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学校消防演练简报【优】
在不断进步的时代,大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧,简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一两张纸,几个版面,像一份报纸。你写简报时总是没有新意?以下是小编为大家整理的学校消防演练简报,希望对大家有所帮助。
学校消防演练简报1
安全工作重于泰山,我校高度重视安全工作。为了进一步加强学生安全工作,增强全校师生消防安全意识,本着落实“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全,X月29日早上,我校举行了消防安全应急疏散演练活动。
演练前,学校安全管理处对本次演练进行了精心策划部署,制定了详细的演练方案,明确了演练步骤、疏散路线及老师的'职责等要求。各班主任开展了“消防安全,与我同行”主题班会,对学生进行消防安全知识和预防火灾安全教育,详细讲解疏散演练的步骤和注意事项。
上午8:20分,演练活动准备就绪,随着急促的警报声响起,拉开了消防应急疏散演练的序幕。各班班主任迅速按消防预案的疏散线路,有序带领各班同学捂住口鼻,弯腰小步快走,迅速且有序下楼。秩序维持组的老师们按照方案要求明确分工,各自就位,分方向、按疏散路线在各安全出口、楼层进行指引及维持疏散秩序,有序的组织学生快速、有序、科学疏散到学校应急避难场所。疏散演练总时长为2分40秒。
各班清点、汇报人数后,梁怡笑副校长对本次疏散演练作总结讲话。她充分肯定了全体教师在演练中能严格按照火灾应急疏散演练方案要求,到各自岗位进行及时疏散;同学们在疏散中能够充分运用所学的消防安全知识,在极短的时间内,紧急有序地从教室撤离到规定场所,再次向全体师生讲解疏散演练的意义,提醒全体师生要进一步增强应对突发情况的处置能力。
通过演练,进一步提升了师生安全意识和火灾应急疏散能力,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。
学校消防演练简报2
为进一步加强校园消防安全工作,增强广大师生的消防安全意识,提高师生预防火灾及突发事件应急处理的`能力,9月8日上午10时鸿鹤小学校开展了消防应急疏散演练活动。
消防演练开始啦
随着摇铃声响起,消防安全演练活动正式开始。各班教师迅速组织学生,进入紧急疏散状态。在班主任老师的组织下,全体学生弯着腰,捂住口鼻,沿着指定路线逃生,快速有序地疏散到预定的安全地带,班主任清点人数,确保每位学生的安全。从摇铃声响起到师生全部从教室撤离到学校安全区域,历时47秒,全体师生在整个演练过程中不慌、不乱,行动规范迅速,整个疏散过程中没有发生拥挤、踩踏等事故,演练取得了圆满成功。
消防演练小结
演练结束后,安办主任黄巧梅对本次消防应急演练进行了总结,指出了演练中的优点与不足,并再次强调师生要居安思危,防患未然。
通过此次演练活动,增强了全体师生的消防安全意识,同时也提高了师生在突发事件中的快速应变能力和自救能力,达到了预期的目的。
学校消防演练简报3
5月10日上午,淮北卫生学校组织校内餐饮从业人员开展消防安全培训及演练活动,强化消防安全意识,提高应急处置能力。
此次消防安全培训由学校综治办牵头组织实施,培训分为两个场地,教官宋蕾具体指导培训与演练。根据学校的实际情况,在二楼食堂开展消防安全集中培训和逃生演练;在水磅房就学校可能发生火灾的主要原因、种类、预防措施、应急处理等内容进行了具体讲解,并指导开展灭火器使用演练。
学校是消防安全重点单位,淮北卫校一直高度重视消防安全工作,安全教育培训演练常抓不懈,做到安全第一、警钟长鸣,确保校园安全和师生生命安全。此次培训进一步强化了餐饮从业人员的消防安全意识,提升了预防火灾、处置火灾突发事件的`应急能力,大家纷纷表示,在今后的工作中,一定做到小心谨慎,防消结合,避免消防安全事故的发生。
学校消防演练简报4
为切实做好消防宣传工作,进一步提高全体师生消防安全意识,XX市第五小学开展了“119”消防日宣传教育系列活动。
一、开展一次消防安全大检查
近日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改。进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,确保广大师生的生命安全。
二、上一堂消防安全知识课
为提高消防安全意识,第五小学全面动员、全员参与普及消防安全知识。各班召开“关注消防、生命至上”主题班会。在班会课上教师对全体学生进行消防安全知识教育,使学生知道在各种场合如何预防火灾,遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等常识。学校还更新LED内容、利用学校的`黑板报、红领巾广播、升旗仪式等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
通过此次系列活动,第五小学的师生们对消防有了一个全新的认识,增强防火观念,不断提高防火意识,做到“防火安全,从我做起”。同学们纷纷表示:在活动中学到了实在的消防知识,基本懂得了怎样报火警、怎样预防火灾、以及火场怎样逃生等,并表示一定要把这些消防知识带给家人,积极宣传消防常识,让更多的人关注消防,共享平安。
学校消防演练简报5
为进一步强化师生安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,引导学生安全疏散,掌握正确逃生方法,xx小学于xx月xx日上午开展了消防安全疏散逃生演练活动。
做好消防演练遇到火情不惊慌
活动前,班主任先对学生进行了消防安全教育,讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项。告诉孩子们如何进行自救、如何逃生,遇事学会不慌张、不害怕、沉着冷静等。
活动特别邀请xx消防队的消防官兵一起参与。通过烟雾弹造势,消防员模拟喷水救火,营救“伤员”的各项演练,保证老师职责到位,师生疏散迅速有序到达安全地带。
随后,xx消防队沈助理给学生宣讲了在家遇到火灾时的注意事项和具体处理办法。副校长朱春飞对这次消防演练进行了总结,肯定了学校师生的应急能力,并教育学生远离火灾,练就自救本领,共筑安全校园。
此次安全疏散演练活动,为全体学生上了一堂生动的.安全教育课,增强了全体师生的安全意识,使全体学生树立起以“安全”为主的自我保护意识。同时,通过演练,查找不足,积累经验,进一步提高了学校师生应对突发事件的快速反应能力。
学校消防演练简报6
为加强我校安保、食堂的安全管理工作,进一步增强保安、食堂员工的消防安全意识,提高保安、食堂员工面对火灾的应急处置能力和普及消防安全基本知识。20xx年10月19日下午,九龙坡区利民消防的教员来到我校开展消防安全知识培训,保安、食堂员工共二十多名参加了此次培训。
学校食堂内部各种用电设备较多,食堂的.消防安全一直是食堂安全工作中的重点。培训过程中,利民消防教员通过真实的事例、生动的语言向保安、食堂员工讲解火灾预防、火场逃生、灭火器使用、食堂火灾防范等消防安全常识,并现场演示了灭火器的.使用方法。利民消防教员深入浅出的讲解,使保安、食堂员工懂得了基本的火灾自防、自救的方法,学到了很多消防安全知识。
通过此次培训,学校保安食堂员工对消防安全的重要性有了更为清醒的认识。同时了解了消防安全基本常识,掌握了必要的消防安全技能,提高了自我保护与灭火救助能力,确保校园师生安全。
学校消防演练简报7
为使我校食堂员工更好地树立安全意识,提高安全应急技能,促使我校食堂的安全管理走向规范化,消除食堂可能存在的安全隐患,20xx年6月21日下午14点30分我校组织全体食堂员工在二食堂开展消防技能和食品安全培训,本次培训由吴大勇、陈学权、陈万全、禄炳伟老师主讲。
首先,由食品科陈学权科长向食堂员工开展食品安全知识培训,陈学权同志从食堂的食品进货和检测的手续、食品加工的方法、餐具清洗消毒和存放、食品的储存方式、食品留样和预防食物中毒的要求等七大方面向食堂员工传授食品安全知识,为食堂员工们进一步规范自身的工作指明了方向。
随后由保卫处消防科长吴大勇同志对食堂员工进行消防技能培训。培训上,吴大勇同志结合近段时间“六类场所十项必检”的消防工作文件精神向食堂人员强调校园内各项消防安全工作的要求,同时针对我校食堂结构现状,为员工们讲解了相应的逃生方法和路线,针对饭堂火灾险情的特点教授了员工们相应的自救方法。
再次,由保卫处治安科副科长陈万全宣讲《中华人民共和国消防法》,从法律的`角度提出了食堂消防安全隐患排查相关要求。
最后,禄老师向员工们示范了灭火器的使用方法,一拔、二摇、三喷射的正确使用方法,并要求全部员工实操演练。
培训结束后,食堂承包人周经理表示,通过本次培训他们确实获益匪浅,既提高了消防应急逃生技能,又丰富食品安全方面的知识,从根本上保障了师生的食品安全和消防安全。
学校消防演练简报8
为严格落实消防安全责任制,杜绝一切火灾隐患,保障师生生命财产安全。根据市教育局消防安全月工作的部署,XX小学开展了“重视消防,关爱生命”消防宣传月系列活动。
本次宣传月开展消防安全五个一系列活动。即:全面排查一次消防安全隐患;开好一次“消防安全月”教师部署会;开展一次“以火灾现场为特定情景的消防疏散演练”;开展一次消防安全主题升旗仪式;开好一次消防安全主题班会;
一、全面排查消防隐患
11月6日上午,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,重点对实验室、电脑室、教室、图书室等处的线路,消防设施器材、安全出口、疏散指示标志方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。
二、召开“消防安全月”教师部署会
11月6日下午,学校召开全校教师大会,会上路校长传达了市教育安全会议精神,柳校长对教师进行消防安全教育专题培训讲座,领学了新消防法,使得安全知识和意识“入脑、入心”;并围绕活动主题,精心部署“消防安全月”活动。
三、消防安全主题升旗仪式
11月9日晨会时,X校长对全校师生进行了“消防守护生命”为主题的专题培训,讲授科学用火、用电、用油、用气安全知识,对全校学生及教职员工进行了一次全面系统的`培训,让所有人掌握基本消防安全知识,增强师生消防安全意识;学习掌握逃生自救基本方法,有效防范火灾侵害,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
四、消防安全疏散演练
学校认真制定了“学生消防逃生自救演练”活动计划,演练之前周密部署,各班主任做了简短的火灾逃生要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,五年级师生手捂口鼻,行动迅速且井然有序,全体学生从听到“铃声”到操场上整齐列队。通过本次演练活动学生的安全防范意识提高了,学生的自救求生能力得到很好锻炼。
五、消防安全主题班会
11月9日下午最后一节班会课,各班召开了以“消防安全教育”为主题的主题班会,通过观看视频、多媒体课件、展台展示、教师示范讲解等多种形式,对学生进行了消防安全教育。
今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。
学校消防演练简报9
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在突发灾害时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,我校于20xx年X月30日开展了一次安全疏散消防演练。
一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕,听到警报声,全体老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班任课教师清点人数,层层向上汇报。
学校还邀请了潘集区消防官兵亲临学校指导本次消防演练活动。
消防官兵走进教室,亲自向同学们宣传安全知识及逃生技巧。并在操场上现场示范了消防器材的'使用。
本次活动提高了师生们的安全意识,增强了应急自救能力。受到学校师生、家长和社会的广泛好评。
学校消防演练简报10
为进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生安全意识,11月18日,乌鲁布铁学校开展了校园防火安全演练活动,全校师生参加了活动。
演练开始前,各班主任向学生详细介绍了防火、逃生、报警等消防安全知识,副校长涂海峰向师生们讲解了灭火器的使用方法,让大家了解在危急情况下如何采取积极有效的自救、互救措施。
演练中,警报声响彻校园,教师们迅速进入状态、积极维护现场秩序,引导教室内学生捂住口鼻,按照既定路线有序撤离。面对突如其来的.“火情”,全校师生沉着应对,迅速撤离现场。
演练后,对本次消防安全演练活动进行总结,对提升消防意识和加强校园安全工作作了强调,演练活动圆满结束。通过本次演练活动,全校师生的消防安全意识进一步增强,火灾应变能力得到进一步提升。
学校消防演练简报11
近日,中心幼儿园开展消防演练。
警报声响起“火”速行动,听到指令后全园师生立即用湿毛巾捂着口鼻,孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。
安全负责人X老师向孩子们讲解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。同时对目前幼儿园的消防安全器材灭火器,从结构、使用方法等进行了全面讲解。孩子们和老师们通过实际操作,更加深刻的'认识增强了安全防范意识,进一步掌握了消防安全知识。
学校消防演练简报12
10月10日下午,中排中学组织师生、后勤、保安、宿管员共700余名进行了防火防震应急疏散演练活动。
演练前,学校制定了详细实用的演练方案,召开了演练工作会议,专题部署应急疏散演练活动有关事项。各班向师生宣传了防震减灾的相关知识,明确了在突发地震时紧急避险并撤离现场的方法。全体师生充分认识到进行地震应急疏散演练的`目的意义,为应急疏散演练活动的顺利开展提供了有力保证。
下午18:25分,全体安全岗教师到达指定位置。18:30分,避险警报响起,学生按要求护住头颈部,蹲在课桌底下进行避险。60秒后疏散警报响起,学生们在老师指挥下迅速有序离开教室,在走廊快速列队,弯腰、护头,按指定路线向集结地撤离。整个演练过程组织有序,撤离迅速,紧张而不慌乱,用时2分20秒。全体师生到达避难场所后,各班清理人数并向现场总指挥蔡校长报告,所有学生到达安全集结地。
随后进行了消防演练。随着学校喇叭连续响起警报,各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。逃生时学生用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,快速到学校操场集合。演练用时1分50秒。活动后,教师还为学生详细讲解了灭火器的使用方法。
通过演练活动进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目的。
学校消防演练简报13
为了进一步加强校园的安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强师生在校园中的消防安全意识,提高紧急逃生能力,我校于X月8日上午开展了一次安全消防疏散演练。
X月7日,在全体教职工工作例会上,吴金堆副校长就演练方案的.注意事项、各安全岗的安排与要求作了详细的布置。
X月8日上午8点20分,刺耳的消防警报声被拉响,吴金堆副校长下达了“火灾警报”命令。各班主任迅速地引导楼内学生快速疏散,各班主任和应急疏散指引老师立即到达指定岗位,引导教师、学生快速疏散,老师们带领学生弯着腰,用毛巾等捂住口鼻,沿着指定的疏散通道快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带。
演练总结
通过本次的逃生自救及灭火技能演练,增强了学生们的消防安全意识,学生们对消防疏散的要领、意外情况的配合等相关知识有了更深刻的记忆和理解,对保护自身安全环节有了更深切的体会。
学校消防演练简报14
20xx年XX月是我国第X个全国“119消防宣传月”,为进一步提高我校全体师生的消防安全意识,普及消防安全常识,提高师生自救、互救能力,XX小学以“关注消防生命至上”为主题开展了“六个一”系列活动。
一、一次“119消防宣传月”启动仪式
11月9日上午,XX小学举行了“119消防安全宣传月”启动仪式。在启动仪式上,首先由齐东青副校长宣读活动方案,要求全校师生重视消防安全,认真参与系列活动,保障活动效果,营造全校师生及家长共同关注消防安全工作的良好氛围。然后由少先队大队长王泽林同学进行消防知识宣传,向同学们介绍常用消防知识。
二、一次消防安全主题班会
11月9日,我校利用班队会对学生进行消防安全教育。通过教师讲解、观看消防安全教育视频、与学生交流等方式,让孩子了解火灾的主要原因并清楚如何有效预防,如何报警求助,掌握消防设施、灭火器材的使用方法,学会火灾疏散自救、互救方法,号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。
三、一次消防疏散演练
为进一步提升师生遇到突发火灾事故时的应对能力,我校积极邀请淄博市消防支队战勤保障大队暨XX小学消防安全校长到校指导开展了消防疏散演练活动。这次演练共安排演练前培训、有序撤离、高空救援、演练总结、展示介绍消防装备五个方面的'内容。
11月10日上午9:45分,校园里消防警报响起,在消防救援人员的指挥下,各班班主任带领学生按照规定路线,弯着腰,用手帕或毛巾等捂住口鼻,沿着学校规定撤离路线快速疏散,1700余名师生仅用时两分钟就有序撤离到学校操场的安全地带。
淄博市消防支队战勤保障大队刘队长对演练活动进行现场总结点评,随后,全校师生认真观摩了消防战士高空救援、喷水救火演练等项目,并在消防战士讲解下参观了消防车、认识了消防装备,开拓了学生的消防视野!
通过这次演练,让师生更加熟悉了应急疏散道路,有效提高了广大师生的消防安全意识和消防处置技能,实践了“关注消防生命至上”的消防安全月的主题,为维护师生的生命安全打下良好基础。
四、一次消防安全作品展示活动
XX小学充分利用班级安全宣传阵地,开展了以“关注消防生命至上”为主题的手抄报展示活动。活动中,各班积极寻找素材,精心设计,手抄报内容丰富、设计新颖,有效巩固了“消防宣传月”活动效果。
五、一次消防安全大检查
活动期间,学校安办、总务共同对学校各科室进行了一次深入细致的消防安全大检查,排查到即将到期灭火器30个,并立刻进行了更新。对于破损的消防疏散指示标志立刻进行了更换。通过以上工作,完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除了学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
六、一期“119消防宣传月”专题宣传
“119消防宣传月”期间,我校充分利用学校电子屏、海报、学校微信公众号等进行了广泛的宣传,创设了校内外良好的消防教育氛围,巩固深化了消防宣传月活动效果。
学校通过“119消防宣传月”活动的开展,实践了“消防工作,宣传先行”的思想,不断提高了师生的防火、救火意识,为维护师生的生命安全打下良好基础。在今后的工作中我校将继续贯彻消防工作的各项方针,争取把消防安全工作做得更细、更好!
学校消防演练简报15
为进一步加强校园消防安全工作,切实提高全体师生的消防安全意识和遇到火灾时的自救能力,21日上午10时整,钢管厂子校举行了消防疏散演练活动。
政教处周密部署,提前制定了详细的应急演练方案,并下发于各位老师。方案中明确了各部门的岗位职责和具体要求,详细的安排了各班的疏散路线及各楼层、楼梯口负责老师,为本次活动的安全有序开展做好充分准备。
上午10时整,随着警报声的响起,老师们立即停止教学活动,指导学生成两路纵队撤出教室,沿着规定的疏散路线向操场有序撤离。各班都能迅速安全的疏散到安全地点,并及时清点人数向政教处主任赵小军报告。
演练结束后,学校心理健康教师张云霞对师生进行了心理健康疏导;演练总指挥成向阳对演练活动进行了总结:演练活动组织有序,同学们服从指挥、步调一致,整个过程紧张又有条不紊,达到了预期目的'。
安全重于泰山,生命高于一切。今后,学校将继续开展多种形式的安全教育活动,切实保障师生的生命安全。
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