防踩踏简报
在日新月异的现代社会中，大家都看到过简报吧，简报的写作必须注意做到简短、明快，用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。你写简报时总是无从下手？以下是小编收集整理的防踩踏简报，仅供参考，希望能够帮助到大家。
防踩踏简报1
为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，最大限度地避免因突发事件造成的踩踏事故发生，xx月xx日上午，xxx小学开展防踩踏安全疏散演练活动。
演练前
学校制定了周密的.演练方案，对演练的具体程序、注意事项分别作了详细安排，对各岗位人员明确分工，部署到位。
演练中
随着一声急促的警报声，演练开始啦。
孩子们在老师的指引下按照指定的路线有序地向各个安全出囗跑去，整个过程井然有序。“不推不挤，慢慢行”、“不嬉不闹，慢慢行”。
各班体育委员清点本班人数后一一向政教处王利兴主任汇报情况。
演练后
通过本次防踩踏演练活动，增强了广大师生的安全意识，提高了师生应对突发事件正确处理的能力，培养了学生们临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质。
防踩踏简报2
学校作为人员密集的地方，如果遇到火灾、地震等突发事件，学生一旦惊慌失措，很容易发生拥挤、踩踏等事故，存在一定的安全隐患。为提高师生应对突发事件的能力，10月28日下午，我校开展防踩踏紧急疏散演练。学校全体师生参与了此次演练。
16点15分，全体参加演练人员集中办公楼前操场开会，由安稳办副主任黄海志对演练的注意事项进行讲解。随后，各班班主任到班级对学生再次进行相关安全教育和疏散路线，相关工作人员各就各位，为演练作好充分的准备。
16点45分，随着演练铃声的'响起，xxx副校长发布演练口令“xxxxxx中学防踩踏应急疏散演练现在开始”，各教学区师生在指挥员的指挥下，按疏散方向示意图有序、快速地撤离。撤离的师生迅速在办公楼前集合列队，班主任清点人数。
xxx副校长作总结讲话。她向全体师生普及了防踩踏逃生知识，并希望大家，在日常学习生活中不断强化安全意识。
本次演练，提高了师生的防范、应急自救能力，为构建平安、和谐校园奠定了基础。
防踩踏简报3
生命重于泰山，安全大于一切。为了进一步加强校园安全管理，普及防踩踏安全知识，提高全体师生对突发事件的应急处置和自救、互救能力，11月1日，上黄中心幼儿园开展了防踩踏安全教育及防踩踏演练活动。
上午，各班班主任开展了预防拥挤踩踏专题教育，通过PPT、图片、视频等形式让幼儿了解有关防踩踏的安全知识，并强调防踩踏逃生演练的'注意事项。下午，各班依次开展了防踩踏安全演练，模拟了上下楼梯和排队过程中可能发生的踩踏意外，教师现场再次进行宣教和指导，帮助幼儿有效地处理了各种踩踏意外。
此次防踩踏安全活动增强幼儿的自我保护意识和能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力，积累了集体疏散、应急组织的实战经验，为营造安全和谐的校园环境提供了保障。
防踩踏简报4
为了落实教育和体育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，XX月XX日，XX县实验小学开展了防踩踏应急疏散演练活动。
活动前，学校专门成立了“防踩踏安全逃生演练领导小组”，由校长王曼亲自担任总指挥，副校长孙晓成担任副总指挥，全体教师担任组员，组成了一支强有力的'安全工作领导小组队伍。该校还召开了专题会议，研究学校防踩踏安全教育的相关工作，制定了学校“防踩踏安全逃生演练”活动方案。各中队积极开展了防踩踏安全教育主题队会，讲解踩踏自我保护方法。
演练开始，当第一次警报响起时，各中队有条不紊在教室内紧急集合，按广播操的顺序行进，各楼层安全疏导员在楼梯拐角及时进行安全疏散引导，队员们以弯腰快走的方式疏散到了操场。整个演练过程迅速得力、忙而不乱，全校师生通力合作，24个教学班仅仅用时2分30秒全都安全撤离到了指定的安全位置。
在活动中，少先队大队部主任XXX再次带领全校师生复习了各中队会上学习的“防踩踏自我保护的4个基本动作”并进行了现场演示：伸出双手，十指交叉相扣，护住后脑和后颈部；两胳膊肘向前，护住双侧太阳穴；蹲立，双膝尽量前屈，护住胸部和腹部；头部朝右，侧躺在地上。刘主任还向队员们讲解了上下楼梯靠右走，不能推搡和拥挤等安全知识，并提醒大家，当遇到前面有人摔倒的情况，请大喊：“前面有人摔倒，请即刻停止前进！”
通过此次防踩踏紧急疏散演练，大大提高了全体师生自我保护意识，使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领，确保发生突发事件时能真正做到响应及时、指挥有力、应对有序、科学施救，切实提升了学校应对踩踏等突发事件的能力。
防踩踏简报5
近日，XX县XX中心小学开展为期三天的“防踩踏应急疏散演练”活动。
为了将演练活动做实做细，该校制定了详细的方案，在本周进行了宣传教育活动。各班教师针对演练的目的和注意事项，向学生讲解防踩踏风险防控处置、紧急疏散的自护常识。同时前期以年级组为单位分别组织了防踩踏模拟演练。
当学校的防震演练第一声警报声响起，老师立即指挥学生迅速就地避震找到躲藏的地方，他们全部按要求用胳膊护住头部，蹲在各自的课桌下或课桌旁，全程安静、迅速、有序。第二声警报声响起，教师带领学生有秩序从教室依次按照预定的.散路线，迅速撤离到空旷操场、相关教师立即到达预案指定位置，引导楼内学生快速疏散。整个过程紧张而有序，学生做到不喧哗、不推挤，能够按照要求保护好自己，未发生推搡、拥挤、混乱等现象。全校师生撤离到安全区域，各班班长及时清点人数，向现场指挥层层上报，共用时2分03秒。
XX中心小学校长、演练总指挥王辉，对演练进行了全面总结和反思，指出整个演练活动达到了预期目标，强化了全体师生的安全意识。同时指出演练存在的不足之处，要求全体师生时刻牢记安全第一思想，熟练掌握防踩踏自我保护技能，确保自身安全。
防踩踏简报6
“大家正准备下楼户外活动，前面突然有人摔倒，我们该怎么办？”“两个上下楼的班级相遇了，怎样才能避免和小伙伴碰撞？”为进一步增强师幼安全防范意识和自我防护能力，做到出现突发事件临危不乱，近日，槐荫区第三实验幼儿园开展防踩踏安全教育活动，切实保障全体师幼人身安全。
活动中，各班教师采用情景模拟、观看视频等形式，开展了防踩踏安全教育，使幼儿充分了解紧急事件发生后的.安全避险方法，并学会简单的自护自救措施。在安全教育和演练过程中，教师对小朋友们进行了提问，再次强调了预防踩踏知识要点，提升了幼儿的自我保护能力。
生命无返程，安全记心中。幼儿园将继续把安全教育渗透到一日活动中，时刻把安全放在首位，为幼儿营造平安、祥和的学习与生活环境，让每一名幼儿安全、快乐、健康的成长。
防踩踏简报7
随着冬季脚步的临近，天亮得越来越晚，黑得越来越早。为了提高全体师生在楼道和楼梯较为狭窄空间中的防踩踏应急自救安全意识和能力，西安市XX区XXX小学于10月31日上午举行了校园防踩踏应急处置演练活动。
在班主任老师和安全岗老师的有序组织下，孩子们来到了操场。看！舞台上的小演员们已经准备就绪，当遇到前排或中间同学突然摔倒时，四周的同学能立即运用“人体麦克法”救护摔倒同学。他们举起右臂，有节奏地喊着“一二，后退”，给摔倒的同学留出足够的安全空间。
随后，全校同学一起练习了“人体麦克法”。孩子们有节奏的`“一二”留给身边人思考的时间，“后退”时整齐的步伐确保了大家的安全。
XXX小学校长卢菲要求全体师生严格遵守疫情防控要求，尽量不去人员密集场所。如果进入人员密集场所，要先找紧急出口和疏散通道。万一身陷拥挤的人流，可以通过以下方法自护自救：尽量与大多数人的前进方向保持一致；不去捡掉落的钱包、手机、鞋子等物品；用两只手臂为自己撑开胸前的空间；倒地后十指交叉于脑后，双臂护头，侧身蜷曲，双膝并拢贴于胸前等。
一次安全应急处置演练，一次师生安全技能提升。XX区XXX小学将坚持做好每月安全演练活动，不断提高师生安全意识，共同筑牢师生安全屏障。
防踩踏简报8
为进一步加强学校安全管理，提升全校师生安全防范意识和自护自救能力，避免因突发事件造成踩踏事故的发生，10月26日-10月27日，在大课间期间，学校分批组织了各班级防踩踏主题班会及防踩踏疏散演练活动。
精细规划，用心部署
X校长亲自召开防踩踏演练部署会议，细致制定了应急预案，明确了各环节责任人职责，做到防患于未然。
安全谨记，班级强化
为了巩固防踩踏疏散演练的实效性，各班班主任于下午召开防踩踏主题班会，使学生进一步熟悉防踩踏的相关知识及疏散方法，确保能够在紧急状况下迅速、有序、安全地撤离到指定地点。教育学生做到安全有序撤离，对在撤离过程中可能遇到的有人摔倒、发生多人拥堵的情况如何应对，也进行了培训指导。
通过本次班会，同学们切实提高了安全意识，做到上、放学路上、校园内、教学楼内、餐厅内，安全有序。
警钟长鸣，全校演练
为确保演练快速、有序、安全进行，学校制定了科学、有效的方案，对疏散演练的路线、注意事项、人员分工及工作职责等进行了具体安排，以确保学生的安全。
随着警铃长响，全校同学在老师的组织下，按照规定的防踩踏疏散路线，安全、有序、快速地到操场集合，各位老师在整个演练过程中，始终密切关注学生安全，到达安全区域后，班主任及时清点人数，并汇报本班学生撤离的情况。
学校安全工作分管领导X主任肯定了师生在演练过程中的'认真态度，表扬了学生们在紧急状况下镇定、从容、机敏的良好表现，随后又面向全体师生提出了几点要求：分别针对防踩踏、防火防电、饮食卫生、校园活动等方面进行了安全提示，教育学生要时刻牢记“安全”二字，远离危险，珍爱生命，平安健康快乐成长。
安全无小事，防患于未然。安全教育是学校教育的重要方面，XX镇街道中心小学通过定期的安全教育和不同主题的疏散演练活动，形成安全工作常态化、固定化，增强师生安全意识，提高安全防范能力，创设平安、和谐、健康的校园环境。
防踩踏简报9
为了让幼儿熟悉幼儿园的逃生疏散路线，增强全体师幼的防拥防踩踏安全意识，帮助幼儿了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到应对突发事故时能临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，XX月XX日下午，XXX县幼儿园开展了防踩踏应急疏散演练活动。
安排部署细化落实
为确保演练的快速有序、有效进行，安全领导小组制定了科学、有效的演练方案，并召开了防踩踏应急演练部署会，主管领导明确分工、责任到人，崔颖园长强调各岗位教师要各司其职，做实、做细安全演练工作的每一个环节，要求演练在规范、有效的基础上，一定要注意幼儿的安全，确保本次演练的安全性和教育性。
安全教育防患未然
各班老师组织幼儿开展防踩踏安全教育主题活动，对幼儿进行演练前的安全教育。老师通过课件、视频和情景模拟等多种形式，引导幼儿了解踩踏事故发生的原因、在疏散过程中可能遇到的`危险以及需要注意的安全事项，要求幼儿听到警报后要沉着、冷静、不慌张、不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，提高幼儿的安全意识。
实战演练亲身体验
下午3：10，防踩踏演练正式拉开序幕。随着警报声响起，各岗位教师迅速到位，指引幼儿一个紧跟着一个，按预定疏散路线，有序快速撤离至户外安全地点。各班教师随即清点人数，向指挥官汇报。整个演练过程安全、快速、有序，无遗漏任何幼儿。
总结反思全面提升
张航娟副园长对本次演练活动进行总结，引导幼儿更深一步了解如何预防踩踏事故的发生，要求全体教师做好活动反思，时刻紧绷安全弦，加强日常安全教育。
通过本次防踩踏演练活动，加强了广大师幼的安全意识，提高了应对突发事件及正确处理突发情况的能力，培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质和安全应急中的防护能力。防拥挤、防踩踏、重安全，防患于未然，时刻绷紧安全弦，让我们一起行动，为幼儿安全保驾护航！
防踩踏简报10
为增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。20xx年XX月XX日，XX小学组织防踩踏应急疏散演练。
演练过程坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
通过这次演练达到安全教育目的，对全体学生进行一次安全常识、自救、逃生知识的'教育，使每个学生都掌握基本的安全知识，全体师生共同筑起生命安全之墙。
防踩踏简报11
为了增强全园师幼的安全意识，提高应急逃生的本领，有效预防踩踏事故发生，打造平安校园。我园结合日常安全教育，于XX月XX日下午开展了“预防踩踏应急疏散演练活动”，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件。
安全教育，防患未然
近期，各班在幼儿安全教育主题活动中开展了“为什么会发生踩踏、如何安全逃生和避免校园踩踏、遭遇人群混乱的.局面怎么办”等知识的宣传铺垫。让幼儿初步掌握了如何避免踩踏和遭遇人群拥挤时的自我保护姿势与方法。
在生活中，如果我们遇到自然灾害或突发事故，可能会卷入混乱人群中，这时候不可贸然弯腰捡东西或系鞋带。若不慎摔倒，应快速站起来。如果无法起立，立即采用防踩踏人体三角，即身体蜷缩成球状，十指交叉紧扣置于颈后，以保护身体最脆弱的部位，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔重要脏器。稳定的三角形，能够帮助摔倒者减少被踩伤。
情景演练，内化于心
为确保演练快速、有序、安全地进行，演练前我园制定了科学的演练方案，明确分工，责任到人，细化疏散路线。
下午3：15警报拉响，各班教师相互分工带领幼儿有序离开活动室，孩子们按照班级逃生路线排队安全撤离。
下楼梯，老师提醒幼儿保持安静听从指挥，孩子们扶着栏杆不挤不推，一个接一个下楼梯。各班按路线逃至空旷的操场，列队排好。
教师清点排查人数，并向园长汇报。
演练结束，X园长对活动进行总结，表扬孩子们在演练过程中不拥挤不推搡的文明行为，防止了踩踏积压等不安全事故的发生，同时也指出了活动过程中的不足，提醒老师们加强日常安全教育。
通过防踩踏演练，既培养了幼儿临危不惧、服从指挥、遵守秩序的良好品质，也提高了教职工应对突发事件的组织协调能力及临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。
防踩踏简报12
11月1日，XXX初级中学开展防空袭、防地震、防火灾、防踩踏应急疏散演练活动。县教科体局、人武部、应急管理局、人防办、消防大队、医院等部门相关负责人应邀参加。
为了确保此次演练活动圆满完成，学校成立了应急疏散演练工作领导小组，制定了详细的演练方案，明确了责任分工，规划了具体的演练路线，各个楼道、楼梯口安排疏散引导员维持秩序，引导疏散。
各班主任组织学生学习《2022年秋季学期XXX中学防空袭、防地震、防火灾、防踩踏应急疏散演练实施方案》，通知学生疏散线路，并准备好毛巾等必要演练物资。同时通过班会课、安全演练视频等多种形式让学生了解简单的逃生注意事项和方法。
早上9点40分，班主任、科任教师、楼梯口疏导人员和各责任人到达指定位置。伴随着防震警笛的轰鸣声，同学们用手掩盖头部，弯着腰，按就近疏散的路线紧张有序地迅速撤离教室，到达安全地点。班主任清点本班人数，确保每一名学生都安全撤离。本次活动全体师生共同参与，没有一位学生掉队，整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。
之后，县消防队消防战士给同学们普及了消防知识、逃生规则，讲解了灭火器的分类、用途及使用方法，现场边示范边讲解。学生们纷纷踮脚抬头，目不转睛，聆听、学习灭火器的正确使用。在看到火被成功熄灭后，全场呼声四起。
演练结束后，主管副校长作总结讲话，希望全体师生能以此次疏散演练为契机，进一步把学校的安全工作做好做实，查找不足、完善预案，狠抓演练、杜绝漏洞，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，安全警钟长鸣，生命之树常青。
本次演练活动，为全校师生上了一堂生动的'安全教育实践课，切实提高了全体师生的安全防范意识，锻炼了安全逃生的技能，进一步巩固了校园安全基础，为学生筑起一道生命“防火墙”，为创建“平安校园”“和谐校园”提供了强有力的安全保障。
防踩踏简报13
为进一步增强幼儿园安全工作，提升师幼防踩踏安全意识和自我防护能力，做好应对突发事件临危不乱，切实保障全体师幼人身安全，20xx年xx月xx日上午我园组织全体师生开展防踩踏应急演练。
教育先行
演练前，各班教师通过ppt、视频、图片、情景模拟等多种方式，组织幼儿进行防踩踏安全教育，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，学会简单的自护自救措施，提高安全防范意识。
实战演练
随着警报声响起，拉开了本次演练的序幕。各楼道疏散引导人员迅速到位，幼儿在老师们的组织下，立即停止一切活动，不慌张不害怕，不推不挤，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。
到达疏散集合地点后，各班教师立即核查人数，确保每一位幼儿安全撤离，并向保卫科汇报班级人数，简述本班师幼的'疏散情况。
活动结束，陈琳副园长结合演练活动进行总结，进一步强调防踩踏自我保护知识，在提高安全意识的同时教育孩子们保持勇敢积极的心态。
防踩踏简报14
为进一步提高全体师幼的生命安全意识，充分保障全园师幼的人身健康，提高全园师幼紧急避险、自救自护和应变能力，验证幼儿园防踩踏应急预案的有效性，最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生，我园开展了防踩踏应急疏散演练活动。
演练准备
演练前，幼儿园召开防踩踏应急疏散演练培训会，布置各班疏散路线，明确各位教师职责和护导站位。
各班开展防踩踏安全演练主题教育，讲解防踩踏安全知识，指明安全逃生路线，演示逃生技巧，确保幼儿能安全有序的.撤离。
演练过程
上午10点30分警报声响起，孩子们在老师的带领下迅速地向安全地带撤离，整个过程井然有序。
演练总结
孩子们到达安全的地带后，老师们马上清点人数并向总指挥报告人数，整个应急疏散防踩踏演练过程没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件，达到预期目的。最后应急疏散防踩踏工作小组组长对本次演习成功之处进行了总结并对演练中存在的不足提出了意见和改进措施。
本次防踩踏应急疏散演练活动，进一步提高了全园师幼的安全意识，积累了集体疏散、应急组织的实战经验，丰富了教师和幼儿安全教育的形式，使抽象的安全演练变成具体的实战演习。同时通过演练建立了幼儿安全教育的长效机制，为促进师幼携手，共同构建和谐平安的幼儿园提供新模式。
防踩踏简报15
XX月XX日下午班会课时间，XXX镇初级中学组织全体师生参与了防踩踏防拥挤应急疏散演练。本次演练共两个科目：1。楼梯防踩踏；2。应急疏散。演练设定为上课时间发生有感地震，相继进行师生避险和紧急疏散演练。
本次演练活动学校设立了组织机构明确了职责分工，应急疏散演练指挥部下设1。组织协调2。宣传报道3。疏散引导4。抢险救护5。后勤保障共五个小组，各小组分工协作、积极配合，确保演练活动安全高效，达到预定目的`。
下午4点10分各班班主任对学生进行演练相关要求及知识培训后演练活动按照既定程序正式开始。
1、广播播放警报声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束，全校师生立即向操场疏散”（反复）。
2、在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两列纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。
3、老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。
4、到达集结区域，每班按三路纵队蹲下，班主任及时清点并向组织协调组上报本班人员情况。
本次演练提升了学校应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化了师生安全意识和应急避险及疏散能力，培养了学生终身受益的应急行为习惯。
【防踩踏简报】相关文章：
防拥挤防踩踏简报04-07
校园防踩踏简报07-28
(必备)防踩踏简报07-28
防踩踏演练简报07-27
防踩踏安全简报11-03
(实用)校园防踩踏简报07-28
防踩踏简报（精选15篇）07-28
防踩踏安全演练简报07-28
防踩踏演练简报范文03-22