团体心理辅导简报

时间:2024-11-04 20:25:30 晓凤 简报 我要投稿

团体心理辅导简报(通用11篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,简报使用的频率越来越高,简报作为加强领导和推动工作的重要工具,内容必须保证绝对真实、准确。那么你有了解过简报吗?以下是小编精心整理的团体心理辅导简报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

团体心理辅导简报(通用11篇)

  团体心理辅导简报 1

  8月21日,长沙市岳麓区桔子洲街道师大社区联合智天使公益联合会、长沙纳本心理咨询中心在社区服务中心一楼会议室开展了“我和情绪做朋友”团体心理辅导。

  此次团辅邀请到国家二级心理咨询师、纳本心理签约讲师、湖南师大心灵成长导师团队专家导师戴洋。首先,老师介绍了“好朋友”和“小坏蛋”,即积极情绪和消极情绪。并且引用“大郎和二郎的”故事让孩子们分析故事中刘老太的情绪,引导他们积极转化故事人物消极情绪。随后进行情绪万花筒环节。台上的孩子根据台下分享的故事做出喜、怒、哀、惧等表情。夸张而真诚的'情绪演绎引起全场哄笑,鼓掌称赞。最后,老师要求大家在纸上画出一个手掌,且在指甲上分别写出五种情绪,指头上写出产生这些情绪的原因,并进行分享。

  本次活动旨在引导儿童青少年探索自己的情绪,调整自己的情绪,理解自己的情绪,放松自己的情绪,从而帮助其建立积极向上的人生观和价值观,学会与自己、他人、社会和谐相处。

  团体心理辅导简报 2

  为了增强学生的人际沟通能力,改善学生与他人的交流方式,提高学生的人际交往技能,学校心理咨询室在周一和周三开展,为促进学生个体对自我的了解与自我接纳,满足学生成长发展的需要,促进他们的人际关系和人际交往的技巧。改善不成熟的偏差态度和行为,培养他们面对生活、面对自我、面对现实、面向未来的积极人生态度。学校心理健康辅导中心有针对性的开设了“信任之旅”、“人椅”、“踩报纸”、的班级团体辅导活动课。

  该活动团体属于封闭式、结构式、成长式团体。团体成员可以通过团体游戏、沟通、交流、分享等活动,促进自我了解,正确地看待自己,认识自身的人际交往模式,学会人际关系的处理,以改善自己的人际关系。

  活动充分利用了学校的有效地形,设计了一些“S”线绕行、标杆障碍、翻越、爬行、跨越、穿越等环节让同学进行了“信任之旅”的团体活动,活动中同学们感悟颇深,体验了不同的`角色,学会换位思考,增进了同学之间的相互信任和相互帮助带来的快乐。在“人椅”活动中同学通过自发6人小组组合、模拟尝试、同学和辅导老师的辅助与鼓励,成功的挑战了自我,架起了一座座人椅。在“踩报纸”活动中同学们再一次的集思广益,协调配合,团结合作、敢于创新,成功的完成了任务。

  在团体辅导活动中,辅导老师对同学们抱以充分的尊重、理解、真诚、接纳、支持、鼓励、关爱等辅导态度。使同学们在轻松、愉快的心境中完成了团体辅导活动任务,每个同学在活动中都表现出了很强的参与欲,彼此间体现出了真情流露、团结友爱、相互信任,学会了分享与互助。

  团体心理辅导简报 3

  从X月21日至X月21日学院开展的X。X以“阳光心态、成功人生”为主题的第XX届心理健康宣传活动落下帷幕,X月28日,总结表彰大会在南区报告厅举行。学院党委副书记张吉强参加了大会并作讲话。

  在会上,学生工作部处长、心理健康预警中心主任高占才宣读了《第XX届心理健康月总结表彰通报》,学生代表物业12—301班李爽同学、石油12—302班王凯丰同学分别进行了《我健康我快乐我成功》、《阳光心态成功人生》的发言。大会还对获得拓展运动会、手抄报、摄影比赛、征文获奖的集体和个人进行颁奖。

  张吉强副书记在讲话中对第XX届心理健康月活动的成功举办,向在心理健康月活动中受到表彰的老师和同学们表示祝贺,向在活动中辛勤工作的老师、评委、同学们表示感谢。张吉强表示,心理健康月活动虽然已经落下帷幕,但心理健康教育工作只有起点,没有终点,希望广大同学能正确认识自己、接纳自己、评价自己,敢于面对现实、面对困难、面对挑战,以礼貌尊重、诚恳谦让、互助信任对待他人,以完美人格、坚定信念、愉悦心情对待人生,每一个同学都有一个阳光、健康的心态。

  本届心理健康月活动,通过制作许愿树、心理拓展训练、心理电影赏析、专家讲座、心理征文等一系列精心设计的心理健康教育活动,让同学们在广泛参与的`过程中,正确地认识了自我,感受了互动,学会了感恩。我院心理健康宣传月活动已成功举办五届,大会号召全院师生要以实际行动固化活动成果,创新活动方法,缔造和谐的校园,创造幸福的人生。

  团体心理辅导简报 4

  为了进一步推进学生心理健康教育的深入开展,护航学生的心灵健康成长,9月7日,滨兴小学组织开展了一次团体辅导活动。

  活动中,学校彭凤兰老师执教了团体心理辅导课《遇见更好的我》。彭老师根据五年级学生实际设立了主题与目标,通过小游戏开始热身导入,将生活中学生相处的问题融入故事,引导学生想办法解决,再转回现实,让孩子们懂得如何正视与他人的不同,管理自己的.情绪。接受彼此间的不同,从而在相处过程中相互理解、相互帮助。

  此次辅导通过团体组员间的互动,促使学生在交往中通过观察、学习、体验,实现了认识自我、探讨自我、接纳自我,学会信任自己和他人,学会用新的视角来看待自己和他人,学会通过关心、呵护、诚实和坦率来促进自己和他人的成长。

  团体心理辅导简报 5

  X月X日是全国大学生心理健康日,“XX”的。谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,进步自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

  当日我校进行了以XX为主题活动,由于我当天下午前两节有课,没能参加全部的活动,当我到达现场时,正在放映《阿甘正传》,它是美国百部经典名片之一,美国“反智电影”的代表作,展现历史与个人的约定,以小人物的经历透视美国政治社会史的史诗片。

  之后又进行了团体活动,全部的心理卫生员肩并肩站成两列,由老师选出一名自愿者,进行高空人体传送,这个活动具有很高的难度,需要量我们之间默契的配合,彼此之间要相互信任,溶进其中,假如传递时任意一个人大意,走神,提前抽走力的.话,就会导致活动的失败。

  这次X团体活动,增加了我们对了于心理学的了解,增加彼此之间的了解,友情。

  学生必须注重心理健康的重要性,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实美好而有意义的大学生活。

  团体心理辅导简报 6

  为了增进同学间互相交流与沟通,帮助同学们及时缓解学习压力,释放情绪,提高心理素质,感受集体的力量和快乐。3月4日上午,江油市青莲小学少先队特别邀请了江油市青莲社区志愿者到校,为同学们们开展了“健康人生,一起向未来”的心里健康团队辅导活动。

  本次活动以游戏为锲入口,志愿者带领孩子们参与了不倒森林、珠行万里、穿越活动、仙人指路、齐心协力等5项团辅活动。在活动中,孩子们全情投入,互相配合,遇到问题还积极讨论交流,寻求解决的最佳方法和技巧,终于在快乐的气氛中完成了游戏,整个校园充满了同学们的欢声笑语。活动后,孩子们特别感谢志愿者和老师的辛苦指导,纷纷表示不仅玩得开心,还收获颇丰。

  通过本次活动,同学们体会到同学间互相交流沟通的重要性,通过团体合作,培养了自身创新思维,努力尝试了靠团体力量克服困难、达成目的,切实体会到了团结合作的.力量,明白了只有拥有一个健康的心理,健康的人生,才能一起向未来。

  团体心理辅导简报 7

  xx年11月11日下午,“心力量·护成长”学校心理健康项目团队来到姜堰区实验初级中学,在阶梯教室为阳光心理社团的成员们开展团体辅导活动。

  活动伊始,心理专家展示催眠技术的短视频引起了同学们对心理学和心理咨询的兴趣,让阳光心理社团的同学们时而发笑,时而瞪大眼睛惊呼,感叹催眠的神奇,在观看微表情心理学相关视频时,同学们跟随着视频中的小测验进行了亲身体验,感受到互联网上所谓的“读心术”的不可靠性,更加意识到真正的心理学是一门严谨的科学。

  紧接着关于心理健康的“灰色区”理论让社团同学们学习到,大多数人都会存在或多或少的心理困扰,而通过风趣幽默的语言和生动有趣的.例子,同学们也更近地了解心理咨询的规则,增强了对心理健康及心理咨询的科学认识,老师也纠正了同学们对心理咨询的刻板印象,减少了同学们对心理咨询的误解和偏见。

  本次团体心理辅导活动,社团成员们认识到心理咨询不仅是帮助人们处理心理上的困扰,更是帮助人们追求更高品质身心健康水平的一个有效途径。在今后的学习和生活中,希望同学们能够从“心”出发,关注自身心理健康,快乐学习和成长。

  团体心理辅导简报 8

  xx级新会员入会以来,心理协会举办系列团体心理辅导活动,营造出真诚、理解、支持的团队氛围。新会员们通过参加团辅活动、分享活动心得,在相互交流中认识自我、调节自我,学会悦纳自我,学会面对生活,及时化解不必要的冲突与矛盾,提高心理承受能力,促进身心健康发展,以更加积极的心态面对学习和生活中的压力。

  本系列团体心理辅导活动分为四个单元,第一单元为促进,认识建立信任。第二单元为认识压力,积极面对。第三单元为释放自我,舒缓压力。第四单元为调节自我,应对压力。

  在活动中,心理协会将心理学专业知识和团体活动相结合,使会员在一种放松的环境下释放自我,舒缓压力。譬如:通过“相互按摩”更好地认识同伴;通过“你说我画”更好地了解自己 ;通过“音乐冥想”更好地放松自己;通过“跳兔子舞”来更好地解放自己……活动结束时,会员们都各自谈了自己的收获感悟,大家表示,在这一系列活动中玩很开心,释放了平时学习中的'些许压力,更重要的是收获了友情,学会在日常生活中自我调节,以一个积极的心态去面对每一天。

  经过两个月的团体活动,心理协会各成员都更加地了解彼此,融洽的氛围与日俱增,心理协会这个大家庭在大家的共同努力下会变得越来越好。

  团体心理辅导简报 9

  刚入大学不久,我们便参加了心理课程的团体辅导。我很庆幸初入大学就有这样一个机会能审慎清醒全面科学地了解自己,看待自己。经过8周的活动,我有了不少的收获与感触。

  当我由懵懂无知的顽童长成青涩敏感的少年,直到如今步入成年,一直有一个模糊的问题存于心底,我究竟是一个怎样的人,什么性格,什么特点,什么长处,什么缺陷……当自己迷茫痛苦失落愤怒时,应该怎样自我排解,乐观积极的对待它们,我想,8周的心里团体辅导给了我一个明确的答案。

  人是有自知的感情动物,人之所以为人,便是因为有了思维与情感。但回想之前的十几年,我几乎都没有静下来好好地审视一下自己。仿佛是忙碌中遗忘了自我一般,刚开始辅导时老师问起大家对自我的认识与定位,我竟不能说出一个清楚明了的答案。只是模糊的觉得自己性格还算随和,对人还算大度,信念坚定,而且会努力去做每一件事。可是一旦细节化,便发现我还不知道自己究竟是怎样的一个人。而同组中有一些同学,他们很清楚自己的特点和类型,并且对将来的人生有很明确的规划。我感觉这个很有必要,毕竟一个人应该清楚自己将来要从事什么职业,奋斗于那种工作,期望怎样的生活状态和精神追求,没有长期规划很容易导致当前生活的迷茫与颓废。但也有的同学也好像都十分相信星座、谶语之类说法,以此给自己贴上了一个固定标签,如果有转变,会很困难。

  如果选活动中感受最深的`一次,我觉得应该是那次3个小时的杀人游戏,我之前对人与人之间的微妙厉害依存关系并不在意,可在类似真实,随时都有可能有人死亡和被冤屈的游戏中我变不得不重视,谨慎起来。怎样从细节中观查出凶手,怎样用适当的言语辩白自己的清白,怎样尽可能保住多数人的生命,怎样稳定大家的情绪……我开始有意识地观察周围的人和事,每件事情都有它发生的原因与背景,每个人的行为也是出于他潜意识或深层次的想法。事实上我们身边的每个人都有不同,我们观点、思维的差异使我们思考问题的方向方法各异。有时候站在对方的角度上看问题就显得尤为必要。被冤枉时每个人都不好受,所以慎用批评与苛责的话,不要在没把握时仓促下定论,这样很容易伤到身边的人;凶手总是心虚的,必然会有反常的表现,抓住与平时不同的细节,往往能把握事情的关键;被冤屈是要冷静,真诚的解释一般都能被大家接受;不要慌张无措,不要没缘由大叫,不要草率定论,这是游戏本身给我的启发。但我觉得更重要的还是学会了认识他人,不光要从表面,还要从内部,从心灵。游戏中我们不会有什么损失,但现实生活中就可能付出很大的代价,毕竟我们已经成人,一切都不再是儿戏。

  活动进行了两个月,我开始从一个思索、反省比较少的人向明确定位、健康发展的人靠拢。两个月时间很短,我自己还没有什么显著的变化,但在这里学到的方法,接受的思想将是之后的生活中很有益的指导,我会慢慢学会科学的认识与调节自我,达到更好的状态。

  团体心理辅导简报 10

  周一下午我的团体辅导课第一单元如期实施。后动结束后反思活动过程有如下感受。

  1、对团队契约书的认同部分略显仓促。仅仅是回顾了契约书的内容,缺少删、补、改的环节。

  2、对助教老师示范动作的.辅导不够,示范动作有误导学生的嫌疑。

  3、团体活动的操作实施顺利,按预期进行,也达到了预期的效果。

  4、学生分享交流的很深刻。最重要的是学生交流是真实的感受,没有任何的修饰。体现了真诚的原则。

  5、用便签纸给自己或同学写激励的话,使分享交流活动进一步升华,激发学生内心自省。由肢体活动的感受迁移到日常的学习生活中,如何要求规范自己。贴在课座上更能长久的激励自己和他人。

  6、适时的删掉了危险的活动设置。

  7、教师的语言和团体辅导技术还要进一步的锤炼。

  团体心理辅导简报 11

  大学团体辅导是我参与过的最有意义的活动之一。通过这次活动,我学会了如何与不同背景、不同性格的人沟通交流,也更好地了解了自己。

  在活动中,我们以小组为单位,围绕不同的主题展开讨论和分享。我曾经参与的一次小组讨论是关于如何应对学习压力的。在讨论中,有的同学认为要多运动、多休息来缓解压力,有的同学则是通过聊天、听音乐来放松自己。我也分享了我自己的方法,通过制定学习计划,合理安排时间来减轻压力。通过这次讨论,我学会了倾听他人的意见,也获得了更多的'应对学习压力的方法。

  除了小组讨论,这次活动的其他内容也让我受益匪浅。例如,我们还参与了一次亲密关系的课程,了解了更多关于恋爱、婚姻方面的知识。我认为这种活动不仅能够帮助我们更好地学习和成长,还能够增进同学之间的友谊。

  大学团体辅导是一次非常有益的活动。通过这次活动,我学会了沟通交流、更好地了解自己和他人,也交到了更多的朋友。我相信这些经历对我未来的发展有很大的帮助。

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