防踩踏应急疏散演练简报

时间:2023-02-17 10:10:25 松涛 简报 我要投稿

防踩踏应急疏散演练简报(通用31篇)

  在充满活力,日益开放的今天,简报在生活中的使用越来越广泛,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。一般简报是怎么制定的呢?以下是小编精心整理的防踩踏应急疏散演练简报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

防踩踏应急疏散演练简报(通用31篇)

  防踩踏应急疏散演练简报 篇1

  为提升学校应急避险及疏散演练的组织管理水平,提高全体师生安全意识和自护自救能力,使全体师生熟悉学校应急疏散的程序和路线,避免应急疏散时发生踩踏事故,9月30日上午,XXX区XXX初中开展了防踩踏应急疏散演练活动。

  演练前,学校制定详细的防踩踏应急疏散演练方案,对演练的人员分工、演练程序、注意事项等进行了全面的安排部署。各班主任对学生进行防踩踏安全知识教育,使学生明确防踩踏应急演练的重要性及演练路线、撤离要领。

  随着警报声响起,全体学生快速、有序地疏散撤离,各岗位教师在各楼梯拐弯处,不断提醒学生注意安全。全校1200余名师生全部安全撤离到操场,用时2分45秒。整个演练过程秩序井然,达到了预期目标。疏散结束后,副校长XXX对此次演练进行了总结,充分肯定演练过程中各部门的密切配合和同学们的`出色表现,并强调全体师生要提高安全意识,学会自己保护,严防踩踏事故,共建平安校园。

  此次防踩踏应急疏散演练活动,提高了全体师生应对突发紧急情况的能力,增强了全体师生的自己保护意识,为打造平安校园奠定了坚实的基础。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇2

  近日,为避免校园踩踏事故的发生,提高师生应急避险的能力,提高学生的安全自救与安全防范意识,XXX镇中心小学在学校教学楼组防踩踏逃生演练,全体师生参与。

  演练前,召开了专题会议,进行演练的安排、部署,校长许霞阐述本次演练的'目的并带领师生学习群体活动防踩踏安全常识及其现实意义。

  随后,宣布演练正式开始。演练主要分两个部分:一是模拟学生遇到紧急情况。二是全体学生按指定路线有序撤离。

  演练中,全校师生都能服从指挥,按照既定路线,快速、安全地进行疏散。在撤离过程中,没有拥挤和喧哗现象发生,整个过程用时1分07秒。这次演练活动不仅落实了学校应付突发事件的防范措施,也提高了学校应对和处置实发安全事件的能力;更进一步增强师生组织意识、安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生的基本方法。

  演练结束后,演练副总指挥XXX先就此次演练活动进行小结,指出此次演练的重大意义。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,提高了师生逃生、自救、自护意识,全体师生进一步明确了“安全第一,预防为主”的思想,提高了在校突发事件中听从指挥及应急逃生的能力。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇3

  为增强全校师生在发生意外情况时的安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。10月17日,XX五小开展防拥挤踩踏应急疏散演练。

  在X校长统筹安排下,德育处X主任和X主任从各个方面、全方位思考制定演练方案,经过几次修改,又征求部分领导的意见,制定出一套比较完备的演练预案。

  演练预案成型后,10月17日下午召开全体教师会议。会上,X主任安排部署了演练的具体过程和要求,责令所有参与教师必须坚守岗位,确保本次演练圆满结束。

  15时50分,X主任宣布“演练即将开始,请各楼层指挥、疏散教师迅速到位,做好准备。”全体教师马上赶到预定的地点,准备组织学生有序撤离。

  15时55分,警报拉响后,全校各班按照预定的方案,安全、有序地逃离现场。

  2分38秒后,全体师生全部撤离完毕,各班向X主任汇报本班撤离情况,确保全部撤离。

  演习结束之后,副校长张霄进行了总结:在整个演习过程中,全校教师各司其职,有机的配合,密切协作,确保了整个演练过程能按预定的方案进行。演练活动不足之处:个别学生出现慌乱,有跑跳、嬉笑行为。

  本次演练,在学校领导高度重视、全体教师悉心指导、广大学生积极配合下圆满地结束了。此次应急疏散演练活动,强化了师生的安全意识,使抽象的`安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为“平安和谐校园”夯实基础。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇4

  XX月XX日下午,XXX区第二实验中学举行防踩踏应急疏散演练,目的在于防患于未然,提高师生的.安全意识和逃生能力。

  为确保演练快速、有序、安全进行,演练前学校制定了科学、有效的演练方案并召开专题会议,明确分工,责任到人,细化疏散路径。各班对学生进行安全教育,让学生们初步掌握如何避免踩踏和遭遇人群拥挤时的自己保护姿势与方法。

  15:30演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生做到了有序,不推挤、不喧哗。

  本次防踩踏应急疏散演练,全校48个班级,1924名学生能够按照学校的统一要求和指令,安全有序撤离到学校升旗广场没有发生拥挤、踩踏等不安全事故,基本达到了疏散演练的要求。

  整个演练过程严肃、认真、有序。相信,孩子们一定会通过此次演练活动,提高自己保护意识,健康安全快乐的成长。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇5

  随着冬季脚步的临近,天亮得越来越晚,黑得越来越早。为了提高全体师生在楼道和楼梯较为狭窄空间中的防踩踏应急自救安全意识和能力,西安市XX区XXX小学于10月31日上午举行了校园防踩踏应急处置演练活动。

  在班主任老师和安全岗老师的有序组织下,孩子们来到了操场。看!舞台上的小演员们已经准备就绪,当遇到前排或中间同学突然摔倒时,四周的同学能立即运用“人体麦克法”救护摔倒同学。他们举起右臂,有节奏地喊着“一二,后退”,给摔倒的同学留出足够的安全空间。

  随后,全校同学一起练习了“人体麦克法”。孩子们有节奏的“一二”留给身边人思考的时间,“后退”时整齐的步伐确保了大家的安全。

  XXX小学校长卢菲要求全体师生严格遵守疫情防控要求,尽量不去人员密集场所。如果进入人员密集场所,要先找紧急出口和疏散通道。万一身陷拥挤的'人流,可以通过以下方法自护自救:尽量与大多数人的前进方向保持一致;不去捡掉落的钱包、手机、鞋子等物品;用两只手臂为自己撑开胸前的空间;倒地后十指交叉于脑后,双臂护头,侧身蜷曲,双膝并拢贴于胸前等。

  一次安全应急处置演练,一次师生安全技能提升。XX区XXX小学将坚持做好每月安全演练活动,不断提高师生安全意识,共同筑牢师生安全屏障。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇6

  11月1日,XXX初级中学开展防空袭、防地震、防火灾、防踩踏应急疏散演练活动。县教科体局、人武部、应急管理局、人防办、消防大队、医院等部门相关负责人应邀参加。

  为了确保此次演练活动圆满完成,学校成立了应急疏散演练工作领导小组,制定了详细的演练方案,明确了责任分工,规划了具体的演练路线,各个楼道、楼梯口安排疏散引导员维持秩序,引导疏散。

  各班主任组织学生学习《2022年秋季学期XXX中学防空袭、防地震、防火灾、防踩踏应急疏散演练实施方案》,通知学生疏散线路,并准备好毛巾等必要演练物资。同时通过班会课、安全演练视频等多种形式让学生了解简单的逃生注意事项和方法。

  早上9点40分,班主任、科任教师、楼梯口疏导人员和各责任人到达指定位置。伴随着防震警笛的轰鸣声,同学们用手掩盖头部,弯着腰,按就近疏散的路线紧张有序地迅速撤离教室,到达安全地点。班主任清点本班人数,确保每一名学生都安全撤离。本次活动全体师生共同参与,没有一位学生掉队,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。

  之后,县消防队消防战士给同学们普及了消防知识、逃生规则,讲解了灭火器的.分类、用途及使用方法,现场边示范边讲解。学生们纷纷踮脚抬头,目不转睛,聆听、学习灭火器的正确使用。在看到火被成功熄灭后,全场呼声四起。

  演练结束后,主管副校长作总结讲话,希望全体师生能以此次疏散演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,查找不足、完善预案,狠抓演练、杜绝漏洞,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,安全警钟长鸣,生命之树常青。

  本次演练活动,为全校师生上了一堂生动的安全教育实践课,切实提高了全体师生的安全防范意识,锻炼了安全逃生的技能,进一步巩固了校园安全基础,为学生筑起一道生命“防火墙”,为创建“平安校园”“和谐校园”提供了强有力的安全保障。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇7

  为了进一步落实上级部门有关学校安全教育工作精神,增强全体师生安全意识,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,提高自救能力,避免意外伤害发生。XX月XX日,XXX民族中学开展防楼道踩踏紧急疏散演练活动。

  早上8:15分,警报拉响,听到警报,指挥老师引导学生在门口、楼道、楼梯等通道较窄的'地方有序安全地疏散!整个过程操作规范、紧张有序。全体教职员工,各司其职,疏散过程指挥得当,确保学生安全撤离。最后,全校师生按照预定逃生路线,撤离到指定位置集合。

  师生们团结协作,快速、安全、有序地疏散撤离,到达指定位置集合。

  随后,各班主任迅速清点人数,汇报人数,全校师生安全到达指定区域,疏散演练井然有序,达到了预期的效果。

  我校始终将学生安全摆在第一位,安全教育渗透于日常活动和学习当中。通过本次演练活动,全体学生增强了“防踩踏安全”意识,并熟练掌握了在紧急情况下安全疏散的步骤及注意事项,为确保孩子们的人身安全增添了一份保障!

  防踩踏应急疏散演练简报 篇8

  为进一步提高全体师生的自己保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,9月28日,XXX初级中学举行突发事件应急安全疏散演练活动。

  为保证演练效果和疏散安全,负责此次活动的'政教处制定了详细的活动方案,对人员分工与各自职责定岗定责,并布置各班进行演练前安全教育,要求班主任重点强调:疏散路线、路途注意事项、进入操场的入口、操场集合地点。

  随着警报的响起,应急演练开始,各位老师立即到达指定岗位,确保演练过程的安全,并指导学生有序快速疏散。各班班主任带领学生根据演练方案中规定的路线,沿着学校指定楼梯口快速疏散,有序撤离到学校空旷地带。整个过程紧张有序,达到了预期的效果。

  演习结束后,政教处樊建刚主任对此次演习情况进行总结时讲到,这场应急疏散演练给学校的安全教育上了生动现实的一课,演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇9

  为进一步加强学校安全工作,防止校园踩踏事故发生,XX月XX日,我校开展了校园防踩踏的安全教育和疏散演练。

  通过本次活动,旨在增强学生安全意识,提高紧急疏散和避险自救能力,让师生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果,并详细讲解疏散逃生时遇突发人群拥挤、摔倒、出现踩踏等情况的基本防范措施。

  演练中,当警报指令响起时,各班班主任、任课老师、各楼道疏散指挥人员迅速到位,按照事先安排的路线,以班级为单位指导学生行动。

  大家动作迅速、秩序良好地顺着应急疏散出口撤离到学校操场安全区域集合,并清点各班到场人数。

  由于师生高度重视,安排周密,取得了很好的演练效果,同时提高了学生自己保护能力及教师面对突发事件的应变能力和紧急疏散学生的`能力。随后我校进行升国旗仪式及王金波主任国旗下讲话。

  实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。国家安全看似很遥远,实则与我们每个人息息相关,也是每个中学生的学习主题。

  我校通过此次安全教育和疏散演练,切实提高了师生集体上下楼梯的疏散能力,预防突发事件时师生的紧急避险、自救自护和应变能力不定期开展应急演练,建立健全突发事件处理预案,全力为师生构建和谐平安的校园环境。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇10

  为加强生命教育,努力提升全校师生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与应急疏散能力,XX月XX日下午,XXX小学组织全校师生进行了防踩踏应急疏散演练活动。

  演练前

  居安思危,才能防患于未然。首先各班召开主题班会,通过视频、图片以及讲解的形式让孩子们了解防踩踏的相关知识,教会同学们如何安全有效地疏散撤离。

  演练中

  随着信号的发出,按照演练预案,同学们在老师的'指引下,有序撤离至安全地带,各班及时清点人数。整个疏散演练过程紧张有序,实用性强,达到了预期效果。

  演练总结

  最后相关领导就本次演练活动进行总结。本次活动平稳有序、快而不乱,为同学们上了一堂逃生技能课,让全校师生认识到安全逃生的重要性。

  预防踩踏,安全同行

  通过本次疏散演练活动,增强了全体师生的防灾减灾意识,提高了师生逃生、自救、自护、抵御和应对紧急突发事件的能力,有效预防踩踏事件的发生,为师生的生命安全提供了一个有力保障,为建设“平安校园”打下坚实基础。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇11

  为进一步提高师生安全防范意识和自护自救能力,最大限度的避免因突发事件造成踩踏事故的发生,提高学校防踩踏应急预案的实效性,4月7日上午,XXX县XXX区中学组织全体师生开展防踩踏疏散演练活动。

  演练前,在校长XXX的带领下,制定了详细周密的演练活动方案,明确责任,细化分工,熟悉撤离路线。各班组织开展了预防踩踏事故的安全知识教育,结合疏散演练方案,让师学生明确演练的必要性和基本步骤,熟悉疏散路线、疏散顺序、疏散后的集合场地和时间要求。通过观看《防踩踏模拟分解演练》及防踩踏安全教育宣传视频,学生明确了遭遇拥挤人群时,左手握拳,右手握住左手手腕,双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证正常呼吸;不慎跌倒时,双手护头,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器;下楼梯时,假如前面有人摔倒,要即刻停止前进,并大声喊叫:“有人摔倒了,不要拥挤”,立即报告老师。

  上午9时50分,警报响起,演练开始,全体学生在老师的组织下,按规定路线有条不紊地走出教室,轻步下楼。按照演练方案,有一名学生不慎摔倒,手抱头身体蜷缩成球状,避免发生踩踏事故时身体重要器官受损,其余学生齐声喊“有人摔倒了,有人摔倒了,停止前进!”,将演练活动推向高潮。随后,全体学生在老师的'引领下有序撤离至操场安全地带,各班及时清点人数,并向综合协调组报告!

  演练结束后,XXX主任做活动总结,肯定了全体师生在演练过程中急而不乱,稳定有序,达到了预期效果,并再次指导学生踩踏事故发生时自护动作,强调了如何预防踩踏事故的发生,要求广大师生牢固树立安全防范意识,确保人身安全。

  此次演练活动,进一步落实了县教体局开展应急预案大演练活动的相关文件精神,丰富了师生避险知识,提高了师生自救自护本领,为顺利开展教育教学工作打下了坚实基础。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇12

  为了落实教育和体育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,XX月XX日,XX县实验小学开展了防踩踏应急疏散演练活动。

  活动前,学校专门成立了“防踩踏安全逃生演练领导小组”,由校长王曼亲自担任总指挥,副校长孙晓成担任副总指挥,全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍。该校还召开了专题会议,研究学校防踩踏安全教育的相关工作,制定了学校“防踩踏安全逃生演练”活动方案。各中队积极开展了防踩踏安全教育主题队会,讲解踩踏自己保护方法。

  演练开始,当第一次警报响起时,各中队有条不紊在教室内紧急集合,按广播操的顺序行进,各楼层安全疏导员在楼梯拐角及时进行安全疏散引导,队员们以弯腰快走的方式疏散到了操场。整个演练过程迅速得力、忙而不乱,全校师生通力合作,24个教学班仅仅用时2分30秒全都安全撤离到了指定的安全位置。

  在活动中,少先队大队部主任XXX再次带领全校师生复习了各中队会上学习的'“防踩踏自己保护的4个基本动作”并进行了现场演示:伸出双手,十指交叉相扣,护住后脑和后颈部;两胳膊肘向前,护住双侧太阳穴;蹲立,双膝尽量前屈,护住胸部和腹部;头部朝右,侧躺在地上。刘主任还向队员们讲解了上下楼梯靠右走,不能推搡和拥挤等安全知识,并提醒大家,当遇到前面有人摔倒的情况,请大喊:“前面有人摔倒,请即刻停止前进!”

  通过此次防踩踏紧急疏散演练,大大提高了全体师生自己保护意识,使他们了解、掌握了一些自己防范的基本常识和要领,确保发生突发事件时能真正做到响应及时、指挥有力、应对有序、科学施救,切实提升了学校应对踩踏等突发事件的能力。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇13

  为落实安全教育精神,贯彻预防为主,安全第一的原则,XXX初级中学于XXX月XXX日在学校各级领导的组织安排下开展了防踩踏安全疏散演练。

  演练准备

  演练前,由学校成立专门部门进行了专题会议研讨,会上制定了演练要求及具体路线和应对方案,同时落实到各参演人员。

  演练过程

  演练展开时,全体人员各就各位,警铃一响,在老师的带领下,学生迅速按照既定路线安全有序撤离。全程按要求做到情绪稳定,从容不迫,未出现推搡、踩踏现象。随后在指定安全区域进行集合并清查人数,在确定无意外情况后,演练结束。

  演练总结

  最后,演练总指挥做出总结,本次演练旨在提高学生的`安全意识,获得在紧急情况下正确判断、从容应对的能力。演练过程中基本实现了预期目标,学生能做到听从指挥,相互关照协助并安全有序撤离,演练圆满结束。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇14

  为提高师生的安全防范意识,切实加强校园安全工作,杜绝校园踩踏事故的发生,创建平安校园,XX月XX日,XXX中学组织开展防踩踏应急疏散演练。演练开始前,各班组织开展了防踩踏安全教育主题活动,让学生们了解了踩踏事故的严重后果、疏散过程中的注意事项以及事件发生后的应对方法。伴随着急促的警报声响起,全校师生迅速投入到演练中。学生们按规定路线撤离教室,老师们在楼道指导学生安全撤离。全体学生沉着冷静,服从指挥,有序通行。

  演练结束后,该校对本次演练进行了全面总结和反思,指出演练过程中存在的不足,要求全体师生牢固树立安全防范意识,熟练掌握防踩踏规范动作,确保自身安全。

  整个演练活动强化了全体师生的`安全意识,进一步加强了校园安全教育工作,达到了预期目的,为“平安校园”建设又增添了一道防线。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇15

  为了增强全体师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,预防校园踩踏事件的发生,培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,20xx年XX月XX日,学校开展了“防踩踏事件应急演练活动”。

  各班利用班会课学习了详细的防踩踏应急逃生知识,随后,随着警报铃声的响起,各班学生在班主任的组织下,按照要求,有序撤离,同时,安排教师在指定区域负责指挥学生疏散逃离。

  X校长对此次演练和培训活动做了总结,在活动中各班都能做到有序撤离,没有出现拥挤、慌乱现象,X校长对演练的重要性进行了着重强调,并且重点给学生讲了如果逃生过程中摔倒了应该怎么做。

  通过本次演练和培训活动,使学校师生在实践中运用所掌握的应对突发事件紧急疏散知识,合理有序的疏散逃生,减少人员伤亡,同时提高了学生在面临突发事件的'心理素质,提高了教师的安全技能,为,为筑牢学校师生安全生命线奠定了坚实的基础。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇16

  XX月XX日上午,XXX小学组织全校师生开展防踩踏应急疏散演练活动。

  演练前,学校制定了详细的演练活动方案,每位教师都明确了自己担负的任务、值守位置安排。各班主任利用班会课对学生进行预防踩踏事故专题教育,通过观看学校录制的预防踩踏事故安全教育小视频,让学生掌握有关防踩踏事故的安全知识、疏散要领以及相关要求,明确演练活动的重要性。

  上午8时20分,广播发出演练活动开始的信号后,全校师生按照演练方案的'要求,各班学生在当堂老师的带领下,按照预定路线有序疏散到操场指定地点。疏散过程中同学们都能够做到有序、迅速、不拥挤、不推搡,到达操场指定地点后,各班清点人数并上报。约四分钟时间,全校师生都疏散集中到操场预定位置。

  校方表示,此次的防踩踏安全演练活动,不仅让全校师生进一步了解到更多的防踩踏自己保护知识,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,也培养了师生们临危不乱、听从指挥、遵守秩序的良好品质,增强了学生自己保护意识和能力。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇17

  学校作为人员密集的地方,如果遇到火灾、地震等突发事件,学生一旦惊慌失措,很容易发生拥挤、踩踏等事故,存在一定的安全隐患。为提高师生应对突发事件的.能力,10月28日下午,我校开展防踩踏紧急疏散演练。学校全体师生参与了此次演练。

  16点15分,全体参加演练人员集中办公楼前操场开会,由安稳办副主任黄海志对演练的注意事项进行讲解。随后,各班班主任到班级对学生再次进行相关安全教育和疏散路线,相关工作人员各就各位,为演练作好充分的准备。

  16点45分,随着演练铃声的响起,XXX副校长发布演练口令“XXXXXX中学防踩踏应急疏散演练现在开始”,各教学区师生在指挥员的指挥下,按疏散方向示意图有序、快速地撤离。撤离的师生迅速在办公楼前集合列队,班主任清点人数。

  XXX副校长作总结讲话。她向全体师生普及了防踩踏逃生知识,并希望大家,在日常学习生活中不断强化安全意识。

  本次演练,提高了师生的防范、应急自救能力,为构建平安、和谐校园奠定了基础。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇18

  校园安全,预防为先;师生平安,重于泰山。为了促进学校平安建设,强化师生安全意识,让全体师生牢固树立珍惜生命、安全第一的思想。20xx年XX月XX日,XXX小学成功开展了巩固逃生知识,提升自救技能的防踩踏疏散演练活动。

  各班班主任老师,利用演练前三至五分钟,对学生作了相关演练的`安全教育,让学生熟悉了疏散方法和注意事项。其余教师提前到达指定岗位,各司其职,维持演练秩序。

  早操8:00,吹响哨声,全体师生按照固定路线迅速撤离。每处楼梯口安全员提醒学生注意拥堵,谨防踩踏,正副班主任带领各班安全、快速、有序下楼并到达指定地点。

  全体师生撤离到指定地点后,各班学生整齐列队,清点人数。整个应急疏散演练用时短、速度快,全体师生安全有序,演练活动顺利成功。

  最后,负责安全的孙莉老师对整个演练活动进行小结,表示此次防踩踏应急疏散演练圆满成功。通过这次活动的开展,全校师生提升了紧急情况下的应变能力,掌握了基本的自救知识,增强了师生的安全意识。演练过程当中,学生、老师配合默契,保证了防踩踏应急疏散演练安全、迅速、有序。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇19

  为了进一步增强全校师生的安全防范意识,确保在灾难来临时,学生能快速高效、安全有序地撤离,从而最大限度的`保证全体师生的安全,避免因突发事件造成踩踏事故,提高学校防踩踏应急预案的有效性,10月17日大课间,XXX镇XXX小学开展了防踩踏应急演练活动。

  根据演练方案,校园内响起安全警报声。闻警后,各负责教师第一时间到岗,各班主任迅速组织学生进行疏散,各班按照预定路线,快速有序地撤离教学楼。

  在撤离过程中,学生做到快速、有序、听从指挥,仅用2分5秒,全体师生安全撤离,三—六年级撤离到操场,一二年级撤离到教学楼后小广场。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇20

  为增强全校师生的自己安全意识,掌握防踩踏安全知识,提高防范自救能力,9月9日上午,XXX中学开展防踩踏应急疏散安全演练活动。

  演练前,学校召开防踩踏疏散演练培训会,布置防踩踏疏散演练工作,明确各位教师职责;各班召开防踩踏安全演练主题班会,提前做好防踩踏安全知识介绍,讲解本班安全逃生路线,逃生方法,确保学生能安全有序的.撤离。

  9月9日上午,防踩踏疏散演练正式开始,当警报发出后,全校教职工各司其责,学生两列并行,撤离做到不抢、不争、不喧哗,反应迅速,700多名师生在180秒内,迅速到达安全地带。本次演练,提高学生在突发公共事件下的应急反应能力和自救自护能力。

  演练后,全体师生到操场集合,进行安全教育。六年级一班王一帆同学进行“学生安全说”,告知同学们在日常学习生活中应遵守的安全规则。

  演练虽然结束了,但安全工作没有止境,全体师生要以此次防踩踏疏散演练为契机,扎实做好安全教育工作,进一步重视学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个安如泰山平安祥和的XXX中学!

  防踩踏应急疏散演练简报 篇21

  为了增强师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,决定开展“预防突发事件应急演练”活动,本活动旨在预防校园突发事件踩踏事件的发生,培养学生掌握正确的`逃生要领,能够从容应对突发事件。

  演练过程中,教师指导学生认真演练。演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全园师生的防踩踏安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,为每一位在校学生安全、快乐、健康成长做好了保障。整个演练活动达到了预期目标。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇22

  学校安全大于天,为了让学生了解并掌握消防疏散的知识和技能,切实提高师生避险能力,11月11日,XX小学开展了有序的消防安全疏散及防踩踏演练活动。11月10日,XXX校长和德育处XXX主任组织学生集会,宣讲消防演练的重要性和必要性,强调纪律和演练要求。并在全体班主任的带领下进行了模拟练习。11日上午10:00左右,学校教学楼突然浓烟滚滚,一阵急促的报警声随之响起。全体教职工按应急预案,迅速集结到各关键部位;各班班主任迅速组织学生有序撤离,学生用准备好的湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴着墙行动,不过1分多钟,300多名学生全部安全有序地撤离。

  在演练过程中,随着警报声的响起,根据人员分工,教师们有序的组织学生,迅速进入紧急疏散状态。在老师的带领下,全体学生弯着腰、猫着步,用手捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,迅速而有序地从各班撤离到操场上的指定位置,随后各班班长迅速清点人数,向X校长进行汇报。整个过程紧张有序、实用性强,收到了预期的效果。

  演练结束后,XXX市XXX消防XXX教官为同学们和老师们科普防火逃生的相关知识、技能,并强调了逃生中需要注意的问题。部分同学和老师进行了灭火实地操作,让师生懂得了消防安全的'重要性,也掌握了消防逃生、灭火的基本技能。

  X校长总结:希望通过这次演练活动,提高学校应对和处置突发安全事件的能力,增强同学扪的防灾减灾安全意识,为我们今后遇到真实现场的逃生提供有益的借鉴。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇23

  为增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造“平安校园”,建设和谐校园提供良好的'安全环境。20xx年XX月XX日,XX小学组织防踩踏应急疏散演练。

  演练过程坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  通过这次演练达到安全教育目的,对全体学生进行一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识,全体师生共同筑起生命安全之墙。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇24

  为加强生命教育,进一步增强全校师生的安全防范意识,熟悉学校紧急疏散的程序和路线,确保在紧急情况来临时,学生能快速高效、安全有序地撤离,避免因突发事件造成踩踏事故,XXX市XXX第二实验小学开展了防踩踏事故应急演练活动。

  为了确保演练有序进行,学校对此高度重视,制定了详实可行的演练方案,对本次安全演练活动进行了周密细致的布署,使每位教师都明确了演练时间、路线以及自己的职责。各班级通过主题班队会观看防踩踏事故演练视频,了解演练的'流程及自护的技巧。

  随着警报声的响起,演练开始了。各班同学在班主任的组织下迅速作出反应,按照拟定的安全疏散路线迅速撤离。只见他们一个个表情严肃,迅速而有序的到达操场并按班级排成方队,楼梯拐角处、楼梯口负责人恪尽职守,紧密配合,积极疏导,整个过程井然有序,无拥挤,达到了本次演练的预期效果。

  演练结束后,大队辅导员XXX老师做了活动小结,对全体同学进行校园踩踏事故警示教育,同时强调踩踏隐患不仅仅存在于同学们上下楼的楼道、楼梯,也存在于校园的各个地方,需要大家时时处处遵守学校纪律,防止踩踏事故发生。

  本次防踩踏演练活动使全体师生熟悉了上下楼的行走路线及疏散方法,在紧急状况下,能迅速、有序、安全地通过疏散通道撤离到指定地点,演练中同学们增强了安全意识和自己防护能力,为保证校园安全打下了坚实的基础。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇25

  为了贯彻落实上级关于校园安全工作精神,提升全体师生的安全意识和自护自救能力。我校于20xx年XX月XX日上午,开展了防踩踏紧急疏散安全演练活动。

  随着警报声响起,各班学生在班主任的'带领和各楼道老师的指挥下,按照预定路线,做到不慌乱、不拥挤,迅速、有序、安全地疏散到安全区域。

  到达安全区域后,各班体育委员及时清点班级人数并向杨主任汇报工作。

  演练结束后,德育处X主任对本次演练活动做了总结,他强调:安全无小事,安全重于山。我们要提高安全意识,掌握应急避灾的正确方法,时刻重视安全,让安全永相伴。

  通过本次演练活动,提升了师生的安全意识和应对紧急突发事件的能力,更使全体师生的自己保护意识得到了进一步的提高。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇26

  为了进一步树立“安全第一”的思想,提高师生安全防范自救能力和学校突发事件应急疏散的能力,10月25日,XXX第三实验小学组织全校师生开展了防踩踏安全疏散演练。

  演练前学校制定了详尽的演练方案,明确分工,责任到人,规划、排查演练路线,消除障碍和隐患,确保演练线路的畅通和安全。班主任通过主题班队会活动对全体学生进行了防踩踏安全教育,使学生明确了有关防踩踏的安全知识、撤离要领以及相关要求,了解了安全疏散演练活动的重要性和必要性。

  上午10:00随着警报声响起,演练正式开始。全体学生在班主任和任课老师的带领下有序、迅速地撤离。本次演练还设置了学生模拟突发摔倒情景,全体学生沉着冷静、听从指挥、互相帮助、反应敏捷、动作迅速。到达指定的安全地点后班主任清点人数,并报告安全到达人数情况。整个演练活动紧张、有序、迅速、高效。

  “此次防踩踏安全疏散演练,使全校师生进一步掌握了安全撤离、防止踩踏的基本要求及要领,提高了师生的.安全意识和自护自救能力,同时培养了学生遇事冷静、听从指挥、互相帮助的良好品质,为学生营造了更为安全和谐的校园环境。”学校副校长张宝玉表示。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇27

  XXX中学组织开展防震、防踩踏安全演练活动为增强师生安全意识,提高师生应急逃生自救能力,11月15日上午,XXX中学全体师生进行了防震、防踩踏安全演练。

  演练前,学校领导周密部署,制定了防震、防踩踏演练方案,班主任对学生进行了防震、防踩踏安全知识宣讲。

  上午十点,随着警报响起,同学们立即蹲到桌下就地避震,各楼层护导老师立即到达指定岗位;当警报再次响起时,同学们拿书包遮住头部迅速按指定疏散路线快速有序地撤离,集结到学校操场的安全地带。随即,各班主任清点人数,并向演练总指挥汇报情况。

  演练结束后,政教处XX主任对本次演练活动进行了总结,指出了演练中存在的问题,再次强调应对突发事件,要沉着冷静,安全逃生。

  这次演练的顺利完成,强化了师生的`安全意识,增强了师生们的自救自护技能,为“平安校园”的创建奠定了基础。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇28

  幼儿园开展防踩踏安全教育活动

  上海陈毅广场踩踏事件的惨痛教训,再次给我们敲起了警钟。“安全问题”是一个永远值得关注和重视的话题,任何情况、任何时候都不能有半点松懈。为进一步加强幼儿园安全工作,预防幼儿拥挤踩踏事故,1月10日,幼儿园组织了防踩踏演练活动。

  活动前,幼儿园根据幼儿园的实际情况,制定了详细的防踩踏演练方案,根据方案内容、明确责任,落实到人。演练前,各班教师采取多种形式对幼儿进行了进行了防拥挤踩踏与安全疏散知识的学习。上午9:30分,演练准时开始,各楼道疏散人员迅速到位,各班幼儿在教师的带领按照指定路线迅速、有序、无一遗漏的安全撤离到操场,在演练过程中孩子们个个沉着冷静,上下楼梯沿着标识不拥不挤,秩序井然。

  此次的`防踩踏安全演练活动增强了幼儿的安全意识,提高了幼儿的自己保护能力,同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。安全工作是幼儿园工作的重中之重,幼儿园会始终把安全教育放在第一位,让安全演练真正地走进幼儿园的教育教学,成为幼儿园教育教学的一项常规活动,常抓不懈不懈。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇29

  幼儿的安全教育重于泰山,为增强师幼的安全防范意识,掌握有关安全知识。3月26日,宿州市埇桥区直属幼儿园银河四路园区开展了防踩踏安全演练活动。演练前,区直幼成立领导小组,并召开会议部署演练相关事宜。

  通过图片、视频等方式,教师们结合真实的案例,向幼儿讲解踩踏事件形成的因素以及拥挤踩踏发生时的`悲惨后果,敲醒幼儿的安全警钟,教育幼儿在参加集体活动时一定要养成不拥不挤,秩序井然的好习惯。不能在上下楼梯时故意打闹,防止拥堵现象的发生。教育幼儿如何保护自己,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  在听到演练信号后,幼儿在教师们的引导下,安全有序地进行撤离。在行进过程中,发现有人不小心倒地,幼儿及时阻拦后方人员前行,将同伴搀扶起来,继续往安全场地撤离。在顺利完成演练活动后,各班教师清点人数并进行上报。

  随后,集团园长丁敏针对此次演练活动作总结,要求坚持“安全第一,预防为主”的原则,严格规范日常管理,杜绝类似不良事件的发生。鼓励师幼认真学习应急预防常识,进一步增强师生防拥挤踩踏安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,共同维护安全健康的园区环境。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇30

  为规范学生上下楼梯时的行为,紧张有序到达指定地点,防止不安全事件发生,我校于2014年3月27日进行防踩踏疏散演练.现将情况总结如下:

  一、领导高度重视

  对于本次演练,学校领导高度重视,黄校长组织全体教师和各岗位人员召开会议,明确岗位,强调职责。演练结束后黄校长对本次演练进行了总结,再一次要求学生规范自己的'行为,珍爱生命。

  二、本次演练的特点

  1、演练过程组织严密。从个岗位人员的安排到各班疏散的路线都经过了仔细、周密的考虑。

  2、各岗位人员准时到岗,各岗位人员按照要求准时到位。

  3、各岗位人员认真负责。对于个别学生上下楼梯过程中的不规范行为及时发现,并予以制止,起到了对学生的教育作用,也防止了不安全事件的发生。

  4、班主任管理到位。各班班主任能够深入班级,跟随本办学生沿着演练路线到达指定地点,监督本班学生整个演练过程中的行为。

  5、学生行为比较规范。在整个演练过程中,个别学生速度较快,没有发现其他不规范行为。整个演练过程学生紧张有序。

  防踩踏应急疏散演练简报 篇31

  鉴于当前的形式,为了增强师生校园安全意识,提高师生应急疏散逃险能力,培养师生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,从而做好防踩踏应急安全保卫工作,构建和谐的.安全校园。按照学校的计划和安排,10月26日上午,我校进行了防踩踏应急演练活动。

  现场模拟事发场景,10月26日上午十点,学生们正在班里上课,老师们在教室里、办公室等地活动。这时,因突发事件,班主任报告安全办主任,并迅速报告学校,校长通知XX老师拉响警报铃声,广播学生进行应急性紧急疏散。学校迅速启动防踩踏应急处置预案,指挥工作小组人员在最快的时间内到位,按照分工与职责处理突发事件,把师生受伤害程度控制在最低限度。

  这个演练过程安全有序,学校组织全体师生到达操场,学校负责安全工作的陈家洪副校长就此次演练活动进行总结,再次提醒全体学生要明确避险要求,一旦遇到突发事件,千万不要盲目奔跑,要保护好自己的生命才是最重要的;同时要马上报告老师,听从学校安排,统一指挥,做好紧急疏散。

  这次活动,增强了南区小学全体师生的安全意识和防踩踏意识,提高了师生们在紧急情况下的快速反应能力,掌握了险情发生后的逃生自救能力。

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