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（荐）幼儿园消防活动简报15篇
在不断进步的社会中，简报对人们来说越来越重要，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。什么样的简报才经典呢？下面是小编为大家收集的幼儿园消防活动简报，欢迎大家分享。
幼儿园消防活动简报1
为进一步提高幼儿的消防安全意识，增强幼儿的自我防护能力，坚决遏制火灾事故的发生，创造良好的消防安全环境，近日，雨花街道安监办联合区消防救援大队、雨花台社区、普德村幼儿园开展了消防安全进校园活动。
培训过程中，消防大队工作人员借助各种火灾事故视频案例，用通俗易懂的'语言，从多个方面讲解消防安全在日常生活中的重要性。
同时，还结合火灾事故现场视频、图片等，向老师们普及如何报火警、常见火灾的预防和扑救方法、火场如何正确逃生和如何使用灭火器等消防安全知识。
幼儿园是孩子们学习和生活的重要场所，通过本次活动，使师生们对消防安全有了更深刻的了解，同时增强了教职工们检查、发现安全隐患的能力，切实做到了防患于未然，为有效预防和遏制校园火灾事故的发生奠定了坚实的基础。
幼儿园消防活动简报2
《纲要》中明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。幼儿安全教育是幼儿园教育工作的重中之重，是幼儿园教育工作的基础和关键内容。因此在11月9日被称为“119全国消防宣传日”这一天，为努力建设和谐校园，确保幼儿园无消防事故发生，鸿臣大地幼儿园的各班级老师围绕小、中、大班幼儿年龄特点设计，帮助孩子理解“消防安全”对日常生活的重要性，开展了“119全国消防宣传日系列主题活动”。
小班：消防知识我知道
小班的孩子由于年龄小，缺乏生活经验和自我保护能力，所以老师带着小朋友们通过简单的图片、视频等让他们了解119的含义，知道火灾会给我们带来危害以及简单的防火、防灾知识，形成初步的自我保护意识，使幼儿掌握相关的防火常识及逃生方法。
消防电话的由来是因为119的.谐音是“要要救”，所以，消防电话号码定为“119”。11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这个时期又处于冬季干燥季极易引起火灾，大家都在开展冬季防火工作。为了增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国“消防日”。
中班：我是小小消防员
对于中班的孩子，主要的活动目标是认知和感受。老师给孩子们展示了一辆辆红色消防车的图片，虽然看上去差不多，用途可不一样，用浅显易懂的语言向孩子们介绍了消防车上的储水罐、高压水枪、云梯等器械，让孩子们对消防车辆、消防员和消防工作有了更加直观的了解。
大班：我是消防宣传员
对于大班的孩子来说，消防教育的主要的任务是参与和学习。老师们讲解了火灾预防常识及发生火灾时的注意事项，对如何报警、自救、逃生进行了详细的解说；并在现场演示了消防器材的操作使用方法；还让孩子们穿上消防服、戴上消防帽，亲身体验了一回消防员。
深入进行防火教育——普及救火知识如何面对火灾？
★发生火灾迅速拨打119电话报警；
★清楚说清起火的具体地点、着火物质、火势大小、有无人员被困，报警人的姓名，联系电话等；
★到就近路口指引消防队，帮助消防队找到起火源；发生火灾时，如何正确逃生？
火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财务；
受到火灾威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物，被褥等向安全出口方向冲；
身上着火，千万不要奔跑，要就地打滚，压灭身上火苗；
不要麻木跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧栓在门窗和重物上，顺势滑下；
在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；
如果逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用手电筒，挥舞衣物，呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
通过今天的宣传活动，为有效预防火灾事故的发生筑牢了“防火屏障”。增强了幼儿突发事件的应急能力，今后我们会把安全教育放在首位，将安全工作落到实处，全力抓好安全教育工作，为孩子健康成长提供良好的环境。
幼儿园消防活动简报3
20xx年11月9日是消防宣传日。为了加强幼儿园消防安全工作，让孩子从小学会自我保护，懂得遇到火灾时不慌不乱，掌握快捷、有效的逃生办法，提高教师和幼儿对突发事故的应变能力，11月9日上午，行知幼儿园开展了系列消防宣传日系列活动。
消防疏散演练
随着一阵急促的消防警报声响起，全园幼儿在各班教师的带领下，迅速用毛巾捂住口鼻，低头弯腰伏身，不惊慌害怕，下楼梯不推不挤，不嬉笑打闹，紧张有序地按照疏散路线撤离到安全地段。整个演练过程用时2分钟。最后，安全负责人对本次演练活动进行总结。
灭火器接力赛
疏散演习结束后，开展了灭火器接力赛，老师们兴致高昂地参与到比赛中，小朋友作为观众兴奋地为老师们加油打气，整场接力赛活动充盈着欢声与笑语的同时增强全体师生的消防安全意识。
最后保安叔叔给小朋友演示了如何用灭火器熄灭火焰，让他们对消防安全有了更进一步地了解。
消防知识培训
为了提高全园师生的消防安全知识，消防支队工作人员来园进行了消防安全知识培训。不仅详细介绍了“119”火警电话如何拨打、如何使用灭火器、如何正确逃生等消防安全常识，还进行了快速使用灭火器灭火的演示。
消防安全知识主题活动
我园各班老师组织开展了以“消防安全，从我做起”为题材的“11.9”消防宣传月主题活动，教师们对幼儿进行了消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。以实物观测和范例的形式讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。
这次消防安全教育系列活动的`开展，不仅强化了全校师生的安全意识，使抽象的理论知识变成具体的实战演习，让全园师生基本了解了灾害发生时的应对措施，还提高了全园师生的自护自救技能意识。
幼儿园消防活动简报4
为了切实提高幼儿园教师和学生的消防安全意识和自助、防范能力，11月2日下午，胜北社区钻井二幼组织开展了消防安全主题教育活动，160多名教师和学生参加了消防安全训练，学习了消防安全标志。
训练模拟幼儿园教学楼发生火灾，师生紧急避难。在幼儿园老师的组织指导下，孩子们捂住嘴鼻，弯腰，沿着楼梯扶手扶手，有序地从教学楼疏散到操场。
之后，幼儿园消防安全管理者屈园长了这次训练，指出了存在的问题，要求各班老师加强火灾紧急避难要点的指导，确保每个幼儿学会正确逃跑。其次，各班老师结合幼儿园火灾的.特点，从认识消防标志开始，采用互动问答的形式，向孩子们说明了各种消防安全标志的意思、用途，在发生火灾时如何正确利用消防标志逃跑、火灾时逃跑的动作要领和注意事项、自助时的注意事项、如何正确打电话给119报警电话等内容，引起了孩子们学习消防、了解消防、关注消防的热情。
幼儿园消防活动简报5
为落实开学第一课，切实加强幼儿园消防安全教育，提高师生在火灾中的逃生和自救能力，9月27日下午，XXX实验幼儿园两部全体师生进行了一场消防逃生的演练活动。
演练前夕，各班老师通过谈话、情景表演、观看视频等方式，让孩子们了解相关的消防知识和逃生方法，并强调消防演练中的安全，特别是新小班的孩子。
为了加强演练的适切性，我们没有预先告知老师和孩子们演练的具体时间，因为火灾是没有预知性的。随着一声声消防预警信号的响起，所有的幼儿在老师的有序引导下迅速反应，不管是在吃点心还是在游戏，都从教室纷纷“逃生”到操场上，并捂紧口鼻、弯腰前行，用最有效的方式保护好自己的安全。保健老师也及时的`赶到，进行简单的包扎救护。
此次消防演练活动，强化幼儿在火灾中掌握了逃生的方法，提升了自救的能力。同时，也帮助老师和孩子们树立了安全的意识！
幼儿园消防活动简报6
为进一步落实校园消防安全教育工作，提升师生消防安全意识，帮助幼儿有效掌握自救、自护的方法。10月11日，XX幼儿园开展消防疏散演练活动。
活动前期，各班班主任为幼儿讲解相关消防安全知识，并就火灾发生时的'逃生方法、逃生路线进行重点讲解。下午3点，随着警报声的响起，消防疏散演练正式开启。全园师生迅速做出反应，各班幼儿在班主任的带领下，迅速有序地按指定路线进行疏散。现场气氛虽然紧张，但却井然有序，孩子们用湿毛巾捂住口鼻弯着腰，迅速撤离至幼儿园操场的空旷地带。到达安全区域后，班级中的3位老师分工合作、紧密配合，在安抚幼儿情绪的同时快速清点人数，确保班级中所有幼儿都撤离至安全区域。
随后，安全分管鲍警官对本次演练活动进行总结，他对全园师生在演练中有序、快速的反应表示肯定。他强调校园安全工作重如泰山，我们要不断加强安全教育，做到警钟长鸣、防患于未然。
幼儿园消防活动简报7
为进一步加强幼儿园消防安全工作，增强师幼消防安全意识，有效提高自救防范能力，做到发生火警火灾时及时、有序、快速、安全地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。xxx幼儿园于3月1日上午开展了消防安全应急疏散演练活动，构筑园所消防安全“防火墙”。
安全知识牢记于心
演练前，各班开展了消防安全主题教育，引导幼儿从小学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生办法，加强生命教育，将安全知识牢记心间。
以练促防防患未然
响亮的警报声划破校园长空，收到紧急疏散的信号后，全园师幼敏锐做出反应，教师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口、鼻，低头弯腰，踏着急促的笛声，紧张而有序地按照既定撤退路线，安全逃离“火灾”现场。
幼儿到达安全地带后，各班教师迅速维持好秩序，及时清点人数，汇报疏散情况，确保每位幼儿安全撤离，无一人遗漏。
x园长对此次演练活动进行了总结，对孩子们临危不乱、有序撤离表示赞扬，和孩子们进行了亲切的互动。同时就消防火灾的应急避难和安全疏散逃生的基本常识、消防设备如何使用等问题进行了深入浅出的`讲解，提醒师幼要从日常学习生活入手，注意消防安全和防止消防事故发生，增强消防安全意识。
应急有方，遇险不慌。通过此次演练将消防安全从思想上落实到行动上，提升了我园防灾减灾与应急处置的能力，为幼儿园营造了警钟长鸣的消防安全环境，为全园师生筑牢了安全防火线。
幼儿园消防活动简报8
安全是学校工作的重中之重，为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识，提高防范自救能力，XXX幼儿园始终把安全教育放在首位，并有计划、有组织地开展安全主题系列活动。为进一步加强校园消防安全教育，切实增强广大师幼消防安全意识，预防火灾事故的发生，XXX幼儿园以“119消防宣传日”为契机，开展了以“消防安全、铭记在心”为主题的消防活动。
上午，各班级教师对幼儿进行了防火教育，向幼儿详细介绍了干粉灭火器，了解了每年11月9日时全国消防日，遇到火灾时如何自救等安全知识。
为了更好的还原火灾现场，让幼儿有更真实的体验感，更真切的记住活动目的，我园本次消防演练活动特意演示了“灭火器现场灭火“场面。安全员方老师现场演示了灭火器的正确使用方法。
通过演练，增强全体教师和幼儿的`安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加，达到预期效果。全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作！
幼儿园消防活动简报9
为进一步增强我园师生的消防安全意识，让幼儿了解基本的救火，防火常识，切实把安全工作落到实处。11月9日-11月13日，联升幼儿园以“119”消防安全宣传月为契机，积极组织全园师生开展了内容丰富多彩、针对性强、贴近生活的消防安全主题教育活动。分别为大、中、小班的幼儿们讲述消防安全常识，解读消防标识，开展关于消防的主题绘画，及火灾逃生演练等一系列活动。
活动一：消防安全教育活动
活动中，老师结合幼儿年龄特点，寓教于乐精心准备了形式多样的消防主题活动。孩子们通过参与听消防故事、观看消防小视频、观察消防标志、认识灭火器等体验活动，结合日常生活，了解消防常识，牢记消防电话119，建立了初步的自我保护意识。
活动二：消防安全逃生演练
全园总动员，11日上午9：30分消防疏散演练开始啦！随着“警报铃声”响起，幼儿园立即启动消防应急预案。小朋友在老师的指引下安全有序地按预先规划的疏散路线撤离，用时1分34秒，全园师生撤离到安全区域。
到达安全区域后，班级老师迅速维持好现场秩序，及时清点人数并上报，指挥员对此次消防逃生演练进行了小结。
活动三：消防安全参观体验
为了使孩子们更真切的了解和感受一些消防器材的`功能和作用，老师组织小朋友参观体验了园内微型消防站的消防安全设施设备。还带领孩子们在幼儿园里寻找消防器材和消防通道，例：消防栓、灭火器、安全出口标志等，知道身边的消防急救标志和消防器材放置位置。
活动四：消防安全主题绘画
为了全面普及消防安全知识，老师组织小朋友们开展了“消防安全伴我行”消防安全主题绘画活动。在绘画过程中，小朋友们结合自己对消防的认识和理解，充分发挥自己天马行空的想象力，创作出了一幅幅、一篇篇色彩斑斓的绘画。
通过多姿多彩的“119”消防安全宣传月系列活动，不仅让孩子们懂得了消防小常识，树立了消防意识，同时也进一步将安全工作放到了首位，为幼儿的安全、健康成长营造一个平安、和谐的校园环境！
幼儿园消防活动简报10
为加强学校安全工作，进一步提高师生紧急疏散的应对能力和抗击突发事件的应变能力。11月14日下午，我园举行了消防安全紧急疏散演练活动。
随着警报声的响起，全体教职员工各奔岗位，幼儿在教师、保育员带领、护导下，小、中班幼儿用手，大班幼儿用湿毛巾捂住嘴巴、鼻子，蹲下身子，按幼儿园指定路线，快速、有序地撤离到操场安全地带，班主任清点人数后向园长报告撤离情况。全体教职工和幼儿全部安全疏散完毕。
接着木渎消防中队的消防员叔叔们为小朋友们传授了消防安全知识，对火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。并演示了如何正确使用灭火器，教师与幼儿代表也上前体验演习，火一次又一次被扑灭。接着，小朋友们围着消防车，好奇、渴望地倾听消防员叔叔耐心地对消防车、消防服等装备进行了细致地讲解，在看看、听听、摸摸、穿穿、戴戴等过程中，羡慕的眼神流落在脸上，阵阵的赞叹声时时爆出。最后，看着消防员叔叔端着喷水枪喷水时，小朋友们沸腾了，掌声、高呼声响彻校园。
这次消防演练活动的顺利完成，为小朋友们上了一堂零距离的、生动的消防安全课。强化了师幼儿的'安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，大大增强了广大师幼的安全意识和自我防范意识。
幼儿园消防活动简报11
为加强我园幼儿的安全意识和逃生技能，我园在“119消防宣传日”来临之际开展了班级消防安全主题教育和逃生演练活动。各班级通过讲故事、画图画、诵儿歌等形式，并利用PPT课件、动画等多媒体教学，告诉幼儿“火灾来了怎么办”，让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。
11月9日上午10：30分，我园开展了一次全园消防演练活动。各班级老师根据方案要求各就其位，听见警报后，教师立即停止活动，立刻和保育员一起分发湿毛巾给孩子，快速地组织孩子沿拟定的安全逃生路线疏散至操场，整个过程井然有序，没有落下任何一人。
演练结束后，分管园长对此次演练活动进行了总结，并告诉全体教职工和幼儿在日常生活中要注意防火，要求教师要掌握一些基本的.安全逃生技能，幼儿要熟记消防安全逃生儿歌。
幼儿园消防活动简报12
每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中，“119”是火灾报警电话，与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序，易为人们接受，于是从1992年起把这一天定为全国消防日。
为加强校园的消防安全教育常态化，进一步深入提高幼儿的防火意识，尚仁里中心幼儿园以“11。9”消防日为契机，11月9日上午9：30分开展消防安全教育主题活动——“消防安全人人有责”。在师生互动中，孩子们又一次了解并掌握了消防知识。这次班会主要教给孩子们一些自救的'方法，介绍了一些发生在身边的火灾实例，教育孩子要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同伴间还要互相监督、互相提醒。
逃生疏散演练
接着开展了全园规模的消防避险逃生演练。整个演练过程组织有序，紧张而不慌乱，迅速撤离到安全地。最后，安全管理员做了总结讲话，既肯定了演练的成功之处，也明确指出了存在的问题，强调了演练改进的方向。安全管理员对灭火器使用方法进行讲解和实战演练，先由教师做示范，然后大班的1名幼儿做演示，增强了全园师生的防灭火意识，提高了全园师生应对突发火灾事故的能力，演练活动取得了良好的效果。
消防安全知识延伸及巩固
随后，班级教师对幼儿再一次进行了消防日的活动总结，我们深知校园的消防安全工作是一项长期的艰巨任务，不是一节安全课、一次安全演练就能达成的，以后的工作中，我们将在此基础上不断加强消防安全的日常管理，进一步加强“幼儿安全习惯”的养成教育模式，管防结合、养防结合，以确保校园长治久安。
幼儿园消防活动简报13
为进一步提高全园师生的消防安全意识和自防自救的应变能力，XXX师范学院附属XXX幼儿园在“119消防宣传日”来临之际，开展了一系列的消防安全教育活动。
国旗下讲话
我园利用国旗下讲话，以“119消防宣传日”为主题，对全园师生进行一次消防安全教育总动员，让全园小朋友们了解到更多的消防安全知识，消防安全宣传在升旗仪式中全面启动。
消防安全教育活动
根据各段孩子们的年龄特点，老师们采用不同的安全教育方式，让孩子们懂得更多的消防安全知识，学习简单自救的方法，提高幼儿面对危险的应急处理能力。
为了进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，确保生命安全。我园于11月9日上午九点开展“幼儿园师幼消防应急演练”。
演练过程中，老师们分别在每个楼道和路口，密切关注幼儿的安全，组织幼儿有序下楼，撤离到安全地点。
全园幼儿秩序井然，火速撤离危险区域。小班幼儿作为新生，第一次参加幼儿园的'消防演练，在突发事件面前也没有慌乱，情绪稳定。
通过本次消防安全宣传系列活动的开展，提高了教师、幼儿的消防安全意识与自救能力，在面对突发火灾时能够有沉着冷静的心理素质。构建平安校园，做到警钟长鸣，进一步将安全教育工作放在首位，为孩子创造一个的安全、健康、快乐的成长环境，为营造一个和谐平安的校园奠定了良好的基础。
幼儿园消防活动简报14
安全工作是幼儿园工作的重中之重。为进一步增强全园师生的消防安全意识，提高防范自救能力，11月9日下午，XXX县幼儿园各园区组织师生开展了火灾应急疏散演练活动。
演习活动前，幼儿园安全工作小组针对演习流程、救援疏散等事项制定了完备的消防演习方案，并就每个楼层、教室的分布，以及火灾发生时应注意的事项向班主任老师进行了详细说明。伴随着警铃声响起，消防演习正式开始。教师们三位一体，在队伍的前中后，迅速按紧急预案的'疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼，到达指定的逃生安全区域。整个消防疏散历时1分30秒，做到了快速、安全、有序。活动最后，各园区安全员向全体师幼介绍了灭火器的使用方法，并进行了现场操作。
为了进一步将安全教育渗透到日常教学中，各班也个性化地开展了与消防相关的主题活动，如“消防知识我知道”知识大PK、消防标志亲子设计大赛等。通过紧急疏散演练和后续学习，幼儿懂得了基础的消防常识，熟悉疏散的路线，增强了防火意识、提高自救逃生能力。
此次消防演练活动提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力，进一步增强了广大师幼的安全意识。多年来，XXX县幼儿园始终坚持将安全教育贯穿于幼儿的一日生活之中，让安全教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。
幼儿园消防活动简报15
为进一步增强我园师幼消防安全意识，提高自我防范意识和自我保护能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，安全、有序、迅速地按照逃生路线进行疏散，确保生命安全。20xx年XX月XX日我园开展了消防应急疏散演练。
方案解读
在消防演练前，为确保师幼在活动中的安全，曾园长为我们讲解了详细的演练方案，规划了幼儿的逃生路线，明确各岗位职责分工，为演练做好准备。
安全教育课
演练开始之前，各班教师对幼儿进行消防安全知识教育，将消防安全教育贯穿在幼儿一日活动中，帮助幼儿掌握基本的防护、自救技能，提高幼儿自我防护意识，养成良好的安全行为习惯。
演练进行时
随着消防警报响起，我园立即启动消防应急疏散演练预案，组织师幼进行逃生疏散。在教师的引导下，各班级按安全逃生疏散路线，迅速离开教室，撤离到安全区域。
走在后面的老师在教室的各个角落、卫生间、门后、临近教室的办公室、会议室等地仔细查看，以免有遗漏幼儿。在确保无孩子遗漏的情况下，老师们才离开教室，紧随班级孩子其后到操场集中。
清点人数
撤离到安全地带后，各班班主任立即清点本班幼儿人数，看是否有人员伤亡等，并向领导报告。
整个演练过程紧张有序，全部幼儿撤离到安全地带用时三分三十秒。
安全无小事，警钟要长鸣，此次消防演练实践活动增强了师幼的消防安全意识，普及了消防安全的.知识，提高了幼儿的自护自救能力。也提高了我园处置突发事件以及组织幼儿迅速安全疏散的应变能力。我们的安全工作必须严抓不懈，防患未然、家园合力，团结一心给孩子们打造安全健康的学习生活环境。
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