帮扶困难学生简报

时间：2023-11-09 09:23:02 美云简报我要投稿

帮扶困难学生简报（精选18篇）

　　在生活、工作和学习中，简报对人们来说越来越重要，简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。什么样的简报才经典呢？下面是小编整理的帮扶困难学生简报，欢迎大家分享。

帮扶困难学生简报（精选18篇）

　　帮扶困难学生简报 1

　　为积极贯彻落实对家庭经济困难学生的帮扶工作，帮助建档立卡家庭经济困难学生解决春节期间生活难题，让困难学生度过温暖、温馨、温情的`冬日，我校开展给经济困难学生送温暖活动，为困难学生发放春节慰问金。

　　窗外寒风习习，室内暖意洋洋。1月13日上午11：00点，在学校邛崃二中敬亭讲堂举行给家庭经济困难学生“温暖过冬，幸福过节”活动，给每名学生发放春节慰问金。34名家庭经济困难学生参加了活动。

　　会上，何校长在讲话中向同学们提出了三点希望：一是自尊自爱自立自强，珍惜高中阶段的美好时光，扎实学好知识，实现自己的人生价值。二是希望同学们要立鸿鹄之志，明确自己的奋斗目标并为之拼搏。三是要心怀感恩，感恩国家和党的扶贫政策和学校老师的用心付出，要以实际行动努力学习，将来更好地回报国家、回报社会。

　　学校慰问小组深入到户，开展家庭经济困难学生“温暖过冬幸福过节”的走访慰问活动。为孩子们送去清油和猪肉等，并与家长及孩子进行了交流，询问他们家庭生活情况，鼓励家长克服困难抚养教育好孩子，勉励孩子们要做听家长话、能帮家长做事的好孩子，希望孩子们在学习成长的道路上不怕困难、勤奋学习，长大之后成为社会有用之才。

　　帮扶困难学生简报 2

　　20xx年内蒙古将全面提升学生资助工作的“精准度”，从资助对象认定对资助标准划分档次，再到资助资金分配和发放等都将精准实施。

　　近年来，自治区各级党委、政府不断加大对家庭经济困难学生的'资助力度，实现了各个教育阶段资助“全覆盖”。仅20xx年各级财政资助资金投入就达56.01亿元，资助学生466.3万人次，资金投入较20xx年增长了8倍，资助学生较20xx年增加了136万人次，基本实现了“不让一个学生因贫失学、不让一户脱贫户因学返贫”的目标，下一步内蒙古将重点建立健全精准资助机制。

　　自治区教育厅要求各盟市、旗县学生资助中心要进一步摸清底数，于近期尽快组织开展入户摸底调查，深入、直观地了解学生家庭经济状况。同时，积极研究制定符合当地实际情况的家庭经济困难学生认定办法或实施细则，并积极与当地扶贫、民政、残联等部门沟通协调，实现数据共享，将建档立卡学生名单与各个学段的学籍系统进行认真比对，精确识别学生所在学校、年级，建立动态数据库，力争做到“精准认定”。在资金和名额分配中，对民族地区、贫困地区将予以适当倾斜，并改革和完善资助资金发放机制，确保资助资金按时发放。

　　各地要加大对建档立卡家庭经济困难学生和民政部门认定的低保家庭学生(含特困人员、孤残学生、烈士子女)等群体的资助力度，通过差异化资助政策确保教育精准扶贫取得新进展。据悉，20xx年自治区将在继续对低保家庭子女和孤儿高校新生每年资助1万元的基础上，把建档立卡家庭经济困难学生也纳入该项政策实施范围。并将启动实施“营养改善计划”自治区试点工作，至此全区31个国贫县农村牧区义务教育阶段28.7万余名学生将受益，每生每天享受4元的营养餐补助，为贫困地区学生健脑补体提供保障。

　　帮扶困难学生简报 3

　　为了响应区党委的号召，进一步推进脱贫攻坚工作，5月3日上午，我校党支部在菊书记的组织下召开了“帮扶贫困生”专题会议。

　　党员们首先学习了局党委文件并进行了规范动作：齐唱国歌，重温入党誓词。

　　会上，菊书记安排部署了我校贫困学生的'教育帮扶工作，首先对贫困学生家庭情况进行了详细地了解和核实，接着通过了贫困生帮扶实施方案。菊书记带头捐资捐物帮扶贫困学生，其他党员纷纷响应，大家慷慨解囊用自己的善举点燃希望之光。

　　最后，会议通过了三个决议：一是学校对贫困学生实行学费减免；二是支部慰问贫困学生家庭；三是党员在学习生活上长期帮扶结对的贫困学生。菊书记要求每位党员行动起来，使扶贫帮困工作再上新台阶。

　　脱贫攻坚，我们一直在行动。相信在大家的共同努力下将爱心传递，点燃希望之光，用片片真情托起未来明天的太阳。

　　帮扶困难学生简报 4

　　资助工作坚持全程公正、公开、透明，严格按照程序，规范操作。每一笔资助资金都按时、足额发放到了受资助者手中，做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习。在爱心助学工作取得显著成绩。

　　一、资助育人不漏一人。全校成立资助领导小组统一部署，学期初召开教职工大会宣传国家资助政策、各班召开资助政策宣传主题班会，让资助政策深入人心。通过摸排、自愿申报等形式，本学年学校共14名家庭经济困难学生申请资助，资助工作扎实推进。

　　二、三级认定、精准认定。为确保资助工作公平、公正、公开扎实推进，我校实施三级认定制度，做到精准认定、精准资助。

　　三、教育专项基金助力成才梦。山东省教育基金会博山区教育专项基金为我校两名优秀家庭经济困难学生提供学习和生活资助，为两名学生送来了教育大礼包。受助学生深受感动，励志更加努力学习。

　　四、组织开展“心手相牵，冬阳送暖”主题家访活动。这次家访给学生送去了棉衣和慰问金230元，并介绍了国家和学校的各项资助帮扶政策，转达了学校对于经济困难学生的关注，鼓励学生努力拼搏，增进家校沟通，让家庭经济困难学生深切体会党和国家及学校对他们的深切关注与关爱。

　　五、组织开展“爱心义卖暖心助学”活动。义卖活动结束后，同学们主动拿出自己义卖所得捐给了学校助学爱心基金。学校在家委会的帮助下，将筹集到的'助学基金为我校家庭积极困难学生购买了书包、彩笔、图书等助学文具。这次活动在帮助贫困的同学们，为他们带去一份温暖、播撒一份希望。

　　六、组织开展“笔下曼陀罗，心中陌上花”的心理健康团体辅导。活动中学生们通过绘画、内心独白等形式分享自己的心路历程，田老师一一疏导、真诚交流。通过活动孩子们结识了更多的朋友，树立了自信，孩子们以更加积极的心态面对自己，也面对未来的挑战。

　　博山区中心路小学坚持把孩子放在最中央立场，将资助工作与育人工作相结合，聚焦精准资助、精准帮扶、精准育人，综合施策，扎实做好学生资助工作，助力学生全面发展。

　　帮扶困难学生简报 5

　　元月23日，在春节即将来临之际，青海瑞达出租汽车有限公司党支部书记魏国胜和工会主席董海英带领瑞星车队到湟中县田家寨镇前营一村开展“关爱贫困学生，春节送温暖”慰问活动，把浓浓暖意送到老百姓的心坎上。

　　关爱留守儿童，情系贫困学生，这是中华民族扶贫济困传统美德的具体体现。瑞达公司高度重视留守儿童关爱工作，坚持把关爱留守儿童工作作为一项惠及民生、构建和谐社会的工作来抓，通过走访贫困学生家庭，并与学生和家长进行交谈，仔细询问他们的家庭生活状况、孩子们的学习情况，经过充分了解。

　　给他们送上了春节慰问金、面粉、大米、菜籽油、酸奶、帽子、围巾、手套等。鼓励他们克服困难，在逆境中自强不息、刻苦学习，争取优异的.成绩、早日成为国家的有用之才。

　　受助学生家长也纷纷表示，谢谢党和政府及社会各界爱心人士们的关心和帮助，虽然家里条件不好，但一定会与学校配合好，让孩子能好好上学、健康成长，早日回报学校和社会。

　　帮扶困难学生简报 6

　　新年伊始、万象更新，秉承回报家乡、关心关爱学子的传统，20xx年1月1日，公司行政部童晓琴经理等受上海环创安装集团有限公司党支部委托，代表公司来到浙江省诸暨市慰问我司长期以来一直捐助的贫困学生。

　　在走访慰问过程中，童晓琴经理向学生家长详细了解目前家里的情况和实际困难，向家长介绍公司的资助、帮扶政策。同时勉励学生要正视困难，磨炼意志，始终保持勤奋拼搏的精神和吃苦耐劳的.品质，以一颗平常心对待困难，树立信心，努力奋斗。孩子还有两年就要毕业了，童经理鼓励她将来成人成才，用知识改变自己和家庭的命运，用优异的成绩回报社会。

　　最后，童经理代表公司为贫困学生家庭送上慰问品、六千元助学金、以及诚挚的新年祝福，让贫困学生和家长在寒冬中感受来自公司的深切关爱。

　　慰问帮扶贫困学生是环创集团长期坚持的优良传统。成就员工、服务客户、回报社会作为环创集团三大使命，定将引导全体环创人爱岗、敬业，从身边小事做起、从点滴做起，在长兴企业集团/党委领导下，做专做强、济危扶困，为社会做出更大贡献。

　　帮扶困难学生简报 7

　　关爱贫困学生成长成才，让他们学有所成，彻底阻断贫困代际传递，关系到每一个贫困学生的切身利益，关系到贫困家庭的幸福美满和社会的'和谐稳定，关系到扶贫开发的可持续发展，具有重要意义。

　　根据我校关爱帮扶工作安排，每位教师一对多建立关爱帮扶体系，开展生活指导、学习辅导、心理疏导。我帮扶的学生为五（3）班胡雨凤、郑子怡。

　　关爱帮扶内容：一是及时了解学生思想动态，开展励志教育，帮助贫困家庭孩子树立信心、积极向上；二是关心和帮助贫困家庭孩子的学习，帮助他们顺利完成学业；三是开展情感教育，让贫困学生体会到老师、同学和社会对他的关爱，让他们对生活充满乐观；四是开展心理健康教育，关注贫困学生心理健康，帮助他们培养阳光开朗的性格。

　　每一朵花最初都是草，只要我们心存期待，方法得当，多些耐心与信心，相信“莫疑春归无觅处，静待花开会有时”。用爱与智慧耐心等待，相信我们一定会听到那美丽的花儿开放的声音。

　　帮扶困难学生简报 8

　　为进一步把党史的学习教育成效转化成为群众办实事的实际行动，把关怀送到家庭困难学生心坎上。11月19日下午在五楼会议室，第四小学党支部组织开展结对帮扶特殊贫困儿童活动简报。经前期党支部对全校困难学生家庭情况进行细致摸排后，党支部12名党员对12名特殊贫困儿童活动进行结对帮扶。

　　党员教师们与结对帮扶学生开展一对一交流，详细询问了他们的学习情况及家庭生活状况，并送上日用品、书本、文具等物资。通过帮扶活动，希望能在思想上帮助学生树立远大理想，形成健全的`人格和良好的思想道德品质，及时解决学生的思想困惑和心理问题；在学习上，以人为本，关爱每一位学生，关注学生的发展过程；在生活上，关心爱护学生，促进身心健康，从而真正成为学生德智体美等各方面全面发展的引路人。

　　我校持续开展结对帮扶工作，在之前党员一对一结对帮扶贫困儿童的基础上，创新帮扶方式，以一对一对口帮扶。下一步，学校将继续扎实开展好党史的学习教育，深入推进“我为群众办实事”实践活动，建立长效帮扶机制，坚持把党史的学习教育与服务特殊贫困儿童、解决学生最关心关切的问题结合起来，用实际行动为学生做好事、办实事、解难事，切实把党史的学习教育的成果转化到为学生服务的具体实践活动中去。

　　帮扶困难学生简报 9

　　为了响应国家教育部下发《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》，深入贯彻落实

　　活动主要以印发传单、现场向家长讲解《指南》中的教育理念，宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理

　　游戏对幼儿童年生活有重要价值，我们积极引导家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏，成人“导演”

　　随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子们即将告别生活了三年的`幼儿园，进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的

　　踏进校园，一切都让孩子们感到新鲜。他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真地观察着校园里的。每个角落。在哥哥姐姐的

　　帮扶困难学生简报 10

　　为全面贯彻落实《海南省教育厅关于加强建档立卡贫困户家庭学生关爱帮扶体系建设的实施意见》，根据《意见》我校制定了相关的工作目标，切实关爱建档立卡贫困家庭学生成长。近几天，我校组织帮扶老师深入建档立卡贫困学生家庭家访活动。

　　家访活动涉及我镇十四个村委会建档立卡贫困户学生家庭。走访中，帮扶老师深入建档立卡贫困学生家中，实地察看，与学生家长亲切交谈，详细了解学生的家庭情况；核实资助的落实情况；向家长反映学生的思想动态等。

　　教育扶贫是一项系统性的`工程，涉及面广、工作难度大。学校成立以高师校长为组长的帮扶工作领导小组，及时传达学习市教育局脱贫攻坚相关文件、会议精神，部署精准扶贫数据核查工作，层层落实责任，使每一名领导干部、教职工充分认识到脱贫攻坚是一项极为严肃、重大的政治任务，熟悉脱贫攻坚和教育脱贫等相关政策，采用多种方式的关爱、帮扶贫困学生，"扶志向、扶学习、扶生活"关注这些学生学业，潜心扶志助力成才。

　　此项活动的有效开展，使学校精准扶贫工作更加深入，不仅让家长对国家精准扶贫政策有了更深的认识，也让学校更加详细、准确了解和掌握贫困学生的家庭情况和生活环境，加强了家校联系，对建档立卡贫困家庭学生更好地开展精准扶贫起到了积极的促进作用。

　　帮扶困难学生简报 11

　　扶贫先扶志，扶贫必扶智。为了深入推进教育领域精准扶贫、深度扶贫，近日，在全校范围内展开了“教师结对帮扶贫困学生”专项活动，以实现“教师人人奉献爱心，贫困学生个个得到关爱”的目标。

　　学校坚持全员参与、突出重点、因需帮扶、长期坚持、务求实效的`原则进行帮扶。12月9日上午，“教育帮扶，关注困难，走进家庭，携手育人”师生帮扶行动拉开帷幕，总共21名贫困学生需要帮扶。石河校长张伟向所有师生传达了教育脱贫攻坚的政策，并组织进行了师生结对仪式。班主任教师每人帮扶2名贫困学生，其余任课教师每人帮扶1名贫困学生，主要从生活、学习、品德养成、心理调适等方面入手，通过课下谈话、家访、电话联系、等形式，帮助学困生优化学习方法，帮助德困生养成良好的行为习惯，为同学们送去温暖。此次帮扶重点聚焦贫困家庭学生、建档立卡学生、留守儿童，使所有教师尽自己所能，帮扶学生学习生活，关怀学生心智情感，教育学生知恩感恩，激发学生成才志向，促进贫困学生全面发展。

　　学校将把帮扶行动同日常工作相结合，同师德师风建设活动相结合，做到共同推进、有效开展。借助黑板报、宣传栏等形式，大力宣传帮扶工作进展和成效。并对每一步的帮扶行动都作好记录。此次帮扶行动既能拉近师生之间的距离，增进彼此的了解与沟通，还能帮助贫困学生发展进步，具有深远的意义。

　　帮扶困难学生简报 12

　　近期，市双峰小学第一党支部以“我为群众办实事”为立足点，积极发挥党员教师先锋模范作用，深入开展“党员教师结对帮扶学困生”主题活动。

　　为保证活动扎实有效开展，学期初，每位党员教师确定了至少一名帮扶对象，学校把这些帮扶对象纳入统一管理，建立专门帮扶档案。内容包含学困生情况分析、帮扶措施和帮扶效果等。活动开展期间，党员教师在学习中给予学困生更多关注，及时表扬，适时鼓励，增强他们的自信心。党员教师利用休息时间，为学困生做学科辅导，梳理当天的知识点，并对疑难问题进行解答。党员教师还积极和班主任沟通交流，了解帮扶对象的家庭情况，润物无声地走进学生的内心。

　　此项活动开展以来，市双峰小学第一党支部全体党员教师共帮扶学困生近30人。每位党员教师秉着“多交流、多关心、多鼓励”的原则，真正把“面向全体学生”的`教育理念渗透到教育教学的全过程，把“爱和阳光洒向每一位学生”，牢记初心使命，强化学史力行。

　　帮扶困难学生简报 13

　　春节将至，秉承着关心、关爱学子的优良传统，1月31日上午，边城高级中学校长彭大才携党建办、教务处、资助中心和高一、高二年级负责人赴卜如坪、老天坪两地开展走访慰问贫困学生，为贫困学生家庭送上慰问品、助学金和诚挚的新年祝福，让贫困学生和家长在寒冬中感受来自学校的深切关爱。

　　在走访慰问过程中，彭大才等人详细了解了学生家境和实际困难，向家长介绍学生在校的学习、生活状况以及学校资助、帮扶政策。同时勉励学生要正视困难，磨炼意志，始终保持勤奋拼搏的精神和吃苦耐劳的品质，以一颗平常心对待困难，树立信心，努力奋斗，将来成人成才，用知识改变自己和家庭的命运，用优异的成绩回报社会。

　　受访学生家长对学校的慰问深表谢意，并表示将努力克服困难，帮助孩子顺利完成学业，不辜负学校的'期望，把孩子培养成才，将来回报社会。收到资助的学生也表示会积极上进，勤奋学习，以良好表现、优异成绩来回报家人、学校和社会。

　　据悉，边城高级中学长期以来高度重视贫困学生的帮扶和教育工作，通过免除学费、补助生活费、联系社会资助等多种形式资助家庭经济困难学生，切实解决他们在学习和生活上的困难，让贫困学生安心读书、健康成长，赢得了社会群众的一致好评。

　　帮扶困难学生简报 14

　　党员们提前精心准备好礼物，有铅笔盒、跳绳、作业本、马克笔、保温杯等学习用品和生活用品，和自己结对的学生在新时代文明实践站里谈心聊天，了解孩子们最近学习和生活情况，孩子们享受着老师们的温暖关怀，最后接过一份份充满爱意的礼物，更是开心不已，一个个很有礼貌地说“谢谢，谢谢老师。”

　　党员结对帮扶困难学生是浔东小学党建工作的.常规活动，促进了党员教师与学生之间的了解、交流与沟通，弘扬了感恩奉献的美德，营造了和谐友爱的校园氛围。党员教师们表示今后将一如既往地做到在学习上多关心学生、在生活上多照顾学生、在思想上多与学生沟通，多倾听孩子们的心声，让困难学生真正地感受到党组织的关心爱护。

　　帮扶困难学生简报 15

　　为进一步关心关爱乐清市困难学生群体，助力乡村振兴和共同富裕示范县域标杆建设，打造“醉美之城·幸福乐清”，市民政局、市检察院、市教育局等市未保委成员单位组成市未成年人保护专项组，选取大荆一中及柳市六小作为帮扶试点，排摸困难学生需求情况。

　　经过专项组的深入走访，排摸困难学生近100人，涉及生活物资、学业提升及社会融入等帮扶项目。乐清民政局积极发挥职能优势，链接社会资源，打造特色帮扶项目，推进社会救助体系建设和未成年人保护工作高质量发展。

　　乐清市一心一意公益联合会赴大荆镇，开展“真爱到家·为莘莘学子保驾护航”帮扶活动，根据困难学生的帮扶需求送去学习用品、课桌椅、生活必需品等，并根据家庭实际居住条件，进行个性化改造和布局，鼓励他们努力学习，积极乐观地面对生活。

　　在观察和沟通中发现，大部分困难学生的居住环境差，生活压力较大，学习成绩一般且存在严重偏科现象；部分学生性格内向，缺乏自信心和安全感，不主动与他人沟通。工作人员把这些学生的情况如实做好登记，以便提供更有针对性的助学服务。

　　不让一个学生因家庭经济困难而失学，这不仅是一个庄严的承诺，更要付诸于实际行动。乐清市未保委始终坚持帮扶帮困，把护航未成年健康成长的.理念落到实处。本次试点帮扶工作共给30余位困难学生送去物质帮扶，组织心理专家和社工师为20余困难学生开展心理疏导服务，联合市教育局学业帮扶10余人。下一步，市未成年人保护专项组将扩大对困难学生的帮扶覆盖面，“点对点”联系到每一位困难学生，积极了解学生的家庭经济情况，使符合条件的困难学生全面得到帮扶。

　　帮扶困难学生简报 16

　　近日，为强化党建引领，持续推进“两在两同”建新功行动，进一步增强全体党员干部全心全意为学生服务意识，兴冈小学围绕“不让一个学生因经济贫困而失学、不让一个学生因学业困难而掉队，不让一个学生因心理困惑而迷失方向”总目标，在全校开启了关爱帮扶学生活动。

　　爱帮扶活动着力建立党员干部结对困境学生制度，积极采取全方位帮扶手段，做到在经济上帮扶、生活上照顾、学习上帮助、心理上疏导，切实解决困境学生实际问题，更好服务学生健康成长。

　　对学生而言，教师的一句话，一个眼神，一个微笑，一次看望……意味着对学生的关注和尊重，关心和爱护。

　　为将三年周期的.“一对一”帮扶工作做得扎实、做出成效，全校党员干部主动参与、带头示范，与42名困境学生建立结对关系，充分利用节假日入户走访，跟进了解帮扶受助学生学习、生活情况，教育和引导受助对象树立正确的人生观、世界观和价值观。通过捐助学习或生活用品，实实在在解学生之所困、生活之所难，把党和政府的温暖传递至每一位学生。

　　关爱帮扶是一缕阳光，更是一份荣光。党员干部表示将一如既往地在学习上多关心学生、在生活上多照顾学生、在思想上多与学生沟通，蹲下身子倾听孩子们的心声，多为学生们办实事、解难事、做好事。促进师生关系和谐、健康发展。

　　帮扶困难学生简报 17

　　为让学生们感受到学校大家庭的温暖，11月2日下午，人民路小学碧桂园校区在留守儿童之家活动室为四年级学生过了一个主题为“爱心润春蕾，花开别样红”的10周岁集体生日礼。

　　活动中，该校执行校长江静代表全体教师为孩子们送上了生日的祝福，每位党员教师把自己精心准备的生日贺卡送到了结对帮扶孩子们的手中。活动中，党员教师们为孩子们戴上生日帽，点燃生日蜡烛，和孩子们一起唱起了生日歌，小寿星们手握胸前静静许下“微心愿”，共同吹灭蜡烛。大家一起快乐的分享蛋糕，孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容，现场沉浸在一片欢声笑语中。

　　据了解，这次活动是学校春蕾关爱活动计划的一部分，参加活动的同学主要是家庭困难学生、留守儿童等等。

　　“能和同学、老师们一起过一个集体生日，我感到非常的'幸福，蛋糕真的好甜。”小寿星高雅婷幸福地说。

　　该校大队辅导员张子婷表示，困难学生帮扶活动永远在路上，学校将开展“集体生日礼”、实现“微心愿”、党员教师“一对一结对帮扶”等形式，真正把“爱心”滋润到每一朵“春蕾”，营造和谐健康的育人环境。

　　帮扶困难学生简报 18

　　涓涓细流可以流淌成浩瀚的大海，点滴爱心可以汇聚成爱的洪流，为充分发挥党支部战斗堡垒作用，增进结对共建志愿服务理念，营造良好的人文关怀氛围，增强基层党组织的凝聚力，形成社会广泛参与、困难群众受益、弘扬传统美德的社会互帮互助新局面，梅溪街道建中社区党支部联合安皋镇余庄村党支部开展“关爱帮扶困难学生，结对共建献爱心”志愿服务活动。

　　此次活动中，共建支部详细了解了余庄村第三小学学校孩子们的学习和生活情况，同时勉励他们自立、自强、自信，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好儿童。鼓励他乐观向上、刻苦学习，以优异的成绩报答社会各界对他们的关爱。建中社区党支部向孩子们捐献了图书和学习用品，让他们在新学期用上新的文具，从而感受到社会对他们的关爱，让他们树立起正确的人生观和价值观。孩子们在接过叔叔阿姨们为他们准备的礼物时，满是开心和激动。两支部的党员同志们告诉孩子们要好好学习，树立远大的理想，做生活的强者，用知识改变命运，为国家做贡献。随后支部党员联合众益社会工作服务中心的工作人员给孩子们一起互动，与孩子们一起绘画、一起阅读、一起贴心愿墙、一起做游戏用行动来表示对他们的关心和爱护，在新学期到来之际，让他们时刻感受着社会的大爱，让他们的脸上时刻洋溢灿烂的`笑容。

　　通过此次“关爱传递温暖，共驻共建献爱心关爱困境儿童”志愿服务活动的开展，让更多的孩子们感受到社会正能量的鼓舞，发扬了党员无私奉献的精神面貌，同时也发挥了基层党组织的战斗堡垒作用，既体现了基层党组织的凝聚力、向心力，又展示了党员的先锋模范作用，进一步增强了结对共建的互助平台、党建工作的实效性，温暖了困难群众的心灵，让帮扶的困难群众充分感受到了社会大家庭对他们的关怀与温暖。今后梅溪街道建中社区党支部将一如既往，扎扎实实地开展好各项共驻共建活动，让村、社区变得更加和谐、温馨、有爱。

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