小学消防安全宣传简报（精选28篇）
在现实社会中，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。那要怎么写好简报呢？下面是小编精心整理的小学消防安全宣传简报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学消防安全宣传简报 1
为更好地在全校师生中宣传普及消防安全知识，提高学校消防安全管理水平，增强师生消防安全意识和自防自救能力，围绕今年119消防宣传月“抓消防安全，保高质量发展”的主题，11月7日，xx市实验小学扎实开展了富有成效的消防安全教育宣传活动。
在周一晨会上，五（3）班的xx同学做《消防安全无小事，防范未“燃”最重要》主题演讲。他在演讲中提醒同学们要充分认识玩火的危害性和可能产生的严重后果，任何时候都要坚决克制玩火。此外，还要养成随手拔电源的好习惯，用完电器一定要马上把电源拔掉。不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。在校园里，应爱护消防设施，平时不要随意玩弄、挪用消防器材。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。对各种电气开关、电源线等一切可能引发火灾的物品进行保护。最后，xx同学呼吁：消防安全无小事，防范未“燃”莫大意。安全是幸福的根本，我们要珍惜生命，不玩火。消防安全，从我做起！
下午的班队课，各班开展了消防宣传日主题教育活动。各班老师通过介绍火灾的定义、分类以及形成的一般原因等向学生普及一些常见的灭火方法；并且教会学生如何逃生，从而让学生明白防止火灾事故的发生必须自觉遵守各项消防安全管理制度。通过学习，大家知道，在日常生活中，一旦发生火灾，应该拨打“119”迅速报警。在报警时要把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。要牢记先救人，后救物的原则，家里有老人和小孩应先撤离，不要急于抢出物品，以免延误时间，造成人员伤害。当浓烟冒出时，应该用浸湿的`衣服捂住嘴，靠近地面逃生。千万不要贪财，因为生命第一。作为新时代的学生，从小就要掌握扎实的防火防灾知识，保证自身的生命安全。
火灾无情人有情，消防安全宣传至关重要。本次宣传活动同学们学习了消防知识，认识了火灾的严重后果，树立了消防安全的意识，为建设平安校园奠定了基础。
小学消防安全宣传简报 2
近日，xx区xx小学开展了“119”消防安全宣传月安全讲座，并进行了消防安全演练。
消防救援队宣讲员对学生们进行了消防安全知识的讲座，从安全逃生、消防宣传等几个方面对孩子们进行了讲解。随后全校同学开始安全演练。一年级和五年级的学生先按照逃生路线进行疏散，随后是二三四年级，孩子们按照逃生路线有序地到达了指定的位置。
消防宣讲员对此次安全疏散存在的'问题进行了讲解，并且强调一定要重视安全演练。通过此次活动，xx小学的师生们对消防安全知识有了更深刻的了解，并且增强了安全意识。
小学消防安全宣传简报 3
为进一步做好20xx年“119”消防宣传月活动，大力普及消防安全知识，增强师生自防自救和抵御灾害能力，xx小学开展以“防范火灾风险建设美好校园”为主题的119消防宣传月系列活动。
为大力向学生、家长、教师普及消防常识，xx小学将消防安全教育纳入教学计划、将消防安全课纳入安全课教学内容、开展消防主题班会、消防专题逃生演练等主题活动，利用班级微信群发布线上培训资料对学生、教师及家长进行系统性教育。邀请鸡冠区消防大队陈聪教官来学校为学生进行了一场别开生面的消防知识宣讲。组织教师积极参加市级消防示范课评选活动，多名教师获奖。开展一次消防安全隐患自查自改活动，对灭火器、消防栓、水带、消防指示灯、消防通道进行全面检查，对于出现的隐患及时整改。开展了5年级全体学生的消防演练活动。通过应急演练，使师生熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序，确保一旦发生火灾，师生能够迅速有序地安全撤离。演练后，又对同学们进行了简短的灭火器知识培训。
通过本次119消防宣传月的系列活动的`开展，增强了师生的消防意识，为创造平安校园打下良好基础。
小学消防安全宣传简报 4
为扎实推进消防宣传工作，广泛开展消防宣传教育，构建平安和谐的校园教育环境。在”119”消防宣传日到来之际，xx镇xx小学抓住这一有利的教育机会，组织开展了系列消防知识宣传教育活动。
一、开展消防安全主题班会。班会上观看消防纪录片，向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。
二、开展一次消防安全大检查主题会议。会上要求对全校校舍进行一次安全大排查，确保隐患得到消除，杜绝安全事故的发生。
三、开展一次火灾逃生疏散演练活动。学校利用课外活动时间，组织一次火灾逃生疏散演练活动，经过实地演练，使全校师生掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。
四、学校利用国旗下讲话开展消防安全常识宣传教育，培养学生的安全防范能力和应急能力，提高了宣传教育的效果。
此次系列活动的开展，营造了全体师生共同关注消防安全工作的.良好氛围，掌握了消防安全知识，提高了师生自护自救能力，收到了较好的效果。xx小学在今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。
小学消防安全宣传简报 5
11月5日下午14点10分，一阵急促的警报声将xx中心小学师生带入到模拟学校发生火灾的情境中，十一月份的“119消防宣传月”也正式拉开帷幕。为使演练更具有实战性、实效性、教育性，保障演练活动安全有序进行，学校召开了消防疏散演练动员会，制定了详实的演练方案，对演练的程序、人员组织及逃生路线等进行了详细部署。随着警报声响起，有关人员立即到达指定岗位，学生们在班主任的带领下，排着队、弯着腰、用手捂着口鼻，按预案中指定的逃生路线有序撤离到学校操场的安全地带。随即各班班长清点人数，并向演练总指挥报告，在不到3分钟的时间内1400多名师生全部安全疏散完毕，整个过程紧张有序，收到了预期效果。
“同学们，火警电话是多少？”“拨打火警电话需要说明哪些情况？”负责安全的.邹敏老师担起了临时消防宣传员，采取问答的互动形式展开“消防课堂”，通过互动问答为全体学生讲解了家庭日常火灾预防常识和初期火灾的扑救方法，演示了如何正确使用灭火器，并现场邀请学生进行灭火实际操作。现场总指挥程丙泽校长呼吁教师们在日常教学中将消防知识不断传授给学生，起到“教会一个孩子，影响一个家庭，辐射整个社会”的积极作用。
在119消防宣传月来临之际，xx中心小学各班利用班会时间开展了以“消防安全，关乎你我”为主题的班会课，对学生进行安全教育。班会课上，各班班主任利用PPT，向学生介绍校园火灾案例及其原因、怎样预防火灾、灭火方法、发生火灾时如何正确逃生等，教育学生树立自我保护意识，争做消防安全宣传员。
生命至上安全第一。在消防宣传月活动中，学校还组织各科室认真开展火灾隐患排查整治行动，重点检查食堂、各类专用教室等，防患于未然，扎实做好校园消防安全工作。
小学消防安全宣传简报 6
为进一步增强师生防火自救意识，培养全面发展的新时代少年，近日，xx市xx小学以第xx个“消防安全宣传月”为契机，经过精心筹划、科学布局，先后开展了消防安全系列活动。
11月26日上午，该校各班先后开展“消防在心中，安全伴我行”主题班会。各班班主任以视频、图片、文字等形式，生动阐述火灾发生的危害，引导学生掌握消防标志的含义及报警方法，并要求学生牢记火灾逃生三要素：捂口鼻、扶墙体、弯腰行。
当天下午，该校举办消防安全讲座。消防安全员以真实的'案例详细介绍火灾的危害，并从专业角度指导大家如何排查身边的火灾隐患、如何选择安全的家用产品，从源头做到防微杜渐、防患未“燃”。
11月27日上午，随着仿真烟雾四处弥漫，在急促的警报声中，该校消防演练拉开序幕。各班班主任、副班主任沉着指挥学生有序撤出教室，学生捂口鼻、扶墙体、弯腰行，迅速按照应急疏散路线撤至操场。各班班主任清点人数，维持纪律，安抚情绪，并向年级组负责人汇报本班情况。整个过程紧张迅速、安全有序。
疏散演练结束后，消防安全员又为师生讲解了灭火器材的操作方法、如何佩戴防毒面罩等，进一步提升师生的消防安全实战能力。
该校相关负责人表示，通过系列活动，全校师生掌握了更多的防火自救知识，学校也将继续坚持“以人为本，生命至上”的原则，悉心守护孩子们的健康成长，不断为学生的幸福成长赋能。
小学消防安全宣传简报 7
为把消防安全宣传教育工作落到实处，积极营造“人人关注消防安全、人人参与消防公益、人人实践消防行动”的氛围，xx中心小学11月初就召开了消防安全工作专题会议，对消防安全宣传教育活动作了全面安排部署。学校广泛开展了消防安全“五个一”活动，让学生牢固树立消防安全意识，提高自我保护能力。
举行了消防安全国旗下讲话，各班也利用班会详细讲解了家庭常见火灾的预防和扑救、消防应急逃生等安全知识；开展了一次消防安全应急逃生演练并组织了灭火器使用的现场培训；开展了“消防安全黑板报”和“消防安全手抄报”评比活动，内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾的处理办法及如何自救等方面；全面排查整治了校园火灾隐患，总务处对校园进行了拉网式消防安全隐患排查，对过期的灭火器进行了更换，同时对电路、网络线路作了检查，并排查了校内电动车充电情况、液化气钢瓶使用情况和是否存在超负荷用电现象，明确了相关要求；学校11月15日下午特别邀请xx派出所干警来校开展了校园安全法治教育讲座，内容涵盖“如何应对校园消防安全事故”“如何预防网络沉迷”及未成年人保护等。
学校还开展了“应对极端干旱加强森林防火”系列宣传教育活动，主要采用讲、说、做三种方式。“讲”就是教师利用班队课讲解森林防火的常识，学校开展一次森林防火国旗下讲话；“说”就是让学生做一名小小宣传员，把学到的森林防火知识带回家说给父母和邻居听；“做”就是各班出一期森林防火内容黑板报、动手制作一条森林防火宣传标语。
通过系列活动的开展，学校形成了“人人了解消防，人人关注消防，人人参与消防”的.良好氛围，进一步巩固了“平安校园”创建成果，达到了“教育一个学生，影响一个学校，带动整个社会”的宣传目的。
小学消防安全宣传简报 8
在第xx个“全国消防日”及全省中小学生消防安全宣传月来临之际，为强化师生消防安全意识，提高师生在发生火灾等紧急突发事件时的应变、自我保护能力，20xx年11月，xx第二实验小学开展了消防安全宣传月系列教育活动。
一、举行消防安全教育主题升旗仪式
11月7日上午，各校区同时举行了“树消防意识创平安校园”主题升旗仪式活动。仪式上，德育处教师向同学们讲述“11.9消防宣传日”、119消防救援电话的来历及消防安全的重要意义。学生代表向全体学生宣读“树消防意识创平安校园”的倡议书，呼吁全体同学要提高消防意识，珍惜生命安全，创建平安校园。
二、开展“消防在心中安全伴我行”主题队会活动
11月8日下午，各班组织开展了“消防在心中安全伴我行”主题队会活动。各中队观看了20xx年中小学生（幼儿园）119消防安全教育专题教育视频，了解了火灾的危害、如何预防火灾以及家庭用火用电安全注意事项，学会了如何排查生活中的消防安全隐患。随后，各中队辅导员带领同学们学习日常消防安全知识，进一步加强学生消防安全教育。活动中，同学们积极发言，表示今后一定会注意消防安全，不玩火、不玩电、不随意触碰电器设备，远离火源及电源。
三、举行消防应急疏散逃生演练
11月9日上午，各校区同时举行20xx年秋季消防应急疏散逃生演练。为确保演练活动顺利进行，学校制定了详细的`演练方案、预案，并安排各班班主任利用班会课向学生再次普及突发火灾时安全撤离、自护自救的方法。
上午9时55分，负责各个楼层、各楼梯口的安全员全部到位。随着一阵急促的警报声响起，各班班主任引导同学们迅速跑出教室。为增加演练的真实感，此次消防应急疏散演练在楼梯过道处设置烟雾，模拟火灾现场，所有师生在烟雾中低身、捂鼻快速通过，沿着指定逃生路线，安全、有序、迅速地从教学楼撤离，各校区师生均在预定的时间内到达安全地带。
演练结束后，各校区负责人分别对活动进行了总结。总体来说，整个疏散过程紧张有序，教师指导到位，学生演练认真，达到了预期效果。
xx第二实验小学始终将开展消防宣传教育活动作为学校安全工作的重要内容常抓不懈，并将这项工作制度化、常态化，希望通过开展各种消防安全教育活动，强化师生的安全意识，提高师生的自护自救能力，确保师生生命安全，为xx第二实验小学“平安校园”创建工作夯实坚实的基础。
小学消防安全宣传简报 9
为构建和谐校园，营造浓厚的校园消防安全氛围，增强全校师生的消防安全知识，在全国第xx个“119”消防日来临之际，xx区xx小学开展了“消防安全宣传月”活动。
“消防安全”人人都知道。首先是营造氛围。学校通过黑板报、公告栏、展板、LED屏等宣传消防知识，营造了浓厚的学习消防知识的氛围。其次是举行专题讲座，利用每周一的周会课举行消防安全宣传专题讲座，值周老师以理论讲解和典型案例剖析相结合的方式，用“血的教训”警示师生高度重视消防安全，不断增强消防安全意识，并从居家、行车等日常生活细节入手，就消防日常检查、消防火灾的应急和预防、疏散逃生的基本常识、消防器材的'正确使用方法等问题进行了深入浅出的讲解，为全体师生上了一堂别开生面的消防安全常识课。最后是主题队会展示。4.3中队举行“消防安全”主题微队会，并且采取视频录制的形式，邀请全校师生一起观看。学生们积极参与表演，用情景剧的方式生动地讲解了如何防火、求助、自救。
生命无彩排，防患于未“燃”。通过这次消防安全宣传月主题活动，全校师生更好地掌握了消防安全知识和必要的安全逃生技巧，在全体师生的心中埋下了“学消防、懂消防、用消防”的种子，携手同心共筑“防火墙”，为创建“和谐校园、平安校园”奠定了坚实基础。
小学消防安全宣传简报 10
关注消防，平安你我；重视消防，从我做起！每年的11月为xx小学的消防安全宣传主题月。为提高学生消防安全意识，预防和减少火灾事故发生，20xx年11月12日下午，学校邀请xx市xx区文明路消防救援站、流花路消防救援站、恒福路消防救援站、xx消防救援站的消防员到xx小学开展“落实消防责任防范安全风险”消防安全宣传月活动。
消防演练有秩序
“呜——”，当全体师生听到火警警报后，按照平时既定的紧急疏散路线图，大家训练有素，“掩住口鼻、弯腰前行、有序、小跑”，有序撤离到操场，整个演练井井有条。
消防常识学起来
演练结束后，消防员总结了“逃生”过程的情况，并向全校师生着重讲解了发生火灾时如何报警、如何扑救初期火灾、如何查找日常火灾隐患、如何引导人员疏散、如何使用灭火器、如何自救逃生等消防常识。消防员还向师生们一一介绍了消防器材装备的使用方法和用途。
活动中，消防员还用有奖问答的形式向师生教授消防安全知识。学生们兴致勃勃、争先恐后地举手回答问题，气氛十分热烈，收到了预期的效果。相信阳光小北人在此次活动后，在以后的生活中会更注意消防安全，提高火灾预防和自救能力。
帐篷模拟练本领
普及消防常识结束后，消防员还带着天秀校区的学生进入了“帐篷模拟火场逃生演练”。天秀校区的师生严格按照消防员所教的`消防逃生演练知识进行操作。入敞篷前，有序排队；进入帐篷后，按消防知识，捂住口鼻，顺墙壁、墙角弓腰等方法逃离逃生屋。通过较为仿真的模拟演练，师生们不仅在逃生帐篷里体验了逃生过程，还学会了火灾自救措施。
“让生命充满阳光”，xx小学把安全教育、生命教育作为阳光教育不可或缺的重要部分，希望通过开展各种安全教育活动，能强化落实消防责任，提升防范安全风险的意识，真正让美丽校园做到防患于未“燃”，为建设平安校园奠定坚实的基础。
小学消防安全宣传简报 11
为切实增强xx小学师生的消防安全意识和自救能力，有效预防校园火灾事故的发生，营造“人人关注消防参与消防”的浓厚消防氛围，xx小学将在11月份开展“119”消防宣传月系列活动。
一是利用升旗仪式，开展以消防为主题的国旗下讲话。向全校师生宣传校园火灾的危害性、发生火灾如何报警、火场如何逃生、如何自救逃生等消防基础常识，拉开了xx小学“119”消防宣传月活动的序幕。
二是开展消防安全疏散演练。为增强师生逃生技能，提高自护自救能力，做到在发生火警火灾时，沉着冷静应对，开展疏散演练。并实地演示灭火器及各类消防器材操作方法，组织师生体验使用消防设备。
三是开展消防安全讲座。邀请消防宣传人员就常见的校园消防隐患以及近年来发生的校园火灾事故进行剖析解读，用通俗易懂的语言向师生们讲解校园火灾的`危害；如何预防火灾的发生；火灾发生时逃生的方法；如何拨打119报警电话。
此次“119”消防宣传月系列活动让全体师生在实践中学到消防安全知识，“零距离”感受到消防安全的重要性，较好掌握人员疏散、火场逃生自救、扑救初起火灾、灭火器的使用方法等基本消防知识和技能，筑牢校园消防安全“防火墙”。
小学消防安全宣传简报 12
为进一步增强学校师生消防安全意识和自防自救能力，切实保障广大师生的生命安全，根据县教科体局文件精神及学校安全教育工作安排，该校围绕“关注消防，生命至上”为主题开展了一系列安全教育活动。
一、营造安全消防氛围。学校一是通过LED显示屏滚动播出消防安全宣传标语；二是利用橱窗、板报刊登消防宣传图片及相关知识；三是利用国企下的讲话和校园广播对学生进行安全教育。同时各班通过办黑板报、召开主题班会等形式对学生进行安全教育。
二、开展消防知识讲座。该校11月6日邀请消防人员到校举行了一次生动的消防安全讲座。讲座上，大队许参谋向同学们讲解了消防安全的重要性，我们身边随时都存在着安全隐患，要有安全意识、随时预防。交给大家如何进行消防报警。最后，在消防人员的指导下，师生如何利用灭火器扑灭初期火灾。消防人员亲授灭火器的使用方法，老师和同学们现场体验使用灭火器。在班队会上，各班播放了各种典型火灾事故及踩踏事故的报道及视频资料。举行消防应急逃生演练。11月6日上午，学校在消防人员的指导下，进行了消防应急逃生演练。当模拟火灾现场的`烟雾升起，演练指挥员立即用广播发出警报：校园主教学楼“失火”，请各班师生立即有序撤离到操场。随即，各班师生按照预先设置的逃生路线快速撤离。尽管烟雾浓厚、“火势”较猛，但同学们在老师的带领下，一个个用湿毛巾或衣物捂住口鼻迅速安全的撤离到了操场。孩子与家长一起观看消防安全教育小视频五、开展消防隐患排查通过此次消防安全主题教育系列活动，极大的提高了同学们的防火意识，使同学们受到了深刻的消防安全教育，为共建平安和谐校园打下了坚实的基础。
小学消防安全宣传简报 13
11月是“消防安全宣传月”。为构建平安校园，加大校园消防安全宣传力度，增强师生消防安全意识、消防法制观念，营造人人参与消防、人人关心消防的良好氛围，xx小以消防安全宣传月为契机，开展了消防宣传、排查、演练等系列活动，进一步消除安全隐患，提升广大教职工的消防安全意识，增强师生的消防应急处置能力。
学校利用一切资源，广泛深入宣传“校园安全”。通过红领巾广播站、宣传栏、电子屏、黑板报等阵地，广泛宣传消防方面的安全常识，提高全校师生的安全意识和自我防护能力。利用班会课、学科渗透等途径，加强对学生开展消防安全教育。
11月9日下午随着消防警报骤响，学校进行了安全消防演练，各楼层负责安排疏导的老师及班主任迅速到位，组织学生沿安全通道、紧急疏散路线快速有序撤离到学校操场。在整个演练过程中，同学们弯着腰，用毛巾捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校撤离队伍井然有序。通过本次演练活动，进一步提高了全校师生的安全防范意识，增强了自我保护能力。
为进一步增强学校安全意识，及时消除安全隐患，确保学校各项工作顺利进行，学校按照安全责任分工，对学校教学设施、操场运动器材、食堂食品卫生安全、消防安全等进行全面、认真、细致的安全隐患排查，并对检查出来的安全隐患立即整改排除。
学校组织学生完成了一次“家庭消防”作业，全体教职员工注册登录“全民消防学习平合”，开展消防安全知识学习，并通过家长群，引导学生家长登录学习平台。
“安全是一切幸福的起点”！消防安全宣传月系列活动的'顺利开展，不仅增强了全校师生的消防安全意识，同时对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起到重要的促进作用，为构建平安、和谐、幸福学校筑就了一道坚实的防火墙！
小学消防安全宣传简报 14
为进一步加强学校消防安全教育，提升广大学生的消防安全素质，切实营造良好的校园安全环境，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的效果，同时根据市教育局“119”消防宣传月活动方案的要求，我校在11月份开展了消防安全月系列活动。
疏散逃生演练
为强化全体师生的消防安全意识，丰富师生的生存技能，使全体师生了解火灾发生时的应对措施，明确遇到火灾时，每位教职员工的职责，全面提高全体师生的消防意识与自救自护的能力，11月11日，学校组织了一次消防应急疏散演练。听到警报声，全体师生在最短的时间内拿起毛巾，捂住口鼻，弯着腰、猫着身子，迅速跑出教室，紧张有序地从安全疏散通道向规定的安全地点撤离，教师们在清点完班级人数后向龚校长上报了本班情况，整个逃生演练活动井然有序。
消防安全教育主题班会
本月各班积极开展以“消防安全教育宣传月”为主题的班会课教育活动。班主任通过各种形式的班会活动，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，减少火灾事故的发生。同时让学生认识火灾设备，了解逃生知识，提高学生的自护自救能力，从而促使他们健康成长。
消防安全知识宣传
消防安全宣传月期间，学校在校园里展出了消防知识展板，供同学们观看，通过展板的宣传，让学生了解更多的消防知识，如灭火常识、逃生自救常识、防火常识，还有火灾的预防知识等等。
“千万学生做消防作业”活动
积极参加全省“千万学生做消防作业”活动，全校学生利用晨会课完成小学组知识竞赛题，切实提升学生的`消防安全素质。
绘制家庭疏散逃生示意图
为了达到教育一个孩子，影响一个家庭，减少火灾事故发生的目的。学校组织每位学生和爸爸妈妈一起绘制一张家庭疏散示意图，通过绘制疏散图，让学生熟悉掌握家庭火灾疏散逃生的路线和逃生的方式、方法，督促学生家庭成员及时发现和消除火灾隐患。
学校通过开展消防安全宣传月系列活动，营造了校园消防知识宣传的教育氛围，增强了全体师生的消防意识和自救自护能力，并通过学生辐射到了每个家庭，唤醒了全体家长对消防安全的重视，为我校提供了全方位的安全保障。
小学消防安全宣传简报 15
为增强师生的消防安全意识和自防自救能力，提升学校消防安全管理水平，保障师生员工的.生命财产安全。在全国第xx个“119”消防宣传日来临之际，学校安全处组织开展了11.9消防安全宣传月系列活动。
11月初，学校组织学生绘制森林防火手抄报活动。
11月10日上午，安全处对全校师生进行了消防主题教育，介绍了全国消防日的由来和意义，在学校和生活中发生火灾时如何安全逃生、防止火灾发生的办法和常见消防器材的使用方法。
为了提升消防宣传的互动体验性，增强校园火灾防控能力，安全处根据防控火灾的重点，分别组织学生进行了消防灭火演练，提高组织扑救初起火灾的能力。
通过开展“119”消防宣传月系列活动，扩大了消防安全宣传覆盖面，全方位、多角度向广大师生宣传普及消防安全常识，有效地增强了学校消防安全氛围，提升了全体师生的消防安全意识和自护自救能力。
小学消防安全宣传简报 16
在全国中小学生安全教育日来临之际，为进一步加强校园消防安全，提高辖区学校师生的消防安全意识和自防自救能力。3月xx日下午，xx地区消防救援支队消防宣传员走进额敏县第二小学开展“防患于未然，与安全‘童’行”活动，并通过“xx消防”官方微博、抖音平台进行了网络直播。
此次直播内容涵盖消防器材讲解展示、火灾隐患排查、疏散演练等环节。
活动中，消防救援人员运用“互动式教学”的方式向广大中小学生普及消防安全知识，结合实际案例用通俗易懂的语言与师生们深入浅出的分析了学校重点部位常见的消防安全隐患，火灾事故的危害性，普及了如何正确拨打“119”报警电话，如何扑救初期火灾，在校园及家庭中如何预防火灾，如何在火灾中逃生等知识，既丰富了宣传形式，也提高了消防宣传影响力。
消防宣传员结合校园现场环境，检查、讲解了消火栓和灭火器的.使用方法。同时，为更好让网友学习消防安全知识，掌握逃生技巧，学校在未告知师生的情况下开展了疏散逃生演练。
通过此次直播活动，提高了师生们的消防安全意识，增强了对火灾突发性事故的防范意识和自我保护能力，真正做到了“知消防、学消防、懂消防”，营造了良好的校园消防宣传氛围，为构建安全、稳定、健康、和谐的校园消防安全环境打下基础。下一步，xx地区消防救援支队将积极通过消防知识讲座、疏散逃生演练等形式，大力推进“消防知识进校园”活动，进一步增强学校师生的消防安全意识和自防自救能力，切实做好校园消防安全工作。
小学消防安全宣传简报 17
X月XX日上午，随着校园内火警模拟信号声响起，苔小全校师生按照学校安全疏散演练方案迅速启动应急机制。学生们在当堂任课教师的组织下，沿着演练方案设定的逃生路线从教室各个出口分别撤离疏散。同时，各楼道口负责教师也迅速到位，做好学生疏散引导工作。1分43秒钟后，全校师生安全到达操场完成列队集合。学安办马绪光主任对本次“校园消防疏散演练”活动进行了总结。整个演练过程做到了安全、迅速、有序。
此次校园消防安全疏散演练，旨在进一步强化全校师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，同时，也帮助师生学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
据悉，苔菉中心小学长期以来十分重视安全工作，把安全工作始终摆在学校管理工作的重中之重，并积极打造“平安校园”，进一步树立“安全重于泰山”的责任意识。
遇到火灾如何自救
1、不玩火、不随意摆弄电器设备。
2、提醒家长不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟。
3、提醒家长在五级以上大风天或高火险等级天气，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等为燃料的用火行为，禁止室外吸烟和明火作业。
4、“119”火警电话（最好用固定电话），要沉着镇静，听见拨号音后，再拨119号码。
5、电话接通后，应清楚地讲清着火的地址（包括路名、街道、巷名、门牌号）。
6、尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围，以及被困人数。
7、冷静地回答“ll9”总机台通信人员的'提问；电话挂断后，应派人在路口迎接消防车。
8、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。
9、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。
10、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
11、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
12、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
13、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
14、如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。
15、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或match者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。
16、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。
灭火器使用方法
1、把灭火器放在地上，左手扶瓶颈，用右手食指勾住安全销，轻轻一拉。左手不可以用力握把手。
2、拿起钢瓶，左手托住瓶底，右手用力挤压把手。
3、灭火时钢瓶应向下倾斜45度。
4、钢瓶压力表指针指向红色区域，说明灭火器失效，指向黄色、绿色区域的可以正常使用。
小学消防安全宣传简报 18
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一、预防为主”的方针和“以人为本、生命至上”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、快速地按照消防逃生路线安全撤离，确保生命安全，我校各部于4月29日、5月12日分两个时间，分别举行了一次“火灾逃生”安全疏散演练，演练过程非常成功。
学校领导高度重视，分部安排和筹备，各班开展了以“消防安全”为主题的班会、资料学习以及视频观摩，从思想和行动上为演练活动做前期助力。
一阵急促而嘹亮的警报声拉开了本次消防演练的帷幕。听到警报声，全体老师立刻到达指定岗位，指导学生快速疏散。各班班主任和任课老师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定的逃生楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。随即各班班主任现场清点人数，层层向上汇报。
同时，我们还开展了灭火器使用培训活动。在培训现场，彭部长重点向大家讲解了灭火器的分类、使用要点以及注意事项，并手把手指导大家如何正确使用灭火器。大家认真聆听后，根据讲解，一丝不苟地完成了灭火器灭火的演练过程。
这次“火灾逃生消防演练”活动顺利完成。学生在毫无预兆的情况下，能够快速、安全、有序地撤离“火灾现场”，并学会了正确使用灭火器，使抽象的`“火灾逃生”、“灭火现场”变成具体可感的实战场景，既强化了师生的安全意识，加强了安全教育工作，又让全体师生感受到了生命的可贵，了解了灾害发生时的应对措施，为创建“平安校园”夯实了基础。
小学消防安全演练及培训简报篇为进一步加强学校安全工作，增强全校师生的安全意识，提高自救防范能力和安全逃生能力。近日，四平市玉琨国学实验学校开展校园安全应急演练，让安全教育“进校园”。
消防逃生演练
一阵急促的警报声拉开了“消防逃生演练”活动的帷幕。安静的校园马上进入全员戒备状态，全校师生用毛巾等物品捂住口鼻，弯腰靠墙或扶着扶手，冷静、快速地沿着规定的逃生路线从教学楼安全出口有条不紊地撤离。
消防知识培训
到达操场后，各班级有序排开，队列整齐划一。王树富校长细致讲解校园安全演练的重要意义，学校后勤工作人员向学生们讲解灭火器的使用方法。
校园反恐演练
为有效预防各类恶性的事件发生，提升校园保安队伍应急处置水平，学校安保人员开展了应对校园突发暴力事件的模拟演练，为平安校园建设提供有力保障。
小学消防安全宣传简报 19
为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，最大限度保障全校师生的生命安全，X月22日上午，临江小学全校师生在政教处的统一部署和安排下，按照学校制定的“消防演练实施方案”，开展了消防应急演练活动。
演练分两个步骤：1。紧急疏散撤离演练；2。灭火器使用讲解及灭火演练。上午9时38分，消防警报突然拉响，所有学生都下意识的`弯下腰、护着口鼻准备紧急撤离。在科任老师和班主任的密切配合下，将所有学生沿着预设逃生路线紧急疏散至操场。全校师生从接到指令，到安全撤离到操场中心，仅仅只用了1分30秒钟，整个过程紧张有序、没有出现拥挤、摔倒、踩踏现象。
演练结束后，政教主任杨纪平做了总结讲话，并给学生讲解了消防应急演练的必要性和重要性。
本次演练全过程井然有序，演练效果良好，各科任教师和班主任配合密切，不仅达到了预期目标，也进一步增强了师生的安全意识和逃生自救、互救的能力。
小学消防安全宣传简报 20
为扎实推进消防宣传教育"进学校"工作，抓好校园"消防安全小小明白人"培育，增强师生消防安全素质和自防自救能力，巩固提高学校消防安全管理和宣传教育整体水平。清镇市教育局围绕五个主题开展暑期校园消防安全宣传教育活动。
一是开展消防安全"四个一"活动。即在放假前上一节消防课、开展一次逃生疏散演练；要求学生在假期观看一部消防影视资料、完成一次暑期家庭消防作业；
二是开展"我是小小消防员"作文绘画作品及"消防安全示范课"征集活动。按照贵阳市消防支队、贵阳市教育局《全市中小学校"我是小小消防员"作文、绘画竞赛及"消防安全示范课"征集评选活动方案》广泛开展各类作品征集活动；
三是推动学校消防安全标准化管理落实工作。严格按照省教育厅、公安厅《关于开展中小学幼儿园消防安全标准化管理工作的通知》，深化学校消防安全标准化管理，指导各类学校落实标准化管理工作各项要求，全面建立和完善学校消防安全管理和宣传教育长效机制；
四是开展一次暑假消防安全实践活动。将中小学生参与消防安全宣传教育活动纳入学生暑期校外社会实践内容，做好中小学生消防宣传志愿者，广泛普及消防安全常识；要求各类学校学生严格按照《中国少年雏鹰行动》雏鹰争章实施细则争取消防基础奖章；
五是开展一次消防宣传"进军训"活动。在有条件开展军训的学校，围绕"上一堂消防知识课、组织一次疏散逃生演练、阅读一本消防科普教育读本"内容，组织消防官兵及具有防火灭火工作经验的`老师深入军训现场，为参训学生详细讲解日常消防安全知识以及正确报警、火场逃生、扑灭初期火灾等技能要点，全面提高学生的火场逃生自救能力。
小学消防安全宣传简报 21
为进一步加强校园安全教育，强化师生安全防范意识和自我保护能力，3月xx日，区安委办组织消防大队、教育局、司法局、应急管理局到区第三实验小学开展“青春扬帆安全护航”宣传进校园活动。
课堂讲解话安全
消防大队宣讲员运用通俗易懂的语言对消防基础知识、日常防火、正确报警、如何逃生等内容进行授课，通过互动式提问的方式，现场气氛既活跃，又寓教于乐，增强课堂互动效果，调动学生学习消防安全知识的积极性。
器材展示护安全
消防员向师生详细讲解灭火救援任务中常用的.灭火类、个人防护类、救援类等装备器材。最后，采取“沉浸式”体验的方式，邀请学生现场穿戴消防战斗服、背空气呼吸器等项目，使学生过了一把“消防瘾”。
发放手册宣安全
宣传人员走到学生之中，进课堂、答疑惑、送法规、讲安全，向学生发放安全知识手册、普法手册600余份。
逃生演练保安全
组织开展应急疏散演练活动。活动中所有师生按照演练要求，安全疏散到操场。整个演练过程，全体教职工各司其职，分工明确，疏散安全有序。
通过此次活动，起到“教育学生、带动家庭、辐射社会”的正向宣传作用，给予青少年儿童更多的安全感和幸福感，用良好的安全教育为青少年的健康成长保驾护航，营造和谐稳定的校园安全氛围。
小学消防安全宣传简报 22
为进一步加强学校安全工作，增强全校师生消防安全意识，提高自救防范能力，市第十一小学于11月6日下午举行了消防应急疏散演练。
为实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，并召开专题部署会，对各班学生逃离的路线及每位老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。
在演练过程中，随着警报的响起，各位老师立即到达指定岗位，班主任迅速到班级指导学生有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班主任清点人数，并逐级向上汇报，演练共用时6分20秒，三千多名师生全部安全疏散完毕，整个过程紧张有序、实用性强，收到了预期效果。
紧接着，驿城区消防救援大队为全校师生上了一堂精彩纷呈的消防安全培训课。
为充分调动孩子们学习消防安全知识的积极性，增强学生了解消防、学习消防的'热情，驿城区消防救援大队还将消防车开进校园，向学生现场讲解各类消防器材，讲解它们的用途和使用方法。
消防员还现场演示了干粉灭火器灭火和高压水枪灭火的过程。
此次活动，让该校师生零距离与消防员进行接触，学习了消防安全知识，进一步提高了消防安全意识和逃生自救能力，为营造良好的校园消防安全环境提供了有力保障。
小学消防安全宣传简报 23
3月xx日，县消防救援大队工作人员走进县第二中学开展全国中小学生“安全教育日”主题宣传活动，启迪和鼓励中小学生培养防火防灾的安全意识和良好习惯，深入推进消防安全宣传教育工作，巩固学校消防安全管理和宣传教育水平。
宣传人员紧紧围绕校园火灾特点和危害，向师生们讲述了怎样发现和消除身边的火灾隐患、如何正确拨打119报警电话、如何采取正确的方法逃生自救，并且结合典型火灾案例的.讲解加深师生们对火灾危害性的认识，告诫同学们要养成良好的用火习惯，不要随便玩火。讲课过程中，宣传人员以提问的方式让学生回答消防知识，并对他们提出的问题进行了解答，期间师生代表体验了穿戴战斗服。随后宣传人员组织学校师生开展了疏散逃生演练并为师生讲解了灭火器等常用消防器材的性能用途及使用方法，并让师生们上场亲身体验，与消防器材“亲密接触”，过了把“消防瘾”。
活动增强了全体师生的安全意识，提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，筑牢校园安全“防火墙”。
固安县消防救援大队二级指挥员张健：“全国中小学生‘安全教育日’主题消防宣传活动，全面加强了学校应急管理和应急机制建设，提高了学校应急处置能力，抓好学生安全自护、自救教育，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。”
小学消防安全宣传简报 24
在第xx个“全国中小学生安全教育日”即将到来之际，3月xx日下午，xx市消防救援支队联合市教体局走进xx附小xx第十小学，向同学们赠送消防图书、展示消防器材装备、开展疏散逃生演练和模拟火灾扑救，引导师生们关注消防、学习消防，共同筑牢校园消防安全防线。
活动中，消防宣传人员结合火灾案例为师生们上了一堂生动的.消防安全课，让大家直观了解火灾的严重后果，在互动问答中学习掌握消防知识。
随后，同学们在消防员和老师的引导下，按照火场逃生的要领，穿过“浓烟”迅速疏散到安全区域。
活动现场还设置了消防车辆器材展示区域，遥控消防机器人、电动破拆工具组、救生抛投器等消防装备吸引了同学们驻足观看，不时发出阵阵惊叹声。
在模拟真火扑救环节，老师们纷纷拿起灭火器，对准“起火点”按下压把扑灭“火灾”，有力提升了扑救初起火灾的技能。
全国中小学生安全教育日期间，全市各级消防、教育部门将共同协作，密集开展一系列消防宣传“进校园”活动，增强师生消防安全意识，共同打造平安校园。
小学消防安全宣传简报 25
为了进一步加强校园的安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强师生在校园中的消防安全意识，提高紧急逃生能力，我校于X月8日上午开展了一次安全消防疏散演练。
X月7日，在全体教职工工作例会上，吴xx副校长就演练方案的.注意事项、各安全岗的安排与要求作了详细的布置。
X月8日上午8点20分，刺耳的消防警报声被拉响，吴xx副校长下达了“火灾警报”命令。各班主任迅速地引导楼内学生快速疏散，各班主任和应急疏散指引老师立即到达指定岗位，引导教师、学生快速疏散，老师们带领学生弯着腰，用毛巾等捂住口鼻，沿着指定的疏散通道快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。
小学消防安全宣传简报 26
福建官方7日披露，福建省公安厅、教育厅联合部署开展全省中小学、幼儿园"消防安全伴我成长"三年行动活动，力争用三年时间不断完善、固化全省中小学、幼儿园消防安全宣传教育各项工作机制，增强学校消防安全管理和教育培训能力，实现"四个百分百"（学校100%宣讲消防知识、学生100%配备消防相关教材、学校100%配齐消防教员、师生100%接受消防教育）。
据介绍，该行动要求各中小学、幼儿园每学期开学初和寒（暑）假前应开展消防知识集中教育，针对不同年龄段学生特点制作消防安全教学大纲和课件，分类开展消防安全知识教育，每半年至少组织开展1次消防应急逃生疏散演练，每年组织开展全省优秀"消防安全示范课"评选活动。规模小于12个班级（含12个）的学校须配有1名以上专职或兼职消防安全知识教员，规模大于12个班级的学校必须配有2名以上专职或兼职消防安全知识教员。教师进修学校开设消防安全教育必修课。
同时，校园的宣传阵地要经常播发、刊载消防安全常识，每月不少于一次。充分利用图书阅览室、宣传走廊等平台，按照"20xx年5%以上中小学、20xx年10%以上中小学、20xx年15%以上中小学"的要求建立消防教育角或教室，配置消防知识挂图、基础消防设备，有条件的.可以增设简易消防体验项目。各地教育部门、中小学网站主页开设消防安全知识专栏。
该行动还要求寒暑假期间，各中小学、幼儿园普遍开展以"上一节消防课、开展一次应急逃生疏散演练、参观一次消防站或教育基地（馆）、完成一次暑期家庭消防作业"为内容的"四个一"活动，积极开展"简易家庭逃生路线图"绘制和"家庭消防小隐患排查"等活动；寒暑假期间基层消防站向家长和学生全面开放。
在每年的"全国中小学生安全教育日"、"防灾减灾日"、"119"消防日等期间，学校要组织学生开展消防安全知识竞答、消防趣味游戏、消防主题展览、逃生疏散体验等丰富多彩的消防主题宣传活动。在"六一"节、校庆等节日活动中，要创作消防主题情景剧、小品等节目，将消防安全知识融入学生日常绘画、作文等各类赛事活动中，每个学校每年不少于1次。
小学消防安全宣传简报 27
为构建和谐校园，营造浓厚的校园消防安全氛围，增强全校师生的消防安全知识，在全国第xx个“119”消防日来临之际，xx区xx小学开展了“消防安全宣传月”活动。
“消防安全”人人都知道。首先是营造氛围。学校通过黑板报、公告栏、展板、LED屏等宣传消防知识，营造了浓厚的学习消防知识的氛围。其次是举行专题讲座，利用每周一的周会课举行消防安全宣传专题讲座，值周老师以理论讲解和典型案例剖析相结合的方式，用“血的教训”警示师生高度重视消防安全，不断增强消防安全意识，并从居家、行车等日常生活细节入手，就消防日常检查、消防火灾的应急和预防、疏散逃生的`基本常识、消防器材的正确使用方法等问题进行了深入浅出的讲解，为全体师生上了一堂别开生面的消防安全常识课。最后是主题队会展示。4.3中队举行“消防安全”主题微队会，并且采取视频录制的形式，邀请全校师生一起观看。学生们积极参与表演，用情景剧的方式生动地讲解了如何防火、求助、自救。
生命无彩排，防患于未“燃”。通过这次消防安全宣传月主题活动，全校师生更好地掌握了消防安全知识和必要的安全逃生技巧，在全体师生的心中埋下了“学消防、懂消防、用消防”的种子，携手同心共筑“防火墙”，为创建“和谐校园、平安校园”奠定了坚实基础。
小学消防安全宣传简报 28
为扎实做好校园消防宣传教育工作，强化师生消防安全意识，营造平安、和谐、文明的校园环境，3月xx日，xx市森林消防支队合作大队指战员走进合作市第二小学，开展“消防安全进校园”活动，进一步提高广大师生消防安全意识和逃生自救能力。
活动中，指战员针对学生年龄小，好奇心强的特点，采取集中授课和现地体验两种形式开展了生动有趣的消防安全教育。授课期间，指战员向大家阐述了火灾发生的原因和特点，重点讲解了校园火灾和森林火灾造成的危害和预防措施，并就发生火灾时如何逃生自救互救进行了详细讲解，叮嘱同学们在日常生活和学习中要严格注意防火安全。
现场互动环节，指战员通过教唱消防儿歌的方法，让学生学习安全常识、增强安全意识、提高避险能力；通过现场互动问答的形式，向学生抽问了一系列消防安全知识，并鼓励大家养成良好的消防安全习惯，共同维护校园安全环境。活动最后，指战员给广大师生讲解了干粉灭火器的正确使用方法和注意事项，并设置了模拟“着火点”，现场为师生们做了演示，学生们按照要求进行了灭火体验，让大家对灭火有了更直观的感受，对消防安全有了更加深刻的`了解。
共创平安校园，护航学生安全。此次“消防安全进校园”活动，不仅提升了师生的消防安全意识，也让大家学会了紧急避险的方法，有效推动了平安和谐校园的建设。下一步，大队将广泛开展此类活动，进而实现“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传教育效能。
【小学消防安全宣传简报】相关文章：
小学消防安全宣传简报10-16
消防安全宣传简报09-24
消防安全知识宣传简报11-29
学校消防安全宣传简报03-15
入户宣传消防安全简报01-29
消防安全知识的宣传简报04-12
村级消防安全宣传简报09-19
消防安全宣传演练简报11-07
消防安全宣传培训简报11-07