- 相关推荐
用药和急救教案
2011-01-01用药和急救教案第二章用药和急救
教学目标:区别处方药和非处方药,概述安全用药的常识,说出一些常用药物的名称、效用和使用方法。
教学重点、不容易解决的地方:区别处方药和非处方药,概述安全用药的常识。
一、导入
怎么样预防传染病?生了病该怎么办?
二、新授
安全用药
1.会商咨询:你生过病吗?吃过哪些药?
名称罗列在黑板上,想一想哪些药我们可在普通药店中购患上?
药品处方药:必须凭执业(助理)医生的处方采办,按医嘱咐服药
非处方药:随意采办,按说明服用。(OTC)
2.如何安全用药
⑴列举不安全用药产生的严重后果。
如:不适当服用鱼肝油而中毒,长期服用保赤丸而导致维生素K缺乏症,服用龙胆泻肝丸导致尿毒症。
⑵会商:如何安全用药
分析:①根据病情需要
②了解药物的品种、剂量、服用时间
3.了解药品
⑴阅览你所带来的药品说明
想一想除了处方药和非处方药,药品还可怎么样分类?(如:中药、西药;各系统用药等)
⑵阅览P82资料分析,思考会商题。
剖析:①有效成分为各种生物中提取,西药由化学物质合成。
②效用与用途、用法与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位、注意事项。
③干燥、避光、弥缝保存。
4.家庭小药箱
⑴你们家中有哪些常备药?
⑵设计旅游小药箱的药物清单。
剖析:⑴常备药:止泻类、感冒类、消炎类、镇痛活血类等
⑵旅游小药箱的药物清单:
止泻:黄连素、氟派酸;
止晕:乘晕宁
感冒类:午时茶、板蓝根、维C银翘片
轻微外伤:创可贴
特殊:高血压、心脏病患者则随身带药。
5.小知识
OTC药品为止2002年12月,共2593种,西药(化学药品制剂)524种,中成药制剂2069种。
有效期:一般为1-5年,没有标明的则为5年,国产药品生产批号由6-8位数字构成,前两位表年份,紧接后两位表生产月份,最后2-4位表第几批。
教学目标:学会一些急救方法
教学重点、不容易解决的地方:学会一些急救的方法。
一、导入
用药时要注意什么?碰到不测应该怎么办?
二、新授
想:在你的生活历程中有没有碰到过什么不测?
(如:撞车、溺水、突然晕倒等)
㈠"120"紧迫呼救
碰到某人突然晕倒或溺水等情况时,尽快拨打"120"急救小灵通,但在急救车还未到达时,必须采取符合病(伤)情的救治措施。
㈡急救措施
1.人工呼吸和胸外心脏挤压
观察、阅览P84图Ⅷ-13图片、文字
说说给他人做人工呼吸时应该如何做?在什么情况下人会突然遏制呼吸?
剖析:当人碰到溺水、瓦斯中毒或中电时会突然遏制呼吸。做人工呼吸的一般步骤:①病人仰卧、头后仰,解开衣领,放松腰带;②断根口、鼻内异物;③施救者一手托下巴,一手捏紧鼻孔,深吸一口吻,对于病人口用力吹入。
观察阅览P85图及文字,说说心跳遏制的救护。
胸外心脏挤压过程:救护者站于病人左侧,双手叠放在一起,有节奏、带有打击性地用力向下按压病人的肋骨下端,使其下陷3~4厘米,然后放松。
阅览与会商:往往病人碰到不测时即遏制呼吸,又遏制心跳,该如何施救呢?
措施:每一分钟人工呼吸15-20次,每一次人工呼吸,做4-5次心脏挤压。当病人出现自主呼吸,颈动脉有博动,脸色红润时,证明抢救有效。2.出血和止血
内出血体内器官出血
出血毛细血管出血渗出或水珠样流出
外出血静脉出血持续不断从伤口流出
动脉出血一股一股涌出
止血
毛细血管出血冲洗伤口,贴创可贴,或盖上敷料,缠好绷带。
静脉出血远心端绷带榨取止血
动脉出血近心端绷带榨取止血
三、操练
完成P86操练2
四、作业
完成课课操练响应操练
板书:第二章用药和急救
急救小灵通:110、120
常见急救措施:人工呼吸、胸外心脏挤压、出血和止血
历史上的今天:
一、机械伤害、车辆伤害急救措施2011-01-01
【用药和急救教案】相关文章:
安全用药大班安全教案04-02
中班用药安全健康教案(精选5篇)01-09
幼儿园安全教案《安全用药》12-30
幼儿园安全教案:安全用药01-06
大班活动《急救小常识》健康教案09-08
儿童用药的安全指南07-27
急救的口号12-12
合理用药的工作总结12-29
急救知识培训03-12