送温暖献爱心简报(15篇)
在我们平凡的日常里,简报对人们来说越来越重要,简报的写作既不同于文字作品,也不同于评论文章。拟起简报来就毫无头绪?以下是小编收集整理的送温暖献爱心简报,欢迎阅读与收藏。
送温暖献爱心简报1
贵州省贞丰县一直是惠阳区对口帮扶贫困县,临近寒冬,在贵州省贞丰县龙兴街道新园小学作为教育支援的老师发现,那里的孩子过冬的棉衣过于单薄。经由半岛1号小区党支部和半岛1号小区业委会了解情况并与当地街道党委核实,组织半岛1号小区业主积极捐赠旧的棉衣、棉裤、棉鞋和书本,为贵州山区贞丰县龙场镇新园小学生们传递一份温暖!
本次活动得到了广大业主积极踊跃的支持。半岛1号小区党支部和半岛1号小区业委会对捐赠衣物的`接收和管理做到专人负责,并对捐赠的物品进行分类、保管、清洗、快递等工作。经过爱心传递,目前衣物均已发送到孩子们的手中。感谢半岛1号小区业主的热心捐赠。
或许您所捐的物品,不足以改变他们的生活环境,但您那举手之劳的爱心,一定能让他们感受到一个素不相识的人带来的温暖与祝福。一定能让他们依然对生活充满憧憬和美好的期望。
送温暖献爱心简报2
在新春佳节即将到来之际,为使我区失足青少年切实感受到党的关心,切身感受到社会主义大家庭的`温暖,并从中受到教育和感化。2月3日下午,团区委、区妇联在六盘水市钟山区新兴(工读)学校组织开展了“春节送温暖,爱心暖少年”慰问活动。
慰问活动为该校120余名同学发放了“温暖爱心包”,有毛巾、袜子、手套和帽子,团区委、区妇联领导同志还向全体师生致以了节日的祝福与问候。同学们在慰问中纷纷表示,今后一定努力学习法律知识,做对社会有益的`人,把握好人生的“方向盘”,在自己最美好的年华里绽发光彩!
送温暖献爱心简报3
20xx年12月12日,“要爱要爱要爱”,是个特助的日子,白雪皑皑,天气寒冷,但是我们每个人都热血沸腾,情绪激昂,全是因为我们参加了幼儿园组织的活动。
其实当今年召开家长委员会得知芳群二幼与北京郊区以及云南的幼儿园是共建帮扶关系时,我就想过建议幼儿园组织孩子们去这些学校看看,让城市里的孩子们了解郊区和边远地区孩子们的生活,可是考虑到组织这么大规模、远距离的活动,尤其是孩子们的卫生,安全等,各位老师要承担很多的责任和辛苦,我就放弃了建议的念头。
当得知芳群二幼第一次组织家长和孩子共同参加“下乡送温暖”活动,我们第一时间报了名,高嘉骏也积极的想各种礼物给小朋友,利用周末时间,我们去买了40套绘画本、蜡笔和橡皮等学习用具,用袋子分装好,并在心形剪纸上写了祝福语。
通过这次活动,孩子们亲身感受了郊区小朋友的幼儿园生活,解除了他们原来没有接触过的全新未知世界。开始在第一个幼儿园的时候,他还很腼腆,不知道怎么和小朋友交流,也不知如何互动,在第二个幼儿园的时候,他就开始主动去给小朋友分发文具,并和小朋友交流,他还问我:是不是我勇敢了?
从这次活动,孩子们增强了与陌生小朋友沟通的自信和能力,了解了郊区小朋友的幼儿园生活和学习,扩大了视野和眼界,我觉得从郊区小朋友来说,也增强了他们与陌生小朋友的友谊。
从这活动的`组织来说,我们觉得非常好,对于孩子很有教育和启发意义,让他们懂得上学除了学习知识,学习做人,还有很多东西需要他们去懂、去理解,应该让更多的孩子有这种机会去接触,我们也强烈建议再多多组织这种活动。
我们知道幼儿园也准备了很多的礼物,老师们还辛苦制作了各种学习道具,以后如果在组织这种活动,我们一定积极参加并愿意与各位老师共同去制作、去参与。
同时,如果活动中,组织穿插更多的互动,例如两个幼儿园的孩子共同上一堂课,组织个室外简单的竞赛,都可以让孩子们互相加强认识,增进友谊。
非常感谢各位老师的辛苦和完善的组织工作!
送温暖献爱心简报4
3月8日上午,江西省西山学校党支部在学校操场隆重举行“送温暖,献爱心”捐款活动。全校6000余名师生员工齐聚运动场,为我校患病学生吴家仁同学募捐善款,此次活动由党支部委员崔东战主持。
出席此次活动的领导分别是:江西省慈善总会理事、西山教育集团董事万云保、江西省西山学校校长刘在远、副校长黄军可、王成益、郭福松及各部门领导等。
活动中,学校党支部书记、副校长黄军可向全校师生发出倡议:“希望大家积极响应倡议书的号召,伸出温暖的双手,献出我们的`爱心,传递一份生命的热度,以实际行动帮助吴家仁的家庭,让其走出困境,为他们撑起一片蔚蓝的天空。”
刘在远校长代表学校向全校师生提出倡议:一方有难,八方支援。吴家仁同学是一名正值大好年华的高二学生,目前他正在和可怕的病魔做斗争,希望大家都能伸出援助之手,在经济上给与他支持,在精神上给与他力量,帮助吴家仁同学和他的家庭,共度这一场难关,早日重返校园。
人间真情永在,校园爱心长驻。一份份捐款清单、一张张现金由员工和学生代表放进了募捐箱内,领导、师生们纷纷献出了自己的爱心。此次爱心捐款活动充分体现了江西省西山学校师生团结互助的高尚情操,唱响了“一方有难,八方支援”的传统美德,同时也希望全校师生的爱心能够帮助吴家仁同学早日战胜病魔,重返课堂。
送温暖献爱心简报5
继承和发扬团结互助、扶危济困、助人为乐的传统美德,使广大困难群众深切感受到党和政府的温暖。12月15日,保德县民政局组织开展了“送温暖献爱心”捐赠活动。
活动现场,暖意融融、爱心涌动。民政局领导班子和全体机关干部将一份份凝聚爱心的捐款放入捐款箱,表达对困难群众的真情关怀。此次活动通过线上线下捐款的.方式进行,全体干部职工共捐款近3000元,将定向用于困难群众临时性生活救助。
在场人员纷纷表示,团结互助、扶危济困是中华民族的传统美德,更是“民政为民、民政爱民”工作理念的生动体现,在今后的工作中,要让慈善行为成为一种常态,为构建和谐社会贡献力量。
送温暖献爱心简报6
5月25日上午,XXX县XXX镇中心学校开展“关爱残疾儿童,温暖送教上门”活动。
为全面落实教育扶贫政策,切实关爱残疾儿童,促进残疾儿童身心健康发展,XXX县XXX镇中心学校组织20名教师来到辖区的10名残疾儿童家中,开展送教上门活动。
活动前,送教教师针对每名残疾儿童的具体情况制定了相应的教学计划,设计符合儿童能力和需求的课程。
活动中,通过有趣的故事、绚丽的绘画、精美的手工,让孩子在有趣的交流互动中,度过了一个愉快的上午,孩子脸上露出天真灿烂的`笑容。
据悉,该校的年轻教师都是主动请缨,经常开展类似的送教上门活动,不让一个孩子掉队,充分保障残疾儿童受教育的权利。让每一个生命绽放灿烂阳光,是该校始终追求的方向。
送温暖献爱心简报7
为持续深化拓展党史的学习教育成果,并转化成为民办实事、解难题的实际行动,进一步织密困难群众“服务网”,提升为民办实事服务效能,让困难群众拥有更多的获得感和幸福感。近日,普定县民政局积极组织党员志愿者在玉秀街道玉秀社区开展“寒冬送温暖真情暖人心”走访慰问建档立卡困难群众活动。
活动中,民政局党员志愿者对20户建档立卡困难户逐户入户走访慰问、亲切交流,详细了解他们的身体状况,认真聆听他们的实际困难和需求,及时做好记录和沟通,
针对困难群众的实际情况,走访人员进一步宣传相关惠民政策,叮嘱他们要注意身体,保持积极乐观的心态,为困难群众送上诚挚的新春祝福。同时,为了确保他们温暖过冬,志愿者向玉秀社区的'20户建档立卡困难群众发放了包含棉衣、棉被在内的“新春关怀礼包”,在严寒冬日中为困难群众送上温情关怀。
通过此次走访慰问活动,深入践行了“学党史,我为群众办实事”的理念,让困难群众及家属感受到党和政府的温暖和为民办实事的决心,将党史的学习教育成果转化为为民办实事、解难题的实效,察民情、听民意、聚民心。下一步,县民政局将继续发挥民政职能、积极协调多方力量,整合社会各界资源,让困难群众感受到党和政府无微不至的民生关怀,为落实“有态度、有深度、有温度”的惠民工作而不断努力。
送温暖献爱心简报8
近日,土左旗委宣传部与伊利集团基层党支部党员先锋队联合开展“冬日送温暖文明单位献爱心”志愿服务活动,为塔布赛村24户村民送去营养物资,表达关心和问候。
据悉,20xx年至20xx年,市级文明单位伊利集团深度开展驻地党建共建活动,坚持以党建为引领,积极培育和践行社会主义核心价值观,广泛开展群众性精神文明创建活动,充分发挥了市级文明单位应有的示范作用,将集团驻地土左旗作为工作重点,深入建立基层党建共建关系,以共创文明村镇助推文明城市创建,在土左旗大阳村、云社堡、杨家堡、新营子等10个共建村推广订单式农业,共为土左旗创收7300万元,有效助力产业兴旺、助推乡风文明。
今后,伊利集团将继续扎实做好精神文明创建工作,多为属地居民办实事、办好事,切实帮助困难群众解决生活中的实际问题,在积极承担企业社会责任中推进共同发展。
送温暖献爱心简报9
根据济南市委组织部《关于做好春节前夕第一书记管理服务有关工作的通知》文件要求,1月24日上午,学校党委副书记成刚、组织人事处副处长刘焕、张元帅一行三人深入派驻平阴县东阿镇南坛村第一书记村内,开展“送温暖、献爱心”主题活动,与驻村第一书记进行座谈并实地走访村内高龄老人、贫困老党员家庭。平阴县委组织部下派办主任李吉松、东阿镇相关领导陪同参加活动。
座谈会上,成书记听取第一书记驻村两个月的工作汇报,对村内党建工作、产业发展、村容村貌改善等工作提出建设性意见;同时对第一书记克服各种困难,扎根基层的付出表示感谢,并对驻村工作提出进一步要求,鼓励第一书记要发扬新时代“三牛精神”,尽责履行第一书记职责,确保驻村工作扎实有效,成绩突出。
座谈会后,成书记实地走访村内高龄老人、贫困老党员家庭,为他们赠送油、肉、奶等慰问品,带来学校的问候与祝福。与村民亲切交谈,详细了解他们的家庭成员情况、经济收入来源和生活现状等。
下午,成刚书记一行赶到章丘区刁镇街道冯家坊村走访慰问。成书记与驻村工作组成员和冯家坊村两委干部进行座谈,工作组长朱英华和村党委书记冯正烈分别介绍了工作情况,并向领导给予村里的.帮助和对困难群众的关心关怀表示感谢。
随后,成书记一行在村两委的陪同下,先后来到高兴珍、冯刚烈等六户困难群众家中,为每户家庭送上花生油、牛奶、熟食等生活用品,并送上新春祝福,让困难群众深切感受到党组织的关怀和温暖。
送温暖献爱心简报10
从8月11日开始,卫滨区各街道、区直机关积极响应区委、区政府号召,纷纷开展“送温暖、献爱心”捐款活动,用绵薄之力,助灾后重建。
解放路街道开展“送温暖、献爱心”捐助活动
8月11日,解放路街道办事处组织机关全体干部职工开展“送温暖、献爱心”捐助活动。共有34人参与捐款,其中班子成员7人,机关正式人员27人,临时人员2人,大学生志愿者1人。捐款总额9250元。
中同街街道开展“送温暖,献爱心”捐助活动
8月12日,中同街街道党工委举行“送温暖,献爱心”捐助仪式,领导干部、党员、职工踊跃捐款,慷慨解囊,共捐款8800元,支援受灾群众,助力他们尽早恢复正常生活。
自由路街道组织机关党员干部为抗洪救灾捐款
8月11日,自由路街道党工委开展“送温暖、献爱心”捐助活动,街道党工委书记冀大旭、主任都炜带领机关全体党员干部开展自愿爱心捐款,以实际行动支持受灾群众共度难关,重建家园。全体机关党员干部共计捐款9280元。
区人社局开展“送温暖、献爱心”捐助活动
8月11日,卫滨区人社局党总支在区委区政府的号召下,组织全体干部职工开展“送温暖、献爱心”捐助活动,筹集爱心捐款10200元。
送温暖献爱心简报11
7月17日上午,xxx公司发起了“救助我身边的同事”募捐活动。募捐箱前人头攒动,他们怀揣着对重病同事的关爱,纷纷献上自己的一份爱心。
天有不测风云,人有旦夕祸福。xxx女士是公司一位员工,却不幸身患鼻癌,病情严重。她是一位勤勤恳恳、任劳任怨的人,每天辛勤工作为我们营造出清新洁净的工作环境。然而癌症的消息亦如晴天霹雳一般将xxx和她的家人带入了深深的伤痛之中。她的丈夫也是我们的一名普通工人,家庭状况并不富裕,而每个疗程将近十几万元的治疗费用则更是让这个原本不富裕的家庭不堪重负。病魔无情人有情,一事牵动众人心。xxx的病情迅速牵动了xxx公司全体员工的神经,公司领导带头捐款,其他员工也都积极参加,在短短时间就募得爱心款xxx元,谱写了一曲时代公司互助互爱的赞歌。
在7月24日下午,这些爱心款全部交至xxx女士手中。在爱心款交至xxx手中的那刻,她眼角泛起的泪水是对病情的无奈,更是对大家最真挚的谢意。我们相信,大家的这份爱能传递一份生命的热度,成全一份勇敢的坚持,让深受病痛折磨的人能够感受到集体的温暖,捐款的额度虽然不高,但却饱含了全体职工的'爱心和祝福。有了爱的力量,哪怕是寒冷的季节,也能深深的温暖人心;有了爱的力量,哪怕是无情的病痛,也定能创造出生命的奇迹!
送温暖献爱心简报12
活动现场,气氛热烈,学生们兴高采烈地欢迎前来慰问的支行人员,对所赠送的图书爱不释手。通过书籍赠送,丰富当地学生的课余文化生活,着力实践“以人为本”的教育理念,将党的温暖和工会组织的关爱送到广大留守学子身边。通过此类活动号召身旁的人花更多时间和精力去关爱留守儿童,让他们感受到社会的关爱和世间的美好。通过活动让孩子们体验到人与人之间的友善、理解、宽容与友爱,在获得知识的.同时,形成积极向上的人生态度。
邮储银行辽阳市分行通过赠送孩子们喜爱的书籍打开沟通的桥梁,将邮储银行辽阳市分行对孩子们的关爱送到孩子们身边,引导孩子们,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。
送温暖献爱心简报13
12月2日,为帮助因灾、因病、因疫情影响等导致生活困难的群众度过难关,国家税务总局平陆县税务局组织全局干部职工开展“送温暖、献爱心”社会捐助活动,共捐款8000余元,并全部转交到当地民政部门,以微薄之力帮助各类困难群众解决实际问题,进一步体现税务部门的`社会担当。
活动中,该局党委班子情系群众、率先垂范,带头捐款,全局干部职工也积极响应局里的号召,你五十,他一百,纷纷伸出援助之手,以实际行动向困难群众表达自己的爱心。
送温暖献爱心简报14
近日,XXX县博爱学校举行关爱残障儿童志愿服务活动,为残障儿童送温暖、献爱心。
活动中,志愿者给残疾儿童送去牛奶、水果、洗化用品、绘本故事、小玩具等。志愿者还与家长进行沟通,了解孩子的身体状况,耐心讲解健康小常识,并在家长的协助下,分组帮助孩子做康复训练。在与孩子互动过程中,志愿者声情并茂地给孩子们讲绘本故事,和孩子们一起做益智小游戏,陪伴孩子们度过了一段快乐的时光。在给孩子带来欢乐的同时,激发孩子们的.求知热情,锻炼了孩子们的手脑协调能力,也为家长今后的陪伴指引了方向。
送温暖献爱心简报15
“六一”前夕,XXX小学领导带领老师一行5人放学后驱车来到位于雁坪坝村的残疾学生XXX家里,为其送去了学习用具、白网鞋及食品等,并对其进行了一个小时的'学习辅导。
XXX是XXX小学二年级学生,从小便患有严重智障,随着年龄增长,具有明显的暴力及自残行为,不适合独立在校学习。经学校与其家长沟通,决定送教上门,每周由学校安排教师对其进行学习生活辅导,效果很好。
“在家一定要保障安全,并根据兴趣爱好适当安排他学习一些常用的知识!”临走时,学校领导和老师对XXX奶奶反复交待。
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