教师业务培训简

时间:2024-08-25 15:57:35 简报 我要投稿
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教师业务培训简报(集合)

  在充满活力,日益开放的今天,越来越多地方需要用到简报,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。那么你有了解过简报吗?以下是小编为大家整理的教师业务培训简报,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师业务培训简报(集合)

教师业务培训简报1

  随着学校青年教师队伍不断扩大的现状,青年教师的培养已成为学校工作的重心之一,青年教师是学校的未来与希望,青年教师的整体素质如何,将决定学校发展的前途和命运,为着眼学校的未来,实现学校总体目标,采取切实有效的措施,努力创造有利于教师队伍建设的体制与环境,形成一支相对稳定、结构合理、素质优良的教师队伍。

  新教师是学校的未来,新教师的`成长关系到学校的可持续发展。为了提高新教师教育教学能力,加快新教师专业成长,本学期,我校根据新教师的特点确立“教育引导,加强管理,悉心培养,鼓励冒尖”的原则,实行“年级组、教研组、备课组带教,以老带新,新老挂钩”的师徒结对;形成“校长负责,处室专管,骨干帮教”的管理体系。9月11日下午,我校开展了新教师业务培训活动。

  活动中,教务处贾良梅副主任围绕《江宁区精细化管理实施意见》和《汤山小学精细化管理实施办法》等内容,对新教师们提出了相关业务要求。新学期青蓝工程暨师徒结对活动也在当天正式启动。在学校的精心安排下,每位新教师都找到了一名业务骨干作为自己的师傅,师傅带着徒弟一起学习了《汤山小学师徒结对协议书》,并在协议书上签下了自己的姓名,也签下了自己庄严地承诺。

  最后,张长荣校长对全体教师提出了要求和希望,他要求师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感。希望新教师们平时多学习,多实践,多反思,不断提升自己的职业素养和专业素养。今后,学校将搭建更多的平台,加快新教师成长。

教师业务培训简报2

  为进一步加强青年教师师德建设,激励新入职教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,推动全校教师队伍整体素质提高,8月28日下午,雪堰中心小学在学校大会议室开展新教师入职培训活动,秦志刚副校长、教导处、德育办、办公室等部门负责人为新教师进行业务专题培训,活动由孙丽娟副校长主持。

  首先秦志刚副校长作了开班讲话。他结合学校创办和发展壮大历程实际,深刻阐释了教育的根本问题,并对新教师提出了期望和要求:一要尽快熟悉并融入雪小这个大家庭;二要善于学习,尽快转换适应新的'角色;三要勤于耕耘,不辱人民教师的神圣使命;四要铭记初心,乐于奉献。接着,教导处钱岳新主任作了《转变角色定位,融入优秀团队,成就精彩你我》的专题讲座,他要求每一个青年教师既要仰望星空,也要脚踏实地,要遵守校纪校规,要锤炼基本功,要组织有效的学科教学。随后,德育办陈玲霞主任作了《用心去做教师》的经验分享。陈主任从身边的案例出发,旁征博引告诉每一个新教师,当一名好教师要做“爱的教育”,要“努力读书”,要成为一个有智慧的教师。陈老师的培训深刻独到、通俗易懂、发人深省。紧接着,教导处钱丹主任还对每位新教师开展了预防接种、因病因伤的缺课的相关工作的培训。

  最后,孙丽娟副校长希望每一位新教师能遵守师德规范,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、加强终身学习,尽快转变角色、尽快融入学校工作,为学校教育发展而努力工作。

教师业务培训简报3

  “一年好景君须记,最是依兰胜利时”。6月17日,今天是“乡村教师进名校”活动的最后一天。参训教师在与带教教师的共同研讨后,在上午进行了研讨汇报课,带教教师现场评析指导。

  下午一时半,我校举行了哈尔滨市“乡村教师进名校”培训活动的结业式,结业式由周宗慧副校长主持。本次活动得到了各级领导的关注,哈尔滨市教育研究院徐永滨老师、阿城区教育局副局长贾显君、区教师进修学校书记孟庆斌、区教育局基础一科科长关洪双、区教师进修学校师训主任石大磊、胜利小学校长陈喜会、副校长张殿福、副校长周宗慧、副书记田英春、副校长陆晓秋出席了结业式,胜利小学的带教教师和来自依兰县的20位参训学员参加结业式。

  为期一周的“乡村教师进名校”培训活动在市教研院、阿城区教育局和阿城区教师进修学校的领导的'指导下,在胜利小学各位领导的支持下,全体胜利教师的配合和努力下圆满地完成了此次培训任务。

  七天的培训活动,通过跟班听课、观课议课、专家讲座、经验分享、座谈交流等形式,参训教师感受到了胜利小学的文化和教师的敬业精神,教师职业思想有了提升,在新课程理念、课堂教学能力、集体教研、班主任工作等方面有了进一步的提高。

  会上,王玲玲老师代表参训教师发言,对胜利小学的周密安排、带教教师们的辛勤付出表示深深的感谢,对一周的学习收获做了汇报。参会领导为参训教师发放证书,并合影留念。

  胜利小学陈喜会校长对本次活动进行了全面总结,徐永滨老师对后续学习工作做了部署,并对胜利小学师训工作给与高度评价并提出殷切希望。区教育局副局长做了高屋建瓴的讲话,希望参训教师们能带走胜利人的胜利精神,满载学习收获参加到工作中,并能成为种子教师带动学校的教育发展。

  相约金源古都,相聚胜利小学,志同道合,情感共生,参训教师和带教教师探讨钻研,思想涅槃。通过本次活动,为两地教师打开了一扇窗,窗内精彩尽收眼底,这里有创新的思维、智慧的碰撞、心灵的交流和真诚的帮助。培训活动虽然结束了,但两校教师的友谊还在,两地教师对网上研修还将延续,两校教师将携手共促城乡教育的均衡发展。

教师业务培训简报4

  “工欲善其事,必先利其器”。教师是幼儿获取知识的源泉,是传承文明的导师,更是以身作则的楷模;教师的一言一行、一颦一笑,都蕴含着教育的力量。为了更好的提高我乡教师的教学水平和实践能力,为进一步提升全乡幼儿教师的专业素养,20xx年12月22日中韩庄乡领导特地组织对全乡教师进行了专业培训。

  本次活动在中韩庄幼儿园举行,老师们进园都佩戴口罩,签到时间隔一米排队,各位老师都拉开距离就坐,活动有序进行

  教师们都落座完毕后,由本次活动的组织者及领导杨玉华校长和马军乔老师发表讲话,对所有幼教老师给予了殷切希望。

  在培训过程中,孙玮哲老师讲述了走进学习故事,感悟幼儿成长,分别讲解了什么是学习故事及特点,为什么撰写学习故事和怎么写学习故事,在最后做了学习故事分享交流。

  接着为了让大家对学习故事有更深刻的理解,孙老师还将学习故事与教育故事、观察记录作出详细的区别。

  孙老师深入浅出的讲解与分享,使教师们对学习故事有了更新、更高的认识。各位教师们认真听课,做好笔记,获益良多。

  为了激发大家活动的激情,薛金丹老师开始组织大家进行律动游戏,老师们都积极配合参与。

  接着由薛老师为大家深刻讲解了如何申请课题申请书。薛老师分别从申报课题的要求及类别,申请书的规范填写和必填的.八部分内容,课题研究的保证条件课题论证均做了详细讲解。

  活动结束由马军乔老师对此次活动作出总结。最后也非常感谢马老师及各位领导组织的此次活动,本次培训学习使我乡教师的业务水平得到进一步的提高,教师们都说这样的培训实在难得,收益良多,此次活动也促进了乡村园幼教事业的发展。

教师业务培训简报5

  新的学期,太原市迎泽区双东小学迎来了一批充满活力的青年教师。学校高度重视和关注对青年教师的培养。为促进青年教师尽快成为思想过硬,业务精湛,学生喜爱的高素质教师,学校特别开展了以“凝‘新’聚力,从‘心’出发”为主题的20xx年新入职教师培训活动。

  本次培训活动由教导处白洁主任主持。白主任首先代表学校向新入职教师表示了最诚挚的欢迎,希望大家能尽快适应学校的各项教育教学工作,同时能够发挥各自的特长,为学校的发展和学生的成长贡献一份力量。

  接下来,分管师德工作的夏丽娟主任带领青年教师认真学习了《新时代教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教育惩戒规则》、《山西省中小学师德承诺书》及《双东学校教师甲乙丙角色绩效细则》等内容,让每一位参训教师深刻认识师德师风的重要性,并将爱与责任贯穿教育教学的全过程。

  随后,分管教学工作的.白洁主任细致解读了《双东小学教学常规工作管理制度》和《双东小学学生综合素养评价方案》。同时围绕新修订的20xx年版《义务教育课程标准》进行了深入浅出的培训,使新教师对新课标有了初步的认识和感受。

  最后,语文学科教研组长刘晓园老师从“什么是备课,为什么备课以及怎么样备课”三个方面进行了经验分享和困惑解答。在“怎么样备课中”中提出了三点要求,要有目标、有方法、有实效,真正达到学以致用,最终让大家的思想都得到了升华。

  奋进正当时,功到秋华实。青年教师定会守好师德底线,研究并使用好教材,以开放的心态,智慧的眼光,创新的方法来面对新的挑战,迈好步入新岗位的第一步。

教师业务培训简报6

  为提升教师教学基本功和教学水平,促进教师专业化成长,助推良性教研文化深入发展,提高学校教育教学质量,20xx年4月1日上午,定边县向阳小学教师说课、评课校本培训活动在五楼会议室顺利开展。

  本次校本培训由校教研中心主办,向阳青槐语文名师工作室承办,教务处副主任兼工作室成员白银晓、杨薇主讲,教研中心副主任张瑞主持,主管教学副校长赵宏玉应邀指导,全体语文教师参加。

  首先,白老师认为“听好课”是有效评课的前提。如何听好课,应遵循“三部曲”,即听课前要有准备、听课中要认真观察和记录、听课后要思考和整理。其次,白老师讲到“从哪些方面进行评课”时,总结了“六点评”,即评教学目标、评教材处理、评教学思路、评教学方法和手段、评教师教学基本功、评教学效果。最后,白老师谈到评课应把握“三原则”,即尊重授课教师是评课的前提、克服“老好人”思想和从众心理、切忌面面俱到。

  白老师强调,要想真正评好课,平时必须加强学习,学习新的教学理念,熟悉各种课型,在实践中学会推敲点评的语言,这样才能给优秀者锦上添花。

  杨薇老师以“教师如何说课”为讲座专题。杨老师从认识说课、说课的基本内容、说课对教师的要求三个方面简明扼要地阐述,帮助老师们理清说课的思路。

  在说课的基本环节方面,杨老师结合多个优秀说课稿,深入浅出、化难为易,讲解了说课需要具备的`五个基本环节:“说教材”“说学情”“说教法”“说学法”“说教学程序”。

  杨老师强调,从“课堂革命,陕西行动”政策执行以来,陕西省将说课聚焦到课后教学反思上,说教学反思应重点关注“是什么”“为什么”“怎么办”三个问题。

  本次校本教研培训活动可谓干货满满,两位专家型老师系统地为老师们讲解了说课、评课的各个方面及相应需要注意的细节问题,语言平实,重点突出,示例鲜活,生动活泼,让老师们对于怎样说课,怎样评课,如何说好课,如何评好课有了一个更加清晰的认识。教师们表示收获颇丰,受益匪浅。

  合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。每次说评课都是一次对教学能力与教育理念的反思与提升,相信在白老师、杨老师两位的引领与指导下,老师们一定会在实践中不断探索、总结、进步,厚积薄发,在业务成长上更上一层楼!

教师业务培训简报7

  “春风十里桃花开,万丈锦绣为谁裁。”在这充满诗意的芬芳季节,为全面深化基础教学改革,把美育贯穿学校教育各学段,开齐开足上好美育课,加快艺术学科创新发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,镇平县教师进修学校迎来了小学美术学科骨干教师素养提升的培训。

  20xx年3月26日上午8点30分,来自全县22个乡镇的50名小学美术教师,齐聚在镇平县教师进修学校教工之家,隆重举行镇平县小学美术学科骨干教师素养提升培训开班典礼。为了做好本次培训,我校特别选聘了南阳市域内著名的美术家、教育专家团队。

  参加开班典礼的有来自文化部国家高级美术师,南阳市青年书法家协会副主席,南阳市美术家协会副秘书长兼人物画艺委会主任魏焕军老师、河南电视台签约摄影师姜顺老师、南阳市中小学美术课程研发专家任青柯老师、镇平县教师进修学校王国文校长、本次培训项目负责人李书阁主任、班级管理员崔晓荣、周娟、张笑月老师。本次培训共六天时间,分两次集中培训。课程设置有:小视频拍摄剪辑与美术教学中的应用,陶艺设计与实践,卡通动漫设计与制作,扎染艺术设计与实践和小学美术课堂教学指导。

  开班典礼第一项由魏焕军老师致开班辞,他表示感谢镇平县教师进修学校搭建的这次培训平台,为中小学美术基础教育所作的努力;第二项由李书阁主任进行了项目解读;第三项由培训团队专家代表任青柯老师进行了发言;第四项由班级管理员崔晓荣老师讲解班级管理规定。最后,王国文副校长进行了总结讲话,希望大家珍惜这次难得的学习机会,努力提升自己的美术素养和课堂教学能力,加快镇平县的美术基础教育创新发展。

  开班典礼后,姜顺老师从摄影的.基本知识、构图、光线的运用,进行了讲解和实操演示,并亲自演示了光线的运用对人物面部线条的影响。

  姜顺老师的悉心指导,激发了学员们对摄影学习的浓烈兴趣,对学员们学习摄影带来了极大的帮助。为提高学员的学习热情,姜顺老师邀请学员自己调光进行实际操作,更加加深了学员们对摄影的浓烈兴趣。

  镇平县教师进修学校项国印校长及领导班子对此次培训给予了高度重视,到教室对此次培训进行了巡查,并对学员们提出了期望。

  昨天一夜听雨声,今朝喜看百花开。春雨如酥,浸润成诗。让这次培训如这春雨一般,把我们每一位老师都浸润成美丽的诗行!预祝此次培训圆满成功,各位参培老师能在培训中学有所获,为镇平美术基础教育增光添彩!

教师业务培训简报8

  为进一步提升全镇教师综合业务素质,更好为教育教学工作服务。9月5日,正值新学年开学后的第一个周末,横石水镇举行了新学年教师业务素质提升培训活动,各小学教导主任、新入职教师、骨干教师、各幼儿园园长以及中心小学全体教师参加本次培训活动。

  此次培训活动分两个阶段进行。第一阶段在横石水镇政府四楼大型会议室举行以“做一个对自己有要求的幸福教师”为主题的师德素养提升培训。第二阶段邀请了触控一体机厂家技术人员在中心小学触控一体机教室对全体教师进行了触控一体机的.详细操作培训。

  在师德素养提升培训活动中,肖玲珍老师从做简单的健康“拍拍操”引入,营造了轻松愉快的活动氛围。接着肖老师以“爱”为关键词,分别从自身实践经验、经典案例等方面深入浅出阐述了教师如何正确与学生沟通。同时通过观看视频、现场模拟演练等方式重现了错误处理问题学生方式所带来的不良后果。

  在触控一体机操作培训中,技术人员分别从操控页面、功能使用等方面进行了现场实操演练,使全体教师轻松掌握了最新现代教学设备更多功能的使用方法,为进一步提高教学效率、提升教学质量提供了更多的服务。

教师业务培训简报9

  为加快新教师业务成长,使新教师尽快融入南县麻河口镇教育大家庭,近日,南县麻河口中心学校召集20xx年下学期34名新进教师,展开新教师业务培训,培训会由中心学校教务校长刘桥宏主持。

  会上,从教学常规的基本内容、备课的基本要求、教案的基本格式、教学的基本方式、上课的基本要求以及作业的布置与批改的常规要求、学生评价等方面做了一系列的'讲解。并从全镇选取了部分优秀教案、作业、班主任日志等教师工作资料,现场给新教师传阅、学习,真实的案例、扎实的理论以及实实在在的资料,使新老师们受益匪浅。

  随后,新教师详细阅读了《中小学教育教学常规》,中心校负责人要求各位新教师快速适应教师特殊的工作环境,规范教学行为,以高尚的教师职业道德标准,做好职业规划,促进自身专业成长。

  据悉,南县麻河口中心学校在每学年度初都会召开新教师业务培训会,并开展教学视导活动,为新教师提供展示自己的舞台,也促其快速成长。

  “这场培训是单位给我们送来的一份‘厚礼’,让我目标清晰,信心满满。”新教师曹芯雨在培训结束时说。

教师业务培训简报10

  9月25日,奎溪镇中心学校组织对全镇新聘教师进行业务培训。全镇今年秋季新聘教师、各学校教导主任、小学语文教师工作坊和小学数学教师工作坊成员参加了此次活动。

  上午一二节课,参加活动人员分两组听了由奎溪镇完小提供的四堂示范课。三四节课由语文、数学两个教师工作坊组织开展评课交流和团队研修。在交流环节中,新教师谈了自己在听评课活动中的`收获,提出了自己入职以来工作中遇到的困惑,交流了自己第一个三年成长规划。

  下午新教师参加了集中培训学习。培训中,该镇中心学校副校长刘良刚作了《做实教学常规、促进专业成长》的专题培训,教导主任唐友兵针对新教师课堂教学情况作了《让自己的课堂教学更从容、更精彩》的业务指导。

  该镇中心学校校长贺荻参加了此次活动,并对新教师的成长进行了专业指导,对他们以后的教育教学工作提出了希望和要求。

教师业务培训简报11

  为进一步落实“双减”政策,提升教师综合素质,促进教师专业化成长,20xx年1月11日下午,汉滨区叶坪小学开展了教师业务培训活动。

  培训主要包含微课设计与制作和“双减”下的作业设计两大部分。培训中,镇中心校王文龙老师针对教师能力提升工程2。0微课设计和制作开展培训,从微课的概念、形式、应用、设计与制作等方面进行了详细讲解。

  接着,镇中心校校长白怀岗围绕“双减”之下的作业设计对教师进行了培训。他从作业习惯、作业本“变脸”、“师批生改”、单元错题反思卡、作业角、优秀作业评改会、分层作业和自主作业等10个方面,为教师讲授了加强学生作业设计与管理的方法和策略,建议教师通过多元有趣的作业方式,紧密联系生活情境,充分调动学生的学习兴趣,真正将“双减”要求落实到位。

  镇中心校希望参加培训的.老师以严谨的态度认真学习,把学到的方法技能应用到实际教学工作中,不断提升教育教学业务能力。

教师业务培训简报12

  幼儿手指操和小律动以独特的教育模式,将传统的儿歌、近代教育推崇的手指运动完美融合在一起,通过学习与娱乐结合、动手与动脑结合,最大限度的调动孩子更多感觉器官的全面开放。为进一步提高教师的业务素质和教育教学能力,深化幼儿活动的游戏化改革,让教师对手指游戏有更专业的认识,1月21日上午,实验幼儿园全体教师开展了手指游戏与律动的学习活动。

  教学主任封淑琴对教师们进行了系统的'培训,教师们在钢琴的指挥下边看边学,并提出了遇到的困惑,大家在一起解析困惑并交流了解决措施。每位老师纷纷用夸张的肢体语言,丰富的面部表情,富有吸引力的声音展示了各种手指游戏和律动的玩法。

  本次培训活动,对该园今后教学活动的游戏化提供了理论性指导,整个培训过程精彩纷呈,扎实有效,教师们不仅学到了丰富多彩的手指操游戏与律动游戏,更能进一步提高幼儿手指的灵活性和协调性奠定了基础!

教师业务培训简报13

  为了进一步提高教师的业务水平,促进教师的专业成长,10月20日下午,胜利街小学开展了教师业务培训!

  主讲王静是北京史家小学语文部的副主任,作为一名语文教师,她曾一度以为上一节好课就是教师职业价值的体现,她在试讲中经校长点拨,幡然醒悟,真正的课堂是不容试错的。史家小学的教育理念、思想层次都非常先进,源于老师们对教育真谛的不懈探究,用真实的情感,尊重的态度,过硬的能力去理解和教育孩子,赋予了孩子更高的素质价值。

  通过学习,老师们更新了教育理念、提升了业务水平,有了名师的指导,相信我校的.教师在今后的工作中更加明晰成长的方向,使自己的成长之路也更加顺畅。

教师业务培训简报14

  七月的xx,洋溢着盛夏的盎然生机与活力。为积极响应“全民防疫不松懈”号召,本着“不外出,严防护”的原则,7月15日上午,xx市市直幼儿园教师培训在xx市实验幼儿园四楼多功能厅如期进行。参与培训的专家和市直幼儿园的学员们开启了愉快的学习与成长之旅。

  xx市教育局师训科长赵金玺xxx,xx幼儿师范学校校长xxx、副校长xx、主任xxx,xx市实验幼儿园园长xxx参加了开班典礼。

  xxx向学员表达了真诚而热情的`欢迎,鼓励学员把握新时代学前教育新机遇,珍惜培训机会,在培训中学有所获,服务于往后的教育教学工作。xxx则用幽默风趣的话语介绍了疫情期间特殊的培训方式如何安排,表达了对学员们的祝愿。实验幼儿园青年教师李静亚作为学员代表发言,明确了在培训中认真学习、交流,努力完成各项任务,更好地服务于日后的教学实践工作的决心。

教师业务培训简报15

  手指游戏是一种一边念诵儿歌或者韵律,一边协调双手动作变化的游戏。玩手指游戏的时候我们手做动作、口念儿歌、眼做协调,全身的能动系统只做一件事,孩子的注意力、记忆力、感觉统合能力、节奏感和韵律感同时得到了训练。

  为提高我园教师的教育教学能力,促进教师专业化成长,让教师对手指游戏有更专业的认识。近期,我园组织助教老师开展了手指游戏教学研讨系列活动。

  培训交流活动

  首先,由胡老师分享了在日常教学活动中的一些手指游戏。分享交流中,让大家更加明确了手指游戏对幼儿游戏的重要性。

  老师们就日常教学中遇到的问题展开探讨交流,同时对实际教学中的经验进行分享。

  教研分享活动

  老师们齐聚一堂,开展手指游戏教研分享交流活动。

  老师们通过试讲的方式,分享了适宜不同幼儿年龄阶段特点的手指游戏。

  分享结束后,沈园长对老师们的分享做了点评和指导,并对如何组织幼儿开展手指游戏进行了现场示范,让老师们在现场教学中得到提升。

  手指游戏互动

  老师们把手指游戏融入幼儿的一日生活中,让幼儿园生活的'每一环节都充满游戏的趣味。

  本次手指游戏教学研讨系列活动的开展,不仅丰富了教师的教学方式与内容、有效提升了教师的教学能力,同时激发了幼儿的学习积极性,为幼儿园游戏活动增添了别样色彩。

  之后,我园将一如既往地将游戏融入一日环节、丰富幼儿游戏时光,让快乐而有意义的童年伴随每一位幼儿成长。

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