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预防校园欺凌主题班会简报
在平时的学习中，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，下面是小编为大家整理的预防校园欺凌主题班会简报，仅供参考，欢迎大家阅读。
预防校园欺凌主题班会简报1
近日，博白县沙陂初中召开校园欺凌专项治理教育主题班会，宣传学习对校园欺凌事件预防和处理的'相关政策、措施和方法等。
近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，沙陂初中根据上级有关政策制定相应方案，完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案。从学生个体入手，对他们进行校园欺凌专项治理宣传教育，通过案例讲解发生校园欺凌事件的不良后果，让学生引以为戒，预防校园欺凌事件，自觉抵制校园暴力，建设平安校园、和谐校园。
预防校园欺凌主题班会简报2
生命健康，是孩子快乐幸福的基石；校园安全，是学生健康成长的净土。为加强学生对校园欺凌的认识，增强学生法治意识，提高学生自我保护能力，构建安全、文明、和谐的校园环境，__市第二十四小学组织开展了以“预防校园欺凌，共建和谐校园”为主题的班会课，严防校园欺凌现象发生。
班会课上，班主任老师们通过PPT展示、案例分析、情景模拟、数据说明等多种形式，深入浅出地向学生们讲解了什么是校园欺凌、校园欺凌的危害以及如何预防和应对校园欺凌。同时，老师们还结合实际案例，让学生们认识到校园欺凌的`严重性和不可接受性，引导他们在遇到类似情况时能够勇敢站出来，及时寻求帮助，拒绝暴力，提高自救自护能力。
班会课形式多样，让同学们切身实地的体会到了校园欺凌的危害和严重性。各班老师通过讲解相关法律法规和真实案例，让学生们明白了校园欺凌行为的法律责任和后果，在日常生活中要遵纪守法，尊重他人，不做校园欺凌的施暴者，也不做沉默的受害者。
__市第二十四小学一直以来都非常重视校园安全工作，定期开展各种形式的安全教育和演练活动，提高学生们的安全意识和自救自护能力。此次预防校园欺凌班会课的开展，进一步增强了学生们的安全意识和法治观念，为构建安全、文明、和谐的校园环境奠定了坚实基础。
心存敬畏，行有所止。我校将时刻保持警钟长鸣，继续发挥桥梁纽带作用，形成家、校、社合力，构筑完善的安全教育网络，帮助学生远离校园欺凌，在安全和谐的环境中为学生的成长护航。
预防校园欺凌主题班会简报3
为有效预防校园欺凌，弘扬校园正气，防范学生被侵害事件的发生，护航未成年人健康成长。__月__日，__小学校组织开展了“拒绝校园欺凌，守护健康成长”为主题的班会活动。
班主任老师们通过图片、文字、短视频、具体案例等多种形式，直观、形象地让学生认识什么是校园欺凌，如何抵制校园欺凌，以及当遇到校园欺凌时怎样保护自己。同时通过案例分析让学生了解校园欺凌带来的危害，应对校园欺凌、校园暴力的办法。教育学生妥善处理各种矛盾，增强自我防护能力，当遭遇侵害时要学会保护自己，学会互相帮助，关心善待他人，远离校园欺凌。
针对如何预防校园欺凌，倡议同学们“六要”：一要勇于对校园欺凌说“不”；二要和不良恶习说“再见”；三要有一颗包容的心和勇于承认错误的态度；四要学会用法律武器保护自己；五要积极与老师、家长交流沟通；六要拒绝与校外不良青年来往。
为了帮助同学们在遇到欺凌时如何应对，班主任老师还带领同学们一起学习了《面对欺凌说不》的歌曲。使学生明确当自己的安全受到威胁时不再一味软弱、退让和隐瞒，要敢于向校园欺凌说“不”；当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的'情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。
本次班会活动，切实增强了全体同学保护自身的意识，远离欺凌伤害，不做校园欺凌的施暴者。反校园欺凌，建文明校园，做文明学生。学校将继续加强正能量引导，及时敲响警钟，让全体同学争做向上向善的阳光少年。
预防校园欺凌主题班会简报4
近日,记者从胡集中学了解到,考虑到目前国家的校园欺凌、校园暴力频发的情况,学校专门召开了预防校园欺凌专题教育主题班会。
学校先制作了预防校园欺凌的有关课件,课件介绍了哪些行为是校园欺凌行为、校园小霸王形成的`原因、面对校园欺凌事件该如何应对,国家、教育部校园欺凌事件专项治理行动的主要内容和措施,胡集中学对校园欺凌事件及欺凌者的态度和处理办法等方面。
各班在班主任的组织下,以课件内容为主线,向广大同学进行了预防校园欺凌的教育,同时学校政教处还对班级存在的具有校园欺凌行为和倾向的学生进行了摸底,并将在适当的时间对这些同学进行集中教育,取得了良好效果。
预防校园欺凌主题班会简报5
为了增强学生法制观念，促进学生遵纪守法的主动性和自觉性，提高学生安全防范意识和自我保护能力，我校于__月__日开展了“预防校园欺凌，守护成长净土”安全教育主题班会活动，做好学校欺凌防治工作，遏制校园欺凌事件的发生，切实保障学生的身心健康。
各班主任从什么是校园欺凌、校园欺凌的表现、校园欺凌是怎样产生的、欺凌者的性格和心理分析、遭遇校园欺凌应该怎么办等方面用通俗易懂的语言告诉孩子们应该怎样避免此类事件的'发生。
辅以讲解案例、教育说理等形式，向同学们传授防欺凌知识和技巧，让同学们更加深刻地了解到校园欺凌的危害性，明白了拒绝暴力、尊重他人的重要性。
班会活动中同学们积极参与，认真倾听老师的讲解，并积极互动讨论。同时引导同学们正确处理校园矛盾，学会保护自己，也学会关心他人。在校园学习生活中，要互相帮助、共同维护校园安全，共同营造一个和谐友爱的学习环境。
明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵，校园是学生学习文化知识的一方净土，而文明则是点缀校园的闪闪明星，让我们一起向阳而生，拒绝欺凌，让每一个孩子都能健康成长！
预防校园欺凌主题班会简报6
按照上级工作要求，__镇中心小学“预防校园欺凌工作”领导小组迅速落实工作任务，组织各班开展了”拒绝校园暴力，争做文明守纪学生”的主题班会活动。
为让学生更好地了解校园暴力的表现和产生原因，各班主任真可谓”八仙过海各显神通”，充分利用学校多媒体教学设施，采用各种别开生面的方式开展此次班会活动。有的班级先组织学生观看具体的校园暴力的案例图片以及ppt展示预防校园暴力的办法，然后结合学生的实际事例组织学生深入讨论，引导学生正确认识和对待校园暴力；有的'班级则通过组织学生观看预防校园暴力的相关视频，引导学生掌握预防校园暴力的正确方法。
一、什么是校园欺凌
校园欺凌是指一个人或一群人，以强凌弱或以众欺寡，恃势不断蓄意伤害或欺压别人的行为。主要包括以下几种类型：
1、身体欺凌
这是最容易辨识的一种欺凌，是指肢体上的暴力，比如拳打脚踢、扇耳光、撕扯衣物等。除此之外，强夺财物、故意损毁他人物品也属于身体欺凌。
2、语言欺凌
指用言语对他人进行嘲笑、谩骂、起侮辱性绰号、诋毁等行为。
3、社交欺凌
指故意离间破坏同学之间的关系，如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人形象、孤立排挤他人等。
4、网络欺凌
指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害其人格或名誉。
二、校园欺凌的危害
校园欺凌是不少学生的噩梦，会对被欺凌者身心造成伤害，而实施欺凌的学生如果没有进行有效教育和管控，也容易走上违法犯罪的道路。校园欺凌和暴力事件的发生，也破坏了学校正常的教学秩序。
三、校园欺凌高发时段和高发区域
校园欺凌事件多发生在课间休息时间、午休时间、没有老师看管的活动课时间、上下学途中等。校园欺凌多发的地点为：学校厕所、操场、学生宿舍、学校门口及周边、楼道、教室等。
四、如何预防校园欺凌
预防“校园欺凌”，应做到“三不”，即：不做沉默的被欺者，不做冷漠的旁观者，更不做可恶的欺凌者。
1、不做可恶的欺凌者
请不要用一个人的离群来证明你的合群。侮辱的语言和挥舞的拳头，完全说明不了你的正义或是强大，仅仅能说明你的愚蠢和粗鲁，仅此而已。施暴者也许可以改邪归正，但受害者可能永远活在过去。
2、不做冷漠的旁观者
沉默不是中立，沉默是你自己做出的选择，所以请面对面地认识一个人，而不是从那些谣言里。不做残忍的施暴者，也不做冷眼的旁观者。
3、不做沉默的被欺者
其实人间值不值得，你我说的都不算，但来人间这一趟怎么过，我们说了算。勇敢地为自己而活，愿少年的你，心之所向，处处阳光。
通过此次班会活动的开展，同学们受到了深刻的教育，认识到校园暴力的危害，懂得了加强法律意识的重要性。
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