观看天宫课堂第三课简报

时间:2023-06-28 16:50:07 简报 我要投稿

观看天宫课堂第三课简报

  在日复一日的学习、工作或生活中,很多情况下我们都会接触到简报,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。还苦于找不到好的简报?以下是小编整理的观看天宫课堂第三课简报,欢迎大家分享。

观看天宫课堂第三课简报

  观看天宫课堂第三课简报 篇1

  神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲将面向广大青少年进行太空授课,本次太空授课活动将继续采取天地互动方式进行,旨在传播普及载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

  教室内,师生在大屏幕前安静地等待着,但内心早已激动万分!

  直播开始了,当身着蓝色舱内工作服航天员的身影清晰呈现在教室的大屏幕上时,同学们就热烈地鼓起了掌。三位航天员亲切生动的`讲解和具体直观的演示,令同学们大开眼界。同学们聚精会神、目不转睛,完全融入到了这堂神奇的太空课堂中。

  瞧,师生们看得多么认真!

  中国航天员们在太空传递科学知识,并用各种太空实验向大家展示宇宙的魅力,深深地吸引着同学们的目光,使同学们不时地发出啧啧赞叹,他们惊叹太空的奇妙!感叹科学的神奇!赞叹祖国的伟大!

  此次“天宫课堂”的学习,激发了学生的爱国热情,感悟到了祖国的强大,同时“天宫课堂”像是一颗培养青少年爱好科普的种子,为学生们拓展视野、提供一个开放思维的平台,积极传播载人航天知识和文化,在孩子们的心中种下了航天梦的种子。

  观看天宫课堂第三课简报 篇2

  为普及载人航天知识,激发学生对科学的学习兴趣,培养学生创新精神和实践能力。10月12日下午15:45,西安市浐灞第二十九小学组织全体师生观看了“天宫课堂”第三课。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬,刘洋,蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课,为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。

  本次太空授课活动继续采取天地互动方式进行,3名航天员在轨展示介绍中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,还生动讲解了实验背后的科学原理。此外,航天员还重点介绍了在中国空间站开展的水稻和拟南芥种植研究情况,展示了科学手套箱剪株操作,为同学们揭开了宇宙神秘的面纱,并与地面课堂进行交流,与来自全国的青少年进行连线互动。

  由于西安市正处于全市暂停线下教学阶段,全体师生居家观看直播,不过这丝毫没有影响到孩子们的热情与向往,通过照片,能够看到每一位孩子都在全神贯注地盯着屏幕,对课堂上所展示的.一切,都流露出了满满的好奇心和探索心。平常只能在书本上出现的,只能凭想象出的神奇画面,今天能够亲眼目睹,令孩子们感受到科技的魅力与宇宙的神奇。

  跟随者宇航员们领略了宇宙的奥秘,同学们也已经按耐不住自己激动的内心,纷纷写下自己内心的想法与梦想!一起听听他们的心声吧!

  观看天宫课堂第三课简报 篇3

  为激发同学们崇尚科学、探索未知的热情,让航天梦的.种子在心中进一步生根、发芽,10月12日下午,武陵源区索溪中心学校组织全体学生线上收看了“天宫课堂”第三课。

  课上,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲担任“太空教师”,介绍了中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示了毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手、植物生长研究项目,为同学们带来了一场精彩的太空科普课。

  据该校负责人介绍,学校历来重视学生科学信息素养的培养。今后,学校还将整合优质教育资源,积极开展科普类课后服务活动项目,持续巩固收看效果,激励青少年学生心怀科学梦想、勇攀科学高峰,传承特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神,增强爱党、爱国的思想自觉和行动自觉。

  观看天宫课堂第三课简报 篇4

  10月12日,“天宫课堂”第三课正式开讲,淄博市桓台县马桥镇陈庄小学组织全体师生观看了这场奇妙的“天宫课堂”。

  本次太空授课活动,继续采取天地互动的方式进行,由神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课。活动中,三位宇航员展示了中国空间站问天实验舱工作生活的场景,演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等科学小实验,以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂的学生进行了互动交流。

  陈庄小学的学生们沉浸在这堂奇妙的“天空课堂”中,连连发出赞叹,内心被太空的浩瀚、科学的'神奇和祖国航天技术的强大而深深地震撼、吸引,悄然在自己心中种下“航天”种子。五年级一班学生张雨涵说:“三位宇航员老师带我们认识了太空中十分特别而有趣的生活,连转身都有独特的方式。这让我感到新奇,同时也学到了很多科学知识,我也要好好学习。”

  “天宫课堂”第三课,生动的太空教学、超越时空的对话和学习,传播普及了空间科学知识,让陈庄小学全体师生又一次从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。孩子们开阔了眼界、增长了知识,纷纷表示要以航天员为榜样,爱祖国、爱科学,学好文化知识,将来为祖国的繁荣富强作贡献。

  观看天宫课堂第三课简报 篇5

  北京时间20xx年10月12日15时45分,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课,这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。新大附中高中学部根据团委要求组织全体同学观看直播。

  在约50分钟的授课中,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲生动介绍展示了空间站问天实验舱工作生活场景,演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象,并生动讲解了实验背后的科学原理。

  此外,航天员还重点介绍了在中国空间站开展的水稻和拟南芥种植研究情况,展示了手套箱剪株操作。

  授课期间,航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流,地面课堂专家也就有关科学问题进行认真解析。传播普及载人航天知识,激发广大青少年对科学的'兴趣。

  同学们积极参与此次活动,课堂上精彩有趣的实验让学生们直呼“太神奇了”,通过“天宫课堂”让新大附中的同学们从天地差异中感知到宇宙的奥秘、体验到了探索的乐趣。同学们也将自己的所思所想记录了下来。

  “天宫课堂”推出以来,已成功举行了两次太空授课,取得了良好的社会反响。在前期开展的授课内容征集活动中,社会各界特别是广大青少年通过新闻媒体、“学习强国”平台和载人航天工程官网踊跃建言献策,不少好的创意设计脱颖而出。

  中国航天员真诚邀请广大青少年在地面同步尝试开展相关实验,从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。

  在建设科技强国的路上,既有敢为人先的航天人,也应有怀揣梦想、胸怀祖国的青少年,愿以此次活动为契机,激发高中学部学生学习科学的热情,以自己的聪明才智投入祖国建设的浪潮中去!

  观看天宫课堂第三课简报 篇6

  10月12日15时45分,盼望已久的“天宫课堂”第三课开课了!博兴县第一小学组织全体师生观看了中央广播电视总台面向全球进行的现场直播。

  本次太空授课活动继续采取天地互动方式进行,神舟十四号飞行乘组3名航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行在轨太空授课,向大家展示了中国空间站问天实验舱工作生活场景,并演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验和太空趣味饮水、会调头的.扳手以及植物生长研究项目介绍。

  观看过程中,课堂上所有孩子们都目不转睛地盯着大屏幕,时不时发出“哇”声,惊叹太空的神奇。天地互动提问更是增加了授课的趣味,引起了在场师生的共鸣,也解答了孩子们的许多疑惑。

  “天宫课堂”第三课学习活动,让师生真切地感受到太空科学实验的独特魅力,激发了师生热爱科学的精神、热爱航空事业的热情。“天地共播一粒种,种下小小科学梦”,天宫课堂在博兴一小师生的心中埋下了“上天”的种子,插上了“飞天”的翅膀。

  观看天宫课堂第三课简报 篇7

  10月12日15:40,无棣县第二实验小学全体少先队员满心期待地收看了“天宫课堂”第三课。本次太空授课活动继续采取天地互动方式进行,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员在轨介绍展示了中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流,旨在传播普及载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

  孩子们早早地坐在教室多媒体前翘首以盼,等待着从太空发来的天宫课堂,满怀激情地收看中国空间站太空授课的直播,一双双炯炯有神的眼睛紧盯屏幕,汲取来自“天宫”的科学知识。孩子们仿佛置身宇宙时空,激动的同时,认真观看并学习了太空科普知识。3名航天员在轨演示各种实验,并与地面课堂进行实时交流,听着宇航员的讲解,学生们时不时地发出或肯定或疑惑的声音,好似他们在亲身操作实验一般,充满了热情与好奇,也想赶紧跟随着宇航员的脚步去一探究竟。

  在“天宫课堂”中观看了航天员们的科学实验后,队员们好奇心十足,纷纷动起手来,在地面尝试开展相关实验,感受地面与太空实验现象的不同。在动手实验中,队员们从天地差异中感知到宇宙的奥秘、体验到探索的乐趣。围绕“科学”展开热烈讨论:“科学老师告诉我,科学是自由的学问。”“上完今天这堂课,我对科学有了更多的热爱,我要不断去学习和发现,探求知识的本身。”“科学老师给我们上课,老喜欢加些科学史的内容,这让我不仅学习了课本知识,也感受到科学并不是高深莫测,也不应该烧脑。”“通过今天的学习我更加理解了‘科学’与‘技术’的区别,以及‘科学’对‘技术’的影响。”

  天地共上一堂科学实验课,通过“天宫课堂”,不仅让同学们看到了浩瀚宇宙的.无限可能,也激发了同学们对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情,在孩子们心里种下了“科技兴则民族兴,科技强则国家强”的种子。这堂生动有趣的天宫课堂,让孩子们看到了祖国的强大,激发了他们热爱祖国、报效祖国的学习动力。科技的发展靠创新,创新的根源在人才。星空浩瀚,探索无限。愿天宫之约,能化作梦想之船,载着孩子们,逐梦星辰,一起向未来!

  观看天宫课堂第三课简报 篇8

  “天宫课堂”第三课定于10月12日下午15时45分开始。我们观看了《天空课堂》,这是第三次有人在太空中授课,也是我们中国人的骄傲。

  我看到了神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲向我们分享太空中有趣的事情,与此同时也学到了丰富的知识。比如,在太空中看到的.天空颜色并不是我们熟悉的蓝色,而是黑色的;在太空中睡觉是钻到固定的睡袋中而不是躺在床上等等。

  最令我感到惊讶的是,太空里是没有重力的,没有重力的话所有的东西都会漂浮在空中,水在我们日常生活中是最常见的事物,喝水也是我们习以为常的事情,可是我看到水在太空中是飘着的,航天员想要喝到水,就要把水挤出来,然后吃下去,这使我感觉在太空中喝水就像吃果冻一样。

  不过,学习完整堂课,我感悟最深的是我们国家航天技术的发展迅速。因为科学,才有了天宫一号的发射,因为科学,才能建成国际空间站!让我们为默默给祖国做贡献的科学家致敬!同学们,让我们共同努力学习,为祖国的未来贡献自己的力量吧!

  观看天宫课堂第三课简报 篇9

  在同学们的万分期待中,“天宫课堂”第三课开讲啦!神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课,xx小学组织师生进行观看,了解“天宫课堂”的实验乐趣。

  课堂开始啦,三名航天员在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流。

  观看过程中,同学们聚精会神,积极参与互动,大家你一言我一语,个个都是太空知识小达人了!

  通过这次“天宫课堂”的学习,同学们更深刻的认识到太空的'神奇,激发了对宇宙空间的向往以及学习太空知识的热情,将一颗梦想的种子种到了遥远的太空,希望将来也能加入到宇航员的队伍中,为中国航天事业做贡献。

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