校园安全法制教育简报

时间:2022-10-29 10:59:24 简报 我要投稿

校园安全法制教育简报(通用6篇)

  在现实社会中,大家一定没少看到过简报吧,简报具有一般报纸的新闻特点,特别是要求有很强的时效性。一般简报是怎么制定的呢?下面是小编整理的校园安全法制教育简报(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园安全法制教育简报(通用6篇)

  校园安全法制教育简报1

  为不断深化普法教育,推动“法律进校园”活动的深入开展,努力营造校园“学法、懂法、守法”的良好氛围,提高广大师生的`法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园,新果小学近期组织开展了法制教育宣传活动。

  此次活动主要以“道德守法,做合格小公民法”为主题,以“五个一”为内容。即:进行一次国旗下讲话,9月16日的升旗仪式,六年级班同学做了《成长路上与法同行》的国旗下讲话;进行一次征文比赛,以“法制在我身边为题”让学生联系身边事,谈谈遵法守法的重要性;进行一次播音,9月17日,红领巾广播进行播音,主题为《学法、懂法、做守法小公民》;开一次主题班会,各班开展了扎实有效、形式多样的法制教育主题班会活动;上一堂法制课,法制课教师精心备课,给各班上了一堂生动的法制课。

  对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。

  校园安全法制教育简报2

  9月18日,新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课,班主任从什么是法律、什么是道德入手,讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下,未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势,解剖了几件案例:

  1、学习不思进取、精神上空虚、看不健康的`书籍、语言行为不规范,发展到追求物质享受。

  2、以大欺小,以强凌弱。

  3、以极端残忍的手段伤害他人。

  4、参加打抱不平等。

  分析了产生的原因,表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐,家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法,用法律约束自己的行为,用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力,为同学们上了一堂生动的法制教育课,将对同学们健康成长产生积极影响。

  校园安全法制教育简报3

  4月28日,清丰县法院志愿者走进清丰一高开展了“法制宣传进校园”志愿服务活动。此次活动以宣传讲座、模拟法庭的形式来进行。

  根据青少年学生世界观和人生观尚未成熟、需要正确教育和引导的特点,此次活动特意选派了少年庭庭长担任法制讲座的.主讲。崔庭长向同学们选讲了《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》《治安处罚条例》等法律条款,并结合案例进行深入剖析,以案说法、以例释法,以同学们喜闻乐见的方式增强宣教效果。同时,崔庭长提醒青少年学生要注意增强自我防范意识,要自觉抵制不健康书刊、不良网站等因素的干扰,积极预防和减少青少年违法犯罪。

  通过模拟法庭形式充分调动起学生们的积极性。选出十几名学生分别担任庭审的审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、法定代理人、被告人、证人和法警,使学生能够亲身实践相关的法律知识,让法律更贴近学生的生活,令学生在潜移默化中接受法制教育。

  通过本次法制宣传活动,使学生们受到了深刻的法制教育。学校也以此次法制宣传活动为契机,掀起学法、懂法、守法的新高潮让清丰一高的校园更加平安,更加和谐。

  校园安全法制教育简报4

  为提高学校法治教育活动水平,营造良好法治教育氛围,xx县xx镇中心小学结合实际“五举措”扎实抓好法律进校园相关工作。

  学校召开行政会议进行法治专题学习,强化领导者法律意识,做好内部提升。利用周例会开展了全校教职工的法律培训活动,做到“身先师范”。

  充分利用教育部全国青少年普法网和XX省教育资源公共服务平台学习资源,开展“法治教育第一课”活动,让家长和学生共同学习提升,强化家长、学生学法、守法、用法的'观念。

  发放宣传资料,营造“学法、懂法、守法”氛围。着重普及防治校园欺凌、校园暴力相关法律法规知识,引导学生自觉抵制校园欺凌和校园暴力。

  充分利用LED、红领巾广播站、黑板报加强法律法规教育相关内容的宣传;利用多媒体教室、微机室组织学生集中观看法治教育专题片。

  举办“不忘初心·与法同行”、“法润邻州·与法同行”的主题班会,让学生在集体活动中去感受“法”领悟“法”。

  在一系列措施的保障下,学生把“法”带回了家,师生家长,学法、守法、用法的观念得以更新,学校法治教育氛围持续增强,法治建设阵地得以巩固,进一步保障了师生的生命安全,促进社会的.稳定。

  校园安全法制教育简报5

  为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下:

  接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,袁校长为组长,刘书记和两名副校长为副组长,行政其它人员及各部门负责人为成员。同时,还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。

  领导小组加强对学校法治工作的'研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署,制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、全校依法执教贯彻落实领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。加强法制文化建设,大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。

  法律体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示,誓做维护校园稳定的“护航员”。

  校园安全法制教育简报6

  依据上级指示精神,五月份我们XX完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

  根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:

  一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的'普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

  二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

  三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日,学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;5月9日,学校进行法制教育主题班报评选活动;5月17日,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;5月20日,学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

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