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野外风景写生的教案反思
野外风景写生的教案反思鄂宇
去夏今秋,在硕果累累和充满希望的季节里,我们按着学校领导的安排部署,带领高中班的学生到风景优美、令人陶醉的缙云县新建镇河阳村画人之家写生基地,以蓝天绿地为课堂,以建筑、自然风光为对象,兴致勃勃开展了风景油画、水粉的写生训练。
新建镇河阳村画人之家写生基地是我校确定的美术教学的第二课堂。这里自然景观与人文环境相融合,是典型的江南景色,尤其是我驻的新建镇河阳村写生基地,自然景色优美多姿,房屋建筑古朴典雅,绘画元素十分丰富,非常适合同学们油画、水粉写生训练。在写生训练的教学过程中,虽然时间很短,但同学们始终保持着较高的绘画热情,新建镇河阳村自然风光的神韵从不同侧面,不同角度跃然于同学们的画中,同学们也把对祖国对家乡的热爱对大自然的美好感情凝聚在画中,在写生训练中创作了100多幅作品中,有很多画风严谨、结构工整、色调优美的油画、水粉佳作,受到师生的好评。
作为野外风景写生的指导老师,回顾写生教案并经过认真的反思,我感到有以下几点体会:
一油画、水粉风景野外写生,是美术课堂的重要内容,尤其是对聋生美术技艺的提高显得尤为重要。写生时学生直接面对大自然直观性强,协调感受表达的能力集中。写生与临摹不同,他不仅注重结果,还要注重过程,它的最大特点是能够充分调动学生绘画热情,以及对色彩的感受和理解,提高对事物的观察能力、想象力和表达能力,这一点尤其是对听障学生思维开发和兴趣培养是非常有益的。
二野外写生尽管条件很艰苦,为了让同学们多画几幅好画,我们经常冒着风雨,顶着烈日全身心地绘画,虽然过程很艰苦,但同学们兴趣很高,结果很美。通过野外写生训练,我们感到不仅画了些好画。获得了美的享受和快乐,而且对每个人都是一种生活的磨练和意志的培养,这是人生的一笔宝贵财富。
三通过野外写生训练,摸索出一套有效的指导写生绘画的"三勤"教学法,即1手勤;我每天白天都亲自自画写生要给同学们作指导示范绘画。2眼勤;在同学们绘画过程中老师要经常注意见学生一比一划的举动、及时发现错误,予以改正,使每幅画都在不断修改中进步。3"嘴勤";每天晚上都要辅导学生绘画进行讲评,还要开展师生互评,对同学们的点滴进步给予及时表扬和鼓励,使大家在学画过程中不断进步,不断发现自已的责任与价值。
四野外写生时很好的美术教学手段,他不仅激发学习绘画兴趣,使学生在欣赏美景的同时在作画过程中获得无法言喻的快乐,而且能锻炼色彩感觉,提高捕捉色彩、观察色彩的观察能力,是非常有好处的。是改变听障学生在课堂里对色彩感觉迟钝,缺少新鲜感的有效手段。
以上是我在野外写生教学中的反思和体会,如有不当之处,请评指正。
2010年10月
MSN(中国大学网)
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