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开展读书活动简报
在日常生活和工作中，接触到简报的地方越来越多，简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。那么你有了解过简报吗？下面是小编精心整理的开展读书活动简报，欢迎阅读与收藏。
开展读书活动简报1
每年的4月23日为“世界读书日”。为引导广大同学多读书，读好书，形成读书热潮，促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，提高全民素质，营造全民读书的良好社会氛围，xx县xx镇xx小学开展了“世界读书日”系列活动。
让更多的`人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，该校开展多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！低年级开展我的绘本故事“亲子共读一本书”活动；中年级安排了“让好书流动”“讲讲我的读书故事”等活动；高年级则进行了“旧书互换”“《读书，那些事》征文”等活动。
4月读书月，xx镇xx小学的教师们，更是以身作则，积极参与xx镇中心小学开展的读书活动，读好书，备好课。为推动读书日活动精心准备，为推广阅读做好服务。
开展读书活动简报2
书香滋养童年，阅读丰富人生。为了培养儿童爱读书的良好阅读习惯，营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。4月xx日，xx市xx街道xx社区妇联联合新时代文明实践站，在儿童快乐家园组织开展“书香伴成长，世界读书日”亲子阅读志愿活动。
在社区巾帼志愿者的`引导下，孩子们挑选了自己喜欢的书籍，和家人坐在一起阅读，看得津津有味，享受着快乐的亲子阅读时光。一个个亲子阅读的温馨画面，增进了家长和孩子之间的情感交流，也为孩子的成长留下了美好的回忆，xx社区的儿童快乐家园里充满了欢声笑语。
通过此次亲子阅读志愿活动，不仅让孩子们和家长收获了学到知识的快乐，也增强了孩子与家长之间的交流，促进了亲子关系。今后，xx街道xx社区妇联将持续组织开展丰富多彩的亲子活动，让孩子们在快乐中成长，让家长们在陪伴中受益。
开展读书活动简报3
世界读书日到来之际，集贤里中学开展“同心向党迎盛会，乐享书香悦成长”主题活动，倡导学生爱读书、读好书、善读书，激发学生的读书热情，感知学习的快乐，通过品读红色经典，传承红色基因。
书香传承，笃信前行
学校组织七、八年级全体师生共聚云端，举行线上升旗仪式，让学生居家不停读，享受阅读的快乐。在庄严的国旗下，八年六班学生代表高xx作了以《阅读，遇见更好的自己》为主题的国旗下讲话，通过分享自己的读书心得、读书方法和推荐好书，号召同学们充分利用居家学习时间，在书海中汲取成长的营养，与书为友、以书为鉴，不仅要做到“风声雨声读书声声声入耳”，也要争做“家事国事天下事事事关心”的好少年。
书香为伴，“悦”读阅爱
学校组织开展了以“书香为伴，‘悦’读阅爱”为主题的班会活动。班会课上，老师借分享世界读书日的知识，以名人读书故事鼓励学生读书、爱书，认识读书的重要性，提出读书的`建议。
书香润心，云端“悦”享
学校借助国家图书馆公众号开展云端阅读活动，通过国图公开课让学生“悦”享读书之乐。同学们在《读书推荐》中听专家和学者分享经典好书和读书感悟，开启了一场云端的书本旅行。在《父辈的旗帜》中，父辈在长征中的感人故事激励同学们继承和弘扬革命精神，在《名著品读》中，同学们对经典小说的思想内涵有了更加深入的了解。通过活动，同学们汲取知识，启迪心灵，培育文化自信。
书香四溢，手绘成长
校德育处组织开展了“书香四溢，手绘成长”世界读书日手抄报展评活动。同学们积极参与，创作出一幅幅内容丰富、形式多样的读书手抄报，一笔一画地描绘出心灵深处对知识的渴望，尽情体验着阅读带来的欢乐与收获。
书香留韵，跃然笔下
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”同学们一字一句地摘抄每一个精彩片段，形成了一本本内容丰富的读书笔记。展示了读书的快乐，也培养了学生的阅读习惯，提高阅读效率。
书香怡人，声诵美好
学校还开展“书香怡人声诵美好”爱国诗歌线上朗诵会，同学们用一首首优美的诗文，深情表达着对党的无限热爱与忠诚，歌颂着伟大的中国共产党，践行跟党走的理想追求。
通过此次世界读书日的系列活动，全体师生与经典同行，不断增强思想道德素质和科学文化素质，将红色基因根植心底，坚定文化自信，努力在阅读中下真功夫、苦功夫、细功夫，志存高远，传承文明。
开展读书活动简报4
四月芳菲好，读书正当时。书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的小缩影。值第xx个“世界读书日”来临之际，xx小学开展了以“书香浸润生命阅读改变人生”为主题的阅读系列活动。活动旨在共同架起学生与图书的桥梁，培养学生的阅读兴趣和良好阅读习惯，引导学生与书籍交朋友，激发师生、亲子之间的阅读兴趣。让书香飘进每一个家庭，让书籍浸润每一颗童心，拓展孩子们眼界，丰富他们的知识，开阔他们的视野，真正使他们体验阅读的快乐。
宣传动员
学校结合主题在举行升旗仪式时开展世界读书日主题讲话，让学生了解“世界读书日”，从小养成读书的好习惯。
成语大赛
为让学生体验成语魅力，拓展阅读视野，在四月初全校开展了“成语大赛”活动，活动中同学们个个神情专注，聚精会神。每位同学都能开动脑筋，迅速反应。比赛严格计时计分，提高了学生的重视程度，也全面地考验了学生的成语掌握能力。经过初赛，最终有三个代表队进入学校决赛。
亲子共读
陪伴是最好的家庭教育，读书是最优雅的生活方式。晚饭后，亲子阅读打卡活动拉开序幕。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，父母有了更多与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，带给孩子诸多欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
读书征文
学校把征文活动与培养学生阅读习惯、提高学生自主学习能力结合起来。4月xx日至xx日各班通过召开“读好书·品书香”读书汇报主题班会，把同学们的作品进行多样化展示。同学们在班会上交流分享，讲读书的心得，让读书的快乐洋溢在整个校园。最终，各班评选出优秀征文共计15篇上报学校。
好书推荐
同学们设计的“好书推荐卡”和小书签图文并茂，创意无限，给大家带来强烈的视觉冲击力和直观的整体美感。
热爱阅读、乐于分享的“好书推荐官”们用他们热情、生动的演讲，唤起了更多学生爱读书的.热情，相信在他们的带动下，xx小学“好读书、读好书”的氛围将日益浓厚，也将激励着更多的学子博览群书，与书为伴，成为下一个最抢眼的“好书推荐官”！
读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，今后，学校要进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气。
开展读书活动简报5
在第xx个世界读书日即将到来之际，为丰富群众精神文化生活，激发全民阅读热情，4月xx日，xx镇举办系列读书活动，全镇12个村农家书屋管理员及志愿者参加活动。此次活动旨在引导群众与书为友，养成好读书、读好书的良好习惯。
与经典为舞，与名著相伴。活动中，志愿者及热爱阅读的群众现场阅读的既有文艺作品，又有个人传记，既有国学经典，又有现代诗歌……大力营造了“学读书、爱读书、会读书、读好书”的浓厚文化氛围。
好书共享，你我共阅。广场上，好书推荐活动也如火如荼的'进行，xx镇图书馆工作人员及志愿者们向周边群众推荐各类好书，有《朗读者》，有《论语》儒学经典等。在分享纸质好书的同时，工作人员还推荐下载数字书屋APP、关注徽乡悦读订阅号，让百姓足不出户就能阅读经典，为基层农民群众提供更为多样化、智能化、便捷化的阅读服务。
据了解，xx镇将以图书馆、农家书屋、新时代文明实践所为重点，持续开展全民阅读进村居、进校园、进企业活动，不断提高全民阅读的知晓率和群众参与度。
开展读书活动简报6
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译作“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立的目的是推动更多的人阅读和写作。“4·23”世界读书日这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的乐趣；请相互介绍一本最喜爱的书，传递完美感受；请一起诵读美文，体会心与心的交融。
春暖人间四月天，正是读书时好时节。20xx年4月xx日起，由xx乡文体广电中心牵头开展的“人间最美四‘阅’天——好书启智怡情，阅读伴你前行”系列主题读书活动拉开序幕，通过阅读分享会、好书推荐会等方式，让大家沉浸式感受阅读魅力，推进全民阅读。
此次主题读书日活动一：开展阅读推荐会，乡文体广电中心主任杨xx向广大干部职工推荐一本好书——《做内心强大的年轻干部》，旨在动员广大干部职工，通过阅读好书，激发奋进力量，以奋斗姿态让人生熠熠生辉。xxxx在xxxx大学考察调研期间指出，希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。年轻干部来到基层，扎根一线，就应当始终记住xxxx的深情寄语：“时代的责任赋予青年，时代的.光荣属于青年”。在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹！
活动二：邀请全乡干部职工到乡图书室开展阅读分享活动，动员干部职工相互分享一本自己读过的好书，激发大家的阅读兴趣，营造阅读氛围，感受阅读带给我们的快乐。分享会上，大家积极主动、畅所欲言，分享的书籍类目多样，有《边城》《岁时欢：中国传统节日中的四时欢》《好吃养生家常菜》等。
活动三：结合近期工作实际，到乡内村民小组向党员群众推荐一些关于党和国家方针政策、关于农业生产和适合家庭的一些书籍，并鼓励大家到各村农家书屋或乡图书室借阅相关书籍，号召大家农忙之余，放下手机，走进书籍，用知识丰富我们的头脑，丰富生活方式。
下一步，xx乡将继续依托乡图书室、各村农家书屋这一阵地，为全乡党员群众、干部职工营造良好的阅读氛围，持续推进全民阅读，进一步发挥“繁荣文化传承文明培智富民服务群众”的基层堡垒作用，不断推进“秀美山水xx”文明建设。
开展读书活动简报7
春暖花开季，悦享读书时！为了营造全民阅读的良好氛围，丰富辖区未成年人的课余文化生活，引导广大家庭注重亲子阅读，在“4·23世界读书日”即将到来之际，xx市民政局、xx市xx公益发展中心、xx街道综合指挥中心和xx街道xx村新时代文明实践站联合举办“读万卷书，行万里路——xx村·关爱之家世界读书日”主题活动。
活动开始前，xx村工作人员带领大家开展“破冰游戏”，让他们更快地熟悉彼此，并在快乐的氛围下敞开心扉。xx公益发展中心的孔老师在室内给家长上了一节“家长课堂”，让他们懂得家长在未成年人成长教育中的重要性，鼓励家长将亲子阅读融入教育与生活。
活动正式开始！现场组织了15组家庭，通过“玩书、讲书、换书、做书”等多种形式，创造全新的阅读体验。
孔老师在向孩子们讲述阅读好处的同时，让孩子们阅览立体绘本，通过欣赏各地城市风光，激发孩子们对世界的'好奇和探索，种下行万里路的种子。
之后，工作人员给孩子们分发童话故事，分组翻阅并自由讨论，每组选出一名代表复述，进而发展孩子们的逻辑表达能力。“小小演说家们”声情并茂地演讲让阅读变得更加有滋有味。
活动随着有趣的“家庭互动游戏”和“书签制作环节”走向高潮。孩子们脑洞大开，充分发挥自己的想象力，在一个个小游戏中，激发了阅读兴趣。
在手工环节，培养了创新思维能力。
在美好的亲子时光中，提升了亲子共处幸福感。
最后，志愿者向孩子们赠送书籍，以书为煤，以阅读为纽带，让书籍流动起来，进一步分享读书的快乐。
读书的好处就在于，它以“润物细无声”的方式给予孩子无形的精神食粮，让他们在读书中学会思考、开拓视野、享受生活。此次活动的开展，增长了孩子们的文化知识，促进了亲子间的情感沟通，形成了“多读书、爱读书、读好书”的文明风尚。
开展读书活动简报8
伴随着“世界儿童读书日”的到来，为让学生更亲近书本，享受阅读，快乐成长，培养他们的.读书兴趣和良好的阅读习惯，近日，城关小学开展了以“好书伴成长，书香溢童年”为主题的图书日活动，为学生提供经典图书，向学生介绍优秀作品，引学生走进读书世界。
据悉，本学期以来，学校注重培养学生良好的学习习惯和阅读习惯，先后开展了“与节约为友，与书籍相伴”，“和妈妈同读一本书”以及此次图书日活动，充分营造了让书香溢满校园、让童年更加灿烂的读书氛围，增强了学生“好读书、会读书、读好书”的意识，引导儿童实现从“阅读”到“悦读”。
开展读书活动简报9
生活溢满书香，经典润泽生命。第xx个世界读书日将至，为激发青少年读书热情，以阅读照亮内心，书香浸润心灵，营造浓厚的书香氛围，20xx年4月，xx区xx街道xx社区联合xx小学六年级师生，开展了“4月23日世界读书日”系列阅读活动。
4月xx日，xx社区关工小组召开“书香浸润，全民阅读”学习动员会，号召老协、关工小组骨干老师组织引导“一老一小”诵红色诗词，读经典好书，积极学习中华传统优秀文化，重温中国共产党苦难辉煌的奋斗历程，全面了解和正确认识党的`伟大成就、宝贵经验、光荣传统，知史爱党、知史爱国，坚定不移地跟党走，努力创造更美好的未来。
4月xx日，xx社区联合xx小学六年级，以“飞花令”游戏、读书日宣誓、好书推荐等活动，在轻松愉悦的读书氛围中，品诗词、读经典，用优秀文化滋润孩子们的心灵。社区还就前期收集的“缅怀英雄先烈共筑幸福xx”征文优秀作品进行了颁奖，激励青少年多读书、善读书、读好书。获奖青少年们纷纷表示会每天坚持半小时以上的课外阅读，养成做读书笔记、写读后感的良好读书习惯，学会在读书中思考，在读书中开拓视野、享受生活和感悟人生。
据悉，xx社区党委每年不定期向xx小学读书角捐赠图书，同时利用led屏幕和微信群、QQ群、公众号等进行了多种形式宣传，向居民普及“世界读书日”的由来，推广科学阅读方法，营造“多读书、善读书、读好书”的良好氛围。
开展读书活动简报10
为打造书香xx，提高青年干部的知识储备，加强能力建设，共建学习型单位。4月xx日，在第xx个世界读书日来临之际，xx镇新时代文明实践所组织青年干部积极开展“4.23世界读书日”主题读书分享活动。
活动中，大家共同探讨日常读书经验，一起分享自身的读书故事，相互交流和学习，从书籍谈论到工作和生活，分享着各自读书的乐趣，畅谈自身在读书中获得的感悟和成长。大家纷纷表示，通过书中的所思所悟进一步启发了智慧，坚定理想信念，汲取奋进力量，未来会以更饱满的热情和更充足的干劲投入到工作之中。
“我觉得这次的读书分享会很有意义！为我们提供了互相交流和学习的平台，读书能激发我们在学习、工作和生活上的热情，能让我们更加明确为民服务的初心，增强使命感，进一步激励我们青年干部为xx镇的发展贡献自己的.力量。”xx镇一名青年干部分享着此次读书分享会的感悟。
通过开展读书分享活动，有助于营造“爱读书、多读书、读好书”的良好学习氛围，鼓励大家把读书养成习惯，提高自身的知识水平和精神素养，培育新思想、新担当，进一步助力xx镇精神文明建设，共建活力xx。
开展读书活动简报11
20xx年4月23日是第xx个世界读书日，xx县xx中学围绕《优秀教师悄悄做的事儿》一书开展了“读书沙龙”读书活动。
一、利用“掌阅精选”读书APP，开展读书节活动。
此次读书节，学校依然向教师推荐“掌阅精选”读书平台，倡导大家以《优秀教师悄悄做的事儿》为必读书目之外，选定自己喜爱的书籍，每天至少读十分钟，建议在“鹅打卡”小程序中进行读书打卡，看谁坚持得长久。除此以外，支部还向教师们推荐书单，以“红色”经典为主，提升教师的政治素养。
在积累一定的阅读量后，学校以学科为单位，组织各学科教师自成一组，围绕《优秀教师悄悄做的事儿》进行读书分享、谈心得体会，并把所思所想用朗诵、文章、创新歌词演唱、访谈的方式进行读书沙龙汇报。如设一张桌子于场地中间，1名主持人和2至3名党员代表围坐桌旁，其他党员散坐在周围。由主持人引导，和大家一起聊一聊今年以来的学习情况，并对读书的感受和好的方法进行交流。这项活动自20xx年始一直延续至今，每隔两个月，就指定某一组进行读书汇报，大家集体观摩学习，聆听心得。目前，学校语文、数学、英语、政史地、艺体、综合组分别登场，以各自独特的方式给大家带来不一样的读书体验。
二、借鉴《朗读者》节目，开展朗读活动。
让教师在党组织推荐书籍的范围内，精选其中最有感触的某一个篇章或章节，或选择一首自己有感触的诗，进行配乐朗读。自拍小视频进行朗读表演，分享到党员群中，大家互相点评，以促进个人综合能力的提高。
三、充分利用班级“图书角”，促进学生之间的阅读交流。
图书角的建立是具备本校特色的图书流通模式，读书节的开展将进一步促进学校班级流动图书馆的建设和发展。每个班级都有固定的图书柜，教师根据学生年龄与阅读需求定期更换书柜里的书，平日里我们还发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校，充实班级图书角。老师和学生自然地亲近书本，喜爱读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
充分利用好主题班会课也是促进学生阅读的方式之一。班会课上，同学们畅所欲言、各抒己见气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的'收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间，有序读书。通过班会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。以班级为单位，举办了读书会，开展了“经典诵读展示活动”、“古诗pk赛”、“美文朗诵会”“读书小报评选”等活动。
通过读书活动，师生们再一次感受到书籍的魅力、阅读的愉快，既丰富了知识、陶冶了情操，又让班级的凝聚力得以增强，给大家留下了深刻的印象。下一步，我校将深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。在全校形成人人读书的良好风气，与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。
开展读书活动简报12
四月芳菲，书香满园，在春光旖旎的季节里，一年一度的“世界读书日”如约而至，4月23日，xx县中等职业学校全校师生相聚在校园操场，一起参加由县教育局举办的“世界读书日，万人读经典”大型诵读活动。此次活动的开展是为了实现“人人读经典，家家飘书香”的目标，通过经典诵读建设“书香家庭”“书香校园”，把xx县打造成“书香城市”，使“书香xx”成为xx县的文化名片。
本次“世界读书日”活动，旨在促使师生在闲暇之时，品味书香，放松身心，有所收获与提升，共同营造一个和谐美好的书香校园。
xx中等职业学校多年以来致力于推动经典诵读，致力于推动全民阅读。全体老师和同学们在学校的倡导和组织下，开展了持续深入的经典诵读和名著阅读活动，很多老师和同学们都把《论语》《大学》《中庸》《孟子》《孝经》《弟子规》《唐诗三百首》等中华经典都读了很多遍。
中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。此次活动，让同学们在诵读中领悟了经典美文的魅力，体验了心灵深处的激情，激发了他们热爱祖国、珍惜生活、热爱优秀文化的情感。同时也激发了同学们的读书热情，锻炼了他们的语言表达能力，营造了良好的书香校园氛围。读经典，爱中华！
“世界读书日”只有一天，但其意义在于使每一天都成为“读书日”。身在热爱读书国度的我们，更当在每一天享受读书带来的进步和乐趣。读书足以怡情、足以精彩、足以长才。愿我们每一个人爱读书、多读书、读好书，与书为友，与博览同行，在悦读中收获快乐、丰厚人生！
腹有诗书气自华，丽语妙音润诗章。一个爱阅读经典书籍的孩子是一个有能力感受和创造幸福的孩子，一个有阅读经典教学的学校才有真正的'教育，一个民族的精神境界也取决于这个民族的阅读水平。
本次读书活动的开展，点燃了学生阅读的热情，养成了学生阅读的良好习惯，通过阅读滋润了学生的心灵，真切地感受到了中华传统文化的魅力，引导学生读圣贤书、做有德人、走成功路。
读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书，让读书成为自己的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。不要再以时间为借口，拾起无所事事的时光。与书籍作伴，青春饱蘸阳光，以梦为马，我们坚定前行。因为阅读，我们永远年轻，永远热泪盈眶，永远在路上。
为此，xx县中等职业学校希望全校老师和同学们积极行动起来，使自己养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。
老师们、同学们，让我们一起读书吧！
开展读书活动简报13
为进一步传承国学文化，感受国学之美，营造全民阅读、终身学习的良好氛围，结合本地优良的家风家训文化资源，在世界读书日到来之际，4月xx日，xx镇中心小学组织学生在省级文物保护单位裴氏祠堂，开展“守望国学经典，传承中华美德”世界读书日活动。活动共包括诵读国学经典、参观裴氏祠堂、传承优良家风三部分。
活动中，学生们在老师的带领下集体诵读国学经典《论语》、《弟子规》等，孩子们抑扬顿挫的读书声响彻祠堂，周围古色古香的环境和裴氏家风的厚重文化内涵，增加了孩子们对国学经典的理解，更加真切的感受到传统文化的魅力。
xx村新时代文明实践志愿者带领孩子们参观裴氏祠堂、文化长廊，系统全面的讲解裴式家族的历史渊源、家风家训内容，孩子们聚精会神的听，并不时的被历史上裴氏家族出现的宰相、将军、地图学家等人物事迹吸引，在与志愿者的'互动交流中，进一步加深了孩子们对家风家训的理解与传承。
通过身临其境、体验式的国学经典诵读活动，激发了青少年对国学经典的热爱和兴趣，增加了对裴氏家风家训的理解，进一步形成多读书、读好书、善读书的文明风尚，弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。
开展读书活动简报14
为进一步深化“扫黄打非”专项行动，迎接第xx个世界读书日的到来，引导广大青少年儿童自觉抵制并远离有害出版物及信息，保护未成年人身心健康，4月xx日上午，xx镇新时代文明实践所联合镇文化站、市场监督管理所等部门共同携手深入xx镇第二小学开展“扫黄打非·护苗”暨4·23世界读书日绿色阅读主题活动。
活动中，志愿者向小学生们发放宣传单页宣传“扫黄打非”知识，现场讲解如何鉴别非法出版物，盗版书籍等，讲解“黄”与“非”的危害等内容，普及“扫黄打非”相关法律法规知识，倡导未成年人文明上网，不浏览不良信息，自觉远离非法出版物，增强自护意识。
此次活动，既引导学生们树立支持正版图书、抵制不良精神垃圾的文明理念，构筑起文明阅读的'“绿色屏障”，也是提升学生抵御非法出版物意识、呵护“幼苗”成长的一项重要举措，同时为营造健康向上、规范有序的校园文化环境打下坚实基础。
下一步，xx镇还将继续加大对校园周边、网络安全和文化市场的检查力度，筑起护助广大青少年儿童健康成长，抵制有害出版物及信息的绿色屏障。
开展读书活动简报15
苏霍姆林斯基说：“一个人在其童年和少年时代就应深切地感到最有诱惑力的享受是读书，陪伴好书、有趣而有用的书度过幸福的时光。任何其他的享受都不能与享受思想驰骋和在书的世界里所获得的快乐相提并论”。学生时代的阅读积淀决定着一个人的航向，因此，xx县第一初级中学的班级读书活动，是推进“书香校园”工作的关键一环。
班班置书架，开卷皆有益
全校五十个班级都有自己的书架，本本是好书。三年前，吴校长上任伊始，就提出了“坚持阅读与锻炼，养好‘六气’做少年”的管理理念，注重培养健康、博雅、阳光、自信的“六气”少年。为此，他号召班级建立图书角，丰富图书数量种类，把控图书质量，并一再重申不能让班级书架成摆设，把影响学生一生的阅读这件好事办好、做实。于是，一初中的教室里墨墨书香，花香盈室。
周周上阅读课，真做读书人
每班每周至少一节阅读课，并要求全体学生弹性地做读书笔记。习惯成自然，慢慢地，孩子们“愉快地同书本交往所引起的`情绪高涨就是一个强大的牵引力，借助这个牵引力能举起重量很大的知识”。几乎每个周末下午，学生们都会去书架选自己心仪的书，然后找图书管理员填写借书记录卡，回家畅读一番。科学完善的阅读管理制度，详尽入微的阅读策略指导，给孩子们明确了阅读目标和合理阅读时间。看，这些沉醉在书海里的他们，牙齿很白、眼中有光、脚下有路。
教育的本质就是让一个个懵懂少年保持善良、聪慧的本性，让他们的世界里充满美的元素，拥有美好的心灵，感动生命的美好，在平淡的日子里找到一些智慧的、美好的鱼，在沉静的岁月中做一朵绽放美丽光彩的马蹄兰，扬帆心海、踔厉奋发、笃行不怠。
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