《彩点点》教案

时间:2023-04-25 05:15:14 教案 我要投稿
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《彩点点》教案

《彩点点》教案 教材分析:绘画的表现方法是多种多样,其中有一种是点彩画法,并带有很强的趣味性,是由点组合构成的一种画。 学习课时:3课时 学习内容:油画棒 学习重点:色点密度的控制、颜色的组合搭配 学习难点:色点密度的控制、颜色的组合搭配 学习目标: 知识目标:了解点彩画的基本造型要素和组织原理 学习目标:初步掌握简单的点彩画方法,并能较自如地运用在绘画表现中。 情感目标:在感知和表现过程中体验点彩练习带来的乐趣。 学习过程: 一、激趣导入 欣赏范画《宝石鱼》 二、认知体验 1.初步认知点彩画 体验点画的乐趣,讲解点彩画是由点组合构成的一种画。 2.游戏体验 (1)在黑板上绘画四种不同形象的简笔画(学生口述绘画步骤第一步先画出外轮廓,第二步绘画细节) (2)教师小结 三、尝试领悟 1.学习点的组织排列方法 (1)动画欣赏,尝试训练 “你们知道,一个个小小的点事怎样组成各种形状的吗?” 欣赏flash:“一点、两点,七八点,牵牵手儿拉长线。九点、十点,无数点,肩并肩儿连成片。” 教师演示过程:用不同颜色的点组成不同的形象,并用课件出示一些范例,拓展学生思维。 学生练习。在一分钟之内,用点组成尽量多的、不一样的形状。 (2.)挑选典型作业(在大屏幕上展示)师生共同评价作品好在什么地方?学生回答出来的正是她不足之处 小结:点的形状要基本一致,排列要在、均匀、紧密,效果才好。 四、自主创作 1.提问启发学生构思“你想用些这些神奇的点画什么?” 2.学生在16开卡纸上进行绘画创作 五、作业展示、 “你最喜欢谁的画?”  

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