幼儿园消毒消杀简报(9篇)
在生活、工作和学习中,我们每个人都可能会接触到简报,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。你还在找寻优秀经典的简报吗?下面是小编精心整理的幼儿园消毒消杀简报,希望对大家有所帮助。
幼儿园消毒消杀简报1
为了有效防范新型冠状病毒的传播,提升全体教师的防疫意识和工作技能,进一步规范保育工作一日消毒流程,给幼儿筑造一个健康安全的环境,东城幼儿园5月8日上午进行了“疫情后开学 如何做好卫生消毒工作”的培训。
在培训中,徐老师讲述了卫生清洁消毒的目的、工作内容和消毒方法,重点介绍了幼儿园物品消毒和消毒剂配置,对每一种物品的消毒方法、消毒要求和具体操作方法进行了详细的介绍。
在学习过程中,每位老师都认真的.做了会议记录,对于宝贝们的健康,我们万分精心;对于当下的疫情,我们万分警惕。愿每个孩子都能健康快乐的长大!
幼儿园消毒消杀简报2
自开学以来,学校领导高度重视疫情工作,将其作为学校工作的重要内容。严格做好防范措施,建设安全健康的学习环境,保证师生身心健康发展。
开学后,我校实施错峰上下学,将低中高不同年龄段的学生按照年级人数均分,以十分钟为间隔进行上学与放学。
在上下学的过程中,我校正门、后门、南侧门同时开放,减少学生在校园门口因测温消毒而导致的滞留。
学生进校实行三级测温,学生在家首先进行体温检测,由家长如实填写体温检测卡,由学生携带检测卡入校,此为第一道防线。学校三门共8个进门通道,3个发热通道,每个通道有专门教师负责测温和酒精消毒,校门口为第二道防线,学生入校后,班主任会在班级门口进行第二次测温,数值正常方可进班,此为第三道防线。
校园内操场、走廊都贴上了间隔一米的温馨提示,在楼梯间也粘贴了间隔一米的警戒提示线,提醒学生要有“爱的.距离”。
课间,班主任和副班主任会轮流对教室进行消杀,确保班级的安全;放学后,学校消杀工作组会组织人员对操场、走廊、公共卫生间、阶梯教室等地进行全面消杀。
疫情期间,我校实行24小时值班制度,确保学校时时有带班领导,刻刻有值班教师,并定使对指定地点进行消杀。并准备了充足的防疫物资以及设立隔离室,确保全校师生的校园安全。
学校实行“三包一”“五包一”政策,确保每一个学生、每一名教师在遇到突发状况后都能找到专管人员。
每天,全校教师和学生还要进行网络健康信息数据填报以及填写晨午检表。确保全校的健康状况能够第一时间掌握了解。
越是艰难越向前,防控疫情,我们将全力以赴。
幼儿园消毒消杀简报3
为全面落实我校新型冠状病毒疫情防控工作,扼制传染病传播,确保学校在疫情解除后安全顺利开学。于20xx年3月5日上午进行全校彻底消毒。本次消毒由东莞市九州有害生物防治有限公司负责。
进校前,学校保安人员对入校的专业消杀服务站工作人员进行体温测量并登记。全校彻底消毒行动开展前,学校安排了清洁工作人员配合专业队员打开所有功教室、办公室、实验室与室内场馆等重点场室进行通风换气工作并对校园进行了清洁。教室、教师宿舍、办公室、室内场馆等,在消毒之后把门窗关好,以保证消毒效果。
本次全校消毒包括教室、办公室、功能场室与室外关键部位,楼道、楼梯间、卫生间、排污井口等公共重点部位,严格统一按照《学校消毒制度》执行。学校专门安排了行政工作人员跟进消毒工作。实施消毒前,行政人员检查消毒人员的相关工作资质、药水及消毒设施。实施消毒时,监督消毒人员须戴橡胶手套、戴防护口罩等,严防意外事故发生。消毒人员严格执行消毒、灭菌常规操作要求和消毒隔离制度。
本次消毒工作严格按照卫生部门要求,用浓度与剂量适当的消毒剂,实施消毒30至60分钟后打开场室通风方可进入室内。本次消毒工作由专业单位及其人员实施,我校对消杀时间、地点、大致区域、消毒单位信息(名称、资质、地址、联系方式等)、使用消毒剂名称及配制方法,做好了记录。相信我校行政、师生齐心协力,严抓防控落实,一定能迎来防控阻击战的'春天!
幼儿园消毒消杀简报4
为做好开学前疫情防控工作,有效预防、控制和消除新型冠状病毒带来的危害,区实验小学启动疫情防控预案,组建校园防疫消杀队伍,多方筹措防疫消毒物资,全方位开展校园消毒防疫工作。
3月28日上午,学校组织人员,在红枫应急救援队的'指导下,对校园的食堂、卫生间、走廊、楼梯间、垃圾箱、楼梯扶手等师生接触较多的区域,进行了一次全面的消毒杀菌工作。
消毒工作人员严格按照卫生消杀管理的标准规范操作,佩戴一次性外科口罩、工作服和一次性橡胶手套,针对不同的消毒场所和对象,选择不同的消毒剂,并按照消毒剂说明书配置溶液浓度,对室内物体表面进行喷雾消毒,不放过一个死角,确保彻底消毒。
同时,学校进一步加强卫生保洁力度,通过校园路面清洗、教室日常通风换气,向学生宣传疾病防控知识,多措并举,全方位改善学校环境卫生条件,深入筑牢校园卫生防线,坚决遏制疫情传播。
幼儿园消毒消杀简报5
5月30日上午,南溪镇卫生院副院长袁建明同志带着防疫医生到富家小学指导校园消毒,力保全校学生过上一个健康而快乐的“六一”节。
“六一”节将至,为了保证全校师生过上一个健康快乐的节日,xx学校以“卫生校园”为活动的`载体,在全校师生中掀起了“学卫生、讲卫生、爱卫生”热潮。为确保此活动收到实效,学校专门成立了“爱卫”领导小组。抽出周前集体朝会和班队会的时间,对全校师生进行“爱卫”知识宣讲和“爱卫”知识竞答等活动。同时,学校还特请镇卫生院防疫专业人员不定期到学校进行“卫生”安全检查和校园消毒指导,保证了校园环境卫生净洁。近一学期来,学校共购进消毒粉13包和消毒液14瓶,并对学校的食堂、教室、寝室、厕所进行全面消毒。消毒面积共达1万余平方米,真正为喜迎“六一”献上了一份厚礼。
幼儿园消毒消杀简报6
为科学、规范、有序地开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,加强学校在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导,提高疫情防范和应急处置能力,保障全学校师生员工的.身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和学校稳定,明久中心小学特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。图片在寒冷的早上学生不畏寒冷,在校门口保持1米左右间距排队等候进入校园。值日教师也早早来到校园准备迎接学生有序进入校园。
入校体温检测,在学校门口设置体温监测点,入校师生红外仪检测体温,学生在值勤教师的组织引导下,完成当天入校园测温记录并沿着学生通道间隔1米以上有序入校。
值勤人员逐一对本通道学生进行手部和脚部消毒。
学生进教室前,通过测温门进行二次体温检测,学生有序(各班级分别设置指示通道)到达教室门口,向班主任上报在家每日体温,并进行二三次体温测量和登记。
课间值岗教师走廊维持秩序,下课学生有序保持距离,如厕后用7步洗手法洗手。
班主任将体温异常,学生带到隔离室,卫生保健教师对学生进行体温计复测体温。以及14天行程轨迹进行询问登记。
班主任按照疫情防控要求进行午检、晚检,定期对班级通风。发现体温异常等情况,上报校级领导,并立即启动应急预案,异常学生由专职领导(教师)带领至隔离室,进行隔离、测温及心理疏导。学校立即启动排查上报应急处置流程。
任课教师即时带领余下学生有秩序前往备用教室,安排人员对原教室进行开窗通风和全面消毒。
本次应急演练活动,职责明确,流程规范,为新学期开学疫情防控筑牢了安全防线。
幼儿园消毒消杀简报7
为进一步做好园内的疫情防控工作,提高幼儿园全体教职员工及保健人员疫情防控能力和水平,掌握科学有效的卫生清洁消毒技能及消毒配比技能,消毒消杀时着装标准,保障师幼身体健康、生命安全,幼儿园结合教育局疫情防控相关的文件精神,组织全体教职工进行了《学校常用消毒》及《托幼机构新冠肺炎预防性消毒指南》的专题学习。
幼儿园防疫消毒工作关乎着全体幼儿和教职工的身体健康,要提高警惕,把好消毒关,为师幼营造安全卫生的生活环境。此次培训,园长对卫生消毒的作用及重要性、卫生与消毒制度、卫生消毒的范围和方法、消毒剂的正确使用及配制,消毒人员着装标准以及新冠肺炎疫情常态化之下幼儿园的消毒工作进行了详细的介绍和指导。特别强调开窗通风、日常的消毒记录、特别是对一些细节的消毒处理进行了详细的指导和培训。重点讲解了84消毒液的正确使用比例、配置方法以及消毒规范,包括幼儿玩具、毛巾、桌椅、活动室以及午睡室、卫生间地面的消毒工作。
精细操作,规范消毒。通过此次培训,强化了我园对消毒工作的认识,进一步明确各项消毒工作的内容和要求,进一步提高日常消毒操作的规范性和科学性,为园内预防新冠肺炎和传染病各项措施的.扎实落实奠定了良好的基础。
今后工作中,我园将继续加强疫情防控和消毒消杀工作、实际操作、薄弱环节的研讨培训,有针对性地开展业务学习和实践活动,将疫情防控工作作为幼儿园的重要日常工作,切实抓好卫生安全的每个细节。
幼儿园消毒消杀简报8
幼儿园是孩子生活与游戏的场所,卫生消毒工作是幼儿园卫生工作的重点。为了保证每一名幼儿的.健康成长,幼儿园高度重视新传染病的预防工作,在幼儿园老师以及校医的带领下,开展了全面性的消杀知识指导与实操,使我园全体保育员老师更加了解了消杀工作的重要性,以及操作流程。
在培训中,老师从消毒分类、消毒的方法、一日工作流程、消毒要求及具体操作流程等方面进行了详细的讲解,尤其是大家容易忽略的消毒消杀时工作人员的着装要求进行了详细的说明。
通过此次培训,全园教职工进一步规范了卫生消毒工作,提高了对日常卫生消毒工作的认识,增强了全体教职工的责任意识,为促进幼儿健康提供了有力保障。
幼儿园消毒消杀简报9
春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。在全国疫情防控持续向好,复工复学有序推进之际,我校开学疫情防控演练活动于4月18日上午如期开展。
为确保安全、高效的组织学生入校,学校实行分批错时返校。学生入校时:第一步,对学生及行书包进行消毒。第二步,检查学生口罩佩戴是否规范。第三步,使用测温仪进行体温检测。第四步,对检测合格的学生进行实名登记,登记结束后按照规定前后间隔一米进入教室。
对于体温异常的'学生,立即由值班人员将其带至隔离室进行体温复测,并通知其班主任。到达隔离室后,对其进行实名登记、询问14天内的旅居史、在途史,以及有无与确诊人员或疑似人员接触史。
为加强学生入校后的疫情防控学校制定了“学校、年级、班级、学生、家长”五位一体的联防联控。每班一份“疫情防控体温登记表”和“学生分组监督表”,明确各班学生小组划分安排和防控具体要求。
为加强疫情日常防控,各班每天对教室进行定时通风、定时消毒,对学生进行早、午两次体温检测,并认真做好记录。过关斩疫关关铸平安,模拟演练招招见规范。此次开学现场模拟演练,进一步规范了我校应急事件的报告和处置流程,全面提高了学校应急指挥和组织协调能力,全力以赴确保开学后疫情防控工作万无一失!
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