幼儿园传染病健康教育简报范文（精选15篇）
在日常生活或是工作学习中，我们可以接触到简报的地方越来越多，简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。你还在找寻优秀经典的简报吗？以下是小编收集整理的幼儿园传染病健康教育简报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园传染病健康教育简报 1
秋冬季是传染性疾病多发的季节，为了确保幼儿身体健康，提高师幼对秋冬季传染疾病的防控意识，有效预防传染病的发生，9月19日，XX幼儿园开展“秋冬季幼儿传染病预防”的主题活动。
活动中，各班老师用通俗、简洁、精辟的语言，结合事例，就秋季常见传染病的特征、预防和控制等方面对幼儿作了详细的讲解，着重介绍了常见的传染病：流感、水痘、秋季腹泻、流行性腮腺炎的症状、危害及如何预防，让孩子们更多地了解秋季传染病防治的正确方法。并且利用图片、课件、活动等形式，直观形象的向幼儿介绍了秋冬季常见的呼吸道传染病：流感、支气管炎、肠胃炎、等的`发病现象以及这些传染病的危害，让幼儿知道这些病都是怎么传播的，教会幼儿不能乱吃东西、避免去人多的地方等简单直接的预防办法。并且特别提醒幼儿，平时应注意个人卫生、勤洗手、吃熟食，经常开窗通风，根据天气变化增减衣服，加强自身的锻炼，以提高自身的防病意识。同时毋园长还要求所有教师要做到随时观察幼儿在园表现，并做好记录，发现问题及时处理、及时汇报，对缺勤幼儿做好登记及追踪工作；加强消毒力度，除了定期对室内活动室、幼儿玩具、物品的常规消毒；经常开窗通风，保持空气流通等预防措施。
本次活动的开展，使得该园幼儿对传染病预防知识有了更多的了解，增强了保持良好的个人卫生习惯及预防传染病的意识，提高了抗病的能力，能够相应减少幼儿的发病率，也增强了幼儿对秋冬传染病预防的认识，为教师以后的工作也提供了帮助，给幼儿在安全问题上又加了一道有力屏障。
幼儿园传染病健康教育简报 2
为了促进幼儿养成良好的文明卫生习惯，4月7日“世界卫生日”到来之际，城关镇中心幼儿园开展了讲卫生促健康主题教育活动。
一是各班根据幼儿年龄特点，通过看视频、讲故事、学儿歌等形式上好健康教育课，让幼儿了解卫生健康的重要性。
二是向幼儿介绍春季是传染病多发的季节，适时的进行预防手足口传染病的教育，引导幼儿讲究个人卫生，不吃生冷、不干净的食物，养成饭前便后要洗手的好习惯，让他们在轻松愉悦活动中掌握了正确洗手的'方法。
三是实践活动。小班宝贝在老师带领下，到户外拾捡各种垃圾，让他们懂得保护环境卫生靠大家。中班宝贝拿起抹布认真地擦洗自己的桌椅。大班宝贝在老师指导下，擦阳台、门窗等，营造清洁的学习环境。
四是家园互动，把“世界卫生日”的意义带回家，利用班级微信群、宣传栏等形式，让卫生健康的理念潜移默化地深入幼儿及家长们的心中。
此次活动教育与实践并举，如同春雨把幼儿园洗涤得更加干净、敞亮，孩子们的心灵也得到了美的净化，在孩子幼小的心灵中播下了“爱清洁、讲卫生”的种子，将会生根、发芽、开花、结果。
幼儿园传染病健康教育简报 3
春季是各种传染病的高发期，为了加强教师们对春季传染病的认识以及掌握正确的.消毒措施，使每一个幼儿在一个安全、卫生的环境中学习和生活。20xx年3月18日，丰奥十里幼儿园进行了春季传染病知识培训。
培训中，杨老师详细的介绍了流行性腮腺炎、水痘、手足口等春季常见传染病的发病特点、主要症状、传染源、传播方式和各种预防措施等。还强调班级要加强卫生保健消毒工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。
预防传染病工作一直都是幼儿园工作的重点，通过本次培训，使教师们进一步了解了春季传染病知识，进一步提高了春季传染病的防护意识和防范能力，在今后的工作中能够更好地为幼儿的健康发展助力、安全成长护航！
幼儿园传染病健康教育简报 4
秋季是传染病多发的季节，幼儿的健康始终是幼儿园关注的焦点。传染疾病的防控更是秋季保健工作的重点项目。为了能够切实保障枫林幼儿园小朋友的身体健康，防止秋季传染病发生和蔓延。近日，枫林幼儿园保健室为全体教师及保育员开展了秋季传染病的防控培训。
本此培训内容有手足口病、疱疹性咽峡炎以及最近具有“抬头”趋势的诺如病毒，其中包括医学定义、临床症状、传播方式、预防控制等相关知识，尤其针对“呕吐物”腹泻物的处置开展重点培训。为了达到培训效果，保健老师亲身示范，穿上了防护服，指导大家如何做好幼儿呕吐物、腹泻物的处理。同时培训会上还要求保育员做好玩具的消毒工作，教师能够加强幼儿的一日观察，做好家长的家访工作。提醒家长如有不适，及时就医并报告班主任。
幼儿的健康是我们最大的.目标与心愿，枫林幼儿园全体教职员工将按照疾病防控培训的要求，开展全面、深入、细致的防控工作。相信枫林幼儿园的孩子们在全体教职工的努力、家长的配合下，健康、安全、快乐地度过每一天。
幼儿园传染病健康教育简报 5
夏季是传染病的多发季，为做好传染病预防，切实落实传染病防控工作，我园保健医生于2020年6月10日特邀请健康副校长孔艺老师来园对全体教职工开展传染病知识培训，内容主要针对手足口、流行感冒、诺如病毒、水痘、新冠肺炎等多种传染病做了详细讲解，并对我园日常晨检、全日观察、因病追访等各环节提出了明确要求，培训结束后孔艺老师对教职工提问环节做了详细解答。各班级老师也结合健康副校长培训的.传染病知识通过动画，图片，儿歌等形式，对幼儿进行传染病防治知识教育，倡议全园幼儿从现在做起、从自己做起，养成"勤洗澡、勤换衣，勤洗手、勤刷牙，勤剪指甲"的"五勤"好习惯，做个讲究卫生的健康宝宝。
本次活动的开展，不仅向教职工、家长及幼儿普及了常见传染病相关知识，而且加强了幼儿园与家长之间的联系，真正做到了家园共育，为幼儿提供了健康和谐的环境。让孩子快乐地度过这个美丽的季节。
幼儿园传染病健康教育简报 6
为了更好的了解幼儿生长发育状况，为幼儿健康的成长、疾病预防提供有效依据，20xx年5月27日大坪卫生院的医生们分别为大坪幼儿园的孩子们进行了一年一度的健康体检。
此次体检的内容有身高测量、体重、龋齿、血常规等方面的常规健康检查，基本涵盖幼儿生长发育的重要指标。
随着一群白衣天使的到来，大坪幼儿园的孩子们健康体检开始了。从大班到小班，孩子们排着整齐的'队伍，一一进行体检。
最后邓文英邓园长和医护人员对幼儿进行了“健康教育，从齿开始的知识讲座”。
通过一年一度的身体检查，不仅可以及时了解幼儿的生长发育及身体状况，对孩子的疾病做到早发现早治疗，同时也提高了幼儿爱护自己身体的意识，让幼儿园及家长对幼儿的身体健康情况有了更深入地了解，更为幼儿的健康、快乐的成长提供了依据。每年一次的幼儿体检已成为幼儿园卫生保健工作的一项常规内容。
幼儿园传染病健康教育简报 7
秋季是传染性疾病多发的季节，3—6岁幼儿的抵抗力较差，是传染病的高发人群。为积极预防秋季传染病的发生，金塔县幼儿园结合本园实际，采取积极有效的预防措施，使幼儿安全健康地成长。
一是成立机构。成立了专门领导小组，召开了专题工作会议，要求大家在思想上高度重视，明确职责，充分认识幼儿园防控秋季传染病及加强卫生消毒工作的'重要性和必要性。研究制定切实可行的秋季传染病预防工作方案及处理突发公共卫生事件应急预案，保证了此项工作按计划有条不紊地进行。
二是重视宣传。通过家长会、班级QQ群、校讯通平台、校园电子屏等多种途径向师幼及家长大力宣传各类秋季疾病预防知识。让家长及时了解传染病相关知识和基本防治措施，配合幼儿园做好疾病预防工作，将幼儿保健工作落实到位，并要求每位家长注意幼儿的个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，勤换衣服，勤洗澡。
三是严格检查。班级教师严格做好晨午晚检及日检工作，随时观察幼儿在园表现，并做好记录，发现问题及时处理、及时汇报，对缺勤幼儿做好登记及追踪工作；加强消毒力度，除了定期对室内活动室、幼儿玩具、物品的常规消毒外，加强户外大型玩具、体育器械以及楼梯扶手等公共场所的消毒；开展了校园卫生大检查，要求保育教师加强班级环境卫生的清扫，消毒，经常开窗通风，保持空气流通，勤晒被褥。
四是加强锻炼。进一步推进幼儿园的“阳光锻炼”体育活动，让幼儿在一日活动中体现“我运动、我健康、我快乐”的理念。
幼儿园传染病健康教育简报 8
秋冬季气温骤降，室内外温差大，幼儿抵抗力低下，是传染病的高发季节，为了增强教职工对秋冬季传染病的防控意识，有效预防传染病的发生。10月13日下午，纳家户幼儿园保健老师为该园教职工们进行了“秋冬季传染病防控知识”的培训。
培训中，保健老师向大家介绍了手足口病、水痘、流感、风疹、麻疹、流行性腮腺炎等常见传染性疾病的潜伏期、传染源、传播途径、易感性、临床表现、如何识别、流行特征等，并就如何预防和控制这些传染性疾病做了详细的讲解。同时保健老师对如何预防秋冬季传染病的方法与教师们进行了互动，并作了具体的指导，还特别强调：平时应注意个人卫生，勤洗手，吃熟食；经常开窗通风，保持空气流畅；注意保暖、注意休息；加强体育锻炼；注射流感疫苗等，给老师们提出了一些切实有效的`预防建议。
通过此次培训，幼儿园教职工们对常见的传染病有了新的认识，同时也提高了她们对传染病的预防意识，掌握了必要、实效的预防措施，普及了传染病的防控知识，为控制传染病的发生起到了良好作用。
幼儿园传染病健康教育简报 9
针对春季流行性疾病高发易发的实际，为确保师幼的身体健康。有效预防和防控各类传染病在园内传播，XX县XX镇中心幼儿园坚持以防为主，未雨绸缪，早动手抓实季传染病防控工作。
一是健全组织机构，明确工作责任。为切实加强对传染病防控工作的领导，XX镇中心幼儿园成立了由园长任组长、各班组长为成员的传染病防治工作领导小组，并制定了切实可行的春季传染病预防工作方案，落实传染病疫情监控报告制度，明确工作职责，加大工作力度。二是加强晨午检及报告制度。严把晨检、午检、离园三大关口，坚持每天早、午对幼儿进行一次“一摸、二看、三问、四查、五记录”检测筛查，落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”制度，做好缺勤跟踪登记工作；三是严把卫生关口。教育并督促孩子养成良好的饮食卫生、个人卫生和文明生活方式，让幼儿做到勤剪指甲，勤洗手，勤换衣服，勤洗澡。同时，加大园所环境卫生检查力度，重点对教室、厨房等场所卫生、消毒、通风情况进行检查，切断传染病传播途径，做到防患未然；四是加强传染病防控知识宣传，各班利用一日活动、幼儿行为习惯养成教育等平台渗透传染病防控知识。通过家园窗口、电子滚动屏幕、微信群、致家长一封信等多种宣传途径，使家长及时了解春季传染病相关知识和预防措施。
在预防的同时还加强幼儿体育锻炼，增强体质。进一步推进幼儿园的.“阳光体育”活动，保证幼儿每天户外活动2小时，让幼儿在学习和锻炼中提高机体对病原菌的抵抗力。同时注意饮食清淡，营养均衡、提高幼儿免疫力，让孩子们远离疾病、健康快乐成长。
幼儿园传染病健康教育简报 10
3月2日，XXX市实验幼儿园开展了预防春季传染病系列活动，为孩子们的健康成长保驾护航。
各班老师根据幼儿年龄特点，通过绘本《感冒需要什么》《如果不洗手》《超级细菌王国》等进行集体教学活动，帮助幼儿了解有关春季常见传染病预防知识，引导幼儿养成良好的个人卫生习惯，掌握基本的预防传染病的方法，增强预防疾病的意识。老师们通过微信群向家长进行春季传染病的预防知识宣传，提高家长对传染病的防控意识，让家长更好地配合幼儿园做好幼儿的`疾病防控工作，做到家园同步、事半功倍。与此同时，他们加强了日常晨检工作，做到“早发现，早预防，早治疗”，确保每天开窗通风，保持室内空气新鲜。
通过本次活动，让孩子们了解并掌握了预防春季传染病的小知识，提高了疾病防范意识，同时为孩子们的健康成长提供了有力保障。
幼儿园传染病健康教育简报 11
春季是传染病高发季节，手足口病、流感、腮腺炎等传染病已进入高发期。为了预防各类病菌的传播，xx县xx镇xx幼儿园于4月26日组织全体师幼开展了预防春季传染病安全教育活动。在安全教育活动中让幼儿学习一些预预防染病的小知识。
活动中，各班教师通过开展《预防传染病》安全教育活动来使幼儿对一些传染病有所了解。掌握在生活中如何预防传染病的的方式、方法。为了更好的预防传染病的入侵，我园每天坚持用84消毒液对园内进行彻底消毒。在幼儿离园后各班教师用84消毒液对室内进行了彻底消毒，同时还用84消毒液擦拭桌椅、窗台以及门把手等幼儿易接触的地方。彻底的做好了园内的消毒工作，有效的抵制了病毒的入侵。
幼儿的健康问题非常重要。不仅在幼儿园里要时刻注意，幼儿的'家长们也要重视起来，切实做好家园合作，把预防工作做到最好。故此我们通过家长群、宣传栏等途径向家长宣传有关春季预防传染病的小知识，提醒家长和幼儿园一起做传染病的预防工作，请家长督促幼儿勤洗手，多喝水，尽量不要带幼儿到人群聚焦、空气流通差的公共场所等等，尽可能避免外出以减少交叉感染。
通过此活动的开展，不但增强了教师们对预防传染病的意识和责任感。而且使幼儿对一些传染病有所了解，知道了要讲究个人卫生、注意饮食、及时增添衣服等预防传染病的方法。
幼儿园传染病健康教育简报 12
春天是各种病菌滋生、繁殖的季节，为了确保幼儿身体健康，xxx农场幼儿园多措并举做好春季传染病预防工作。
春季昼夜温差让万物萌发生机，而随之活跃的还有细菌病毒，幼儿的抵抗力差就很容易感染各种传染病。该场幼儿园采取多方面措施，积极做好各项预防工作。认真做好宣传工作。通过家长会、班级QQ群、通讯平台、等多种途径向师幼及家长大力宣传各类春季疾病预防知识。让家长配合幼儿园做好疾病预防工作，将幼儿保健工作落实到位，并要求每位家长注意幼儿的个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，勤换衣服，勤洗澡；严格做好晨午检工作。做好传染病预防教育。该场幼儿园开展以“小手拉大手、远离手足口”、“终结结核行动、共享健康中国”为主题的.预防、宣传健康教育知识讲座活动；做好卫生消毒工作。各班加强消毒力度，要求保育教师加强班级环境卫生的清扫，消毒，经常开窗通风，保持空气流通，勤晒被褥等；加强幼儿体育锻炼。积极组织幼儿参加户外运动，保证每天幼儿户外活动时间，树立“我运动，我健康”的理念。
通过宣传活动，加强了园内春季传染病的预防知识，增加了儿童的健康成长环境又一道有力屏障，为孩子们创设“安全、健康、快乐”的成长环境。
幼儿园传染病健康教育简报 13
春意盎然，万象更新。为加强春季传染病的防控工作，2月20日，xxx县xxx镇中心幼儿园多措并举开展了“春季传染病，预防我先行”活动。
园长室召开了关于春季传染病防控工作专题会议，提高全体保教人员的防控意识。安全办公室积极组织防控培训，全面了解春季传染病的'特征，增强教师的卫生保健意识及疾病防控能力。各班老师召开专题班会，向孩子们详细介绍了春季传染病，让孩子们了解病毒相关知识，在生活中养成良好的卫生习惯。
各班教师利用接送孩子时间，向家长及时传达春季传染病预防知识，让家长参与进来，家园共同努力，真正做好幼儿的传染病防治工作。
通过本次“春季传染病，预防我先行”活动，加强了全体师生传染病防范意识，提高了预防传染病知识水平，为孩子们的健康安全保驾护航！
幼儿园传染病健康教育简报 14
春季是各种传染性疾病高发的季节，3—6岁幼儿的抵抗力较差，是传染病的高发人群。为了科学地引导孩子提高抵抗力，有效预防传染病，20XX年2月26日，XXX区XXX镇中心幼儿园多措并举开展了“预防春季传染病”活动。
各班老师通过组织幼儿观看预防传染病宣传片、角色表演“医院”等形式让幼儿了解生活中基本的卫生常识，让幼儿深切感受到了疾病带来的痛苦和不便，增强了幼儿个人卫生意识。消毒工作是幼儿园日常工作中重要的一个环节，它关系着幼儿在园的安全与健康。老师们对幼儿园的'活动室、寝室、盥洗室、各区域活动区、大型玩具、幼儿能触及到的门窗、楼道扶手及走廊栏杆等进行全面彻底的消毒工作，为幼儿创造卫生、安全、舒适的生活学习环境。幼儿园还充分利用LED屏、家园联系栏、微信平台等多种形式向家长宣传春季幼儿常见传染病，让家长进一步了解预防传染病的知识、提高对传染病的防控意识，让家长更好地配合幼儿园做好孩子的疾病防控工作，做到家园同步，事半功倍。
预防传染病工作一直都是幼儿园卫生保健工作的重点，相信在幼儿园的努力下，在家长的支持下，孩子们一定会远离疾病，健康快乐成长！
幼儿园传染病健康教育简报 15
春季是多种流行病高发季节，为了有效预防与控制传染病在幼儿园的发生和蔓延，确保幼儿身心健康，20xx年3月2日下午，召开了春季传染病防控工作会议。园长xxx主持会议，全体保育员参加。
在会议上，园长xxx首先对县教育局有关春季传染病预防工作精神进行了传达。强调要积极做好传染病防控工作，切实提高幼儿园传染病防控工作水平，保障幼儿园师生健康。
随后，园区保健医生课件展示、案例讲解向全体教职工介绍了常见传染病、易发传染病的产生、传播途径、具体症状和预防措施等，使教师进一步掌握幼儿春季传染病方面的知识，并且认识到了日常卫生工作和幼儿卫生保健教育的重要性。
春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的'流行与传播。家长们还需多加注意孩子们的身体健康状况，防患于未然。
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