(精华)校园欺凌教育简报20篇
在快速变化和不断变革的今天，简报使用的情况越来越多，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。想学习拟定简报却不知道该请教谁？下面是小编整理的校园欺凌教育简报，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园欺凌教育简报 1
小学校园欺凌教育简报为落实上级工作要求，进一步加强校园欺凌防治，确保小学生身心健康，促进全面发展，我校于12月7日上午开展了防止校园欺凌，建设和谐校园的安全教育活动。
首先，利用大休息时间，所有师生在操场上召开了特别的`教育会议，徐金华校长和梁彩燕主任分别解释了什么是校园欺凌，校园欺凌现象，向所有学生提出了如何防止校园欺凌的要求，得到了学生的热烈响应；然后，学校老师和一些学生拒绝校园欺凌，建设和谐校园签名活动。会活动。会议结束后，每个班都利用课堂会议结合课堂情况，开展了如何防止欺凌，拒绝暴力的主题课堂会议。
校园安全小事，通过本次活动，使全校学生对校园欺凌行为提高了认识，并懂得如何拒绝校园暴力，保护自己，为共建和谐校园提供了思想指导。
校园欺凌教育简报 2
为了预防幼儿园暴力和欺凌事件的发生，增强小朋友们的安全意识，创建平安和谐的育人氛围。长清区崮云湖中心幼儿园开展了“防欺凌，护成长”为主题的安全教育教学活动。
各班开展“防欺凌”教育教学活动。针对幼儿可能会遇到的问题，要采取有效的.措施，避免欺凌事件的发生。
通过开展本次“防欺凌”教育活动，孩子们充分认识到了校园欺凌的危害性，增强了孩子们的安全意识，提高了自己的防范意识，为创建和谐校园提供了安全保障。
校园欺凌教育简报 3
为有效预防校园欺凌，促进学生身心健康，确保校园安全，维护校园稳定，为促进安全校园和和谐校园建设提供良好环境，东张小学在秋季初积极开展校园欺凌预防工作。
学校制定了完善的校园安全和各种应急预防和处理制度和措施，制定了校园欺凌应急预案，明确了相关岗位教师预防和处理校园欺凌的职责。
学校通过黑板报、宣传栏、校园广播LED屏幕、国旗演讲、团队会议等形式，重点开展校园欺凌治理专项教育，开展道德品质、心理健康和安全教育，组织员工重点学习校园欺凌预防及相关应急处理。
学校加强人防、物防、技防建设，定期开展控制刀具、易燃易爆危险品调查和学生矛盾纠纷调查，开展学生心理健康咨询和指导，公布学生救助或校园欺凌防治电话号码，明确负责人。及时发现、调查和处理校园欺凌事件，处于萌芽状态。
学校通过召开家长会、家访和家长小组，对学生家长进行校园欺凌预防宣传教育，得到家长的支持和合作，共同做好学校校园欺凌防治专项行动。
在今后的`工作中，学校将继续加强校园欺凌防范，建设安全和谐的校园，让孩子们快乐学习，健康成长。
校园欺凌教育简报 4
为防止欺凌事件发生，创建和谐校园，切实促进学生健康快乐成长。
20xx年11月16日，明德中心学校利用升旗仪式认真开展“预防校园欺凌，共创和谐校园”安全教育活动。
七年级（4）班刘璇同学在国旗下发表了以“预防校园欺凌，共建和谐校园”为主题的演讲，向同学们发出倡议，希望同学们勇敢地向校园欺凌说“不”，为共建和谐校园尽一份力。半岗镇中心学校政教处主任蔡庆军就如何预防校园欺凌发表讲话，他从校园欺凌行为、校园欺凌类型以及如何预防校园欺凌等方面详细解读，让同学们了解什么是校园欺凌，当遇到校园欺凌该怎么做等内容。
半岗镇中心学校孙校长总结发言，他强调，全体学生要自觉遵守法律法规、校规校纪，理性对待同学之间的矛盾纠纷，克制不良行为。
各班要做好问题学生心理疏导，及时排查化解矛盾纠纷，时时防范校园暴力和欺凌事故发生，家校协力密切配合，共建和谐平安校园。
学校还将利用主题班会、黑板报等多种形式宣传预防校园欺凌的'相关知识，不断探索促进学生身心健康，创建平安和谐校园经验之路，为校园安全保驾护航！
校园欺凌教育简报 5
为预防幼儿园欺凌事件的发生，近日，马踏幼儿园各班级根据幼儿年龄特点和认知水平开展了行之有效的“防校园欺凌”安全教育活动。
活动中，各班级通过观看图片、视频、情景表演等方式，全方位的对幼儿开展了防欺凌安全教育。在整个活动中，该校结合幼儿实际强化宣传教育，让幼儿从小树立互爱互敬、友善带人的.优良品质。
通过学习小朋友懂得了伙伴之间要友爱互助、善待他人。在被人欺负时学会保护自己，有效地增强了幼儿的安全意识和优良品质的养成。
校园欺凌教育简报 6
为确保幼儿园教育教学工作安全有序、和谐稳定，也为了增强小朋友们的安全意识以及创设平安和谐的校园环境，20xx年1月4日上午，新店镇北涧幼儿园开展了“远离暴力欺凌，共建和谐校园”主题活动。
由于幼儿年龄小，大部分幼儿对校园暴力一词很陌生，不理解。因此各班教师充分利用多媒体资源，借助多媒体观看校园暴力视频，让幼儿直观的'感受校园暴力的恶劣行为，以及给受害者带来的伤害及后果，最后又向小朋友讲解了校园欺凌、暴力的常识。
通过开展本次主题活动，小朋友认识到校园暴力和欺凌的危害性，增强了小朋友的安全意识，懂得与同伴交往中不能欺负其他小朋友，朋友之间应该互相包容理解，发生矛盾时及时找老师解决。活动有效促进了孩子们的身心健康发展，避免校园欺凌事件的发生。
校园欺凌教育简报 7
为有效预防幼儿园欺凌事件，确保幼儿的健康安全，近日，七星中心幼儿园开展了多种形式的防范校园欺凌主题宣传活动，为孩子们的身心健康成长保驾护航。
七星中心幼儿园邀请了七星派出所的宋警官和葛警官与大班的'孩子一起聊聊有关欺凌的话题。小班幼儿通过观看宣传片，引导幼儿和同伴之间要友好相处，让孩子知道自己的快乐生活离不开别人的帮助。中班幼儿开展防欺凌绘本阅读活动，知道小手能干很多事，但不能用来欺负别人，不欺负比自己弱的小朋友。大班幼儿用自己的爱积极的反馈给别人，培养孩子拥有一颗感恩的心，创造“爱”的氛围，开展“爱”的安全教育!
通过本次活动的开展，孩子们懂得了同伴之间要团结友爱、互帮互助的道理，对幼儿的身心发展、增强了幼儿的安全意识。将进一步重视幼儿在园的安全工作，及时解决安全工作中发现的问题，构建和谐校园。
校园欺凌教育简报 8
为有效预防校园欺凌，弘扬校园正气，防范学生被侵害事件的发生，护航未成年人健康成长。xx月xx日，xx小学校组织开展了“拒绝校园欺凌，守护健康成长”为主题的班会活动。
班主任老师们通过图片、文字、短视频、具体案例等多种形式，直观、形象地让学生认识什么是校园欺凌，如何抵制校园欺凌，以及当遇到校园欺凌时怎样保护自己。同时通过案例分析让学生了解校园欺凌带来的`危害，应对校园欺凌、校园暴力的办法。教育学生妥善处理各种矛盾，增强自我防护能力，当遭遇侵害时要学会保护自己，学会互相帮助，关心善待他人，远离校园欺凌。
针对如何预防校园欺凌，倡议同学们“六要”：一要勇于对校园欺凌说“不”；二要和不良恶习说“再见”；三要有一颗包容的心和勇于承认错误的态度；四要学会用法律武器保护自己；五要积极与老师、家长交流沟通；六要拒绝与校外不良青年来往。
为了帮助同学们在遇到欺凌时如何应对，班主任老师还带领同学们一起学习了《面对欺凌说不》的歌曲。使学生明确当自己的安全受到威胁时不再一味软弱、退让和隐瞒，要敢于向校园欺凌说“不”；当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。
本次班会活动，切实增强了全体同学保护自身的意识，远离欺凌伤害，不做校园欺凌的施暴者。反校园欺凌，建文明校园，做文明学生。学校将继续加强正能量引导，及时敲响警钟，让全体同学争做向上向善的阳光少年。
校园欺凌教育简报 9
为了加强校园暴力和欺凌事件的预防,增强孩子们的安全意识，做好校园安全整治工作，近日来，平利县城关镇中心幼儿园积极开展了“防校园欺凌”教育活动。
强化思想，提高认识。该园召开全园教师会，会上，园长强调：一是教师们在一日生活中严格规范自己的`行为习惯，为孩子做好榜样。二是要热爱、尊重、关爱每一位幼儿，为幼儿的心灵播下美好的种子，杜绝校园欺凌事件和虐待儿童事件的发生。
强化教育活动。教师们通过观看视频、情景表演、故事等形式，向幼儿讲解了“防欺凌”的安全知识，让孩子们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性，让他们懂得了小朋友之间要友爱互助的道理，有效地增强了幼儿自我保护意识和防范能力。同时教育幼儿在遇到问题时要及时找老师，学会正确地处理突发状况，知道解决问题的正确方法，懂得如何保护自己。
强化安全宣传教育，营造良好育人环境。该园通过集中讲座、国旗下的讲话、电子滚动屏幕、平台等途径，广泛宣传校园防欺凌的应对措施，提高大家防范应对能力，为创建平安和谐校园奠定了坚实的基础。
校园欺凌教育简报 10
为了增强学生法制观念，促进学生遵纪守法的主动性和自觉性，提高学生安全防范意识和自我保护能力，我校于xx月xx日开展了“预防校园欺凌，守护成长净土”安全教育主题班会活动，做好学校欺凌防治工作，遏制校园欺凌事件的发生，切实保障学生的身心健康。
各班主任从什么是校园欺凌、校园欺凌的表现、校园欺凌是怎样产生的、欺凌者的性格和心理分析、遭遇校园欺凌应该怎么办等方面用通俗易懂的语言告诉孩子们应该怎样避免此类事件的发生。
辅以讲解案例、教育说理等形式，向同学们传授防欺凌知识和技巧，让同学们更加深刻地了解到校园欺凌的`危害性，明白了拒绝暴力、尊重他人的重要性。
班会活动中同学们积极参与，认真倾听老师的讲解，并积极互动讨论。同时引导同学们正确处理校园矛盾，学会保护自己，也学会关心他人。在校园学习生活中，要互相帮助、共同维护校园安全，共同营造一个和谐友爱的学习环境。
明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵，校园是学生学习文化知识的一方净土，而文明则是点缀校园的闪闪明星，让我们一起向阳而生，拒绝欺凌，让每一个孩子都能健康成长！
校园欺凌教育简报 11
生命健康，是孩子快乐幸福的基石；校园安全，是学生健康成长的净土。为加强学生对校园欺凌的认识，增强学生法治意识，提高学生自我保护能力，构建安全、文明、和谐的校园环境，xx市第二十四小学组织开展了以“预防校园欺凌，共建和谐校园”为主题的班会课，严防校园欺凌现象发生。
班会课上，班主任老师们通过PPT展示、案例分析、情景模拟、数据说明等多种形式，深入浅出地向学生们讲解了什么是校园欺凌、校园欺凌的危害以及如何预防和应对校园欺凌。同时，老师们还结合实际案例，让学生们认识到校园欺凌的严重性和不可接受性，引导他们在遇到类似情况时能够勇敢站出来，及时寻求帮助，拒绝暴力，提高自救自护能力。
班会课形式多样，让同学们切身实地的体会到了校园欺凌的'危害和严重性。各班老师通过讲解相关法律法规和真实案例，让学生们明白了校园欺凌行为的法律责任和后果，在日常生活中要遵纪守法，尊重他人，不做校园欺凌的施暴者，也不做沉默的受害者。
xx市第二十四小学一直以来都非常重视校园安全工作，定期开展各种形式的安全教育和演练活动，提高学生们的安全意识和自救自护能力。此次预防校园欺凌班会课的开展，进一步增强了学生们的安全意识和法治观念，为构建安全、文明、和谐的校园环境奠定了坚实基础。
心存敬畏，行有所止。我校将时刻保持警钟长鸣，继续发挥桥梁纽带作用，形成家、校、社合力，构筑完善的安全教育网络，帮助学生远离校园欺凌，在安全和谐的环境中为学生的成长护航。
校园欺凌教育简报 12
10月19日，永州市蓝山县太平学校组织四至九年级各班开展了“拒绝校园暴力，争做文明守纪学生”的主题班会活动。
为让学生更好地了解校园暴力的表现和产生原因，十五位班主任真可谓“八仙过海各显神通”，充分利用学校现有设施，采用各种别开生面的方式开展此次班会活动。有的班级先组织学生观看具体的校园暴力的案例图片以及ppt展示预防校园暴力的办法，然后结合学生的实际事例组织学生深入讨论，引导学生正确认识和对待校园暴力；有的班级则通过组织学生观看预防校园暴力的`相关视频，引导学生掌握预防校园暴力的正确方法；还有的班级则通过表演小品的形式来宣传预防校园暴力的相关知识。活动现场十分活跃。
通过此次班会活动的开展，同学们受到了深刻的教育，认识到校园暴力的危害，懂得了加强法律意识的重要性。
校园欺凌教育简报 13
20xx年3月7日上午，xxx校长面向全体师生进行了以“防止校园欺凌专题”讲话。李校长讲述了在我市个别学校出现了校园暴力活动，而校园暴力活动的存在严重影响了同学们的正常学习生活，危害了同学们的身心健康。以此，提出了以下三方面，让“暴力”远离校园。
一、从自身做起，做个阳光的孩子，阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气。如果我们让阳光普照校园，那么欺凌事件就不敢出现。
二、在发现校园暴力、欺凌事件时，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，所有的同学和老师，以及社会上所有正义的力量，都是自己坚强的`后盾，都会坚定地站起来。要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系，让老师去处理。
三、校园内常见的欺凌事件有：向同学勒索，吃饭排队时插队，几个同学组成一个小团队，欺负其他同学等等。
只要我们大家从我做起，从现在做起，从小事做起，拒绝不良行为，我相信我们的校园会更美。
校园欺凌教育简报 14
近日，遂宁市富源实验学校为了切实贯彻执行《遂宁市校园欺凌专项治理工作方案》，预防和处理校园欺凌事件，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园，再一次对全校37个教学班进行了以“预防和处理校园欺凌”为主题的专题教育。
10月10日下午最后一节课，全校在德育办的组织下，开展了丰富多彩的“校园欺凌治理”专题教育。有班会、主题教育课、手抄报、黑板报展示等，教师们制作的校园欺凌专题课件，生动、形象，直观地告诉了学生如何预防和处理校园欺凌事件。班会活动孩子们激烈的讨论，让他们明白了如何预防和处理校园欺凌事件，手抄报、黑板报展示，让学生知道了校园欺凌事件的'典型性、多样性。
总之，通过这次专题教育活动，对学生再次加强了法制教育，严肃了校规校纪，帮助学生树立了纪律观念、法制观念，为建立良好的人际关系垫定了基础。
校园欺凌教育简报 15
10月19日，永州市蓝山县太平学校组织四至九年级各班开展了“拒绝校园暴力，争做文明守纪学生”的主题班会活动。
为让学生更好地了解校园暴力的表现和产生原因，十五位班主任真可谓“八仙过海各显神通”，充分利用学校现有设施，采用各种别开生面的方式开展此次班会活动。有的.班级先组织学生观看具体的校园暴力的案例图片以及ppt展示预防校园暴力的办法，然后结合学生的实际事例组织学生深入讨论，引导学生正确认识和对待校园暴力;有的班级则通过组织学生观看预防校园暴力的相关视频，引导学生掌握预防校园暴力的正确方法;还有的班级则通过表演小品的形式来宣传预防校园暴力的相关知识……活动现场十分活跃。
通过此次班会活动的开展，同学们受到了深刻的教育，认识到校园暴力的危害，懂得了加强法律意识的重要性。
校园欺凌教育简报 16
为认真贯彻落实上级文件的要求，进一步做好校园安全整治工作，5月9日我校各年级线上开展了“预防校园欺凌，共建和谐校园”安全教育主题班会。
首先，结合具体事例阐述了为什么要治理校园欺凌；作为学生如何做好防范，假如遭遇欺凌时，应该采取什么样的措施，让学生懂得在遇到校园暴力时如何求救。
其次，班主任老师播放了校园欺凌的典型事例；结合身边的.事例，网络报道等，班主任再次加强了学生对校园欺凌的认识，引导学生深刻了解校园暴力的危害。呼吁每一位在校生从我做起坚定勇敢的向校园欺凌说不，用统一的决心，反对校园欺凌。
再次，各班开展了《反对校园欺凌，做文明学生》的手抄报评比活动。
通过此次主题活动的开展，同学们受到了教育，认识到校园欺凌的危害，增强了文明守纪意识，提高了抵制和防范校园欺凌的能力，为建设平安、和谐校园提供了有力保障。
校园欺凌教育简报 17
近日，深圳市东西方社工服务社驻上沙社区服务中心联合深圳市安澜社工服务社“零欺凌”项目组共同走进上沙小学，开展“零欺凌”校园欺凌防治先导活动启动仪式和零欺凌主题班会活动，共计多名学生参与活动。
活动分四年级专场及五年级专场。四年级专场寓教于玩，通过开展“颤抖跳绳”、“寻宝游戏”、“桃花朵朵开”、“问题墙”等摊位游戏，让孩子们在玩的过程中了解校园欺凌行为、知晓应对校园欺凌方法。
五年级专场以主题班会为主要形式，社工通过播放ppt、视频及分组讨论、现场与学生互动等方式，引导学生一步步认识校园欺凌，学习预防和应对方法，让学生明白校园欺凌不可怕，只要正确应对，就能做到“”零校园欺凌，共创互助友好校园氛围。
校园欺凌教育简报 18
为加强法治安全教育，规范学生行为，促进学生身心健康发展，防止校园欺凌事件的发生，10月14日，xxx市xxx小学开展了“预防校园欺凌共建平安校园”主题教育活动。
活动中，老师向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。学生明白了哪些行为属于校园欺凌，校园欺凌会造成哪些危害，当遭遇校园欺凌、暴力时该如何应对等，懂得了当自己的安全受到威胁时，不再隐瞒，要敢于向校园欺凌说“不”。同学们也表示要拒绝不良行为，让校园充满文明，让安全存于生活，共同拒绝校园暴力，共建平安校园。
通过本次主题教育活动，同学们不仅懂得了如何机智应对校园欺凌，更提高了法制观念，增强了辨别是非和自我保护、自我防范的.能力。
远离校园欺凌，创建平安校园，让学生在和谐的环境中健康成长、安心学习，xxx小学一直在行动。
校园欺凌教育简报 19
为预防和减少校园欺凌事件的发生，提高青少年学生法律意识、安全意识和自我保护能力，积极构建健康有序的青少年学习成长环境，近日，明西司法所联合派出所走进城西小学开展“反校园欺凌”法治教育活动。
活动中，明西司法所所长结合真实的'案例，深入分析和讲解了校园欺凌案件产生的原因以及影响，重点讲解了提高自我防范的方法和策略，并教育全体学生如何运用法律手段维护自身的合法权益。派出所工作人员从法律的视角，告诉同学们“校园欺凌”行为不是简单的违纪行为，而是违法行为；从关爱青少年健康成长的角度，教导全体同学怎样预防校园欺凌，提高辨别是非的能力，远离暴力。同时，与现场师生进行宣传问答互动，发放反校园欺凌宣传资料200余份。
此次法治教育活动，有效预防校园欺凌事件的发生，引导学生团结友爱、和谐共处，收到了良好的法治教育效果，为学校，创建文明平安校园起到了重要促进作用。
校园欺凌教育简报 20
为认真贯彻落实县教科局的要求，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的'发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照学校有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，20xx年12月14日开展了“与爱和欢笑相伴，远离校园暴力”防校园欺凌安全教育主题班会。
首先，班主任给学生讲述了什么是校园欺凌，让学生反思自己身边是否存在校园欺凌的现象；结合具体事例阐述了为什么要治理校园欺凌；作为学生如何做好防范，假如遭遇欺凌时，应该采取什么样的措施，让学生懂得在遇到校园暴力时如何应对和求助。
通过此次主题活动的开展，同学们受到了深刻的教育，认识到校园欺凌的危害，增强了文明守纪意识，提高了抵制和防范校园欺凌的能力，为建设平安、和谐校园提供了有力保障。
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