防灾减灾宣传简报

时间：2023-02-20 14:58:36 简报我要投稿

防灾减灾宣传简报

　　在学习、工作、生活中，简报的使用频率逐渐增多，简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。简报到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家收集的防灾减灾宣传简报，仅供参考，大家一起来看看吧。

防灾减灾宣传简报

防灾减灾宣传简报1

　　学校安全工作重于泰山，为了增强师生消防安全意识，X月XX日上午，南宁市兴宁区三塘镇中心小学分别在两个校区同时开展了消防应急疏散演练活动。

　　当我们面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己和他人。

　　上午9:00，随急促的警报声将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。各班学生在任课老师和各疏散岗位老师的有效组织下，用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序按指定路线“逃生”，有序地安全有序快速地撤离来到疏散到指定安全区域。

　　演练结束，由德育处谭主任，总务处方主任分别对本次消防演练活动进行了总结。特别强调身边发生突发事件，要冷静、沉着应对，学会有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

　　此次消防安全次演练活动，增强学生遇到火险时逃生、自救能力。对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的.促进作用。进一步提高了师生避险的能力，切实加强了学校的安全教育工作，为校园安全筑牢防线，创建“平安和谐校园”夯实基础。

防灾减灾宣传简报2

　　今年10月13日是第33个国际减轻自然灾害日，主题是“早预警、早行动”。xxx区地震局也借用一个“早”字，于10月12组织了全区260多家单位，利用腾讯视频会议室的方式，开展了网络直播讲座，宣传地震科普，着力提高xxx区机关、企事业单位和群众的防震减灾意识，增强抗震能力。

　　2009年联合国大会通过决议，确定每年10月13日为国际减轻自然灾害日，简称“国际减灾日”。所谓“减轻自然灾害”，是指减轻由潜在的自然灾害可能造成对社会及环境影响的程度，即最大限度地减少人员伤亡和财产损失，使公众的社会和经济结构在灾害中受到的破坏得以减轻到最低程度。

　　地震灾害被称为自然灾害的“群灾之首”。xxx区地震局特别邀请了中国地震局地球物理研究所原副所长、研究员，xxx博士作了题为《xxx区地震风险新特点及防范对策》的报告。报告分为：xxx区地震背景与地震危险源、xxx区历史上的地震灾害、抗震能力与公众生命安全、xxx区未来地震风险的新特点、xxx区的风险防范对策、发生地震怎么办六部分。其中介绍，xxx区作为“最先进的城市、最具创新能力的城市、最有文化的城市、最发达的城市、最富有的城市”应该建成最“韧性”的.城市。xxx区曾发生过xxx城区范围最强烈的6。5级地震，地震烈度为8度。xxx三条活动性断裂之一的黄庄-高丽营断裂穿越xxx区最发达的区域，包括中关村科学城、十几所大学和上百家科研机构。目前，xxx已经26年没有发生4级以上地震了，处于缺震状态。面对xxx区的情况，x副所长提出了以下主要举措：摸清底数——深入研究危险源、针对性风险评估；落实国土空间规划，系统布局避灾；提高应急能力建设；加强灾害快速恢复能力；提升公众的灾害防范意识与能力。

　　一日提醒，一生受益！xxx区通过不断推进防震减灾“节点日”的宣传活动，使xxx区的干部、群众对xxx区的地震风险情况更加了解，使年度的xxx区防震减灾工作落到了实处。

防灾减灾宣传简报3

　　为了进一步普及防震减灾知识，使全园师幼掌握应急避震的正确方法和逃生路径，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。10月21日，前卫镇第二幼儿园组织全园师幼开展了防震疏散演练活动。

　　在演练前，各班教师根据幼儿的年龄特点及避险须知，采用绘本故事、动画、PPT课件、儿歌歌谣、图片等方式对幼儿进行了地震灾害发生时如何自救的安全教育，幼儿通过老师的讲解和示范，了解到了发生地震时自我保护和应急避震的正确方法。

　　当“地震警报”信号发出后，全体教职工能第一时间到岗到位，依据预案程序，引导幼儿进行正确的应急避震。幼儿在教师的指导下将身体蜷缩，双手抱头，躲在桌椅旁、柜子或墙角等牢固的三角空间；当疏散演练的信号响起，教师按照预定的`疏散路线，快速、有序、安全地组织幼儿疏散到了操场。

　　到达指定疏散地点后，孩子们原地蹲下，双手护头，各班老师立即清点人数，确保无一人遗漏，并上报演练总指挥，确保每一名幼儿的安全。

　　通过此次地震应急演练，全体师幼了解了地震发生

　　时的避震、疏散等应急避险知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，进一步增强了安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

防灾减灾宣传简报4

　　幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为全面贯彻落实《教育部办公厅关于印发〈中小学幼儿园应急疏散演练指南〉的通知》（教基一厅〔2014〕2号）和《山东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门〈关于加强全省幼儿园应急疏散演练工作的意见〉的通知》（鲁政办发〔20xx〕27号）精神，为了培养幼儿逃生自救技能，确保幼儿生命安全，我园制订了防震和消防应急疏散演练方案，并在近日举行了防震、消防演练。

　　一、领导重视，演练活动组织到位。

　　为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练工作。会上，幼儿园领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在幼儿中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

　　二、筹划缜密，演练方案安全可行。

　　在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育幼儿，听到园长的.宣布后，全园师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的`位置，完成各自的任务。我园以班为单位开展一次防灾减灾为主题的安全教育活动、全园集体阅读了一本关于防灾减灾的书籍、观看了《唐山大地震》、通过网络QQ群开展了一次面向家长的防震、消防知识宣传。

　　三、师生参与，演练效果呈现良好。

　　在演练期间，校园铃声长鸣，演习活动开始。当信号发出后，全园学生在老师的指挥下，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向园长汇报，园长对演习活动进行简要总结。园长宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

　　本次演练过程井然有序，达到了预期的效果。本次活动全园师生参加，幼儿从教室撤离到校园操场，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生对突发事故的应急能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标。

防灾减灾宣传简报5

　　为进一步宣传全国第一次自然灾害风险普查的重要意义，激发域内各企业与各机关单位参与防灾减灾救灾的`积极性，构建灾害风险适应性和抗灾力，10月13日，我市在xx区xx街道日升社区开展以“构建灾害风险适应性和抗灾力”为主题的国际减灾日宣传活动。

　　此次活动由市减灾委、市委宣传部、市应急管理局、市地震局等减灾委成员单位联合开展。活动中，工作人员通过宣讲解读、发放宣传资料等方式，向广大群众宣传讲解防灾减灾救灾知识，营造了全社会关注防灾减灾的浓厚氛围。

　　据了解，此次活动共发放涵盖自然灾害、家庭、公共、火灾、地震等相关内容的宣传手册共计11000余册，宣传单31000余份，悬挂各类宣传条幅标语726幅。

防灾减灾宣传简报6

　　为了增强师生防震安全意识，提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能，确保师生生命安全，根据《关于学校地震应急模拟演练的指导意见》和教育局的工作布置，我校于20xx年5月16日上午第一节课，组织全校师生进行了防震应急疏散演练活动。

　　为了搞好这次防震减灾疏散演练，学校召开了安全工作会议，专题部署防震减灾疏散演练活动有关事项，制定了方案。要求班主任认真宣传了防震有关常识，在事发时应变措施的使用、逃离现场的`方法。

　　此次地震应急疏散演练，全体师生对此次演练非常重视，学生们从教室撤离到操场只用了不到1分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊，整个演练活动达到了预期目标。最后，周振虎副校长作了总结：他说，“开展地震应急模拟疏散演练，旨在提高全校师生自救自护能力，希望大家重视演练，提升紧急疏散和应对突发事件能力，并宣布本次防震减灾疏散演练活动圆满成功！”

防灾减灾宣传简报7

　　为进一步普及防震安全知识，切实增强全镇干部职工防震安全意识，真正掌握发生地震时逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御地震时的应急能力。8月7日上午，那甲镇在全镇17个行政村组织开展地震应急逃生演练。

　　当日上午11时，随着地震演练警报响起，防震逃生演练正式开始。各村群众根据预案安排，听从应急队员指挥，迅速用各类物品保护头部，弯腰低身，沿着预定路线，迅速撤离到空旷地带避险。待确定全体群众安全撤出后，应急队员迅速清点人数，查看群众状况。演练结束后，镇应急队员对群众进行地震应急知识培训，传授震时如何避险、在家中如何避险等紧急逃生自救知识。

　　通过此次地震应急逃生演练活动，提高了全镇干部职工和群众的防震避震安全意识，掌握了应急避险的'正确方法，熟悉了地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，增强了自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，提高了突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

防灾减灾宣传简报8

　　5月12日是我国全国防灾减灾日，为进一步提高观风海镇广大人民群众防灾减灾的意识，增强社会各界对防灾减灾工作的关注和重视程度，在全国防灾减灾日来临之际，5月10日下午，观风海镇人民的政府积极组织组织民政办、派出所、安监站等部门在人口密集的集镇上开展“512”防灾减灾主题日宣传活动。

　　此次活动，紧紧围绕“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”为主题开展，活动现场，摆放的防灾减灾宣传展板，吸引了过往的群众驻足观看。同时，防灾减灾宣传员、政府工作人员一起向广大群众发放了各类宣传资料约600多份，并通过有奖竞答的`形式向群众普及地震、火灾、气象等自然灾害的`预防、逃生知识等，使辖区内的广大群众对“防灾减灾”的相关知识有了进一步了解。

　　通过此次“防灾减灾日”宣传活动的开展，增强广大群众对避灾、自救、互救的技能的了解，切实提高了广大群众防灾减灾意识及应对突发灾难避险能力。

防灾减灾宣传简报9

　　20xx年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”，为广泛宣传和普及地震灾害常识、防灾减灾知识和避震避灾自救互救技能，强化自治组织的带动和参与基层治理的能力，2022年5月12日上午同心之源联动黄忠社区自治组织、党员、志愿者、居民代表在辖区院落开展了 “防灾减灾”安全知识宣传活动。

　　活动中，自治组织成员在社工的引领下，根据各个自治组织熟悉的小区，进行了小组分工，在各自生活的沿街商铺和辖区院落，发放防灾减灾宣传资料，并向邻居们、居民群众介绍常见灾害事故的应对防范措施。通过面对面宣传的方式，生动有趣地向广大群众普及防灾减灾的法规政策、知识，有效提高居民防灾灭灾意识，让大家在“5.12”这个特殊的日子里，谨记安全意识不放松，提高居民防灾减灾能力和风险意识

　　本次“5.12防灾减灾”安全知识宣传活动，通过划分自治组织队伍的`属地管理能力，增强了“自己的家园自己管”的理念，在特殊的日子里，以“平安社区”建设为切入点，筑牢防灾减灾救灾的应急意识。

防灾减灾宣传简报10

　　今年5月12日是第x个全国防灾减灾日。桂林市象山、秀峰、x星、叠彩等4城区及市直有关部门走上街头，开展以“科学减灾，依法应对”为主题的防灾减灾宣传周活动，通过向广大市民发放防灾减灾知识宣传资料，现场进行应急救护知识模拟教学、防火知识讲解，以及防灾减灾应急演练等活动，普及防灾减灾知识，提升市民防灾意识和急救技能。

　　“如果在灾害中伤到手臂、脚这些部位，应该怎么利用身边物品做应急处理呢?”在x星区社山桥社区，市红十字会专家现场讲解应急救护知识，吸引了数十名社区居民。

　　“最近桂林遭遇的`暴雨、冰雹等灾害蛮多，近几年国内外也不时发生地震灾害，学习一些防灾减灾知识很有必要。”居民张先生说。他告诉记者，以前以为遇到突降冰雹，要开车加速离开，现在看来是错了，车速越快冰雹砸下来的威力反而越大，应该降低车速，尽量停在地下车库或者背风地方，以免车被冰雹砸坏。

　　当天，4城区宣传现场活动丰富多彩。x星区开展了防灾减灾应急演练、防火知识讲解等;秀峰区丽君社区举行小型联欢会，社区“能人”将防灾避险知识编成山歌，让大家既得到娱乐，又学到了知识。

防灾减灾宣传简报11

　　广州民政局救灾处处长陈忠文11日称，由于广州属沿海地区，目前主要面临的自然灾害是台风和洪涝。20xx年因自然灾害造成26万人口受灾。随着全球气候变暖，台风、暴雨等灾害呈现强度增大的趋势，广州防灾减灾形势依然严峻。

　　今年5月12日是中国第x个“防灾减灾日”。广州市减灾委员会、广州市民政局等部门当天举办了20xx年广州市“5.12防灾减灾日”大型公益宣传周活动启动仪式。

　　广州民政、国土、水务、农业、卫生、气象、公安消防、地震、科协、红十字会等广州减灾委成员单位，围绕“5.12防灾减灾日”主题，开展现场咨询活动。除了发放防灾减灾科普知识资料外，现场还利用橙色烟幕和搭建充气帐篷模拟火灾逃生现场，进行消防应急疏散演练，还请志愿者和社工向民众示范医疗急救措施，增强广大民众防灾减灾意识和避险自救能力，吸引了近200多人参与活动。

　　陈忠文表示，去年，广州频繁遭遇暴雨、雷雨大风等恶劣天气，特别是增城、从化“5.23”特大洪涝灾害给广州市造成了严重影响。广州各级民政部门向受灾地区发放救灾物资共计178078箱(件)，价值573.875万元;发放各类救灾补助资金874.72万元;完成217户因灾“全倒户”灾后房屋重建工作，维护了灾区社会稳定和灾民基本生活。

　　陈忠文表示，近年来，广州民众救灾防灾意识的不断加强，但是由于广州地处海陆结合部，自然灾害相对频繁，台风、暴雨等自然灾害造成的人员伤亡、经济损失时有发生。随着全球气候变暖，台风、暴雨等灾害更是呈现强度增大、数量增多的`趋势，广州防灾减灾任务依然艰巨。

　　据了解，近年来，广州分批完成了市、区、街(镇)、社区(村)四级3459名灾害信息员的业务技能培训任务，实现了国家减灾委、民政部提出的“每个社区(村)至少要配备1名灾害信息员并进行培训”的工作目标。同时，广州与市气象部门密切协调，利用手机短信平台，将自然灾害预警信息免费发送至各级灾害信息员及灾害管理工作人员，为提前做好自然灾害防御工作打下基础。

防灾减灾宣传简报12

　　20xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为了增强全校师生的防灾减灾的安全意识，进一步做好学校防灾减灾知识宣传，提高广大师生在突发事件中的逃生自救互救能力和抵御应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，结合淄川区第二中学工作实际，在全校各班开展了“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的'人民防线”主题班会教育活动。

　　各班级利用PPT课件形式，对学生讲解地震、泥石流等自然灾害来临时，如何避灾自救，如何最大限度的减轻生命财产安全等基本常识。通过播放视频影像向学生展示自然灾害带给人们带来的巨大损失，从而对学生起着警醒的作用，最后学生用谈感受，写感想等不同形式表达自己对防灾减灾的安全责任和安全意识。

　　此次防震减灾主题班会教育活动，帮助学生掌握了避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，从而增强淄川区第二中学师生防灾减灾意识和避灾自救技能，最大程度防止灾害的发生、保障淄川区第二中学师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。同时，在以后的学校工作中，还将一如既往地将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全健康快乐地成长。

防灾减灾宣传简报13

　　为了提高全校师生的应急避险能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，我校于X月XX日上午9点25分进行了防震应急疏散演练活动。全校师生仅用了两分多钟的时间全部安全疏散到操场。

　　演练前，我校制定了详细的方案，在演习前进行了宣传教育活动，对演练的'目的以及注意事项向学生做了详细的介绍，让学生熟悉、学习并练习应急避震和安全疏散的方法。

　　上午9时25分，陈家坪小学校园响起疏散警报，同学们迅速匍匐到课桌椅下面躲避最强的震波，之后师生快速撤离教室。各班主任及当班老师在教室外进行指挥疏导，保证学生安全、有序撤离。每个班的疏散路线、到操场的安全位置等，都按照事先设计进行。师生疏散快而不乱，井然有序，两分多钟全部撤离到操场。

　　我校特邀重庆利民消防中心杨教官参加本次演习活动。杨教官全程参与，对我校此次演习活动作出高度好评，并提出四点要求：1.从“脚”到“脸”严肃对待演习活动；2.当班教师第一时间要将教室前后门打开，为逃生做好准备；3.如逃生过程中有人摔倒，后面的同学第一时间大声呼喊：“有人摔倒了”！提醒后面的同学绕道而行，教师及时进行救援；4.逃生时将椅子推进去，以便后面的同学不被绊倒。

　　演习后，薛校长作出重要讲话，她表示：此次演习非常成功，全校师生安全、迅速地撤离，充分体现了“陈小速度”，以后会多次举行这样的演习，我们要尽职尽责保安全，再接再厉强管理。薛校长高度赞扬了同学们临危不乱的冷静，教师们时刻坚守在孩子身边的责任心，陈小将安全放在第一位，做让家长放心的好学校。

　　本次应急疏散演练活动，全校切实增强了应急安全意识，有效提升了师生紧急疏散和应对突发事件的能力。

防灾减灾宣传简报14

　　为进一步加强学校安全工作，切实提高广大教师及学生的安全意识，提高师生防震、防灾及突发事件应急处理能力，盐洲中学于4月10日下午举行了“防震疏散演习”安全活动。

　　演练之前，首先对全校师生进行了安全教育。下午放学，随着警报的响起，教官迅速组织学生疏散，其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角的地方，配合疏散学生。各室学生在老师们的'指挥下，按照指定路线，猫着腰，顶着枕头，迅速有序地进行紧急疏散。全体师生撤离到安全地带，用时101秒。

　　演练活动既是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质，为今后面对灾害，及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验。

防灾减灾宣传简报15

　　为了让青岛福林小学师生增强防震安全意识及应急疏散避险能力，培养学生应急逃生自救技能，确保师生生命安全，20xx年10月25日中午10点组织全校师生成功地开展了防震应急疏散演练活动。

　　为了搞好这次防震减灾疏散演练，学校防震演练小组召开了专门工作部署会议，演练前大队辅导员杨老师将应急避震及疏散演练活动有关事项的具体分工及注意细节详细讲解，让学生明确疏散路线。

　　演练严格按预案进行，整个演练活动过程既紧张、激烈，又有条不紊，伴随着急促警报信号的发出，同学们迅速在桌椅旁三角安全区域躲避最强的震波，12秒避险后师生迅速撤离教室。教师在各自的教室外边进行指挥疏导，保证学生有序、安全撤离，每个班的疏散路线、到操场的安全位置等，都按照事先固定好的`路线，快而不乱，井然有序，一千余名师生仅用了2分35秒全部安全疏散到操场。通过演习使师生强化了地震脱险、自救、自护的方法。演练活动达到了预期目的。

　　最后常崑副主任作了总结。学校开展防震应急演练，旨在提高全校师生自救自护能力，希望通过活动能引起大家的重视，提升紧急疏散和应对突发事件能力。

　　通过这次疏散演练活动，大大增强我校师生的安全意识，有效提升师生紧急疏散和应对突发事件能力。

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