幼儿园传染病健康教育简报（精选25篇）
在生活、工作和学习中，许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧，简报不是一种文章的体裁。因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。那要怎么写好简报呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园传染病健康教育简报（精选25篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园传染病健康教育简报 1
秋冬季是传染性疾病多发的季节，为了确保幼儿身体健康，提高师幼对秋冬季传染疾病的防控意识，有效预防传染病的发生，9月19日，xx幼儿园开展“秋冬季幼儿传染病预防”的主题活动。
活动中，各班老师用通俗、简洁、精辟的语言，结合事例，就秋季常见传染病的特征、预防和控制等方面对幼儿作了详细的讲解，着重介绍了常见的传染病：流感、水痘、秋季腹泻、流行性腮腺炎的症状、危害及如何预防，让孩子们更多地了解秋季传染病防治的正确方法。并且利用图片、课件、活动等形式，直观形象的向幼儿介绍了秋冬季常见的呼吸道传染病：流感、支气管炎、肠胃炎、等的发病现象以及这些传染病的危害，让幼儿知道这些病都是怎么传播的，教会幼儿不能乱吃东西、避免去人多的地方等简单直接的预防办法。并且特别提醒幼儿，平时应注意个人卫生、勤洗手、吃熟食，经常开窗通风，根据天气变化增减衣服，加强自身的锻炼，以提高自身的'防病意识。同时毋园长还要求所有教师要做到随时观察幼儿在园表现，并做好记录，发现问题及时处理、及时汇报，对缺勤幼儿做好登记及追踪工作；加强消毒力度，除了定期对室内活动室、幼儿玩具、物品的常规消毒；经常开窗通风，保持空气流通等预防措施。
本次活动的开展，使得该园幼儿对传染病预防知识有了更多的了解，增强了保持良好的个人卫生习惯及预防传染病的意识，提高了抗病的能力，能够相应减少幼儿的发病率，也增强了幼儿对秋冬传染病预防的认识，为教师以后的工作也提供了帮助，给幼儿在安全问题上又加了一道有力屏障。
幼儿园传染病健康教育简报 2
为了促进幼儿养成良好的文明卫生习惯，4月7日“世界卫生日”到来之际，城关镇中心幼儿园开展了讲卫生促健康主题教育活动。
一是各班根据幼儿年龄特点，通过看视频、讲故事、学儿歌等形式上好健康教育课，让幼儿了解卫生健康的重要性。
二是向幼儿介绍春季是传染病多发的季节，适时的进行预防手足口传染病的教育，引导幼儿讲究个人卫生，不吃生冷、不干净的食物，养成饭前便后要洗手的好习惯，让他们在轻松愉悦活动中掌握了正确洗手的方法。
三是实践活动。小班宝贝在老师带领下，到户外拾捡各种垃圾，让他们懂得保护环境卫生靠大家。中班宝贝拿起抹布认真地擦洗自己的桌椅。大班宝贝在老师指导下，擦阳台、门窗等，营造清洁的学习环境。
四是家园互动，把“世界卫生日”的'意义带回家，利用班级微信群、宣传栏等形式，让卫生健康的理念潜移默化地深入幼儿及家长们的心中。
此次活动教育与实践并举，如同春雨把幼儿园洗涤得更加干净、敞亮，孩子们的心灵也得到了美的净化，在孩子幼小的心灵中播下了“爱清洁、讲卫生”的种子，将会生根、发芽、开花、结果。
幼儿园传染病健康教育简报 3
春季是各种传染病的高发期，为了加强教师们对春季传染病的认识以及掌握正确的消毒措施，使每一个幼儿在一个安全、卫生的环境中学习和生活。20xx年3月18日，丰奥十里幼儿园进行了春季传染病知识培训。
培训中，杨老师详细的介绍了流行性腮腺炎、水痘、手足口等春季常见传染病的发病特点、主要症状、传染源、传播方式和各种预防措施等。还强调班级要加强卫生保健消毒工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。
预防传染病工作一直都是幼儿园工作的重点，通过本次培训，使教师们进一步了解了春季传染病知识，进一步提高了春季传染病的.防护意识和防范能力，在今后的工作中能够更好地为幼儿的健康发展助力、安全成长护航！
幼儿园传染病健康教育简报 4
夏季是传染病的多发季，为做好传染病预防，切实落实传染病防控工作，我园保健医生于2020年6月10日特邀请健康副校长孔艺老师来园对全体教职工开展传染病知识培训，内容主要针对手足口、流行感冒、诺如病毒、水痘、新冠肺炎等多种传染病做了详细讲解，并对我园日常晨检、全日观察、因病追访等各环节提出了明确要求，培训结束后孔艺老师对教职工提问环节做了详细解答。各班级老师也结合健康副校长培训的传染病知识通过动画，图片，儿歌等形式，对幼儿进行传染病防治知识教育，倡议全园幼儿从现在做起、从自己做起，养成"勤洗澡、勤换衣，勤洗手、勤刷牙，勤剪指甲"的"五勤"好习惯，做个讲究卫生的健康宝宝。
本次活动的'开展，不仅向教职工、家长及幼儿普及了常见传染病相关知识，而且加强了幼儿园与家长之间的联系，真正做到了家园共育，为幼儿提供了健康和谐的环境。让孩子快乐地度过这个美丽的季节。
幼儿园传染病健康教育简报 5
为了更好的了解幼儿生长发育状况，为幼儿健康的成长、疾病预防提供有效依据，20xx年5月27日大坪卫生院的医生们分别为大坪幼儿园的孩子们进行了一年一度的健康体检。
此次体检的内容有身高测量、体重、龋齿、血常规等方面的常规健康检查，基本涵盖幼儿生长发育的重要指标。
随着一群白衣天使的到来，大坪幼儿园的孩子们健康体检开始了。从大班到小班，孩子们排着整齐的队伍，一一进行体检。
最后邓文英邓园长和医护人员对幼儿进行了“健康教育，从齿开始的知识讲座”。
通过一年一度的身体检查，不仅可以及时了解幼儿的'生长发育及身体状况，对孩子的疾病做到早发现早治疗，同时也提高了幼儿爱护自己身体的意识，让幼儿园及家长对幼儿的身体健康情况有了更深入地了解，更为幼儿的健康、快乐的成长提供了依据。每年一次的幼儿体检已成为幼儿园卫生保健工作的一项常规内容。
幼儿园传染病健康教育简报 6
秋季是传染病多发的季节，幼儿的健康始终是幼儿园关注的焦点。传染疾病的防控更是秋季保健工作的重点项目。为了能够切实保障枫林幼儿园小朋友的身体健康，防止秋季传染病发生和蔓延。近日，枫林幼儿园保健室为全体教师及保育员开展了秋季传染病的防控培训。
本此培训内容有手足口病、疱疹性咽峡炎以及最近具有“抬头”趋势的诺如病毒，其中包括医学定义、临床症状、传播方式、预防控制等相关知识，尤其针对“呕吐物”腹泻物的'处置开展重点培训。为了达到培训效果，保健老师亲身示范，穿上了防护服，指导大家如何做好幼儿呕吐物、腹泻物的处理。同时培训会上还要求保育员做好玩具的消毒工作，教师能够加强幼儿的一日观察，做好家长的家访工作。提醒家长如有不适，及时就医并报告班主任。
幼儿的健康是我们最大的目标与心愿，枫林幼儿园全体教职员工将按照疾病防控培训的要求，开展全面、深入、细致的防控工作。相信枫林幼儿园的孩子们在全体教职工的努力、家长的配合下，健康、安全、快乐地度过每一天。
幼儿园传染病健康教育简报 7
秋冬季气温骤降，室内外温差大，幼儿抵抗力低下，是传染病的高发季节，为了增强教职工对秋冬季传染病的防控意识，有效预防传染病的'发生。10月13日下午，纳家户幼儿园保健老师为该园教职工们进行了“秋冬季传染病防控知识”的培训。
培训中，保健老师向大家介绍了手足口病、水痘、流感、风疹、麻疹、流行性腮腺炎等常见传染性疾病的潜伏期、传染源、传播途径、易感性、临床表现、如何识别、流行特征等，并就如何预防和控制这些传染性疾病做了详细的讲解。同时保健老师对如何预防秋冬季传染病的方法与教师们进行了互动，并作了具体的指导，还特别强调：平时应注意个人卫生，勤洗手，吃熟食；经常开窗通风，保持空气流畅；注意保暖、注意休息；加强体育锻炼；注射流感疫苗等，给老师们提出了一些切实有效的预防建议。
通过此次培训，幼儿园教职工们对常见的传染病有了新的认识，同时也提高了她们对传染病的预防意识，掌握了必要、实效的预防措施，普及了传染病的防控知识，为控制传染病的发生起到了良好作用。
幼儿园传染病健康教育简报 8
秋季是传染性疾病多发的季节，3—6岁幼儿的抵抗力较差，是传染病的高发人群。为积极预防秋季传染病的发生，金塔县幼儿园结合本园实际，采取积极有效的预防措施，使幼儿安全健康地成长。
一是成立机构。成立了专门领导小组，召开了专题工作会议，要求大家在思想上高度重视，明确职责，充分认识幼儿园防控秋季传染病及加强卫生消毒工作的'重要性和必要性。研究制定切实可行的秋季传染病预防工作方案及处理突发公共卫生事件应急预案，保证了此项工作按计划有条不紊地进行。
二是重视宣传。通过家长会、班级QQ群、校讯通平台、校园电子屏等多种途径向师幼及家长大力宣传各类秋季疾病预防知识。让家长及时了解传染病相关知识和基本防治措施，配合幼儿园做好疾病预防工作，将幼儿保健工作落实到位，并要求每位家长注意幼儿的个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，勤换衣服，勤洗澡。
三是严格检查。班级教师严格做好晨午晚检及日检工作，随时观察幼儿在园表现，并做好记录，发现问题及时处理、及时汇报，对缺勤幼儿做好登记及追踪工作；加强消毒力度，除了定期对室内活动室、幼儿玩具、物品的常规消毒外，加强户外大型玩具、体育器械以及楼梯扶手等公共场所的消毒；开展了校园卫生大检查，要求保育教师加强班级环境卫生的清扫，消毒，经常开窗通风，保持空气流通，勤晒被褥。
四是加强锻炼。进一步推进幼儿园的“阳光锻炼”体育活动，让幼儿在一日活动中体现“我运动、我健康、我快乐”的理念。
幼儿园传染病健康教育简报 9
秋冬季是多种传染病易发季节，为预防传染病的发生，保护民院师生的身心健康，为了增强全院对预防传染疾病的关注和重视。11月4日上午11：00，在第一食堂前门开展了预防人类传染病感染宣传活动，出席本次的.领导有学生工作处处长、强发江、辛雷乾、袁东亚。组织本次活动的是学生工作处和理疗保健协会。
首先、是由院长助理宣读传染病防治知识，而后由医疗保健协会龙东阳代表宣读传染病防治倡议书，最后强发江老师倡议，在“共呼吸、共命运、抗疾病、齐行动”横幅上签字。同时，利用宣传展板就传染病种类及如何正确防治传染性疾病等相关预防知识进行宣传。还把宣传资料发放到过往师生手里，给他们讲解如何预防传染病及传染病的危害等特征，让更多的师生知道传染病毒引起的传染病及防治措施；加强预防、增强自我防护意识。
通过一系列的宣传活动，让本校区广大师生知道秋冬季是传染性疾病的高发时期，以来哦保健协会还现场量血压、赠药等活动，目的是让大家，提高认识，加强管理，“共呼吸、共命运、抗疾病、齐行动”。
幼儿园传染病健康教育简报 10
3月份，薛城区启动区、镇、村三级监督网络，扎实开展了学校传染病防控监督检查工作，出动村级卫生监督管理员67人次，镇卫生监督协管员146人次，区卫生监督员85人次，针对存在的'问题，进行现场指导，提整改意见1035条，并适时巡查确保整改措施落实到位，以进一步加强和完善各项传染病防控工作。
按市、区要求，区卫生监督所成立了以所长为组长的学校卫生安全领导小组，制定了学校传染病防控监督检查工作方案，对镇（街）卫生监督协管员、村级卫生监督管理员层层培训，村级、镇级、区直学校分别由村级卫生监督管理员、镇卫生监督协管员、区卫生监督员负责监督，区卫生监督所实施抽查，实行一级抓一级，层层抓落实的监管局面，重点检查学校（托幼机构）是否落实了学校传染病防控制度及应急预案等；是否落实了传染病疫情信息登记报告制度；对学生是否落实了晨、午、晚检、因病缺勤登记、病愈返校证明、疑似传染病病例及病因排查登记、学生健康体检和教师常规体检、新生入学预防接种证查验及补种等制度、校内公共活动区域及物品是否定期清洗消毒，对生活饮用水是否定期检测，校卫生室是否落实了消毒隔离制度，医疗废物是否按规定处置等。
通过此次监督检查，对有效预防、控制学校（托幼机构）春季常见传染病，加强学校（托幼机构）传染病防控管理，保障全区师生身体健康和生命安全，起到了积极地促进作用。
幼儿园传染病健康教育简报 11
春季是传染病和食源性疾病高发季节，学校、托幼机构是传染病及其他群体性疾病的高发区域。为进一步加强春季学校卫生安全工作，有效预防食物中毒和传染病疫情的`发生，切实保障广大师生身体健康，县卫生监督所及早谋划，早动员、早部署、早落实，积极落实各项工作步骤，制订了《20xx年盱眙县春季学校传染病防治工作监督检查实施方案》，在全县范围内开展春季学校及托幼机构学校卫生专项检查。
此次专项整治主要是围绕学校传染病防控、生活饮用水、学校重点场所卫生消毒情况开展检查工作。为确保工作扎实、有效，强化二个责任：一是强化监督责任。将监督检查工作责任落实到卫生监督员，责任到人；二是强化检查责任。根据监督检查方案要求，对全县各类学校和托幼机构的传染病防控、生活饮用水、卫生消毒、传染病网络直报、晨检记录等工作进行重点检查。
对检查中发现的问题一一落实整改措施，并出具卫生监督意见书。通过这次检查活动有力促进了各学校、幼儿园的各项卫生安全工作，进一步提高传染病防控工作成效，切实维护社会和谐稳定。
幼儿园传染病健康教育简报 12
春季是传染病高发期，为有效预防和控制传染病的发生和流行，截止到3月29日，xx市xx镇中心学校幼儿园开展了一系列传染病防控知识宣传活动，采取有效措施加以预防。
据了解，该园成立了传染病防控领导小组，明确职责，加强监管；坚持开展晨午检制度，发现异常及时上报；发放《防流感、若如病毒告家长》等，要求家长与幼儿园密切配合，共同做好预防工作；开展预防手足口病知识的宣传普及；对组织全体教职工和幼儿家长进行结核病相关知识培训，了解其病因和临床表现；开展血吸虫病、艾滋病防治宣传。
针对各种流行病的.病因及病理特征，该园采取多种预防措施并举加以防控。比如加强开窗通风、勤洗手、多喝水；每天用“84”消毒液对园内所有场所及设备设施消毒；增加幼儿户外活动时间，增强抵抗力及免疫力；入园必晨检，进行手部消毒。同时，要求家长教育孩子养成良好的卫生和生活习惯，合理膳食，营养均衡。如果孩子出现发烧、呕吐、头晕、腹泻等症状，家长应带孩子及时就医并告知班主任，以便班主任做好对班里其他孩子的观察。
幼儿园传染病健康教育简报 13
春季是传染病高发季节，流行性感冒、腮腺炎等传染病已进入高发期。为了切实做好幼儿园保育工作，提高师幼及家长对疾病防控的意识，我园全面开展了一系列传染病预防活动，始终把幼儿的安全与卫生放在首位。
一是加强班级校园大环境的卫生消毒工作，组织保育员、保洁员对教室内外所厕所、楼道、绿化带、操场等环境进行紫外线、84喷洒全面空气消毒。
二是开展形式多样的传染病预防宣传：通过卫生宣传栏、家园栏、微信群对家长及教职工进行预防传染病知识教育，使家长及教职工及时了解春季传染病相关知识和预防措施；升旗仪式下对幼儿进行预防传染病宣传教育，教育幼儿养成良好个人卫生习惯，让幼儿掌握简单、科学的卫生、生活常识，增强自我保护意识，减少流行病的发生。
三是邀请县疾控中心医生来园开展托幼机构传染病预防知识及查验接种证相关知识培训讲座，详细地介绍了一些春季传染病的发病特点、主要症状、传染源、传播方式和各种预防措施，如：流感、水痘、肠道传染病等疾病，提高教职工防控传染病能力，园领导也对教职工防控传染病的重要性进行强调，要求教职工要确实落实各项传染病防控措施。
四是加强晨午检，落实“早发现、早隔离、早报告”制度，做好缺勤跟踪登记工作，同时合理组织幼儿在园一日活动，幼儿注意锻炼身体，增强体质，提高机体免疫力，认真落实“每日清扫、定期消毒、经常通风”工作。
五是开展了预防传染病主题教育活动。各班教师通过让幼儿观看ppt、图片和视频，让幼儿了解了春季常见的.传染病种类、症状、传播方式以及怎样预防春季传染病，引导幼儿养成较好的卫生习惯：勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服等，积极预防传染病。
预防传染病工作一直都是幼儿园卫生保健工作的重点，通过一系列传染病预防活动，我们相信，在幼儿园全体教职工努力下，在家长的共同配合下，孩子们一定会远离疾病，健康快乐的成长！
幼儿园传染病健康教育简报 14
春回大地，万物复苏，春天是手足口病、麻疹、流行性腮腺炎、水痘、感染性腹泻等各种传染病的高发季节，为进一步加强春季传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病在幼儿园的发生和蔓延，确保幼儿身心健康，3月9日齐村镇中心幼儿园从多方面全力开展好各种传染病的防控工作。
主要措施有：
一是：加大宣传力度，利用微信群、娃娃、家长会等平台，向家长介绍常见的传染病及其防控措施。
二是：对教职工进行春季传染病预防的培训，向大家介绍春季多发传染病的类型、症状、传播途径等，尤其是对手足口病、流行性腮腺炎、流感及麻疹的流行特点及预防控制措施进行了详细介绍。
三是：加强班内消毒工作，幼儿园为每班提供消毒器材和药品，要求切实消毒，不留安全隐患。
四是：严格落实每日晨、午检制度，及时掌握幼儿的身体状况，做到早发现、早报告、早治疗。
五是：进一步完善缺勤幼儿的.登记；积极开展体育锻炼，确保每天上下午都有户外活动时间，增强幼儿体质；对家长和幼儿开展传染病预防知识的宣传教育。
通过以上各项工作的开展，全面有效地控制了幼儿春季传染性疾病的发生，确保幼儿园各项工作正常有序的开展，为幼儿身心健康成长创造了良好环境。
幼儿园传染病健康教育简报 15
为进一步加强我园春季传染病预防工作，增强全园师生关注、预防春季传染病的意识，在第24个“世界防治结核病日”来临之际，xxx县xxx镇中心幼儿园开展了一系列预防传染病的宣传教育活动。
一、利用国旗下讲话对学生提出预防传染病的倡议；
二、各班开展预防春季传染病主题班会活动；
三、出一期预防传染病宣传橱窗；
四、利用电子屏循环播放预防春季传染病标语；
五、对教师进行传染病预防知识的培训；
六、利用校讯通提醒家长关注孩子的个人卫生；
七、在全园开展了以“勤洗双手，讲究卫生，预防传染，拥抱健康”为主题的'宣传教育实践活动
通过个人卫生大评比、传染病预防知识宣传等形式，增强了全校师生的传染病预防意识；邀请镇卫生院防保站的医生为400余名师生开设了传染病防治知识讲座，就传染病相关知识、学校常见传染病类型、结核病防治方法、国家相关法律法规及学校在传染病防控中的具体职责等对师生进行了讲解。
本次活动使师生了解了传染病的预防知识，切实提高了师生的防患意识。
幼儿园传染病健康教育简报 16
春季是多种传染病高发季节，为保护幼儿身体健康，预防传染病的发生，4月26日，xxx镇xxx幼儿园采取多项措施，加强春季传染病的预防工作。
一是召开了传染病防控工作专题会议，强调幼儿园传染病防控的'重要性，结合幼儿园春季传染病预防工作的情况作了总的安排，并学习了一些春季呼吸道传染病的预防知识。
二是组织教师开展了环境卫生大扫除活动。重点对教室及幼儿活动区域各个死角处卫生进行了消毒及整治。
三是严格落实传染病的疫情报告制度。每天利用晨午检对全园幼儿的健康情况进行巡查，一旦发现传染病或疑似传染病幼儿，立即通知家长隔离治疗，并及时逐级向上报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
四是做好健康教育宣传工作。对幼儿进行卫生习惯、行为习惯养成教育，让幼儿掌握简单的卫生和生活常识，增强自我保护意识，预防传染病的发生还通过微信、召开家长会发送至家长一封信等有效形式和教育措施来普及冬春季传染病预防知识，做到家园配合，共同呵护孩子的健康成长。
幼儿园传染病健康教育简报 17
春季万物复苏，气温渐暖，是各种传染性疾病高发季节。幼儿的抵抗力弱，极易感染疾病。为进一步做好幼儿园春季传染病的预防与控制工作，增强幼儿的'卫生保健意识。2月22日，xxx区xxx镇xxx幼儿园全面开展了“预防疾病拥抱春天”春季传染病预防主题教育活动。
教师通过图片、动画视频等方式，向孩子讲述了春季常见的传染病，以及预防传染病的小妙招。科学穿衣、经常开窗、勤洗手、适当锻炼、保证睡眠、平衡营养、免疫预防是预防传染病的有效手段，早发现、早诊断、早隔离、早治疗可以有效阻断传染病的流行与传播。
此次预防春季传染病主题教育活动的开展，让师幼对传染病防控知识有了进一步地了解和掌握，增强了幼儿的保健意识，同时也认识和明白了传染病的危害性。xxx幼儿园在以后的工作中会继续严格地做好卫生消毒工作，密切关注幼儿的身体状况，做到早发现、早隔离、早上报、早诊断、早治疗，切实做好幼儿园传染病防控工作。
幼儿园传染病健康教育简报 18
随着春季的来临，春季传染病进入高发季节。为了让孩子们预防春季传染病的传播，保障幼儿的身体健康，xxx市xxx区xxx镇中心幼儿园分园开展了预防春季传染病安全教育活动。
首先，园长带领老师们了解春季传染病的危害和预防措施，并要求老师们每天做好晨午晚检体温检测工作，做好室内通风，桌椅，门把手用84消毒液擦拭，并对孩子的毛巾、水杯、餐具、玩具等进行全面消毒；然后，老师通过图片或视频向孩子们介绍什么是春季传染病，以及感染春季传染病的主要症状，并且让孩子知道预防春季传染病的有效措施就是：饭前便后要洗手，吃干净的水果蔬菜，吃易消化的食物，肉类和海鲜类一定要吃煮熟的，不吃生冷食物……最后老师教孩子学唱预防春季传染病小儿歌和七步洗手法小儿歌，孩子们个个都学的很认真，都想着成为健康小勇士呢！
通过本次活动的'开展，加强了幼儿园环境的消毒工作，提高了幼儿自我保护意识，有效的预防了春季传染病的发生，保证了幼儿的安全！
幼儿园传染病健康教育简报 19
春暖花开，万物复苏，各种有害病菌繁殖加快，加上气候变化无常，春季是各种传染病的高发季节，幼儿园集体生活极易造成传染。为了确保幼儿健康成长，我园积极做好春季传染病预防工作。
老师们通过班级群消息对家长进行春季传染病相关知识的宣传，提高家长对传染病的防控知识了解，提升”早发现、早隔离、早治疗”意识，推进传染病疫苗的接种工作，做好防病于未然的健康教育工作。
保健医生每天坚持晨午检制度，做到”一看、二摸、三问、四查”。班级每周开展丰富多彩的健康教育活动，进行预防传染病主题的专题教育。培养幼儿良好的'个人卫生习惯，饭前、便后及户外活动之后洗手，饭后漱口、擦嘴。学做自己健康第一人。
加强户外锻炼，保证足够的活动时间，让幼儿得到足够的日光照射，充分呼吸新鲜空气，提高幼儿自身的抵抗力。
保育老师每天坚持开窗通风，以及紫外线消毒一小时。同时对班里的室内环境进行深度清洁工作，对幼儿的桌椅、教玩具、碗勺、毛巾、口杯等用具进行消毒，为幼儿打造舒服整洁的环境。
幼儿园传染病健康教育简报 20
春意盎然，万象更新。为加强春季传染病的防控工作，2月20日，xxx县xxx镇中心幼儿园多措并举开展了“春季传染病，预防我先行”活动。
园长室召开了关于春季传染病防控工作专题会议，提高全体保教人员的'防控意识。安全办公室积极组织防控培训，全面了解春季传染病的特征，增强教师的卫生保健意识及疾病防控能力。各班老师召开专题班会，向孩子们详细介绍了春季传染病，让孩子们了解病毒相关知识，在生活中养成良好的卫生习惯。
各班教师利用接送孩子时间，向家长及时传达春季传染病预防知识，让家长参与进来，家园共同努力，真正做好幼儿的传染病防治工作。
通过本次“春季传染病，预防我先行”活动，加强了全体师生传染病防范意识，提高了预防传染病知识水平，为孩子们的健康安全保驾护航！
幼儿园传染病健康教育简报 21
春季是传染病高发季节，手足口病、流感、腮腺炎等传染病已进入高发期。为了预防各类病菌的传播，xx县xx镇xx幼儿园于4月26日组织全体师幼开展了预防春季传染病安全教育活动。在安全教育活动中让幼儿学习一些预预防染病的小知识。
活动中，各班教师通过开展《预防传染病》安全教育活动来使幼儿对一些传染病有所了解。掌握在生活中如何预防传染病的的方式、方法。为了更好的预防传染病的入侵，我园每天坚持用84消毒液对园内进行彻底消毒。在幼儿离园后各班教师用84消毒液对室内进行了彻底消毒，同时还用84消毒液擦拭桌椅、窗台以及门把手等幼儿易接触的'地方。彻底的做好了园内的消毒工作，有效的抵制了病毒的入侵。
幼儿的健康问题非常重要。不仅在幼儿园里要时刻注意，幼儿的家长们也要重视起来，切实做好家园合作，把预防工作做到最好。故此我们通过家长群、宣传栏等途径向家长宣传有关春季预防传染病的小知识，提醒家长和幼儿园一起做传染病的预防工作，请家长督促幼儿勤洗手，多喝水，尽量不要带幼儿到人群聚焦、空气流通差的公共场所等等，尽可能避免外出以减少交叉感染。
通过此活动的开展，不但增强了教师们对预防传染病的意识和责任感。而且使幼儿对一些传染病有所了解，知道了要讲究个人卫生、注意饮食、及时增添衣服等预防传染病的方法。
幼儿园传染病健康教育简报 22
迎春花初露芳容，恰是微醺春日美。万物复苏时，各种细菌也蠢蠢欲动，加上气候变化无常，春季更是传染病的高发季节，为了让全园幼儿能有一个安全、健康、卫生的生活游戏环境，xxx幼儿园高度重视春季传染病预防工作，近阶段加强预防措施，努力阻断传染病的流行与传播。
专题培训加强防控工作
根据上级文件精神，党支部书记、园长郭淑红第一时间组织召开《春季传染病预防》专题会议，她在会上特别强调做好传染病预防工作的'重要性，并严格要求各班组做好防控工作，严防传染病发生，切实做到“健康入春，预防先行”。各相关负责人分批组织全体教职员工认真学习了春季常见传染病的预防方法，强化日常防控传染病的工作细则，全员加强防控意识和预防措施。
通风消毒加强环境保障
加强环境保护，营造安全校园。保育教师加强班级室内外清洁、卫生消毒和通风工作，每天对水杯、毛巾、玩具、地板、栏杆等加强消毒；厨房工作人员对各种厨具、餐具、食材加强严格清洗消毒，全体各岗位人员共同努力，确保环境、设施安全。
保健课堂加强科学防范
保健教师进课堂，通过PPT和视频着重向各班幼儿宣传了关于流感、诺如病毒、手足口等常见传染病的相关知识，提醒孩子们要注意餐前便后勤洗手、打喷嚏咳嗽要注意捂住口鼻、上下学的路上要记得戴好口罩等等，科学防范，保护好自己！
健康教育加强自我防护
各班级开展春季预防传染病的主题活动，通过故事分享、视频播放、情景代入等有趣的形式，增加孩子们的保健常识，了解春季传染病预防的方法，远离病毒和细菌，做到天天讲安全，时时做防范！
多样宣传加强多方合力
家园是综合防控春季传染病的重要力量，是幼儿身体健康的守护者。我园通过校园媒体、幼儿园公众号、班级家长群等途径向全体师幼及家长宣传防控传染病的重要性，协同家庭、学校、社会共同重视春季传染病的预防，多方合力确保幼儿身体健康。
防微杜渐，防范于未然。目前，春季传染性疾病正处于高发季，我们会坚持把幼儿的身体健康和生命安全放在工作的首位，尽最大努力加强防范意识，强化各项消毒预防工作，为全体幼儿健康成长筑起坚固的防御城墙！
幼儿园传染病健康教育简报 23
春天是各种病菌滋生、繁殖的季节，为了确保幼儿身体健康，xxx农场幼儿园多措并举做好春季传染病预防工作。
春季昼夜温差让万物萌发生机，而随之活跃的'还有细菌病毒，幼儿的抵抗力差就很容易感染各种传染病。该场幼儿园采取多方面措施，积极做好各项预防工作。认真做好宣传工作。通过家长会、班级QQ群、通讯平台、等多种途径向师幼及家长大力宣传各类春季疾病预防知识。让家长配合幼儿园做好疾病预防工作，将幼儿保健工作落实到位，并要求每位家长注意幼儿的个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，勤换衣服，勤洗澡；严格做好晨午检工作。做好传染病预防教育。该场幼儿园开展以“小手拉大手、远离手足口”、“终结结核行动、共享健康中国”为主题的预防、宣传健康教育知识讲座活动；做好卫生消毒工作。各班加强消毒力度，要求保育教师加强班级环境卫生的清扫，消毒，经常开窗通风，保持空气流通，勤晒被褥等；加强幼儿体育锻炼。积极组织幼儿参加户外运动，保证每天幼儿户外活动时间，树立“我运动，我健康”的理念。
通过宣传活动，加强了园内春季传染病的预防知识，增加了儿童的健康成长环境又一道有力屏障，为孩子们创设“安全、健康、快乐”的成长环境。
幼儿园传染病健康教育简报 24
春季是多种流行病高发季节，为了有效预防与控制传染病在幼儿园的发生和蔓延，确保幼儿身心健康，20xx年3月2日下午，召开了春季传染病防控工作会议。园长xxx主持会议，全体保育员参加。
在会议上，园长xxx首先对县教育局有关春季传染病预防工作精神进行了传达。强调要积极做好传染病防控工作，切实提高幼儿园传染病防控工作水平，保障幼儿园师生健康。
随后，园区保健医生课件展示、案例讲解向全体教职工介绍了常见传染病、易发传染病的产生、传播途径、具体症状和预防措施等，使教师进一步掌握幼儿春季传染病方面的知识，并且认识到了日常卫生工作和幼儿卫生保健教育的重要性。
春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的`流行与传播。家长们还需多加注意孩子们的身体健康状况，防患于未然。
幼儿园传染病健康教育简报 25
春季是呼吸道传染病的高发季节，天气多变，时暖时寒，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也逐渐蔓延。春季开学以来，xxx市实验幼儿园未雨绸缪，切实将预防幼儿春季传染病放在工作的首位，积极实施各项措施，把好幼儿疾病预防第一关。
首先，保健工作人员多次召开春季传染病预防会议，学习传达上级卫生专项督查的相关文件，商讨并制定该园春季传染病的防控方案。同时，对保育员进行卫生保健知识培训，内容包括《春季常见传染病的`流行特点及预防》、《幼儿园常规消毒制度》、《保育员餐前消毒规范》等，加深了大家对传染病的认识，提高防病意识，并通过技能培训加强了保育员的操作能力。
其次，保健医加强幼儿入园晨检及班级常规化管理工作。每天早上保健医在门口对入园幼儿进行晨检，检查幼儿皮肤、口腔、精神、体温等状况，通过晨检做到传染病的早发现，早隔离，早治疗，把好幼儿疾病预防第一关。并对班级的卫生、消毒、开窗通风、三检等工作进行督促与检查，每周五放学开展卫生大消毒活动。对检查发现的问题及时整改，积极为孩子们创设一个安全、整洁、优美的学习生活环境。
各班级加强对幼儿良好卫生习惯的培养，如饭前、便后洗手、餐后漱口。开展丰富多彩的户外活动，加强幼儿体格锻炼，提高幼儿机体免疫力，并要求老师户外活动时根据气候变化及时为幼儿增减衣服等，避免幼儿出汗受凉。加强健康教育宣传，通过班级家长微信群、宣传橱窗、家长园地等向家长们宣传春季传染病预防措施，争取家园同步。
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