学校人居环境整治简报范文(精选9篇)
在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到简报,简报是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。那么一般简报是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的学校人居环境整治简报范文(精选9篇),希望能够帮助到大家。
学校人居环境整治简报范文(精选9篇)1
为以干净、整洁的环境卫生面貌迎接“三节”,营造良好的'人居环境,9月16、17日,哈密市创建国家级卫生城市指挥部组织安排“三节”前环境卫生综合大整治活动。全市106家单位职工、各街道办事处、社区居委会工作人员、居民等共3600余人参加了此次活动,以街道行政区域划分为主,将市级单位分配到各街道、社区、村(场)对背街小巷垃圾死角进行清理,由街道、社区负责组织机械车辆对大堆生活垃圾进行清理整治。
截至目前,共计出动铲车37辆,大小车辆355次,清理卫生死角186处,清理垃圾总量7200方。通过整治后,让市区居民的生活环境焕然一新,干干净净迎接中秋、国庆、古尔邦节的到来。
学校人居环境整治简报范文(精选9篇)2
走进xx市xx区xx镇xx社区,白墙黛瓦的房屋错落有致,游园广场绿树成荫,一个干净整洁、生态宜居的美丽乡村,犹如一幅清新可人的水墨画卷。
自xx市农村人居环境集中整治行动开展以来,xx区xx镇党委、政府牢固遵循“绿水青山就是金山银山”的发展理念,以治理“六乱”、开展“六清”为抓手,以“六提升”为目标,创新工作机制,高质量推进农村人居环境集中整治,擦亮乡村振兴底色。
高位推进、压实责任。成立以镇党委书记为组长的工作专班,把人居环境整治工作做为“一把手工程”压差推进,定期召开专题会议;围绕“改厕、净化、硬化、绿化、亮化、美化”目标,研究制定《xx镇农村人居环境考核办法》,明确17项具体考核指标,建立起“村支部+保洁公司”“保洁员+支部党员+群众”“过程监管+结果考核”的农村卫生保洁体系,实施月度督查;每季度末组织现场观摩,通过实地“走、看、听、评”,总结好的经验和做法,找准死角和盲区,营造“比、学、赶、超”良好氛围。
聚焦重点,清零销号。紧盯镇村主次干道、房前屋后、背街小巷、河道两侧的积存垃圾、枯枝败叶、残垣断壁、破旧房屋等重点区域,累计出动6000余人次、机械150余台次分阶段清理,并对整治地块及时开展绿化美化,避免乱象“反弹回潮”;实行“生活垃圾、农业生产垃圾,建筑垃圾”的.分类收集模式,在此基础上,积极推广农村生活垃圾“两次四分法”;大力开展“厕所革命”,累计拆除旱厕1146个;污水处理方面,累计修建污水管网38000米,实现农村生活污水集中收集、集中处理、达标排放;20xx年以来,累计投入200余万元专项资金,助推人居环境整治补短板、出亮点。
注重动员,人人参与。充分发挥群众主体作用,严格落实“门前五包”制度,逐户划定责任区,并纳入村规民约,推动形成民干、民管、民享的长效机制,在人居环境整治中培育自治,让乡村环境的“表”与居住习惯的“里”相融合;组织开展“清洁家园有你有我”“我为创城加一分”“文明创建六个一”等一系列文明实践主题活动,凝聚“志愿红”力量,营造人人争当优美环境维护者的良好氛围;依托“三基齐抓”网格服务,构建“党员干部全上阵、网格人员全发动、居民群众全参与”三位一体的社情民意收集体系,打造全覆盖、精准化的问题收集模式,累计办理涉人居环境整治民生实事17件。
示范引领、全域提升。按照“以点带面”的原则,选取乡村振兴示范村xx为试点,统筹基础设施、公共服务、人居环境等全面提升,彩绘美化的临街墙面,颇具文化风韵的屋檐,设施齐全的乡村驿站,给群众的生活增添了新鲜感,在潜移默化中提升了文明乡风;积极开展“五美庭院”“文明家庭”“星级文明户”等创评活动,通过一个家庭带动一个组、一个组辐射一个村,实现人居环境整治与文明创建齐步走、双提升;与能力作风建设年活动融合,充分发挥党员先锋模范作用,深入发掘在人居环境整治工作中涌现出的担当作为先进典型,努力营造“学典型、争先进、创优秀”的浓厚氛围。
xx月xx日,xx镇召开农村人居环境再提升专项整治行动大会,传达省、市、区环境集中整治会议精神,并对“xx。xx——xx。xx月度攻坚行动”进行具体安排。会议强调,要进一步提高站位,把农村人居环境集中整治与贯彻落实市委“151”工作部署紧密结合,着眼长远,打牢根基;要进一步全面动员,机关党员干部全员下沉一线,持续治理“六乱”、开展“六清”;要进一步理清思路,打造精品,切实打赢农村人居环境集中整治这场硬仗。
乡村要振兴,环境是底色,改善人居环境是实施乡村振兴战略的重要任务,也是广大群众的深切期盼。下一步,xx镇将着眼“微改造”,以绣花功夫推动人居环境整治再升级,以农村人居环境改善带动乡村振兴取得更大成效。
学校人居环境整治简报范文(精选9篇)3
为净化校园周边环境秩序,南昌市相关部门开展了校园周边环境专项整治行动,为广大师生创造了一个安全、整洁、舒适的环境。
红谷滩新区城管执法分局重点加强对南昌大学、南航前湖校区、红谷实验学校、红谷滩育新学校、南昌二中红谷滩校区、南师附小红谷滩分校等20余所大、中、小学校周边巡查力度和密度,对校园周边的流动摊贩、出店经营、乱堆乱放第一时间进行查处。该分局加强了对学校周边经营户的宣传,告知相关城市管理的法律法规,不断提高公众的'自律意识,并引导部分占道经营业主入室经营,确保学校周边道路畅通。他们还对各类补习、家教、家政服务公司等在校园周边散发宣传单行为进行了严格管理,对拒不改正人员,没收其宣传资料。针对学校周边占道经营行为的举报投诉,该分局执法人员将在第一时间赶到现场进行处理。
新建区城管委组织人员、提前安排、周密部署,加强了新学期城区校园周边管理工作,联合相关部门开展校园周边专项整治。该委城管大队加强各学校周边巡查、排查力度,发现问题,及时处理,切实消除不利于学生学习的因素。他们错时管理,实行“早到、晚退”及“定人、定责、定岗”管理。通过各种渠道呼吁广大家长朋友,正确引导孩子拒绝垃圾食品,养成良好的饮食习惯。据统计,该委此次专项整治行动共劝离流动摊贩和违规设点招生220余起,清理校园周边垃圾广告350余处,发放宣传单5000余份。
学校人居环境整治简报范文(精选9篇)4
为切实消除校园及周边各类安全隐患,净化校园及周边治安环境,提高广大师生安全防范能力,深入推进平安校园建设,确保校园安全稳定。近日,由垫江县澄溪镇综治办牵头,联合镇派出所、工商所、安监办、食药监办、交安办、市政办、社事办等部门对全镇学校的周边环境进行了一次集中整治。
此次集中整治行动重点对校园内的.消防安全、食堂安全及校园周边的无证经营、占道摆摊、乱停乱放、交通安全等进行了整顿与宣传。整治过程中,排查出安全隐患5处,查处无证经营点4处,清理占道经营点7处,整治乱停乱放车辆8辆。通过此次整治,净化了校园周边环境,为广大师生创造了一个良好的治安、文化、卫生、交通环境,保障师生平安健康。
学校人居环境整治简报范文(精选9篇)5
自开展干线公路路域环境集中整治工作以来,阳泉公路分局郊区段严格按照上级的统一部署与要求,强化责任落实,积极采取各项有效措施,开展路域环境集中整治。
一是领导高度重视。为加强对干线公路路域环境集中整治工作的领导,该段成立了领导组,负责路域环境集中整治问题自查自纠工作的组织、协调、监督和检查工作,制定了方案,召开专题会议进行部署,实行“领导包线”制度,段领导亲临一线、靠前指挥,及时发现和解决整治工作中存在的.各种问题,对贯彻不得力的基层单位实行严格的问责制度。
二是突出重点。突出重点全面做好日常养护,加强路面保洁,边沟、涵洞清理疏通,整洁无杂物,做好路容路貌整修,对路面病害等进行及时处置。活动开展以来,我段共出动人工889人次、养护车125台次、清扫车43台次、洒水车15台次,清扫路面1343600㎡、清理垃圾943m?、清理边沟6400m、清理杂草500㎡。
三是加强路政执法。对所辖国省干线公路设置的非公路标志下达整改通知书,并签订安全与管理承诺书。活动开展以来,共下达通知书23份,签订安全与管理承诺书18份,清理杂牌广告7次,取缔违法加水点4处,强力推进路域环境好转。
为确保路域环境集中整治成效,该段将继续严格领导巡查、路政养护联合巡查制度,进行全方位监督,发现问题,限期整改,进一步提升干线公路管养水平。
学校人居环境整治简报范文(精选9篇)6
为加强公路路域环境管理,近日,秦皇岛市公路路政管理处组织开展今年第7次公路集中整治行动。此次行动涉及的公路有:205国道蔡各庄至昌黎县段,102国道瓷厂桥至石门寨连接线段、海阳批发市场至抚宁区段、S024高速东口至冀辽边界等。
整治行动中,按照《公路法》《公路安全保护条例》等相关法律法规规定,执法人员对公路沿线违法占路摆摊设点、擅自设立非交通标志、违章堆物等违法违规现象进行清理整治,对当事人进行宣传教育,依法清理违法占路摆摊设点16起,清缴非法杂乱招牌14块,取缔非法加水点1处,清除违法堆物堆料2处,使全市公路路域环境得到进一步改善。
下一步,市路政处将以创城工作和“旅发大会”为契机,加大巡查督导频次、加强执法力度,巩固行动成果。
学校人居环境整治简报范文(精选9篇)7
为进一步加强校园环境卫生工作,构建清洁、文明、和谐校园。渭城中学高三部在德育处牵头下,由各班具体落实开展了“校园环境卫生专项整治”活动,并取得了显著成效。
为开展好此次活动,高三部高度重视,重新审核制定了《渭城中学卫生评比细则》,统一规范了“教室物品摆放”的位置,以集会教育、主题班会等形式在全体师生中进行宣传教育,根据卫生专项整治活动明确了整治标准:
一、重视开展校园环境卫生专项整治活动的重要性宣传,确保活动取得实效;
二、发动年级所有师生,特别是班主任老师切实行动起来、参与进来,齐心协力,共创良好校园卫生环境而献计献策;
三、安排人力清理卫生死角,以教室、包干区、师生宿舍环境卫生为重点整治内容,彻底消除卫生死角,同时特别强调卫生的平时保持工作。
四、特别重视师生安全教育,确保在开展校园环境卫生专项整治工作中不发生任何安全事故。
通过“校园环境卫生专项整治”活动,增强了学生校园环境卫生“人人有责、人人参与”的'思想认识,现在高三部的环境卫生打扫得更整洁了,人人参与卫生保持工作更深入人心了,乱扔果皮纸屑的学生基本销声匿迹,这充分展现了高三部全体师生积极向上的良好精神风貌。
学校人居环境整治简报范文(精选9篇)8
为迎接第xx个国庆节,学校决定于9月30日星期三下午第四节全校停课大扫除,政教处通过短信告知全体班主任,并作出了相应的要求,同时在上午大课间还专门召开了全校各班劳动委员会议,专门布置本次卫生大扫除,目的就是营造节日气氛,清洁校园环境,培养学生劳动习惯。
通过巡查,总体感受是高二年级的比高一年级认真,高三教室卫生状况稍差。特别感动的是,像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是亲自督阵,指导学生清扫卫生死角,教会学生怎样劳动,怎样才能将玻璃擦干净,部分班主任甚至亲自动手和学生一起干。反观的是,即使在相邻的教室一边在热火朝天的`拖地、擦玻璃,另一边教室却在安静的上课,可以说是冰火两重天。3号教学楼是学校实验小班,第四节课上了一半以后,只有319班全班同学在认真的打扫。走进319班,只见同学们分工明确,各负其责,班里擦吊扇的、擦门窗的、擦玻璃的、拖地的应有尽有,一派“繁荣”景象,大家都在齐心协力,目的只有一个就是把自己的“园子”装扮得更亮丽。当然后半节课也有部分班级动了起来,如119(1)班。
一节课的时间很短,对于平时卫生状况较好的班级来说,时间可能相对充裕。对于需要下点功夫的班级来说,时间并不宽松。对于不屑的班级来说,时间就显得比较“丰满”,在此就不繁述了,下面把本次检查的具体情况简单汇报如下:
1、未停课大扫除的班级有:104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班,107班在召开家长会。
2、非常认真的班级有:101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。
3、高一室外责任区因为操场维修,检查不完整,其他区域如:106班、115班、119(2)班卫生责任区地理位置比较显眼,责任较重,稍微松懈,白色垃圾就会呈现在全校师生面前,辛苦各位班主任多检查、多督促。111班责任区在科技楼前,适逢装潢,但仍然能够保持清洁,彰显学生养成教育良好。
4、9月30日检查部分班级教室卫生存在的问题
学校人居环境整治简报范文(精选9篇)9
为进一步推进农村环境卫生综合整治工作,5月8日,合川区三汇镇人大主席刘士宣带领该镇农村环境卫生综合整治督查组到榆钱村进行暗访督查。
当天,刘士宣一行先后来到榆钱村各村落院坝,实地踏看该村环境卫生综合整治情况,并与当地群众进行了交流沟通,详细了解整治工作宣传及推进情况。
暗访中发现,这些村社群众都知晓农村环境卫生综合整治行动,都开展了清扫、清理、清运活动,各院坝都比较干净,畜禽圈养都做得比较好,社容社貌有了较大改观,环境卫生总体有了明显的提升。但溪沟和院坝阴沟仍存在一定死角,清除不彻底,杂物堆放不是很整齐,社级道两则偶有丢弃的白色垃圾,常规保持不够理想。
刘士宣随后与该村两委会负责人进行了意见交流,要求负责人要保持良好工作势头,持之以恒,继续加大对农村环境卫生综合整治力度,提高标准,查缺补漏,进行精细化管理,要广泛加强宣传,引导群众自觉清理房前屋后垃圾,杂物堆放整齐,做到干净、有序,要明确保洁员工作职责,细化任务落到实处,确保农村环境卫生综合整治取得实效。
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