小学资助宣传简报

时间:2023-04-26 10:30:05 简报 我要投稿

小学资助宣传简报15篇

  在社会一步步向前发展的今天,许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧,简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。你写简报时总是无从下手?以下是小编为大家整理的小学资助宣传简报,欢迎大家分享。

小学资助宣传简报15篇

小学资助宣传简报1

  为认真贯彻和落实上级有关文件精神,进一步提高学生、家长对学生资助政策的知晓力度,各学校开展了“资助伴我行”学生资助宣传主题班会活动。

  班会主题课上,老师们根据学生资助政策逐条向学生认真、细致地讲解与说明,让学生知道义务教育阶段享受的两免一补政策、建档立卡贫困家庭减免相关政策等。同时,并将宣传材料张贴在校门口,提高家长们对学生资助政策的知晓度,增强社会对教育扶贫的获得感。

  通过此次主题班会活动,让更多学生了解了国家关于学生资助的政策,扩大了学生资助政策的'宣传力度,学生们也深刻感受到党和国家对义务教育阶段贫困孩子的关心与呵护,更应该发奋学习。

小学资助宣传简报2

  9月28日下午第三节课,xxx一小在党员活动室举行了建档立卡学生关爱资助励志座谈会,党总支、校委会部分成员及二十余名建档立卡学生参加活动。

  座谈会上,xxx一小党总支书记、校长许强鼓励各位困难学子要放下包袱,乐观向上,坚定信念;从各方面严格要求自己,充实自己,提升素养,怀有感恩之心,以优异的成绩回馈社会;坚持不懈,奋力拼搏,用进步为自己创造美好未来生活,不要辜负上级的关怀与老师、家长的厚望。副校长魏媛华、党总支副书记侯建为建档立卡困难学生送上图书和文具,并要求大家要立志向上,用自己的努力改变自己与家庭的.命运。

  此次座谈会上的互动交流,展示了xxx一小立德树人的教育理念,学生们纷纷表示在今后的学习生活中心怀梦想,努力学习,不负青春年少时光。

小学资助宣传简报3

  为积极落实好上级扶贫攻坚精神,扎实做好教育扶贫政策宣传工作,将教育扶贫资助工作推进深入,白水镇永和小学积极响应,认真落实,从5月26日开始,通过多种形式的宣传,提高全社会对家庭经济苦难学生资助体系的思想认识,努力营造全社会关心支持经停经济困难学生资助体系的良好氛围,使国家资助家庭经济困难学生的各项政策落到实处。

  首先,我校成立了以校长为组长,各班主任为成员的资助宣传工作领导小组,针对此项资助宣传工作召开了专题工作会议,传达上级会议精神,让全体教师进一步明确资助政策的内容、资助标准等。

  其次,学生在校期间,学校通过主题班会、家校微信群等形式进行教育资助政策的宣讲,争取做到家喻户晓,人人皆知。

  最后,以杨虎伟校长牵头带领教师入户,再次为受资助家长讲解资助政策。给学生、家长发放我省统一印制的宣传材料,做到师生人手一单、以更方便、更直接的'形式让家长掌握各项资助政策的内容。

  通过此次再宣传活动,让师生及家长更加进一步了解了党和国家教育资助政策,让贫困家庭子女上学更有信心了,在宣传过程中家长们都声声称道:“感谢党和政府的关心,有这么好的政策,我们将教育孩子努力学习,将来做一个对国家和社会有用的人”。

小学资助宣传简报4

  为切实做好学生资助政策的宣传工作,让家长、学生更加全面和深入的了解学生资助政策,我校营造关心帮助家庭经济困难幼儿的浓厚氛围,确保学生资助政策顺利贯彻实施,20xx年3月23日结合我校实际情况,特开展了资助政策宣传活动。

  学生资助工作是最直接的民生,直接关系到青少年儿童的健康成长。做好家庭经济困难学生资助工作,是促进教育公平、社会公平的重要内容,是教育事业全面、协调、科学发展的迫切需要,对于保证家庭经济困难学生顺利入学和完成学业、巩固提高教育水平具有重要意义。我校认真扎实落实各项资助政策,强化教育引导,培养学生自信、自强、正直、善良的良好品德,鼓励学生树立学业有成、回馈社会、报效国家的`崇高理想,充分发挥了资助、育人的双重功效,在辖区范围内全面实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标,切切实实把教育惠民政策落到了实处。

小学资助宣传简报5

  为进一步加大学生资助政策宣传力度,提升学生、家长及社会各界对国家资助政策的认识,全面推进精准资助和资助育人,苏州市相城区黄桥实验小学开展了20xx年秋季学期“学生资助政策宣传周”活动。

  活动期间,黄桥实验小学充分利用学校微信公众号、宣传栏和黑板报等宣传阵地,通过主题班会、“学生资助政策知识小报”制作等形式,多渠道、多层次、全方位开展学生资助政策宣传活动,营造浓厚的宣传氛围。

  学生们通过手抄报、漫画等方式,生动反映党的'十九大以来学生资助取得的成效,突出“助学、筑梦、铸人”“资助育人”“苏乡永助”等主题,宣传学生资助政策。

  此次“学生资助政策宣传周”活动的开展,既让学生了解了资助项目的政策规定及申办流程,又强化了资助育人理念。黄桥实验小学将继续做好学生资助工作,确保做到学生资助政策“应知尽知”,家庭经济困难学生“应助尽助”,为学生安心读书“保驾护航”。

小学资助宣传简报6

  为进一步加大教育资助政策宣传力度,xx县幼儿园在5月份多措并行,扎实开展资助政策宣传月系列活动。

  一是加强领导,落实责任。成立以园长任组长、分管领导为副组长的领导小组,高度明确岗位职责和工作任务,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、小组成员全面抓的工作格局,为顺利开展资助政策宣传工作提供组织保障。

  二是开设专题栏,加大宣传力度。利用园内外宣传橱窗、电子显示屏等开设教育资助政策专题宣传栏,对资助范围、资助标准、资助程序等重点内容进行广泛宣传。

  三是积极开展家访,做好政策宣讲。各班老师严格落实一对一帮扶工作制度,定期不定期对建档立卡家庭幼儿和困难家庭幼儿进行家访,通过了解家庭最新情况,有针对性地宣讲教育资助政策,有效夯实政策成效。四是用好用活网络媒介,扩大政策知晓率。幼儿园通过微信公众号灵活发布多项资助政策,各班利用班级微信群、QQ群、校讯通等媒介认真做好教育资助政策宣传和问题解答,确保惠民政策深入人心、落实落地。

小学资助宣传简报7

  为进一步做好教育扶贫资助政策宣传,建立健全教育扶贫资助工作的长效机制,实现学生、家庭、社会宣传的全覆盖,确保教育扶贫政策家喻户晓,保障资助政策切实落地。20xx年9月1日—30日实验教育集团(含东七校区及两所幼儿园)在教育局资助中心的安排下逐步步开展教育扶贫资助政策宣传活动。

  集团领导高度重视教育扶贫资助政策的宣传工作,在分管领导的带领下,深入开展一系列教育扶贫资助宣传活动。

  开展教育扶贫资助政策宣讲活动,不仅使学生对教育资助政策有了更深刻的了解,同时也为各班级进一步做好资助工作打下了坚实的基础。

  利用班会和家长会为宣传媒介进行资助政策宣传,展示相关资助政策宣传标语,营造良好资助政策宣传氛围。

  利用给学生家长发放关于资助政策的一封信,让家长认真阅读宣传教育扶贫政策,做到宣传全覆盖,提高了教育扶贫政策的知晓率,切实把教育扶贫政策落到实处。

  通过家访的形式入户宣传政策,做到“户户知晓,人人明白”。家访中,老师们向家长再次宣讲教育资助政策、张贴资助爱心卡、了解孩子近期在家的表现、如实反馈学生在校的情况,肯定孩子的`优点以及家长没有注意到的闪光点、诚恳地指出学生在某些方面的不足、与家长分享家庭教育的方法和技巧,并认真听取了家长对老师和学校的建议。

  一直以来,我集团通过多渠道、多层次、全方位开展教育扶贫政策宣传活动,让家长及社会各界及时充分了解国家教育资助政策体系,让教育扶贫惠民政策深入人心,为贫困学生解决实际困难,营造全社会关心、支持、参与学生资助工作的良好氛围,助力教育脱贫攻坚工作健康迈进。

小学资助宣传简报8

  近日,烟台市教育局学生资助管理中心出台专门文件,对各县市区和学校在困难学生认定、保护困难学生尊严等方面作出具体规定。

  文件要求,各县市区、各学校要把精准认定家庭经济困难学生作为做好学生资助管理工作的重要前提,正确区分助学金、助学贷款等解困型资助项目以及奖学金、学费返还等引导鼓励性资助项目的功能定位。

  文件规定,要进一步完善困难学生认定办法、改进认定方式,合理确定认定标准,强化责任意识,精准分配资金名额,明确重点受助学生。分配资金和名额,不能搞简单的划比例、“一刀切”,应向家庭经济困难学生较多的`学校及国家紧缺的专业予以适当倾斜;分配资金和名额,要把建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生作为重点资助对象。

  文件强调,要保护受助学生尊严,公示家庭经济困难学生受助情况的内容,不能涉及学生个人及家庭的隐私;评定学生家庭经济状况时,不能让学生当众诉苦、互相比困;宣传学生励志典型时,涉及到受助学生的任何事项,都应征求学生本人的同意;对困难学生的资助尽量采用隐性方式,避免把困难学生与非困难学生割裂区分开;坚决禁止向困难学生大张旗鼓的发放款式相同、规格统一的资助物品等形式。同时,要通过讲解国家制定资助政策的目的、为保证资金投入所做出的努力等背景情况,让家庭经济困难学生明白,国家资助是实现教育公平、促进社会公平的一种制度安排和重要举措。要帮助家庭经济困难学生树立正确的荣辱观,正确面对眼前存在的困难,引导他们积极主动地利用国家资助完成学业。

小学资助宣传简报9

  为进一步加大学生资助政策宣传力度,提升学生、家长及社会各界对国家资助政策的认识,进一步加强学生资助规范管理,全面推进精准资助和资助育人,乐余中心小学积极贯彻落实张家港市学生资助管理中心的各项文件精神,有针对性地开展了多项工作。

  学校充分利用升旗仪式、班队课、红领巾广播等平台,多渠道、多层次、全方位地向学生宣传国家资助政策,营造了浓厚的宣传氛围。在班会活动中,各班通过班主任宣讲、同学上台演讲的形式学习和宣传资助政策。

  “国家资助,助我飞翔”。我校组织师生观看苏州学生资助“励志成才”宣传片《与尔同行》。看完后,同学们感受到了我们祖国大家庭的温暖,受到资助的孩子纷纷表示,会把宣传片中的`哥哥姐姐们当成榜样,刻苦学习、立志成才。

  为了让全社会都了解国家资助政,我校还下发了“致家长的一封信——学生资助政策介绍”,让更多的学生、家长更加全面地了解学生资助政策,使国家学生资助政策深入每个学生家庭。

  我学校还组织学生参加“学生资助政策知识”手抄报比赛,通过活动的开展,使学生对“国家资助政策”有了更加深入的了解。

  此次宣传活动让乐小师生和家长更加全面深入地了解国家资助政策,同时也感受到了党和国家的深切关怀。乐小学子会将这份爱与希望传递下去,筑梦路上,让我们携手同行!

小学资助宣传简报10

  为推动国家助学贷款工作持续健康发展,强化资助工作育人成效,我院落实学工部《关于开展学生资助诚信教育主题活动的通知》积极开展以“诚实守信”为主题、以“立德树人”为主线的学生资助诚信教育主题活动,于5月上旬积极组织发动学生,制定详细计划,成功开展了一系列丰富多彩,内容充实的诚信主题教育活动。

  本次教育活动包括信用助学贷款签字宣誓仪式、座谈会、主题班会等一系列活动,学院还组织学生观看了诚信感恩主题相关的视频,提高学生自强不息、守信做人、心怀感恩、勇担责任的意识。通过开展一系列的诚信感恩教育活动,使同学们对诚信与感恩有了更深层次的认识。

  本次诚信教育系列活动历时半个月,参与人数多,覆盖面广,活动效果显著。通过各种形式的宣传教育,增强了学生的诚信和感恩意识,真正做到资助诚信教育宣传到年级、到班级、到宿舍,进头脑,入人心。系列教育活动的`成功举办,不仅使广大学生在参与活动的过程中接受了诚信教育,还为学生提供了自我展示和提高能力平台,也丰富了大学生的业余文化生活,促进了校园稳定与和谐。

小学资助宣传简报11

  为扎实稳步推进本学期学生资助工作,认真贯彻落实好上级的部署和要求,我园采用了以下几种方式对资助的相关政策及要求进行宣传介绍。

  一、召开学生资助工作宣传会。我园通过班主任例会带领全园班主任研读资助政策,确保充分了解各项资助政策。各班班主任通过家长会、QQ等方式再将资助宣传政策传达至每一位家长。

  二、多渠道宣传。我园在园内公示栏及班级QQ群、幼儿园网站张贴家庭经济困难资助政策文件,切实做到资助政策宣传全覆盖,确保符合资助条件的.幼儿能得到及时资助。

  学前资助工作是我们党和政府关怀的民心工程,我园会继续加强资助工作队伍建设和培训工作,做到学生资助工作机构健全,学生资助工作队伍素质优良,学生资助工作人员爱岗敬业、精通业务。

小学资助宣传简报12

  为进一步加大建档立卡学生资助政策宣传力度,提高全社会对贫困学生的关注,各方形成帮扶合力,解决学生就读困难,确实让贫困家庭的学生有书可读,安心就读,通过广泛宣传学生资助政策,让资助政策家喻户晓、深入人心,真正实现资助帮扶成效最大化,使教育扶贫更精准,贫困学生读书更有保障。

  一是通过张贴宣传画和文件政策宣传。仁里乡按照上级有关要求,在各村宣传栏等显著位置及时张贴资助工作政策宣传画和上级有关学生资助工作的文件,其次通过村级宣传喇叭由村里面组织专人进行政策宣传。

  二是通过解读及时让贫困学生了解相关资助政策。让符合条件家庭的`学生积极申请帮助、进一步推动贫困学生资助工作宣传全覆盖。

  三是通过网络QQ、微信宣传。仁里乡通过乡、村QQ工作群微信群,宣传20xx年秋高中以上学生各类资助各项政策内容,向社会公布我县宣传有关资助工作的要求、进展情况等,提高群众知晓率。

  四是建立长效机制。仁里乡要求村上报贫困生信息由贫困生资助工作领导小组办公室登记备案,建立、完善贫困生台账制度,做好贫困生审核及后期跟踪反馈工作。

  明确要求全体干部要提高认识,切实做好学生资助工作的责任感和紧迫感,把做好资助政策宣传工作切实抓紧抓好抓实,真正把教育惠民生这项工程做好。

小学资助宣传简报13

  为了进一步宣传党和国家教育资助政策,充分发挥国家资助政策教育作用,提高学生、家长对资助政策的知晓力度,学校开展了一系列宣传活动。

  1、集体朝会上,学校大队委对全校师生宣读《金牛区义务教育阶段学生资助政策告知书》。

  2、制作学生资助政策宣传展板,并摆放于学校门口,让每一个进校的学生、家长都能了解国家的资助政策。

  3、发放宣传资料。学校发放宣传资料,学生人手一份。方便学生了解、掌握各项资助政策的.内容。

  4、班会主题课上,老师们根据学生资助政策逐条向学生认真、细致的讲解和说明,让孩子们知道义务教育阶段享受的相关资助政策。

  通过这一系列宣传活动的开展,我们期盼更多的学生、家长对国家学生资助政策有更加深入的了解,能在他们当中产生了积极的反响,形成了全社会关注家庭经济困难学生,关注国家教育发展的良好氛围。

小学资助宣传简报14

  9月28日下午第三节课,泗县泗城一小在党员活动室举行了建档立卡学生关爱资助励志座谈会,党总支、校委会部分成员及二十余名建档立卡学生参加活动。

  座谈会上,泗县泗城一小党总支书记、校长许强鼓励各位困难学子要放下包袱,乐观向上,坚定信念;从各方面严格要求自己,充实自己,提升素养,怀有感恩之心,以优异的`成绩回馈社会;坚持不懈,奋力拼搏,用进步为自己创造美好未来生活,不要辜负上级的关怀与老师、家长的厚望。副校长魏媛华、党总支副书记侯建为建档立卡困难学生送上图书和文具,并要求大家要立志向上,用自己的努力改变自己与家庭的命运。

  此次座谈会上的互动交流,展示了泗县泗城一小立德树人的教育理念,学生们纷纷表示在今后的学习生活中心怀梦想,努力学习,不负青春年少时光。

  为了使民生工程政策更加深入人心,9月30日,泗县黄圩镇曹场小学开展了教育民生工程政策宣传主题班会活动。

  活动时,各班班主任利用班会课向学生介绍了国家对义务教育阶段学生的惠民政策。包括减免教科书费、贫困家庭学生资助、学生营养餐计划等。重点宣传义务教育经费保障机制、家庭经济困难学生资助等教育民生工程。同时,学校通过黑板报、班队会、宣传栏等多种方式营造舆论氛围。

  此次教育民生工程政策宣传主题班会活动的开展,提高了全体学生和教师对国家惠民政策的'知晓率和满意度,让党和政府的关怀和温暖深入人心。

  为加大教育资助政策宣传力度,9月30日,泗县丁湖中心校开展了教育资助政策宣传主题班会。

  各班利用多媒体、黑板等多种形式,师生互动,深入细致的对教育资助政策进行宣传学习。同时就相关资助政策、资助对象、资助标准、资助程序等内容组织学生交流,当堂解答学生疑难问题,并动员学生回家后对家长进行资助政策宣传。

  此次主题班会活动,既提升了资助政策的知晓率,让党和国家的教育惠民政策得到更深入的宣传,又激励同学们树立了“努力拼搏,展望未来”的志向。

小学资助宣传简报15

  为了做好义务教育家庭经济困难学生生活补助的发放和管理工作,进一步增强资助政策的宣传和学生资助工作的透明度,做好巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴的衔接,确保国家中小学生资助政策家喻户晓、深入人心,根据省、市、区相关文件精神,桥口学校扎实开展了工作部署会议、宣传摸底、走访核查、公示上报等各项资助工作。为顺利开展此项工作,学校特成立了以曹录贵校长为组长、资助专干及各班主任为小组成员的'工作小组,履行教育资助职责,让家庭困难学生应助尽助,为贫困生的成长保驾护航。

  在工作部署会上,资助专干杨主任对春季新学期资助摸底工作提出了新要求,发放了20xx年最新政策宣传资料,确保每一位班主任吃透政策,明确职责。会后,通过全校性资助政策宣读会、各班级资助政策宣讲一堂课、各家长交流群资助政策转发宣传,向全体师生及家长明确了“义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助”的资助对象、资助标准、资助资金发放渠道、申请程序、条件及评审等相关政策要求,确保原建档立卡户学生的资助不遗漏,使家庭经济困难学生在校期间都能得到资助,感受到学校和老师的关心,感受到国家资助的温暖。

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