防踩踏安全简报

时间:2023-04-08 17:17:20 简报 我要投稿

防踩踏安全简报(15篇)

  在学习、工作生活中,简报起到的作用越来越大,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。你知道简报怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的防踩踏安全简报,希望对大家有所帮助。

防踩踏安全简报(15篇)

防踩踏安全简报1

  安全是幼儿园所有工作的保障,为提高园所处理突发安全事件的能力,进一步增强师幼的安全意识,我班本周开展了防踩踏安全疏散演练活动。

  活动前,我们根据本班实际情况对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快:从演练开始到回教室止,自始至终不讲话,队伍整齐靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整个过程严肃认真。并结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。

  演练前,各班教师对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育,教给幼儿预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法。

  演练中,孩子们在老师的指引下按照指定的路线有序地向各个安全出口跑去,整个过程井然有序。老师还带领幼儿一起学习了踩踏事故中保护身体安全的方法。

  演练结束后,老师与幼儿共同总结了幼儿园预防踩踏事件发生时逃生的.方法:上下楼梯要排好队、右侧通行,不拥挤、不跑跳、不打闹,手扶着栏杆走,保证队伍首尾有老师等。

  通过此次演练,不仅提升了幼儿的自我保护能力,同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力,将安全观念牢牢植根于师幼心中,让每一位幼儿都能安全快乐、健康成长!

防踩踏安全简报2

  为使大家了解疏散等应急避险知识,提高突发事件下应急反应能力、自救互救能力和突发事件时师生能有条不紊地疏散学生远离事发现场,同时,让学生熟练掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,掌握紧急疏散最有效的逃生方法,避免学生上下楼梯、参加集体活动因拥挤而出现踩踏事故发生。20xx年6月19日上午课间操,荥阳市豫龙镇第三小学组织全体师生开展防踩踏应急疏散演练活动。

  演练前,学校制定了“防踩踏应急演练活动方案”,召开专门会议进行安排部署。各班班主任老师还对学生进行了防踩踏安全知识教育,让学生明确了有关防踩踏的安全知识、撤离要领以及相关要求,明确活动的重要性。

  由于演练方案具体,安排周详,各班班主任老师认真负责,全体学生快速、有序地疏散到安全地带。随着一声紧急信号响起,拉开疏散演练的序幕。相关教师按照演练方案,迅速进入各自岗位,在教师的`指挥下,学生通过指定的安全出口,经过2分钟左右的疏散,全体师生井然有序、临危不乱、处险不慌,在最短的时间内到达了安全地带。随即各班开始清点人数,并逐级向上汇报,演练共用时2分零4秒,整个演练活动安全有序,达到了预期目标。

  最后,学校安全副校长贺向飞对此次安全演练进行了点评和总结,充分肯定了演练过程中各处室的密切配合和同学们的出色表现,并强调全体师生在今后的学习和生活中要随时提高警惕,掌握突发事件的应变能力和自我保护能力。同时也指出了在这次演练过程中还存在的不足和今后加以改进的地方。

  此次防踩踏事故疏散演练活动的成功举行,再一次提高了全体师生在发生紧急情况下应变、自我保护和迅速有序地撤离现场的能力,为建设平安校园和安全生产月系列活动夯实了基础。

防踩踏安全简报3

  为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于xx年5月18日上午组织全校师生进行了防踩踏疏散演练。

  1、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。各班在班主任的'指导下反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,熟悉应急的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

  2、应急疏散演练结束后,班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

  3、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下,各班按正常上课教学。演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己,并注意不推挤和喧哗。

  演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

防踩踏安全简报4

  为提高全体师生的防踩踏意识和自我保护能力,在突发性灾害中能够安全、快速地疏散,防止踩踏事故的发生,许昌市特殊教育学校组织全体师生开展了防踩踏安全疏散演练。

  学校结合学生实际,制定了防踩踏应急安全逃生预案,在演练前召开了动员大会,对演练的各个环节的分工及注意细节进行了详细部署,并向各班印发《预防踩踏十大注意事项》,由班主任利用课前时间,向学生讲解演练活动的重要性、预防踩踏的注意事项、疏散演练的具体要求。

  9月21日上午,演练正式开始。听到疏散指令,全体学生在班主任和相关负责老师的指挥下,安全、有序地从教室撤离,到达操场指定位置集合,依次向总指挥汇报本班人数。

  全体师生沉着冷静、互相合作,行动有序,以最好的'秩序,最快的速度,圆满地完成了演练任务。

  本次演练活动,使全校师生掌握了应急疏散的方法、程序和路线,培养了学生听从指挥、团结互助的品德,提高了突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救能力。

防踩踏安全简报5

  为了进一步落实各级有关学校、幼儿园安全教育工作精神,增强全园师幼的安全防范意识,掌握有关安全自救知识,提高幼儿及幼儿园应对突发性事件的能力,近期,XXX幼儿园开展了防踩踏应急疏散演练活动。

  专项会议,统筹计划

  为确保演练顺利、有序地开展,在正式演练前,安全领导小组组织专项会议对本次防踩踏演练进行了全面计划、周密部署,带领教师一起学习了《幼儿园紧急疏散防踩踏演练方案》,明确分工,高效执行。力求每位老师熟悉演练疏散路线,保证每一位幼儿的'安全。

  实战演练,提升意识

  叮铃…叮铃…叮铃……

  随着安全预警铃声的响起,各班幼儿在老师的带领下,不吵闹、不推挤,井然有序的按照预定疏散路线,撤离到指定地点。

  到达集结场地后,班级教师清点幼儿人数并向总指挥汇报,并就演练中的问题,共同讨论解决办法。

  此次防踩踏演练活动的开展,使全园师幼进一步掌握了应急逃生、自救的基本方法,提高了师幼应对突发性事件的能力,增强了安全防范意识。“安全无小事,事事需警惕”,时刻绷紧安全弦,共同护卫孩子的安全。

防踩踏安全简报6

  为了进一步增强全体师幼的安全防范意识,避免因突发事件造成踩踏事故的发生,提高全体师幼的应急逃生和自护本领,10月20日实验幼儿园开展“人体麦克法”防踩踏应急疏散演练活动。

  10月20日,教师组织开展防踩踏安全教育主题活动。各班老师针对幼儿年龄特点,通过图片、视频、动作演示等形式进行了预防踩踏事故的安全教育,让幼儿了解“人体麦克法”,在紧急状况下能迅速与前后左右的人一起有节奏的呼喊“一二,后退”,迅速、有序、安全地从拥挤的教室、寝室、楼梯、拥挤的人群,撤离到安全地带。

  10月21日,8点50大班组的幼儿在各班老师的带领下,进行在上下楼梯遇到拥挤的情况时,使用“人体麦克法”撤离到安全地带的演练。

  9点40中小班幼儿在老师的'带领下,进行在遇到拥挤的人群时,使用“人体麦克法”撤离到安全地带的演练。

  “生命无返程,安全记心中”,我园通过本次演练活动,使全园师幼进一步了解到了更多的防踩踏自我保护知识,同时也增强了全园师幼的安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。防踩踏,重安全,防患于未然,时刻绷紧安全弦,共同保卫幼儿及我们自身人身安全!

防踩踏安全简报7

  为了提高学生的防踩踏意识和自我保护能力,3月31日上午,开封市文化旅游学校举行了以“强化安全意识提高避险能力”为主题的遇险应急疏散防踩踏演练活动。

  演习前校工会主席宗成岗组织召开演练前的`紧急安全会议并对各组人员提出安全要求,保障整个演练过程有序进行,各个环节确保安全。副校长张岩、学生科科长张力全程督查。

  随着警报声的响起,学生们在班主任和任课老师的指挥下,迅速而有序的从教室撤离,人人服从指挥,沉着冷静。演练结束,宗成岗对本次防踩踏演习进行总结,告知学生要遇事冷静,沉着应对,积极自救,相互帮助,听从指挥,疏散有序。

  这次应急演练使学生掌握了应急避险的正确方法,提高了学生的防踩踏意识、应急能力和自我保护能力,同时也培养了学生团结互助的品德,为学校预防紧急事故的发生提供了保障。

防踩踏安全简报8

  12月2日,我校举行了防踩踏应急疏散演练,普及防踩踏常识,提高了师生紧急疏散的技巧与能力。

  演练前,学校提前下发通知和演练方案,要求全体教师要提高认识、明确责任,并通过微信群通知给学生家长,演练时全体师生按照各自的分工认真履行职责,积极做好各自的安全导护工作。

  演练中,随着一阵急促的警报声响起,学生们在各楼层引导员老师的安排下,按指定路线快速、有序地从各楼层疏散。特别是在楼道相对窄小的楼梯转弯处,学生根据老师的要求安静有秩序地迅速通过,紧张而不慌乱,人多而不拥挤。负责疏导楼梯口的老师坚守在自己的岗位上,直到最后一名学生通过,才迅速撤离。

  整个演练过程既紧张,又有条不紊,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。到学生到达指定的“安全地带”时,各班马上清点人数,清点完毕,政教处结合地震历史事实,对学生安全撤离的要领进一步提出了要求,提高了学生的`安全意识。

  通过演练不仅增强了师生的安全意识,还提高广大师生撤离过程中防摔、防踩踏、应对紧急突发事件的能力。

  今后,学校将继续开展每月一次安全教育活动和安全演练活动,进一步提高师生的自救能力。

防踩踏安全简报9

  为了提高学生的防踩踏意识和自我保护能力,xx月xx日上午,xxx初中举行了以“强化安全意识提高避险能力”为主题的遇险应急疏散防踩踏演练活动。

  演习前,校总务处王主任组织召开演练前的紧急安全会议并对各组人员提出安全要求,班主任召开防踩踏主题班会,以保障整个演练过程有序进行,各个环节确保安全。

  随着警报声的响起,学生们在班主任和任课老师的`指挥下,迅速而有序的从教室撤离,人人服从指挥,沉着冷静。演练结束,尤校长对本次防踩踏演习进行总结,告知学生要遇事冷静,沉着应对,积极自救,相互帮助,听从指挥,疏散有序。

  这次应急演练使学生掌握了应急避险的正确方法,提高了学生的防踩踏意识、应急能力和自我保护能力,同时也培养了学生团结互助的品德,为学校预防紧急事故的发生提供了保障。

防踩踏安全简报10

  鉴于当前的形式,为了增强师生校园安全意识,提高师生应急疏散逃险能力,培养师生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,从而做好防踩踏应急安全保卫工作,构建和谐的安全校园。按照学校的计划和安排,10月26日上午,我校进行了防踩踏应急演练活动。

  现场模拟事发场景,10月26日上午十点,学生们正在班里上课,老师们在教室里、办公室等地活动。这时,因突发事件,班主任报告安全办主任,并迅速报告学校,校长通知XX老师拉响警报铃声,广播学生进行应急性紧急疏散。学校迅速启动防踩踏应急处置预案,指挥工作小组人员在最快的`时间内到位,按照分工与职责处理突发事件,把师生受伤害程度控制在最低限度。

  这个演练过程安全有序,学校组织全体师生到达操场,学校负责安全工作的陈家洪副校长就此次演练活动进行总结,再次提醒全体学生要明确避险要求,一旦遇到突发事件,千万不要盲目奔跑,要保护好自己的生命才是最重要的;同时要马上报告老师,听从学校安排,统一指挥,做好紧急疏散。

  这次活动,增强了南区小学全体师生的安全意识和防踩踏意识,提高了师生们在紧急情况下的快速反应能力,掌握了险情发生后的逃生自救能力。

防踩踏安全简报11

  为强化全体师生的安全意识,有效提升全校师生的避险、自救的能力。学校策划并制定学生紧急疏散演练方案,为了做好本次安全疏散演练,校领导在周一的例会上就安排布置任务。

  周三下午4:30安保主任章老师组织全体教师认真学习了安全消防知识,要求各班主任利用班会对学生进行防拥挤、防踩踏安全知识教育,要向学生讲清此次演练的意义、演练方式及注意事项,以免演练时引起学生恐慌,确保演练活动圆满成功。

  在10月23日上午由学校政教处组织实施了全体学生疏散演练。听到发出的.警报声后,全体师生立即放下手中的工作,不再收拾物品,各监管教师立即进入角色冲向指定区域,全体学生在各班老师的指挥带领下,快速、有序地下楼到操场集合,在较短的时间里,全体学生安全到达预定位置。

  由于本次疏散方案制定详细,组织工作严密,班主任对学生的动员、训练、布置工作落实到位,全校无一人发上跌倒摔伤事故,疏散演练井然有序,未发生任何问题,达到了预期的效果。

  通过演练活动增强了全体师生的安全意识,提高了全体师生在紧急情况下的快速反应能力,明确了发生事故后的安全逃生路线,增强我校预防和应对突发事件能力。

  以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

防踩踏安全简报12

  生命重于泰山,安全高于一切。今天我们学校举行全校性的紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。

  这次疏散演练比以往要具有挑战性,是在老师同学不知道在具体时间情况下发生了危害,考验我们老师学生的应变能力。但大家临危不惧,当广播中响起警报时,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口,有序地离开事故现场,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。从信号发出到第一个学生到达集合地,历时12秒钟,全体学生撤离完毕共花140秒钟时间,整个过程紧张而有序,撤离队伍一个接着一个,安全、迅速地到达集合地点,经过实地点名,全体学生和教职员工悉数到达指定位置,活动取得圆满成功在演练过程中保持了安全良好的`秩序和快速反应的能力。本次演练活动共有263名学生和部分老师参加,整个演练活动达到了预期效果。

  在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度不够快慢。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

  凡事“预则立,不预则废”。灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。512汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校304多名师生能死离逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样,也让我们回忆并懂得了08年中央电视台新年开学第一课《如何用知识来守护生命》的深刻含义。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课,这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为重要和必要。希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!

防踩踏安全简报13

  为了更好的使全园教师及幼儿了解突发安全事件应急的相关措施,根据教办会议精神,我园在20xx年12月10日上午9:30组织幼儿园全体教师及幼儿进行了一次防踩踏演练活动。

  此次演练得到了我园领导的高度重视,演练活动组织到位,责任明确。为了确保演练活动落到实处,我园成立了由园长任组长的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,园长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,对幼儿进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全,以确保这次演练活动顺利进行。

  演练方案中就演练的时间、路线、内容、对象等都作了具体的安排和说明。对这次演练的.具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求教师教育幼儿,听到警铃之后,全体幼儿必须听从教师指挥不抢先;沉着冷静不惊慌;严肃有序不嬉闹;立即跟随教师快走、不追跑;不拥挤、不推搡、不害怕;不要重返教室;更不要喧哗;要求各班教师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  12月10日上午9点半,警报拉响(吹响哨子)以后,全体教职工迅速到岗,指挥幼儿安全撤离。各班幼儿在带班老师的带领下排队迅速撤离到指定地点,到达安全地带后,各班教师马上清点人数,并立刻向苗光玲汇报情况。大一班撤离50人,大二班撤离50人,中一班撤离36人,中二班撤离43人,小一班撤离28人,小二班撤离35人,整个演练过程用了1分零10秒,无发生幼儿摔倒和拥挤现象。随后园长宣布结束演练活动并对此次活动进行简要点评和总结,各班幼儿在教师组织下有秩序地回到教室。

  此次演练按方案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施,而且也提高了实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强教师及幼儿的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

防踩踏安全简报14

  为增强全体师生的安全意识,提高全体师生在紧急情况下安全避险,迅速撤离的能力,预防和避免学生上下楼梯和紧急情况下出现踩踏事故的发生,10月31日上午8时,我校开展了“生命至上安全第一”防踩踏安全教育疏散演练。

  在演练过程中,同学们态度认真,遵守纪律,听从指挥,安静、安全、有序、迅速地撤离到指定地点,年级组长、班主任和各岗位的领导和教师们保障有力,组织到位,保证了这次演练的成功,此次演练用时58秒,10个班级五百余人做到了安全有序,达到了预期目的。

  演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的'安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  学校安全关系到社会稳定,关系到家庭的幸福与安宁,关系到学生的健康成长。我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的方针,落实养成教育,切实把安全教育工作放在首位,使安全工作常规化、制度化,使安全管理常态化、规范化,保证了校园的安全和谐。

防踩踏安全简报15

  为进一步增强全校师生的安全防范意识,熟悉学校紧急疏散的程序和路线,确保在紧急情况来临时,学生能快速高效、安全有序地撤离,避免因突发事件造成踩踏事故,10月28日上午,XXX市XXX小学开展了“集会有序上下楼,安全在你我心中”防踩踏应急演练活动。

  警报响起,演练开始,全体学生在老师的组织下,按规定路线有条不紊地走出教室,轻步下楼。按照演练预案,全体学生在班主任的带领下,有序撤离至操场安全地带,各班及时清点人数。

  演练结束后,X副校长做了活动小结。并且再次对全体学生进行了在拥挤的环境下如何保护自己的技能训练,对校园踩踏事故做了警示教育;强调踩踏隐患不仅仅存在于学生上下楼的`楼道楼梯,更在我们的生活中处处不存在,需要大家时时处处遵守学校纪律,防止踩踏事故发生;另外教育学生要严格按规定路线行走,在指定地点活动,杜绝一切安全隐患。

  本次防踩踏演练活动使全体师生熟悉了上下楼的行走路线及疏散方法,在紧急状况下,能迅速、有序、安全地通过疏散通道撤离到指定地点,演练中同学们增强了安全意识和自我防护能力,为保证校园安全打下了坚实的基础。

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