信息简报

时间:2024-07-15 14:23:59 简报 我要投稿

信息简报范文

  在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用简报,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。究竟什么样的简报才是好的简报呢?以下是小编为大家收集的信息简报范文,欢迎大家分享。

信息简报范文

信息简报范文1

  近期,丁集中心卫生院认真贯彻落实区卫生计生委“小五长”不正之风和腐败问题专项整治工作文件精神,深入开展不正之风和腐败问题专项整治工作,确保取得实效。

  一是领导高度重视。成立院长为专项整治工作第一责任人的领导小组,制定专项整治工作实施方案,在纪检监督员监督和指导下认真组织实施。

  二是营造整治氛围。通过LED显示屏滚动、院公开栏公示专项整治工作开展情况,张贴廉政宣传画,打造廉政文化长廊,营造整治的浓厚氛围。

  三是畅通监督渠道。在医院门诊导医台、各病区楼层指定地点设立意见箱、张贴监督举报电话,自觉接受社会、群众监督。

  四是整治有深度有广度。从政治、组织、廉洁、群众、工作、生活纪律六方面,在全院开展自查自纠工作。医院负责人、领导班子成员带头开展自查及制定整改措施,医院职工自查以科室为单位,各科室主任牵头组织实施,汇总后报分管院长,再由分管院长签字背书,统一上报院办公室进行梳理汇总,最后由院第一责任签字背书上交主管部门。对查找出的.问题按“四有”要求进行整改并通报。

信息简报范文2

  根据市教委《关于印发xx市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施意见的通知》精神,为落实《xx市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》,切实提升中小幼教师信息技术应用能力,助力教育教学水平提升,xx教师发展中心于20xx年4月28日召开了xx区第二批中小幼及相关单位教师信息技术应用能力提升工程2.0启动工作会。

  本次会议采取线上线下相结合的形式开展。出席本次会议的有教师发展中心副主任李家敏、教师发展中心培训室主任吴刚、奥鹏教育教师培训中心主任高xx、xx区信息技术2.0区级管理团队成员、xx区三所市级试点校及一所首批推进校代表和第二批45所中小幼及相关单位信息技术2.0校级管理团队成员。

  会议共分四项议程:首先由xx区教师发展中心培训室吴刚主任对xx区首批2.0培训进行了回顾总结,并对二批次“能力提升工程”2.0培训工作提出具体要求。

  第二项议程由奥鹏教育教师培训中心高xx主任通过现场连线、直播的方式为我们介绍了《2.0项目实施及平台使用方法》。

  接下来由我区信息技术能力提升工程2.0市级试点校中的实验小学王立亮老师、杨柳青二中王莉老师、张家窝中学崔宏媛老师及首批推进校杨柳青第一幼儿园李丹老师分享了本校在2.0工程推动过程中的具体操作方法、教学成果及经验,这些分享给在座的.每一位教师、每一所学校提供了借鉴,达到共同学习、共同受益的目的。

  最后由xx区教师发展中心培训室主任吴刚做总结讲话。吴主任再次重申了如何将信息技术应用能力提升工程2.0做好、做实、做精,要求各学校严把标准、严控时间,明确分工与职责,确保达到参训教师100%合格标准。

  今天的启动会,拉开了xx区第二批信息技术2.0工程的大幕。我们将以此为契机,推动我区教师信息技术应用能力水平的提升,让我们的课堂更加高效,更加精彩。

信息简报范文3

  这种分利用冬季农闲时节,扎实开展尼勒克县脱贫攻坚“冬季攻势”贫困家庭劳动力综合宣讲活动,民所思、民所向、民所想”为出发点,采取互动交流方式,提升群众对就业和医保政策的知晓率。活动中,宣讲20xx年尼勒克县贫困劳动力转移就业办法等转移就业优惠政策,以及疆内外企业用工等信息。

  农蜂队开展了冬季面点班,随着时间的流逝,面点班即将面临结业,在这个冬天,好多居民学到了新的技能。通过深入挖掘脱贫攻坚先进典型,发挥示范带动作用,实现“要我脱贫”到“我要脱贫”的转变,教育引导群众坚定不移感党恩、听党话、跟党走。通过宣讲,已有部分群众主动要求参加20xx年的春季劳务输出,希望通过参加实用技能培训实现自主就业,争取让日子越过越红火。宣讲内容都是与我们切实相关、很实用的'知识,通过宣讲,让我们更加明白劳务输出的重要性,在新的一年里我将利用所学知识继续努力工作,让自己的生活越过越美好。

信息简报范文4

  清明,是我国人民缅怀先人,祭奠先烈的传统节日。为纪念这个有着深远意义的日子,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,20xx年4月3日,成都市金牛实验中学临邛学校在文笔山烈士陵园举行了“继承先烈遗志,追寻中国梦想”祭扫烈士墓活动。参加此次活动的有我校的宋利川副校长、团委书记谭老师及团员学生代表们。

  上午9点,师生们来到了青松环绕的烈士墓前,手拿小白花,举行了简短而又隆重的`扫墓仪式。向烈士敬献花篮后,团员青年为烈士献悼词,全体默哀三分钟。之后瞻仰了无名英雄纪念碑,参观了革命烈士纪念馆。此次活动,使团圆青年们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。同学们被烈士的爱国主义精神和牺牲精神所感动,感受到自己肩负着的重担,纷纷表示,要继承烈士的遗志,为建设富强、民主、文明的中国,为中华民族的伟大复兴而努力学习,要认真学习科学文化知识,树立正确的价值观、人生观和世界观,争做一名合格的当代学生。

信息简报范文5

  为全面贯彻《xx省中小学教师信息技术应用能力提升工程2。0实施方案》文件精神,推进信息技术与学科教学融合创新发展,提升幼儿园管理团队信息素养,提升教师信息化教学能力,我园召开了“西城幼儿园教师应用能力提升工程2。0校本研修操作培训”会议。

  本次会议由园长主持,就信息技术应用能力提升工程2。0的实施目标和园内工作思路等进行简单扼要阐述,强调了信息技术应用提升工程2。0开展的重要性和必要性。

  园长对校本研修方案进行了详细的解读,结合我园实际情况,明晰了开展校本研修的实施方案及其各项要求。

  通过培训,提升了幼儿园信息化管理团队的'信息化和校本研修培训团队的指导力,帮助幼儿园明晰了提升工程2。0项目开展的要求和整体目标。相信在信息技术应用能力提升工程2。0校本研修的春风沐浴下,我园全体教师的教学水平和信息技术应用能力将会提高一个层次。

信息简报范文6

  近年来,我们许家沟乡党委在组工宣传信息调研工作中坚持"抓亮点、解难点、找盲点、化焦点"的工作思路,突出抓调研,工作重实效,不断提高信息工作水平,促进了基层组织建设上台阶。我们的主要做法可以概括为围绕"四点"抓调研,立足实际报信息。

  一是强抓亮点,总结经验。在基层组织建设中,好的工作思路、新的典型经验,是推进党建工作的助力器,也是联系组织与党员、党员与群众的桥梁。我们要求信息工作人员,坚持从大量信息中发掘有价值的组工信息,找准典型、选好角度,着眼于"新、亮、典、真"四个方面,力求"组织工作信息人有我优,党建工作调研人优我特",在平实中总结工作特色,找准工作亮点。紧紧扣住党建工作典型经验进行深刻剖析,从做法中发掘内涵,从事实中找出规律,从经验中提炼启示,不断探索党建工作的新思路和新措施。

  二是破解难点,服务决策。在组工宣传信息调研中,往往会遇到一些领导关注、群众关心的难点问题,这正是党建工作中急需破解的`工作难点。为此,我们要求办公室人员深入一线掌握第一手资料,耐心一点倾听第一声信息,进行超前性分析,提高组工信息调研的前瞻性,有针对性地开展组织工作调查研究,核实和扩充组工信息,找准问题"关节点",找出破解"敏感点",为领导了解真实情况、把握工作大局、科学正确决策提供可靠依据,以此夯实党建工作基础,筑强组织堡垒。例如,在先进性教育活动中,针对老党员学习原文困难的实际,及时组织编写了先进性教育"三字经、四字歌"。为建立教育长效机制,解决农村部分党员先锋模范作用发挥不好,等同于一般群众的问题,组织机关人员及时驻村调研,在全乡大胆提出并开展了"亮身份、践承诺、争当党员先锋"活动,收到良好效果。

  三是寻找盲点,拾遗补缺。基层组织工作千头万绪,方方面面都牵涉了党委大量精力,极易产生工作盲点。我们要求组工宣传信息调研人员坚持多层次、多方位、多渠道地深入调查,沉下身子、细化工作,在充分调研的基础上,把问题分析得透一些,把建议想得深一些,把对策想得全一些,从现实中把握组织工作本质,从原因中查找组织工作症结,从实践中发现解决问题的办法,破解组织工作盲点,以此推动整体工作上台阶。

  四是化解焦点,推进工作。组织工作的焦点信息往往是党声民声的直接体现,是组织工作的"晴雨表"、"显示器"。我们要求信息工作人员充分发挥组工宣传信息沟通内外的"渠道作用",联系上下的"纽带作用",正确处理组工信息时效性与准确性、全面性的关系,在第一时间上报信息,并及时准确地续报解决问题的进展情况、处置措施及成效起色,做到了组织焦点信息准确真实,后续解决快捷上报,勇于报喜,敢于报忧,既对上级负责,又对一般党员负责,既对领导负责,又对群众负责,较好地服务了组织工作,有效地促进了党员活动正常开展。

  在围绕"四点"抓好组工宣传信息调研工作的同时,我们建立了纵向到底、横向到边的信息上报网络。在全乡20个行政村、24个乡直单位普遍设立了组工宣传信息员,推行了全员办信息机制,逐人、逐线、逐村明确撰写党建调研文稿和报送组工信息的任务指标,并设立了许家沟乡动态、工作信息简报,实行了组工信息采编奖励制度和定期通报制度。今年以来,共在县先进性教育简报、县委组工信息发表信息20余篇,其中专期刊发7篇,县党建网发稿11条,市组工信息发稿3篇,市县电视台播发50余条,《安阳日报》发稿13篇,《河南日报》发稿1篇,领导调研发稿1篇,在全乡形成了"调研担子众人挑,人人肩上有指标"的浓厚氛围,较好的完成了我乡组工信息调研工作任务。

信息简报范文7

  日前,辽宁长海县大长山岛镇政府依法对大长山岛镇杨家村两户拒不配合拆除工作的相关责任人占用荒地违法建筑进行强制拆除,这一举措是落实中央环境保护督察组受理信访举报保护自然生态环境采取的强制措施。

  为了审慎地处理全县违建拆除事宜,长海县人民政府政府召开县长办公会议,专题研究全县拆除违建推进工作,并听取了各乡镇关于落实整改措施,限时拆除违建的有关情况。会议认为,中央环保督察既是推动落实环境保护工作的一项有力举措,也是落实xxxxxx“三个推进”要求的`一次重要检验,县乡两级政府必须本着对党高度忠诚、对人民高度负责的态度,按照“立行立改、马上就办、办就办好”的原则,坚决完成各项整改工作,让党放心、让群众满意。

  会议强调,拆除违建工作要依法依规进行,各乡镇政府作为拆除责任主体要按法定程序提前向违法建筑责任人下达《行政强制执行责任书》,并按时完成拆除工作。

信息简报范文8

  湘阴县环保局于今年7月份正式启动全县域农村环境综合整治工作,按照上级的部署要求,加强领导,狠抓落实,全县饮用水源保护、垃圾处理、污水处理、畜禽污染整治已全面铺开,各项工作紧锣密鼓地开展。

  一是基础设施大建设。已建成了2个集中式污水人工湿地处理设施,完成120套四格池、686套三格池、106286个化粪池散户污水处理设施,建设沼气池10821座,配套建设管网17.6公里,饮用水源地及各水厂共设置警示牌及标志牌70块。

  二是畜禽污染大整治。从整治活动开展以来,完成了197户畜禽养殖污染整治工作,整治栏舍368栋,共计13.5万平方米。关闭269家畜禽养殖场(户),拆除面积27183.8平方米。三是整治示范大推进。完成了石塘片区、鹤龙湖镇集中式生活污水处理、散户生活污水四格池处理试点工作,取得了较好的成效。

  在“全县环境卫生整治月活动”中,我校做到育人与卫生同行。通过班级环境卫生专题课、环境卫生主题班会,主题板报、卫生宣传等途径和手段,认真做好宣传教育工作,教育学生美化校园从我做起,从现在做起,从小事做起,以主人翁的态度为学校的`环境美化出一份力,使校园环境整洁优美。同时,积极开展“弯腰拾垃圾,抬头去监督”行动,力争做到“四无”(即地上无纸屑,墙上无污迹,桌上无刻画,卫生无死角),看到垃圾就拾,见到有人丢垃圾就教育,督促学生形成良好卫生习惯,保持学校全天候清洁。

  通过此次环境卫生整治月活动,我校进一步夯实了卫生管理长效机制,落实了班主任工作责任制度,加大了班级卫生的管理,建立了班级卫生日常保洁制度、值日制度,大力抓好教室、卫生区卫生。规定每天两小扫,每周一大扫;成立校内学生卫生督查捡拾小组,每天督查学校卫生清洁情况,发现问题及时解决。

信息简报范文9

  为进一步筑牢校园疫情防控防线,更好地保障广大师生身体健康,3月13日以来,我校江宁校区已组织开展多轮师生核酸检测工作。江苏省口腔医院、南京市口腔医院、南京医科大学附属逸夫医院医护工作者,属地对接部门、江宁区高新园环保局工作人员来到江宁校区,共同完成学校师生共44000人/次现场核酸检测采样。

  为确保核酸检测工作顺利开展,学校党委高度重视,专门制定核酸检测工作方案,明确责任分工,细化工作落实。核酸检测现场指引标识清晰、采样流程明确,师生以院系(部门)为单位,每十人一组“混采”有序排队待检,通过“我的南京”APP完成采集信息登记,有序通过十个采样通道。全校50余名师生志愿者认真参与场内秩序维护,保障核酸采集工作顺利进行。江宁区高新园环保局工作人员赵鑫表示:“接到学校师生核酸检测任务后,环保局安排了20名工作人员,同时联系逸夫医院组建了一支10人的'检测队伍,备齐所需全部检测试剂及设备。我们早8:30便来到学校,9:30准时开始进行核酸检测。作为属地对接部门,保证学校师生安全,做好疫情防控工作,是我们义不容辞的义务。”

  校团委张辉老师表示:“接到通知以来,我作为班主任,一直积极带动学生参与师生核酸检测工作,响应学校相关防疫要求。”20连锁(1)班学生陈婧说:“核酸检测现场,医护人员和志愿者都十分亲切,对我们的每个问题都会耐心解答,核酸检测流程也安排得井然有序。”

  校党委书记戴庆华、校长薛茂云在相关部门负责同志陪同下来到现场检查核酸检测工作,详细询问工作组织、查看物资配备、后勤服务保障等情况,并向现场工作人员、志愿者表示感谢和慰问。

  在学校各部门密切协作和志愿者悉心引领下,本阶段核酸检测工作均顺利完成。后勤保障处负责同志表示:“在前期疫情防控实战经验基础上,校园核酸检测工作得到属地管理部门、医院的大力支持,离不开校内防控相关工作组的积极配合,实现了对全校师生身体健康状况快速、精准的摸排,为学校下一阶段疫情防控工作打下扎实基础。”

信息简报范文10

  “双减”工作开展以来,XX县认真贯彻落实党中央、省、市关于“双减”工作的决策部署,树牢“五型”政府理念,认真思考、积极探索,特别是针对“双减”后学生课余时间增多、课后生活怎么办等问题,立足本地实际,从学生课后学习、生活关怀、成长环境等方面入手,以“爱心妈妈”、“童伴妈妈”为抓手,通过部门联动、家校协同、社会参与,全心、真心、用心为学生打造有宽度、有温度、有热度的课后生活,全力推动学生全面发展、健康成长。

  一、全心推动全面发展,学生学习有宽度

  一是聚焦铸魂育人,开展红色教育。以学习党史教育为契机,在全县家庭中开展“党在我心中”亲子阅读、“心中有话向党说”诵读等活动,鼓励广大家庭带领青少年充分挖掘本土红色资源,了解康克清等先烈英雄事迹,了解XX暴动等革命事件,通过讲故事、诵读等形式进行演绎,在演绎过程中学习先烈高尚品质,弘扬党的光荣传统,传承红色基因。肖美花家庭讲述和录制的《我要上山当红军——康克清的故事》,被选送为“颂百年风华传红色基因”江西省家庭亲子阅读展示活动和“颂党恩传家风”红色家风故事接力宣讲活动的表演节目。

  二是聚焦科技创新,开展科学教育。广泛开展科普活动,充分发挥妇女儿童活动中心作用,每周日面向青少年开设3D打印、大颗粒搭建、动力机械搭建、启蒙编程等系列智能科技公益课程,通过教师讲解、现场展演、实际操作等方式,培养学生创新能力,提高学生科技素养。开展创客教育,在芙蓉中心小学等学校设立创客教室,安排教师利用课余时间,带领学生学习编程知识,开展科学小实验,发明“下雨报警器”和“盐水发电器”等产品,培养学生思维体系,锻炼学生动手能力,开发学生创造潜能。

  三是聚焦健康人文,开展文体教育。各校充分发挥本校办学特色和优势,整合校内资源,按照“3+2”课后服务模式(3天文化类辅导+2天兴趣类辅导),设立音乐、美术、体育、书法等兴趣班,开设绘画、合唱、篮球、舞蹈等课程,提供多元化课后服务,满足学生文体需求。积极为学生搭建展示舞台,组织开展全县第十三届中小学艺术节、全县小学和初中“三人制”篮球赛、全县校园足球联赛等活动,通过丰富多彩的活动让学生充分展示自我,激发学生学习积极性,检验学生学习成果。

  二、真心给予关怀帮助,学生生活有温度

  一是建好“童伴之家”,给学生生活涂上“五彩色”。实施“童伴妈妈”项目,在行政村设立“童伴之家”,配备“童伴妈妈”,按照“周一至周五下午、周末全天”的时间安排,面向农村地区青少年儿童开放,并通过开展亲子互动、趣味游戏、安全教育、文艺活动、作业辅导等形式,丰富农村青少年儿童课后生活。2021年,全县有“童伴之家”40个,平均开放时间5000多个小时,接纳儿童15579人次,开展主题活动105次。

  二是用好“童伴妈妈”,给学生心灵穿上“防护衣”。充分发挥“童伴妈妈”作用,对农村青少年儿童特别是留守儿童开展常态化心理排查,将性格孤僻、情绪波动剧烈等青少年儿童作为重点关注对象,通过谈心谈话、走访、电话访问等方式逐人研判心理状况,制定针对性防范措施。2021年,全县“童伴妈妈”走访青少年儿童5510人次,电话访问500人次。畅通“童伴妈妈”与学校交流渠道,针对“童伴妈妈”排查发现的心理异常学生,学校及时建立心理档案,依托学校三级心理帮扶队伍,实施跟踪帮扶,特别是对心理问题比较严重的学生,及时对接县未成年人心理辅导站,开展个别心理辅导,努力促进青少年儿童心理健康。

  三是办好“爱心活动”,给学生前路点上“照明灯”。开展点亮“微心愿”活动,收集留守儿童微小心愿,力所能及帮助他们实现微心愿,让更多留守儿童播种梦想、点燃希望。开展“去远方”研学活动,组织留守儿童参观红色文化基地,倾听老兵讲述红色革命故事,引导他们以革命先烈为榜样,树立远大理想,担当时代责任,勇于砥砺奋斗。开展励志电影激励活动,组织留守儿童观看励志电影,通过电影主人公的奋斗故事,激励留守儿童好好学习、努力奋斗。开展物质捐赠活动,携手中国扶贫基金会等社会团体,面向农村学生捐赠价值80余万元的乐高益智玩具,充实农村孩子课后生活。

  三、用心引领家教家风,学生成长有热度

  一是在宣传推广上做文章,当好家庭教育的`“宣讲员”。广泛开展家庭教育知识宣传活动,通过举办专题讲座、主题沙龙、发放书籍等形式,让家长了解最新教育理念、交流方式,改变教育观念心态和育儿方法,实现家长与孩子真正的有效沟通。2021年,举办家庭教育主题沙龙11期。开展寻找“最美家庭”活动,公.文思.享文.库出.品,选树一批值得学习的家庭典范,发挥典范引领作用,大力宣扬典型家庭故事,弘扬好家训、好家教、好家风,推动形成相亲相爱、向上向善、共建共享的家庭文明新风尚。2021年,选树的家庭有4户荣获全省“最美家庭”荣誉称号。

  二是在疏堵结合上下功夫,当好亲子关系的“调解员”。各校开展亲子阅读、亲子趣味运动会等活动,加强家长与孩子交流互动,促进亲子关系。针对部分亲子关系紧张家庭,学校建立信息档案,通过与学生谈心谈话、与家长交流沟通,了解关系紧张原因,并借助县家事联合调处中心、县巾帼志愿者协会力量,邀请专业人员共同研究讨论亲子关系调解方案,共同协商化解亲子矛盾,共同促进亲子关系和谐稳定。

  三是在机制建设上出实招,当好家校社共育的“建造员”。积极搭建家校社合作育人平台,以家长委员会、家长学校为基本形式,融入家长、学校、社区三方力量,形成班级、年级、学校三级体系,建立家校读物、QQ群、微信群、家校通、家校互访、家校叙事等交流渠道,并积极开展共读共写共赏、学校社团、父母志愿者、社区大讲堂、社会实践等活动,共同营造青少年良好成长环境。学校通过举办家长委员会、家长会、开放日活动、“万师访万家”活动等形式,与家长共同交流学生在家在校学习生活情况,共同分析学生可能存在的问题,共同讨论下步家校共育措施,共同促进学生健康成长。

信息简报范文11

  3月31日上午,鸡东团县委、县民政局在爱国主义教育基地—东山烈士陵园,举行了“缅怀先烈,祭奠忠魂”清明祭扫活动。

  县关工委主任要天一、县老促会主任汪鸿、县老科协主任常斌,军队退休干部代表,原县委常委、武装部长张福林,原边防大队大队长丁根昌及来自县内各中小学的优秀少先队员、团员代表、优秀团干部代表、军人代表共计600余人参加了此次祭扫活动。

  活动中,县委党校教师尚尔硕讲述了革命先烈的'英雄事迹,军队代表、干部代表、团员代表分别向革命烈士纪念碑敬献了花圈。

  随后,进行了入队、入团、入党宣誓仪式。县红少年小学举行了少先队入队仪式,由老队员为新队员佩戴了红领巾并进行入队宣誓。团县委副书记闫国婧带领全体团员、团干部重温入团誓词,铭记光荣使命。团干部代表、团员代表分别做了表态发言。全体党员进行了重温入党誓词仪式。

  通过此次祭扫活动,对广大青少年进行了爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想的意识。参加此次活的人员表示,将以先烈为榜样,继往开来,为鸡东经济和社会发展,贡献自己的力量。

信息简报范文12

  讲党性,敢担当,怎么学,如何做,各级领导干部党员已经讲了很多,怎么让普通党员变成党课的主角?6月6日,在重庆市“两学一做”学习教育督导二组的全程指导下,重庆检验检疫局政工处党支部和两路寸滩分支局党支部联合举办了一场以支部青年党员微党课交流为主的组织生活会。这次组织生活会有4名党员讲党课,主讲者掷地有声,交流者字字发自肺腑,从下午两点半一直到6点半,大家想说的话都还没说完。正如重庆市直关工委副书记、督导二组副组长汪新竹说的那样,本次组织生活会以局机关和基层局两个差异比较大党支部联合召开,具有开放性的特点,是一种有益的尝试,也是一种大胆的创新;采取用普通党员上微党课的形式,充分发挥了党员在组织生活中的主体作用,参会党员都进行了思想的交流和碰撞,出现百花齐放百家争鸣的场面,起到了所有党员受教育的作用。这种形式值得在市直机关广泛推广。

  上面这堂微党课只是重庆检验检疫推行微型党课的一个缩影。“两学一做”学习教育启动以来,重庆检验检疫局努力探索学习教育的有效载体,以改进规范党课为主要抓手,以“时间短、内容精、形式活、效果实”为主要特点在全局全面推行微型党课,有效解决了传统党课授课时间长党员难集中、课程内容多党员难吸收、专家讲课深党员难消化“三难”问题,大大增强了党课的实效性,调动了广大党员干部学习教育的.主动性和积极性,为深化“两学一做”学习教育、创新组织生活注入一股新的活力。

  一是时间更短,党课普及率普遍提高。为解决传统党课人员召集多、党员耽误时间多等工学矛盾,重庆检验检疫局对“微党课”设置时间上限,要求每次“微党课”在30分钟左右,最长不超过40分钟。每个“微故事”控制在20xx字左右。每次2至4名普通党员上台现场讲授,变长篇大论为短小精悍,做到简洁明快,以小见大,节约更多的时间,让更多的党员都能上课和听课,党课的普及率大大提高。目前,全局30个基层党组织已经开展“微党课”40多次, 60多名普通党员登上了党课“讲台”,听课的党员达到400余人次,也培养了一大批微党课小教员。推行一段时间后,全局将组织开展支部“晒党课”比赛,优中推优,打造一批全局经典微党课和优秀党课小教员。

  二是内容更精,党课吸引力普遍增强。“微党课”把更多发言讲话的机会留给普通党员,变“一言堂”为“党员讲坛”,让普通党员由台下走到台上,由受众变成了唱戏的主角,大家都很珍惜这样的机会,参加组织生活的积极性、主动性普遍增强;讲课者都是普通党员,讲的都是身边的人、自己的事,亲身经历,切身体会,真实可信,生动活泼,贴近工作实际和党员群众的需求,党课一下子从高大上变成了接地气;讲课者身份的多重性带来课堂内容的丰富性,有的从自己的入党动机谈起,有的谈自己对党的认识的发展变化历程,有的突出个人如何在本职岗位上做到“四讲四有”,还有的从下级、从群众身份谈如何搞好党群干群关系,等等。党课教育内容由过去比较单一变得更加多样化,给领导干部很大的触动,让群众党员深受启发,在课后交流环节往往出现一谈起来刹不住车的局面。

  三是形式更活,党课影响力普遍扩大。首先是让组织形式活起来,落实党组书记、党支部书记两级带头讲、领导干部必须讲、普通党员轮回讲三个层级的党课要求,打破职务、岗位、资历的限制,让每一层级的党员都动起来;让讲课手段活起来,各基层党组织以党支部为单位,制作党课时间表,采用座谈式、分析式、解剖麻雀式、PPT等授课方式,每周开展一次“微党课”,组织好课堂互动,发动党员积极参与讨论,形成了“支部是学校、党员是学员、人人是教员”浓厚的党课氛围;让学习场所活起来,各党组织可以在党建活动室等固定场所上课,也可以根据党课内容在工厂车间、田间地头、红色教育基地等上课,形式永远跟着内容走。永川办事处在杨闇公烈士陵园革命红色教育基地上现场微党课,用形象生动的革命先烈英勇事迹教育广大党员。西永分支局在执法现场和企业党员代表一起上微党课,达到增进检企了解、又共同提高的目的;让党课交流活起来,倡导支部之间共享党课、交流党课,在全局范围内选出质量好党课教员,组成“微党课”宣讲团,在全局范围内巡回宣讲,“微党课”的影响力得到全面提升。

信息简报范文13

  7月24日上午,袁集卫生院配合乡政府开展20xx年度征兵目测初检工作。按照最新的征兵体检标准要求,该院抽调政治觉悟高、业务能力强的医技人员组成征兵体检组,为袁集乡10个行政村共计百余名适龄应征青年进行了体检。

  各项检查结束后,由该院副主任医师倪前高副院长对每名征兵体检人员的身体状况进行客观评价,切实把好征兵体检第一关,确保把优秀合格的青年输送到部队。据悉,为落实体检工作零失误、零差错、零退兵的'具体工作要求,该院提前召开体检组专题会议,布置体检场地,落实体检仪器和物资等准备工作,为确保征兵目测初检各项工作有序进行夯实了基础。

  这些青年朝气蓬勃,跃跃欲试。我院初检工作人员汗流浃背的忙着各种检查。天气炎热,但是仍挡不住该院医护人员对征兵体检工作的热心和热情。

信息简报范文14

  要推动乡村文化振兴,一定要加强农村思想道德建设和公共文化建设,以社会主义核心价值观为引领,深入挖掘优秀传统农耕文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,培育挖掘乡土文化人才,弘扬主旋律和社会正气,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,改善农民精神风貌,提高乡村社会文明程度,焕发乡村文明新气象。

  代表高伟说,在文化振兴方面,要大力倡导社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,提升农村公共文化设施水平,全面加强乡镇综合文化站、村级文化广场和活动室、农家书屋标准化建设,推进乡村文化繁荣兴盛。北京市怀柔区北沟村党支部书记王全代表说,为了提升村民文化素质,北沟村从20xx年开始对村民进行传统文化教育。

  村民素质提高后,引来不少外国人。他们租了农民的房子进行改造发展旅游业,不但解决了村民的'就业问题,农民的房子也升值了。

  这都是文化提升带来的好处。

信息简报范文15

  开封市禹王台区“三个强化”全力做好疫情防控宣传引导工作。面对当前严峻复杂形势,禹王台区坚持“三个强化”,织密立体化、全方位宣传网,做好做实做细疫情防控宣传引导,提升全民防控意识,凝聚齐心抗疫强大正能量。

  强化宣传引导,持续织密“一张网”。针对疫情防控需要,禹王台区积极开展防疫宣传工作,灵活采用微信群、短视频、横幅、大喇叭等“线上+线下”方式,向居民广泛宣传防疫知识,引导群众不信谣、不传谣、不造谣,强化科学防范意识。大力发挥新媒体作用,今年以来,制作发布中央、省、市、区最新疫情防控政策知识300余条,发布防疫宣传小视频50余条。充分利用横幅和喇叭广播宣传疫情防控知识,教育引导广大群众形成戴口罩、不聚集的良好生活习惯,形成疫情防控宣传全方位覆盖,确保防控宣传“入眼入耳入心”。

  强化志愿服务,奋力凝聚“一条心”。凝聚志愿服务力量,持续推进群防群治,发布“志愿服务招募令”,号召全区广大志愿者迅速行动起来,全体党员干部第一时间下沉社区(村),弘扬志愿服务精神,主动作为、带头示范,以保障自身安全为前提,有序参与疫情防控志愿服务工作。志愿者们纷纷就近参与到物资运送、卡口监管、核酸检测等志愿服务活动,为全区有序开展核酸检测、维护生活生产秩序、助力防疫一线和做好防护宣传引导等工作发挥了积极作用,成为全区疫情防控阻击战中一抹亮丽的“志愿红”。

  强化舆情管控,坚决绷紧“一根弦”。严格落实24小时应急值班制度和舆情报告制度,密切关注与疫情有关舆情动态,确保信息联络畅通、应急反应到位。组织全区新闻类、政务类网站及新媒体加强对全区防疫工作的网上正面宣传,以最快时间发布最新动态等重要信息内容。强化宣传、卫健、公安等部门的信息互通和联防联控,及时开展应急处置,积极回应社会关切,规范网上传播秩序,特别是对容易引发民众恐慌的.谣言类煽动性信息进行及时处置,营造清朗的网上舆论空间。

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