体育教案《前滚翻》
体育教案《前滚翻》 衡阳市石鼓区都司街小学 周涛 教材内容： 1、技巧：前滚翻 游戏：跳格子 1、通过启发式教学，使学生循序渐进的掌握前滚翻技术，在合作中学习，在合作中发展提高学生的身体灵活性、协调性。 2、通过跳格子游戏练习，发展学生的身体基本活动能力和团结协作意识。 3、培养学生的交往能力及合作能力；树立积极进取的品质和集体主义精神。 结构 课的内容 次数 时间 组织教法与要求 场地设计 教育内容 开 始 部 分 一、课堂常规 1、1、集合整队 师生问好。 1、2、宣布内容 提出要求。 3、检查服装 处理问题。 二、队列练习 1、开汽车 2、开火车 1次 1分 2分 教法 1、教师讲清练习内容。 2、教师指挥，学生练习。 要求：1、集合整队“快、静、齐。” 2、精神饱满 注意力集中，动作整齐一致。 ★___________★ ★___________★ ☆___________☆ ☆___________☆ △ 守纪律 集体观念 准 备 部 分 一、模仿操 1、小鸟飞 2、小鸭子 3、小兔跳 4、大象走 5、自有模仿小动物 6、摇头虫 1次 1次 1次 1次 2次 1次 3分 2分 一、教法： 1、教师讲清练习内容及要求。 2、学生轮流领做。 3、教师引导学生模仿自己熟悉的小动物。 要求：练习认真 善于模仿 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ 模仿能力 基 本 部 分 一、前滚翻 口诀： 前滚翻很简单 蹲撑屈臂手撑垫 蹬地低头抱成团 蹲撑起立真好看 重点：团身紧 难点：动作协调连贯 易犯错误：团身不紧 二、游戏：跳格子 方法：学生自己摆放场地，并根据场地的不同进行各种跳跃练习。 规则： 1、必需逐个向前跳。 2、根据不同形状采取不同的跳法 。 3次 2次 3次 8次 1 次 3次 1次 2分 2分 3分 1分 5分 1分 2分 2分 1分 10分 一、教法 1、教师引导学生练习低头望天。 2、练习划小船，垫上滚动练习 。 3、教师引导学生进行合并练习。 4、教师示范并运用儿歌讲解动作要领并示范保护帮助的方法。 保护帮助：蹲立或跪立在垫子的侧前方，滚翻时，一手托肩，一手扶背臀。起立时，一手扶背，一手压小腿，帮助起立。 5、学生练习，教师巡视指导。 6、学生展示。 7、教师引导学生思考不同的起立方法。 8、分组练习，教师指导。 9、个别学生展示，教师小结。 要求： 遵守纪律 练习认真 纠正方法：教师指导 二、教法 1、教师讲清游戏方法要求。 2、学生讨论自己布置场地并练习。 3、教师巡视指导。 要求：守纪律 认真练 ▊ ▊ ▊ ▊ ▊ ▊ ▊ ▊ ▊ 安全意识 互相帮助 合作交流 敢于创新 结束部分 一、集合整队 二、放松 三、小结 1次 4分 要求：1、集合整队“快、静、齐。” 2、精神饱满，注意力集中，动作整齐一致。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ △ 守纪律 教 具 花环 32个 小垫子 18块 练习 密度 32%-35% 课后小结【体育教案《前滚翻》】相关文章：
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