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《给幻灯片添加动画效果》教案
《给幻灯片添加动画效果》教案 教学 目标 知识目标：熟悉自定义动画的作用和目的。 能力目标：恰当使用自定义动画，熟练设置幻灯片的动画效果。 情感目标：学会整体规划，体会和谐之美。 重点难点 重点：能够熟练给幻灯片添加各种动画效果。 难点：自定义动画的应用。 教学素材 学案、教学课件等 教师活动 一、创设情境，激发兴趣 师：同学们喜欢《喜羊羊与灰太狼》的动画片吗？老师用同学们熟悉的powerpoint制作了一个动画，我们一起来观看一下。 （课件播放ppt动画）同学们想不想把我们以前学习的幻灯片加上动画？这节课我们就来一起学习《给幻灯片添加动画效果》。 二、启发探究， 技巧点拨 师：要想给幻灯片添加动画效果，首先要运用到“自定义动画”、“幻灯片切换”等命令，它们在菜单栏“幻灯片放映”里，自己尝试着给幻灯片添加动画效果。 三、自主探究，交流分享 任务一：设置自定义动画 师：设置自定义动画，是给某张幻灯片中的元素如文字、图片等添加动画。结合《设置自定义动画》学案，自己动手给以前制作的幻灯片设置自定义动画。 任务二：设置幻灯片的切换效果 师：幻灯片的切换是一张幻灯片与另一幻灯片之间的动画变形。结合《设置幻灯片的切换效果》学案，自己动手给以前制作的幻灯片设置自定义动画。 师：通过自己的学习，老师发现你真棒，下面，各小组成员把自己的收获与同学交流一下，然后每个小组选出一名代表说一说你们小组的收获。 师：完成了两个任务，思考一下：自定义动画与幻灯片切换的区别？ 建议：在自主探究环节，有两个任务，老师可以灵活处理。 四、合作学习，释疑解难 师：现在，我们学会了给幻灯片添加动画效果，通过刚才的学习大家还有什么疑问吗？ 师：我们给幻灯片添加了动画效果后，有的时间需要我们动手去操作才能完成，电脑还能够按照我们设置的时间，自动播放各种效果。结合《设置排练时间》学案，小组成员间相互商量，给添加了动画效果的幻灯片设置排练时间。 五、实践创作，展示评价 师：我们学会了给幻灯片添加动画效果，下面，就开动脑筋，展示一下自己的才能，将“练习”这一个幻灯片文件添加你自己喜欢的动画效果，并排练合适的播放时间。我们将评选出这次学习的 “创作之星”。 六、梳理总结，拓展延伸 通过这节课的学习，你都有哪些收获？（带领学生一起复习本节课所学习的主要内容1、设置自定义动画；2、设置幻灯片的切换效果） 板书设计 第6课 给幻灯片添加动画效果 一、 设置自定义动画 二、设置幻灯片的切换效果【《给幻灯片添加动画效果》教案】相关文章：
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