培训活动简报

时间:2022-11-26 08:15:26 简报 我要投稿

培训活动简报15篇

  在不断进步的时代,越来越多人会去使用简报,简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。还苦于找不到好的简报?以下是小编整理的培训活动简报,欢迎阅读与收藏。

培训活动简报15篇

培训活动简报1

  20xx年×月×日,×××举办驾驶员安全培训讲座,各单位接送学生车辆驾驶员32人参加了培训。

  为加强××接送学生车辆驾驶员的交通安全意识,增强交通法制观念,进一步加强对接送学生车辆的监督力度,针对××当前安全生产形势,安办、派出所、校园、综治办、公路办、教育科和司法所用心联合开展治理农场辖区内接送学生车辆三超等违规行为活动。

  活动首先由××交警队路警官为培训班讲课,此次讲课主要是透过国家xxx新颁布的'道路交通相关法律法规的解读与发生在×××管辖区内案例相结合的方式,从相关法律法规和鲜活的事例两个角度,从实际切入形象生动的为驾驶员讲解了交通安全在现实生活中的重要好处。培训过后由校园向各位参加培训的驾驶员发放了《致驾驶员的一封信》,要求各位接送学生的驾驶员能够牢固树立安全第一的思想意识,营造一个良好的安全交通氛围。

  ××安办、教育科、综治办、司法所、派出所做了相关方面的要求。农场将在近期内集中对农场辖区内接送学生车辆三超等违规行为进行治理。

培训活动简报2

  为进一步加强教师队伍建设,20xx年5月26-27日,适逢双休日,开封市田家炳实验中学张刚书记和李克铖校长带领中层以上领导、班主任和任课教师一行14人,参加市教育局举办的“xxxx师德师风建设报告会”,报告会在求实高中大礼堂进行,我校教师均能克服困难,舍弃周末陪家人及休息的时间,积极前往听讲座,不知疲倦地学习,两天按时到场且无缺席现象,这充分体现我校教师的师德风范。

  报告会上,来自新高考改革先进地市的'6位培训专家或教授,以关爱学生、教育智慧、校园安全、国际教育形势和德育管理等为主题,用丰富的经验和案例,为培养学生富有学术潜力、兼具职业能力并充满生命活力等多元创新目标,建立“名人课程体系”;以别具一格的情感教育,为大家展示"个性班主任"和"问题学生"教育专家的魅力。他们独具特色的教育风格为大家树立典范,引领教师们思考教育,温暖课堂,激发学生,感恩社会。

  我校教师备受鼓舞,纷纷发微信或朋友圈,转载先进的教育信息和心得体会,要以“正己、敬业、爱生、奉献”的师德形象面对学生。教师无小节,处处是是楷模,做最好的自己。办真教育,铸真师魂,育真学子;教书育人是复杂的艺术,需要我们去开拓创新。

培训活动简报3

  根据通州区教委文件要求,我园于11月29日启动了20xx师德师风学习教育系列活动。

  在园长的带领下,全园教师认清形势,统一思想,充分认识开展师德师风学习教育活动的重要性。教师们扎实开展对照检查自我教育,把问题找准、找全,把原因查深、查透,并针对存在的问题采取措施及时整改。

  其次,针对当前形势及教师身心状态,我们安排老师们一起学习NLP心灵治疗师精美文选《你认真生活的样子,真美》,通过感人肺腑的朗读和照片,让每位老师从这篇文章中受益匪浅,让所有老师感悟到无论在任何时候,都要加倍认真的对待工作,认真对待工作,爱心对待孩子,就是认真对待自己的人生!

  最后,园领导激励大家要以这次学习教育活动为新的'起点,抓住机遇,乘势而上,以高度的事业心和责任感,以更积极的态度,更务实的作风,更有效的方式,努力把学校师德师风建设提高到一个新的水平。

培训活动简报4

  为进一步提高教师职业道德素养,我校积极落实县教育局关于师德师风教育整顿相关文件精神,在校本培训中,认真开展师德师风学习教育活动。

  本次师德师风活动在杨鸿副校长的认真组织、精心安排下切实而有效的进行开展。活动中,德育处刘文桃老师组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等法律法规,并书写师德师风自查自纠报告。接着,开展“讲纪律、守规矩,做‘四有’好老师”的师德主题教育讨论活动。讨论会上人人发言,结合自身工作实际,对照师德要求,认真分析教育教学和社会生活中存在的'问题,老师们言真意切。

  通过本次教育活动,老师们纷纷表示收获很大,受益匪浅。老师们鼓足了干劲,为下学期的工作开展攒足了力量。相信在全体老师的共同努力下,印山民族小学的各项事业一定会蒸蒸日上,再创辉煌!

培训活动简报5

  2月24日下午,官渡路小学在考务办公室开展了“官渡路小学骨干教师培训学习交流会”。

  本次活动共有四位教师参加,她们分别从不同的角度介绍了自己的学习心得,畅谈了自己在北京学习的收获与感悟。赵坤老师从“教师要多学习,多反思,注重综合学科的发展”等几个方面分享了自己的所思、所想。刘俊老师从“守住信念,备课要有竭泽而渔的理念,让数学好玩起来,以爱育爱化错化人”等几个方面分享了“心之所向素履以往”的执着与坚持;王明明老师更是详细解读了课标,并对自己未来工作的新的规划和对学校工作的'期望。张瑞云老师用简单朴素的语言娓娓道来,为老师们解读了什么是课堂,要注重孩子的问题,并引导他们从提问题到提真问题进而提好问题。会场中老师们积极交流分享自己的心得体会,气氛欢快和谐。

  最后,副校长陈葵总结道:他山之石,可以攻玉,学习能使人明理,借鉴可使人睿智,学校会高度重视教师外出学习,积极为教师创造学习机会,使教师在“走出去”的学习过程中开拓眼界,提高教学水平。校长张慧茹对老师们提出了殷切希望,希望教师们通过学习提升完善个人素养,并在不断地学习中使自己成为更好的教师。

培训活动简报6

  4月13日下午在文昌中学党员活动室,教科室组织新教师进行第二次培训。参与此次培训会的有杨立军副校长、教科室主任梁洁,以及29名青年教师。

  培训会上杨立军副校长给予了新教师谆谆的教诲。

  1.他回顾了文昌中学的发展历程,指出新教师是文昌中学的未来,肩负着文昌中学发展壮大的责任。

  2.青年教师要多听、多看、多学、多做、多思,在工作实践中不断总结提高。

  3.对新教师的工作态度给予了充分的肯定,要求新教师继续提高业务能力和教育管理能力。

  4.强调教书和育人并重,不只是传授知识,还要教会学生如何做人,要关心陪伴学生,爱心是教育的基础。

  5.及时了解学生情况,调整思路和方法,做不抱怨的.教师。

  梁洁主任结合学校课题《促进初中学生自主合作学习的课堂教学改革与研究》,就导学案的基本概念、价值与使用作了讲解,并举了成功简便易学的案例,给予新教师直观的概念。导学案教学的基本方式是问题式导学,把需要学生掌握的知识形成一个个问题,学生在解决问题的同时,既掌握了知识,又培养了能力,从而实现课堂的高效。

  培训会上,新教师就导学案的使用进行了热烈的讨论,并结合本学科如何设计导学案,特别是针对半期考试前的复习课导学案的构思,相继作了精彩的发言。

  新教师的分享给大家带来了很多启示。

  本次培训效果很好,新教师的思想境界得到较大的提升,纷纷表示要把所学用在以后的工作实践中,不断提高课堂效益,为学校的发展贡献自己的聪明才智。

培训活动简报7

  为帮助大班的孩子们顺利地适应小学的学习生活,近日,锦城成校联合绿岛幼儿园、玲珑花园幼儿园,组织大班的家长开展了一次以“幼小衔接,你我同行”为主题的家长培训。

  本次培训特邀杭州市优秀班主任、家庭教育指导师周映雪老师前来授课。周老师从如何培养孩子入学的心理准备、行为习惯和常见问题等,以详细生动的案例,深入浅出的分析及行之有效的解决办法,引导家长从心理疏导、习惯培养、知识与物资储备等几方面来帮助孩子走好人生关键的一步。通过有理有据的剖析,让家长了解到幼小衔接该做的是幼儿思想、生活习惯、自理能力、任务意识、交往能力、体能及学习上的'准备,而不是仅做单一的知识储备。

  此次幼小衔接家长会,为家长提供了专业的建议与指导,促使家长在教育理念、育儿方式等方面与幼儿园、小学达成一致,携手共进。有了家庭、幼儿园、学校三方面的共同努力,孩子们一定会愉快地度过幼儿园最后一段美好时光,顺利地进入小学。让我们相约开学季,静待花开时!

培训活动简报8

  为深入开展病媒生物防制工作,进一步改善县城生活环境,保障居民卫生安全,20xx年2月22日,县爱卫办组织召开病媒生防制技术培训暨消杀工作专题会议。县城东、城西社区、工业集中发展区管委会、县疾控中心、县卫监大队等相关单位列席会议。

  会议组织学习了病媒生物防制相关法律法规、病媒生物消杀相关制度规范和《病媒生物消杀运行方案》。县疾控中心曾宴军科长为病媒生物防制工作人员和消杀队工人进行病媒生物防制技术培训。康洁公司的消杀技术人员对消杀队工人进行器械操作培训,手把手示范使用消杀器械和配置消杀药物,提高了消杀工人的业务素质。

  会议强调,要充分认识病媒生物防制工作的`重要意义,把病媒生物防制集中消杀工作与群众日常消杀工作有机结合,实现全覆盖,才能有效控制病媒生物密度。

  此次会议,提高了各相关单位对病媒生物防制工作的思想认识,为我县各相关单位规范开展病媒生物防制工作给予了指引,切实提升了我县病媒生物防制技术人员的业务技术水平,确保了病媒生物防制工作的有序开展。

培训活动简报9

  20xx年5月23日,长宁区幼小衔接巡讲团的杨老师为我们虹桥幼儿园即将毕业踏入小学的孩子们家长展开了“如何做好幼小衔接,让孩子尽快适应小学生活”的讲座,讲座从不同的方面进行了详细地讲解,也给家长们带来了不同的感触。

  讲座中老师先就小学的作息时间向家长们做了介绍。另外,“学习准备期”的概念为开学后的2-4周。课程主要由学科课程和学校综合活动两部分组成。学科课程着重围绕学科学习兴趣的唤醒。学校综合活动重点围绕学习习惯和行为习惯的养成、师生交往等等。

  在幼小衔接阶段,最重要的`就是让孩子适应学校生活,即家长先要有良好心态。首先,要给孩子们积极的心理暗示;其次,正确评价自己的孩子;最后,尊重老师,遇事多沟通,有效的沟通才是家校合作的最佳途径。

  通过这次讲座,正在为入学准备的家长们也对自己接下来该做的事情有了新的头绪,在不同程度上缓解他们了心中的焦虑。最后在杨老师以“让孩子快乐学习、快乐成长”进行了延伸与结尾,为本次讲座划上了句号,家长们纷纷表示获益良多,也希望能够给孩子们的入学准备带来不一样的感受。

培训活动简报10

  7月12日,兰州市教学管理第七片区20xx年集中培训在兰州四十九中进行,我校全体教师参加。

  上午,来自于甘肃省教育科学研究院的闫婧华老师给大家带来《中小学教师如何做好课题研究》的报告,报告从八个方面对中小学教师做好课题研究给予指导:什么是课题研究;如何选择恰当的课题;如何进行课题设计;如何成功申报课题;如何实施课题研究;如何做好结题工作;以及如何让推广成果。报告针对性强,对我校教师的`课题研究具有很好的指导意义。

  下午,来自于兰州市五十一中的张静玉以《做一个幸福的班主任》为题,给大家分享了他做班主任的经验,培训过程中,大家专心听讲,认真记录,积极互动,学到了很多科学有效的班级管理方法。与会教师纷纷表示听到专家的讲座后感触颇多,受益匪浅,要积极把学到的经验运用到今后的工作中去。

  本次培训,老师们开了眼界,学了知识,长了能力。对提升教师科研水平,推动我校教育质量的全面提升起到重要的指导作用。

培训活动简报11

  师德立,则教育兴;师德兴,则教育强。为加强教师职业道德建设,提高教师职业道德素养,强化文明从教、廉洁从教、规范从教的思想意识,树立爱岗敬业、为人师表的良好教师形象,10月17日,实验幼儿园以典型案例为切入点,开展师德师风学习培训。

  1、以案为鉴坚守底线

  学习培训会上,全体教师学习了近期“教育部公开曝光第十批七起违反教师职业行为十项准则典型案例”。

  全体教师认真聆听,仔细记录,深刻汲取案例教训,认真进行自我审视,更加明确了幼教工作者肩上的责任,坚定了履行教师职业道德的信念。

  2、以案促思与爱同行

  教师们结合警示案例,分组进行交流讨论,举一反三,深刻认识问题的根源,畅谈解决问题的.好做法,分享守住师德底线的金点子。全体教师纷纷表示,要引以为戒,在日常工作中做到防微杜渐。

  3、重温准则筑牢防线

  全体教师重温《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,规范职业行为,明确师德底线,牢固树立我园教师的师德形象。

  此次专题学习既是一次思想上的教育,也是一次精神洗礼,为全体教师再次敲响了师德师风建设的警钟,增强了全体教师师德意识和社会责任感,营造了风清气正的教育行风。

  实验幼儿园将继续把立德树人作为根本任务,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,把教书育人和自我修养结合起来,坚守廉洁自律,潜心培幼育人,让教育看见儿童,让儿童乐享成长,为幼儿教育事业的高品质发展助力。

培训活动简报12

  为了普及消防安全知识,提高消防安全意识,强化消防安全职责,防止各类火灾事故的发生,全面做好公司的消防安全工作,安全xxx于20xx年x月x日下午14时许,由组织公司全体员工,参加由XX社安消防知识宣传中心陈X讲师的消防专项培训讲座。在讲堂上,陈X讲师首当其冲的为员工,阐述了消防意识的重要性,讲述了发生在我们身边的大大小小的消防案例及惨痛的教训,发人深省。

  同时,在宣教的'过程中穿插了相关的法律法规以及与本公司相关联的资料,如:消防三级职责制(包括消防第一职责人、消防安全管理人、专职消防安全员);消防部门规定的天然气爆炸极限标准(爆炸上下极限为5%~9%)与公司、行业标准(爆炸上下极限为15%~5%)有出入且标准高;燃烧的不同阶段;专业消防装备的使用;火灾发生后的自救与施救;纠正错误的自救与逃生方法等资料。在培训的过程中,大家唏嘘不已,深切地体会到对于消防安全的无知所招致来的惨重后果而感到后怕。讲师同时,也提醒大家消防安全不是挂在嘴边的口号,要提高自身意识、贯彻执行才是目的,生命财产安全要靠大家来维系。

  就此,陈讲师的消防安全专项培训在员工热烈的气氛中圆满结束。

培训活动简报13

  教师职业道德是教师最重要的素质,是检验教师工作职责履行情况的重要标尺。

  20xx年10月27日下午,肇庆高新技术产业开发区中心小学开展了师德师风培训,全体教师在校领导的`带领下认真学习并深刻分析《教育部公开曝光第十批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》的内容。

  培训会上,王炎鑫副校长首先列举了教育部公开曝光第十批7起违反教师职业行为十项准则典型案例,并将有关部门对该事件的处理决定进行评析,结合自身的工作实际谈了体会。

  王炎鑫副校长向全校教师重点讲述了言语侮辱和体罚学生、有偿补课、课外赌博等案例,提醒全校教职工引以为戒,切实从中汲取教训,增强底线意识,自律自重,不要违反教育部印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》的有关准则,坚决不触碰任何一条负面清单红线,牢固树立廉洁从教、依法执教的观念。学校严防违反师德师风问题发生,坚决抵制和严肃查处师德失范行为,使大家“眼中有例”。

  在场教师在培训中充分认识到了教师职业的特殊性和崇高性,主动作出承诺,自觉抵制违反师德师风行为,以实际行动树立人民教师遵纪守法、爱岗敬业、淡泊名利、志存高远的良好形象。

  此次师德师风培训,推进了我校教师师德师风的建设,洗涤了教师们的心灵,区中心小学全体教师会遵守工作纪律,规范工作作风,继续学习师德师风案例,筑牢师德师风底线。

培训活动简报14

  “仰之弥高,钻之弥坚”,为加快新教师成长,提升教师队伍整体素质,近期,我区多所小学相继举行新入职教师岗前培训。

  8月26日,鲁巷实验小学建和分校以“凝心聚力笃力前行”为主题举办班主任培训活动。李婷主任从了解学生、常规管理、班集体建设及整合教育力量四个方面向班主任分享班级管理经验。班主任会议后,马明玉等五位教师做新生班主任经验分享。

  为增进新教师间的信任与协助,广埠屯小学湖工分校组织开展团建活动,通过各种破冰活动,新教师们对团结协作有了更深的理解。除此以外,学校还邀请武汉大学教育科学研究院陈峥教授为新教师开展讲座,“教师成为研究者已是大势所趋,课改不断,教师也需终身学习不辍。”陈峥教授的话直击每一位青年教师的心灵。

  武汉杨春湖实验学校小学部校长高福林为新教师作《饱含爱的深情,追寻诗和远方》主题报告,并对新学期提出新目标。他要求,新教师要发扬五种精神,即“学校是我家”的主人翁精神,“众人划桨开大船”的'团结精神,“功成不必在我”的奉献精神,“功成必定有我”的担当精神和“不需扬鞭自奋蹄”的进取精神。

  张家湾小学开展师德规范专题培训及学科展示活动。张荣书记强调,教师是立校之本,师德是教育之魂。新教师要做言传身教、以身示范的楷模。在新教师代表的带领下,教师们紧握拳头,坚定信念,庄严宣誓,立志做一名合格的教师。

  各校开展的教师培训活动,旨在培养一批专业知识过硬、教学能力突出的高素质教师队伍,以便更好地为洪山教育发展贡献力量。

培训活动简报15

  以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx)》及《基础教育课程改革纲要》为依据,围绕全面实施素质教育和基础教育课程改革要求,通过对全校教师的专题培训和集中研讨,更新教育观念,提升我校教师的教学水平和优化课堂教学的能力,努力寻找我校高中教育的突破口,打造符合我校学生实际的有效课堂。我校决定于x年8月27日至29日对全体教师进行为期三天的业务培训。

  8月27日上午八点三十分,上海特级教师、上海七宝中学学科教学研究所课堂教学与评价研究室主任xx老师《学习·反思·研究——教师专业发展的行动解读》讲座在白XX县政府办公大楼二楼会议室开讲。刘树田老师着重从教师专业发展动力和专业发展的追求及途径两个方面谈了自己观点、体会,高屋建瓴地阐述了教师专业发展的'脉络。道理深入浅出,事例生动鲜明,有针对性地解析了专业发展道路上各个不同阶段所面临的瓶颈及解决之道,在各位老师的心中引起了强烈的共鸣。特别是仿郑板桥由画竹有感而写的诗:“三十年来教学子,日间教来夜间思。铅华洗尽呈素姿,教到生时是熟时”。不仅有深厚的人文素养,也体现了对事业的不懈追求;而华与素,生与熟之间辩证关系的恰到好处的拿捏更是一种深厚学养的大家风范的体现,生动践行了于漪的名言:一辈子做教师,一辈子学做教师。讲座后,XX县副县长x及白沙中学全体教师都觉得受益匪浅,深以为然。

  8月27日下午三点,海南师范大学附属中学教师xx围绕两个关键词:挑战和智慧,声情并茂地讲述了《班主任工作》中的苦与乐。xx老师通过自身案例,讲述了学生心目中好的班主任形象:严父慈母,无私帮助,公平,勇于担当、值得信任等等。最后,xx老师与白沙中学全体教师共勉一段话:面对现实、迎接挑战,唯有不断学习、勇于开拓、团结合作,激发自我潜能和智慧的灵光,才能在班主任和教育教学工作岗位上走得更高、有所作为,从而获得由衷的幸福感。

  8月28日,白沙中学省级骨干教师xx带来《教育科研论文》讲座,白沙中学省级骨干教师xx带来《学习路上,我们幸福——学习室白沙中学及教师走向卓越的钥匙》。他们结合自身多年教学经验,并引用《周易》:“穷则变,变则通,通则久”与白沙中学全体教师共勉。

  8月29日上午由个科组组织参与中、高考评卷教师进行20xx年中、高考试题分析与讨论。下午,青岛五十八中教科室副科长、教育部首批教育硕士、中学语文高级教师xx老师结合XX市五十八中独特的导学教学方式,“学案导学,以学定教”的教学模式,给白沙中学全体教师带来《学案导学高效课堂》讲座。

  学而不思则罔,思而不学则殆。作为一名教师,仅仅一味传授知识,自己却不吸收借鉴学习知识,这也不能成为一名优秀的教师。透过为期三天的教师培训会,我校全体教师不仅领略了优秀教师的教育教学风采,吸收了高效教学的教学经验,同时也提高我校的整体素质,为建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍打下坚实基础。

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