教师集中培训简报

时间:2023-03-22 19:05:46 简报 我要投稿

教师集中培训简报范文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。你所接触过的简报都是什么样子的呢?以下是小编整理的教师集中培训简报范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师集中培训简报范文

教师集中培训简报范文1

  为了全面提高教师业务素质和师德水平,努力建设一支品德高尚、乐于奉献、业务精良、具有现代教育理念,符合时代要求的教师队伍,为新学期开学工作做好充分准备,8月16日,四川华宸国际学校在尚品弥江酒店10楼会议室开展暑期教师集中培训活动。活动由赵林利主任主持,全体领导和教师近百人参加了培训。

  上午8点,在集体诵读《爱的奉献》中拉开了教师集中培训活动的序幕。

  执行董事长兼校长蒲泽修宣布《四川华宸国际学校首届管理团队任职及分工》

  副校长范洪波组织学习《四川华宸国际学校教师星级发展及超课时津贴发放方案》。

  党支部书记谢泽祥组织学习《四川华宸国际学校教师团队三年建设和发展方略》。

  素质教育部主任马豪组织学习《四川华宸国际学校星级班主任评定方案》。

  创新教学部主任张伟组织学习《四川华宸国际学校师德师风考核条例》。

  素质教育中心主任王近组织学习《四川华宸国际学校教职工考勤和请假制度》。

  创新教育中心主任赵林利组织学习《四川华宸国际学校学生活动策划方案》。10点半,以9个教研组为单位,在教研组长的组织下,对上述方案进行了认真的学习和热烈的讨论。

  中午12点,学校在嫘圣皇朝大酒店良缘厅举行了四川华宸国际学校首任教师上岗庆典。范洪波副校长、谢泽祥书记、任凌云主席先后上台发表了热情洋溢的讲话,欢迎新教师的加盟,回顾了学校的艰辛发展历程和所取得的辉煌办学业绩,畅谈新学期的工作打算,并对大家提出了新学期的希望和要求。赵林利主任主持了对新加盟的张肖、杨欢、鲁瑶、温玉梅、陈春丽、李英、虞珊、张玉等33位老师的欢迎仪式。赵林利主任、王蕊老师、杨春惠老师组织大家开展了新旧教师联谊活动和一系列丰富多彩的节目表演、游戏活动。

  下午2点半,程小波、李伟、任益芳、蒙招兵、刘婷婷、冯兴春、孙茂、王蕊、何钦钦9位教研组长依次走上发言席,汇报上午讨论的结果以及老师们的意见和建议。蒲泽修校长对新学期管理方案中,大家所关心的热点问题进行了解读和答疑。上届初三教师代表蒙招兵总结介绍初三精神,本届初三教师代表曾丽在发言中,表达了全体初三人,接过接力棒,不忘重托,拼搏进取,再创辉煌的'决心。副校长范洪波宣布新学期教师分工,全面安排新学期开学工作。任凌云主席组织大家进行绵阳市师德标兵的评选,并宣布选举结果。

  最后,全体领导和教师在任凌云主席的带领下集体宣誓,以表达自己在新的一学期,遵章守纪,潜心教学,努力把学生培养成为文韬武略、才能出众的时代强者的决心和毅力。

  培训结束后,全体参培人员参观了新校区,并与董事会成员们一起在新学校门口合影留念。男教师们举行了篮球友谊赛。

教师集中培训简报范文2

  为进一步指导、帮助校级管理团队和培训指导团队规划整校推进实施方案与校本研修计划,实现校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升,促进信息技术与教育教学融合创新发展,根据xx县信息技术能力提升工程2.0整校推进工作的安排,2月18日上午,大化坪镇中心学校组织开展了中小学、幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0培训会。董xx校长及分管教学副校长,辖区各校(园)教导主任、学科组长、骨干教师参会。

  培训会前,董xx校长作了动员讲话。董校长指出了本次培训的重要性和必要性,要求学校信息化管理团队、信息化培训团队成员要认真学习,积极探索,将学到的相关知识运用到实际教学中,提升信息技术的'应用能力;通过此次培训,要更好的把信息技术融入到教育教学中,指导本校、本教研组信息技术能力提升和工作推进,推动全镇教育信息化工作。

  据悉,此次培训历时1天半,由xx县教育局、xx县教师学习与资源中心与中国教师研修网共同组织举办,采用同步在线和异步在线相结合的的方式对信息技术2.0校级管理者与指导者,开展针对性的研修培训。

  本次培训拉开了该校中小学教师信息技术能力提升工程2.0培训的序幕,通过扎实有效的培训,拓展了教师们在信息技术2.0环境下将信息技术与学科深度融合的思路,推动该校“信息技术应用能力提升工程2.0”落实,提升学校管理团队信息化领导力、培训团队信息化指导力和教师信息化教学能力。

教师集中培训简报范文3

  8月xx日,随着清晨的第一声哨声响彻xx中学校园,新进教师们迎来了第二天的学习训练。在军事化管理下的早餐用餐结束后,在教官的带领下,新教师们展开了一个半小时的晨练。学员们朝气蓬勃,精神抖擞!

  上午9时,学员们列队进入多媒体报告厅,聆听讲座。本次讲座专家是特级教师、湖南省政府参事、享受国家特殊津贴的王沛清教授,主题是“对新入职教师的几点建议”。王教授首先提出“我们的教育是干什么的”这一问题。他从传统与现代的两个角度对这一问题进行阐释,从“继承”与“发展”的角度,提出新教师应树立促进学生全面发展的教育观。对全体新教师提出了源头性三点建议,指理想基、规律基以及学生观三个基点,建议大家树立崇高的理想,遵循教育规律,树立正确的学生观,努力向更高的层次靠近。最后王教授用陶行知先生的教育观点做结,对新教师寄予厚望。

  年近耄耋的`王教授,讲座内容,追根溯源,思路清晰。引用教育理论知识名人名言,脱口而出;阐述中外多项教育案例,信手拈来;对当今课堂现象了如指掌。两个半小时,王教授身践体行,即使汗水透湿衣背他也毫不在乎,让年轻的教师们看到了一个言必信,行必果的学者模样,令人感动。报告厅笑声常有,掌声不断,相信新进教师们会因此努力去做一个心中充满爱的老师。

  下午的训练,来得热烈而又紧张。虽地球开启“烧烤”模式,但教官和学员们却没有丝毫倦怠,认真集训。尽管挥汗如雨,却丝毫不影响他们澎湃的激情。口号依旧响彻云霄,步伐仍然整齐归一,动作仍旧孔武有力!身着迷彩服的他们就好像那迎着太阳生长的向阳花,越是迎着烈日越是灿烂绽放。

  区教育局领导十分重视新进教师的培训。中午11点半,雨花区教育局党委书记、局长王青春等领导观看了新进教师的训练情况。他关切地询问学员们的起居生活、业务培训、军训等情况,嘱咐要做好后勤保障,让学员们能安全安心学习。党委副书记、副局长李长青,党委副书记符前勇,党委委员、区政府主任督学朱紫彪,办公室主任贺勇全程陪同看望。最后全体领导与学员共进午餐。

  晚上,雨花区教育局党委委员、人事科李宏伟科长来到训练场了解这两天的培训情况,并对参加培训的新教师和教官进行了慰问和指导。

教师集中培训简报范文4

  为扎实推进“两学一做”学习教育活动,认真贯彻执行仪教发【20xx】25号关于印发《仪陇县教育系统师德师风专项整治工作方案》的通知文件精神,进一步加强师德师风建设,5月9日下午,金城幼儿园召开了师德师风专项整治工作动员大会,会议由蔡琼园长主持。

  会上,蔡园长传达了县师德师风专项整治工作动员会议的精神,要求全体教师要认真学习相关文件,严格按照教师的职业道德、职业素养要求自己。并把教师队伍中实际存在的'师德师风突出问题纳入集中整治。政教办李主任宣读了《金城幼儿园师德师风专项整治工作方案》,并强调本期将以集中学习、分组学习、个人学习相结合的方式学习相关法律法规,引导教师正确理解、充分认识师德规范的具体要求和深刻内涵,依法履行教师的职责。

  此次动员会进一步完善了我园的师德师风,为把我园建设成为团结、和谐、文明的学校奠定了基础。

教师集中培训简报范文5

  为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》(教师[20xx]1号)、《xx省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》(粤教继函[20xx]1号)及《xx省教育厅关于印发的通知》、《xx县中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0培训实施方案》等文件精神,动员我校教师积极参加信息技术提升工程2.0校本研修,xx县xx学校于xx月xx日学校多功能室举行信息技术提升工程2.0校本研修动员大会。我校信息化管理团队副组长洪xx副校长主持大会,学校校长方xx、副校长曾xx等全体领导、科组长、教职工出席了大会。

  动员会主讲为曾xx副校长,曾副校长从学校、教研组长和教师个人三个层面对信息技术提升工程2.0校本研修工作要点进行了说明。学校层面,根据上级会议、文件精神,业已成立学校信息化管理团队,由方xx校长领衔担任负责人,并将学校校本研修主题确定为“信息技术与学科教学的深度融合”。教研组长方面,各科组长已经针对各科组的特点选定3个应用能力点,并根据学校校本研修主题确定教研组研修专题,制定教研组研修计划。此后教研组长还需组织本教研组教师进行线上研修和线下研修,积极交流探讨,不断钻研实践,团结合作,形成优秀学科案例,并上传各类佐证材料以供考核验收。教师个人层面,主要是线上报名、制定计划、线上研修、线下研修、提交总结五个部分。

  方xx校长要求每位教师要一步一个脚印,循序渐进,扎扎实实,认真学习,争取从本年度信息技术提升工程2.0校本研修中有所收获,有所提高,学以致用到日常的课堂教学中去。他鼓励青年教师积极参与,刻苦钻研,争取形成更多的优秀成果。

  此次动员大会让全体教师认识到了培训的.重要性,了解了培训的意义,熟悉了线上研修和线下研修的流程。老师们统一了思想,端正了态度,明确了责任,为学校开展校本研修起到一定的积极作用,有利于学校、科组以及全体教师的成长,有利于推动学校高质量发展。

教师集中培训简报范文6

  为使新教师及早了解我市教育发展情况,初步具备新课改情况下教育教学与班级管理的基本素质与能力,昆山市教育局于8月19日至8月21日开展了为期三天的小学教师岗前培训。我校14位新教师参与了此次培训。

  本次培训包含四个模块,分别是教师职业与师德修养、教学常规与教育技术、班级管理与德育工作以及教育科研与专业发展。围绕这四个方面开设了八个专业讲座。培训第一天,新教师们听取了金涛老师的安全知识讲座以及郭仁兴老师关于教育科研的讲座。晚上,大家观看了教育电影《一个老师的学校》,影片中小高老师用自己的执着、坚韧和坚持为山里的.孩子带来希望,给新教师们带来了莫大的激励与鼓舞。

  培训第二天,新教师们分别听取了教学技能以及班主任艺术两个讲座。曹青梅老师细致入微的班级卫生管理方法、十八年持之以恒的师者姿态令现场的新教师肃然起敬!钟海琴老师激情洋溢地为大家讲解了作业管理的种种办法,现场掌声不断。最后,于洁老师《我怎样把班级带向优秀》的讲座更是令人震撼!随着幻灯片镜头的切换,各司其职岗位安排、善于输入正能量、法制主题班会等做法,充满了教育机智,饱含了一个教师对教育事业和学生的无限爱心。

  通过这次培训,新教师们获得了一次完美的洗礼,正如于洁老师所说,让我们做一个辛勤耕耘的农夫,用山泉水浇灌祖国的未来,让鲜花茁壮成长!

教师集中培训简报范文7

  8月 26日 新学年开学前夕,在校长助理杨华跃同志的主持下,学校在综合楼举办了 xx学年度新班主任的培训工作。参加培训动员大会的有:学校党委书记欧健、党委副书记王晓明、学生处主任欧权、学生处副主任程昌玉、沈清敏、校团委书记龙潭等。

  培训一开始,由学校党委书记欧健同志发表了重要讲话,热情欢迎初次担任班主任的各位青年老师,并就怎样做好班主任工作提出了宝贵的指导意见:要做好班主任工作,高超的教学艺术是前提。只有教得好,真正提高学生的成绩,才能树立威信,让学生感到信服。要做到这一点,最好的捷径就是多听课,多向其他优秀的老师学习,不断提高自身的教学水平。其次,拥有良好的人格魅力是当好班主任的保证。各位青年老师应当向学生展现出阳光、正气的一面,能坚持自己的原则,注重生活中的细节点滴,真正做到为人师表。最后一点,尊重和爱心是当好班主任的灵魂。只要青年老师对学生抱有这样的胸怀和态度,就永远不会错。要逐步形成自己的一套教育理念,坚决守住一条底线:不打骂学生、不侮辱学生。欧书记还特别强调了青年班主任要重视开学第一次面对学生的讲话,要求大家做好精心的准备,树立起自信,要让学生感受到新班主任的热情和能力。随后学校党委副书记王晓明同志作了补充发言,指出青年老师要重点教会学生做人的道理;要严格要求自己,言传身教、率先垂范很重要;和学生一道成长、不断反思是优秀班主任最重要的品质。

  学校工会主席周启华同志详细介绍了新班主任在开学阶段具体要做的工作,从开学第一天学生报名,到班干部的初选;从学生座位的安排,到学生宿舍的.日常管理等等,耐心细致地为新班主任作了讲解,让大家心里对开学几天要做的工作有了底。

  当天下午,又由学生处主任欧权同志作了关于班主任工作的指导讲座,从班级干部队伍的组建、班级文化的建设、建立和谐的师生关系等方面介绍了怎样做一名高效型的优秀班主任。

  经过这次培训,各位青年老师对班主任工作从理性和感性上都有了深刻的认识,做好了心理准备,为今后的工作做好了周密的安排,满怀信心迎接新的挑战!

教师集中培训简报范文8

  我县在继续教育中心四楼机房举行了“如何利用flash动画软件制作教学课件”的培训,以提高教师们的多媒体课件制作技能。共有51个教师参加培训。本次培训邀请了金职院刘珍芳教授上课,刘教授长期从事信息技术应用研究及课件制作课程教学,多年来一直指导浙江省大学生多媒体作品设计竞赛、浙江省师范生教学技能竞赛,在教学课件制作上积累了相当丰富的经验,

  刘教授详尽介绍了flash动画的基本概念和常用的几种动画类型。生动、有趣、立体的画面深深地吸引了学员的眼球,激发了他们的学习兴趣。刘教授展示了一个个精美的flash动画教学案例作品,并讲授如何通过按钮的命令来进行场景的跳转,实现课件的`整合。同时通过制作一个“古诗”的教学课件来教会学员们如何一步一步完成一个动画作品。刘教授耐心、细心的讲解与演示给学员们留下了深刻的印象,也纷纷的感染了他们,学员们也都学得非常认真。

  培训后学员们表示,他们对这个软件非常感兴趣,用flash动画软件制作出来的教学课件肯定要比PPT制作出来的教学课件更吸引学生的眼球。即能提高他们的课堂教学效果,也能提高自身的信息技术技能,在多媒体课件制作比赛中崭露头角。

教师集中培训简报范文9

  教师,是学校发展的脊梁,是学校改革的重要保障。今年对于xx二小来说,是发展的一年,是喜人的一年。在教育局领导的亲切关怀和大力支持下,在xx二小行政班子的正确领导下,在全体教职工的齐心努力下,xx二小魅力分校顺利完成了假期招生工作和开学初的准备工作。为了能加快学校发展,让学校教师队伍扩充和更新的步伐不断加快,我校决定对新分配的临聘教师和到我校交流的.3位新教师进行岗前培训。

  工欲善其事,必先利其器。8月30日至8月31日在我校阶梯教室对34位临聘教师和到我校交流的3位新老师进行了为期两天的集中培训,由校领导张倩校长和各块有经验的分管中层领导和相关骨干教师从学校基本情况、办学理念、师德师风、学校规章制度、课堂管理、教学质量、班主任和副班主任班级管理、学校日常管理、安全管理工作、分书、书籍管理、进出学校管理、中餐管理、保险、饮水等学校日常管理进行相关工作的培训。

  新招考的34名临聘教师和3位交流到我校的教师,于8月30日上午8:00全部到齐,无一迟到、请假,在培训过程中他们仔细聆听,认真做笔记。

  下一阶段我校将对各学科临聘教师和新教师,进行分散培训。学校根据他们每个人的所学专业和所任教学科特点,分组由相关学科的骨干教师再进行相关课程标准的解读,掌握学校备讲批辅测的要求,进一步掌握学科的教学常规和技能,从而让他们能尽快进入教师角色,胜任教学和班级管理工作。

  磨刀不误砍柴工。通过此次岗前培训,我们希望全体新教师进一步提高学识水平,掌握现代化教育手段,增强学科教学的有关技能,从而提高教师的教学能力和教学水平。使新教师具有熟练的教学技能和系统的教育理论,并能有效快速地开展教学工作。让他们初步掌握学科的教学常规和技能,理解学科的业务知识和内容体系,课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化,为新教师及早了解校情,了解教育改革的形势,为他们更快地适应新的工作岗位,进入角色,从而提升新教师的专业素养,打下良好的基础,也为学校发展夯实基础,提供重要保障。

教师集中培训简报范文10

  9月18日下午,新学期全县教师培训工作座谈会在县教师进修学校举行。县教育局督导室xx主任,xx副校长,人事股xx股长、教育股xx股长、教研室xx主任、电教室xx主任、幼教办xx老师以及县教师进修学校的全体教师参加了座谈会。座谈会上,与会人员畅所欲言,围绕县教师进修学校的现状和发展建言献策,并讨论了本学期全县师资培训计划。

  一、将全县教师培训工作列入全县中小学校年度目标考核

  为进一步完善全县师资培训的考核机制,规范师资培训工作,建议将全县各类师资培训工作,包括县级培训、国培计划等县级以上培训、教师远程培训、教师学历提升、继续教育项目和证书(电子版)管理工作列入全县中小学校年度工作目标考核,并根据各校的缴费、参训、学习等情况,量化考核,适当增加教师培训在全县中小学校工作年度考核中的分值比重,有效推动全县中小学校的师资培训工作。

  二、充分发挥进修学校的主阵地作用

  县级教师进修学校是本县师资队伍建设的有效平台,也是经过省里认定的全县教师培训唯一、正规、合法的.师资培训机构,应当充分发挥教师进修学校的职能作用,积极做好普惠性的师资培训工作。县教育局要求各股室要协调配合,共同完成我县的师资培训工作。同时,统筹安排培训经费,确保教师培训需要。

  三、改善学校的办公和培训条件

  目前,进修学校的工作条件无法开展正常的教师培训。进修学校现在的地址已经列入县城的拆迁范围,县教育局和进修学校积极协调,一方面尽快解决好学校办公场所问题,另一方面协调规划部门落实项目用地,尽快启动教师培训大楼建设。

教师集中培训简报范文11

  为扎实有效开展教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修活动,确保各学科作坊校本研修活动的顺利进行;xxxx年xx月xx日下午,学校信息管理团队和校本研修团队在初中部小会议室召开信息技术应用能力提升工程2.0校本研修教研组长会议。

  会议由学校信息管理负责人、教务处林寿贵主任主持;学校校本研修负责人、教科室林xx主任主讲;陈xx副校长、各教研组长参加会议。

  会上,林xx主任组织各位教研组长一起研讨、学习相关文件,对校本研修的流程、能力点选择、研修专题的确立、研修考核要求,以及各研修组长和各位老师在每阶段要做什么、怎么做,如何把信息技术与教育教学结合起来等方面进行了深入的交流学习。

  经与会人员讨论、综合考量,确定了我校各学科作坊所要开展研修的专题和各个应用能力点。并要求各教研组长要以学科作坊为单位制定计划、有针对性地实施校本研修活动,提高教师利用应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价等各项能力。

  最后,陈xx副校长结合学校的校本研修与考核方案,提出四个方面的要求:一是统一思想,充分认识信息技术应用能力提升工程2.0的重要意义,争取把各项研修工作做细致,做出实效;二是立足校本,认识我校在校本研修上优势与短板,认真做好校本研修,促进信息技术与学科教学的.融合发展,探索一个符合学校发展的的校本研修新模式,促进学校教育教学的可持续发展;三是要按学校的顶层设计,分步实施,认真完成每个阶段的研修任务,教研组长要发挥带头作用,带动组员完成各个项目的任务,培养和发展教师信息化素养;四是要团队合作,发挥二中人的智慧,高标准、高质量地完成本次2.0工程,做好“整校推进”的示范作用。

教师集中培训简报范文12

  9月19日下午,教导处组织了古小20xx新进教师的岗前培训活动。参加的老师有孟小燕老师、林晶晶老师、张亚南老师、赵玉萍老师、洪梦燕老师、张苏珍老师、方媛老师、沈芳婷老师、刘瑶佳老师,以及主持会议的王菲菲老师和葛华祥老师。

  首先,王菲菲老师从备课、上课、作业布置与批改、辅导、检查与考评、听课与评课这六个方面详细介绍了教学常规管理制度。接着从作息时间表上的课程节次和内容、时间进行详细的提醒,并指出夏令时与冬令时的`不同之处,以便老师们调整工作时间。

  然后,葛华祥老师向大家做了信息技术方面的培训,如西湖教育信息网、K12邮箱、教室内电教系统的使用、校园FTP的使用、校园网信息发布的要求等。

  参加会议的老师们都十分认真聆听,记会议笔记。

  青年教师是学校当前教育教学工作中一支很重要的力量,更是关系到今后学校能否适应时代要求,能否上水平、上台阶的关键。因此,学校非常重视青年教师工作,对青年教师政治上充分信任,工作上热情帮助,业务上培训提高,生活上关心照顾。举办这次岗前培训,主要有两个目的:

  一是帮助大家尽快进入工作状态,为大家今后的发展导航好,使大家前行好;

  二是帮助大家尽快熟悉学校、了解学校、融入学校,使大家更快地实现从学生到教师的角色转变,更快地成长为一名优秀的青年教师。

教师集中培训简报范文13

  11月19日晚上,茂名市第二幼儿园召开了“忠诚人民教育事业,争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动总结大会。茂名市教育局师德师风专题教育活动第二组组长、茂名市教育局党委委员、副局长潘华耀同志率队参会,市二幼领导班子成员和全体教职工参加了动员会。

  吴木琴园长作了师德师风专题教育活动总结讲话。她指出,这次活动得到了幼儿园领导班子的高度重视,将其列为园务计划的一项重要工作来抓,取得了很好的成效,具体表现在:一是加强领导,落实责任。二是加强学习,创设载体。通过组织教职员工认真学习、开展青年教师师德演讲比赛、提炼茂名校长精神和茂名教师核心价值观、评选师德师风标兵、弘扬新时代教师精神,从而提高活动的实效性。三是加强服务,树立形象。注重加强园务管理全面提高办园质量、加强队伍建设全面提高教师素质、加强教育教学全面提高幼儿素质、加强家长工作提高家园共育水平、加强交流展示提升幼儿园品牌效应。四是加强管理,建章立制。

  接着吴木琴园长宣读了市二幼表彰20xx年师德标兵的决定,潘华耀同志为师德标兵颁发了荣誉证书,师德标兵代表李海燕老师做了激情洋溢的发言。

  最后,潘华耀副局长作总结发言,他对市二幼开展师德师风专题教育活动工作所取得的`成效表示肯定,就我园继续做好下一步的工作提出了两点宝贵意见:一是继续加强师德师风建设,以师德修养为根本,不断提升教师的专业能力和素养;二是创出师德师风建设的特点和亮点,不断努力,团结共进,打造茂名市学前教育示范基地。

教师集中培训简报范文14

  20xx年7月29日至8月2日,麻城市第四期骨干教师培训班在麻城师范进行,来自全市108名中学数学教师接受了培训。8月9日至8月13日,第五期骨干教师培训继续进行,来自全市小学数学教师132人参加了培训。

  培训期间,市教育局教师管理科张志林同志、范敏同志参加了这两期的开班仪式并讲话,继教中心全面负责培训工作。特聘教师项锦华、余志、蔡尤臻、张卫民、王祖德、袁永玲讲授了《如何做一名成功的教师》、《课堂教学艺术和技法》等课程。7月28日,市教研室陈中柱老师主持第四期中学数学观摩研讨课,来自市实验中学的陈刚、顺河中心学校的郑德武、中驿中心学校的徐建军、乘马中心学校的姚荣明在观摩研讨课上展示了自己的说课课件。8月12日,教研室占发莲主持第五期小学数学观摩研讨课,来自实验一小的屈元华、实验二小的袁继莲、师范附小的毕晶、乘马中心学校易华兵展示了自己的说课,学员积极参与,气氛十分热烈。在第四期班总结发言课上,来自实验中学的.陈刚、黄金桥中心学校的肖朝霞、福田河中心学校的夏晴等老师先后发言畅谈感想;在第五期总结发言课上,阎河中心学校的胡回家、实验一小的宁丽华、实验二小的祝秋玉、铁门中心学校的张绪全、黄土岗中心学校的黄庆合、张家畈中心学校的汪任峰交流了学习的收获和体会。

教师集中培训简报范文15

  为帮助新教师尽快适应工作要求,迈好职业成长的第一步,20xx年8月31日至9月8日,教研培训中心培训部将对20xx年考录的35名新教师进行岗前集中培训。培训内容包括教育政策法规、教育教学常规、新时期师德修养、班级管理、教师心理健康等。通过培训,使新教师进一步增强爱岗敬业的师德修养,提高对新课改的理解和认识,丰富教育方法和手段,树立正确的人才观、教育观、评价观,熟悉教育政策法规和本市教育现状及发展趋势,形成为xx教育的腾飞而努力的责任感和使命感,让新教师们在培训中充实、在培训中锻炼、在培训中提升。

  8月31日新教师培训开学典礼在xx市第五小学举行,教育局教师教育科邢斌科长和教研培训中心培训部张丽主任参加了此次开学典礼。邢科长做了专题发言,向新教师明确提出本次培训的目的,并期望大家珍惜所在的工作环境,把握各种学习机会,发展自身,在xx的.教育平台上找到属于自己的一方舞台。

  集中培训结束后,培训部和教研部成员将组成听评课小组,负责对新教师一年内在各自学校的教育教学情况跟踪考核。

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