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垃圾分类小手拉大手活动简报（精选29篇）
在现在的社会生活中，大家都看到过简报吧，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。那什么样的简报才具有启发意义呢？下面是小编整理的垃圾分类小手拉大手活动简报，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇1
为全面推进中小学垃圾分类宣传，引导学生牢固树立垃圾分类意识，XX月XX日上午，XX区XX街道XX社区开展垃圾分类宣传进校园活动。
活动当天，XX街道干部及XX社区工作人员来到XX中学，通过“垃圾分类”小课堂的形式，让学生了解垃圾的来源，使学生懂得垃圾分类的重要性，初步学会处理垃圾，树立节约资源，保护环境的意识。
课堂结束后，工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的`标志，如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考，踊跃回答，增长了知识，学会了正确的分类方法。
通过此次活动，进一步引到学生们建立环保意识，了解了“垃圾”对环境的危害，也了解到如何对“垃圾”进行分类，从而更加珍爱地球，进行低碳生活。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇2
为进一步推进XX区XX街道垃圾分类工作，日前，XX区XX街道垃圾分类推进办联合街道食药安办、环保推进办、卫计办、妇联等相关部门，在金平路双拥文化广场开展垃圾分类上街宣传活动，向广大居民宣传垃圾分类知识。
活动当天虽然下着淅淅沥沥的秋雨，但却挡不住居民们的脚步和我们志愿便民服务的热情。居民们撑着伞有序的`排队在垃圾分类展台，咨询相关的垃圾分类管理办法和绿色账户使用方法，领取垃圾分类宣传材料和垃圾袋等宣传小礼品。现场志愿服务活动，共计发放生活垃圾分类减量办法、绿色账户使用手册等宣传材料近XX份，服务群众XX余人。
此次垃圾分类上街宣传活动，得到了广大居民的欢迎和赞许，同时提升了广大居民垃圾分类的参与率，引导和增强了居民低碳环保的理念。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇3
城市垃圾处理不当不仅会对城市环境构成危害，损害居民健康，阻碍城市进一步发展，而且会由于垃圾的蔓延造成城郊结合区域生态环境的恶化。如何处理垃圾分类和利用城市垃圾资源，已成为关系城市生态环境安全和可持续发展的大问题。
为了倡导辖区内居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活的理念，了解垃圾分类的益处，人人参与垃圾分类，解放路社区的工作人员和党员志愿者在辖区开展了“宣传垃圾分类保护生态环境”为主题的.一系列宣传活动。
此次活动通过QQ、微信和宣传橱窗等宣传方式，根据垃圾分类为可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾，倡导居民自觉参与垃圾分类活动，有效的普及了绿色生活方式，提高了居民的环保意识，为共同创建文明、温馨、优美的绿色家园而努力。
通过这次宣传活动，不仅让辖区内居民了解了垃圾分类的知识，更增强了居民自身和带动身边的亲人朋友自觉参与垃圾分类的意识，为生态环境更上一层楼奉献一份力量。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇4
为在青少年之间宣扬垃圾分类的必要性和重要性，提高学生的环保意识。12月24日，城建科荆科长带领科室人员及社区工作人员共同走进培智学校，开展“小手拉大手”垃圾分类宣传活动。
活动中，社区为孩子们发放了垃圾分类宣传手册，培智学校的老师为孩子们介绍了什么是垃圾分类、生活垃圾的种类、垃圾的危害和进行垃圾分类的好处等，带领同学们认识了不同类型的垃圾筒和各种回收标识，引导同学们积极参与垃圾分类活动。同时在垃圾分类知识抢答的游戏环节，同学们踊跃参与、气氛十分热烈。
社区开展此次“小手拉大手”垃圾分类宣传活动，不仅是让学生们学习到垃圾分类方法，提高学生们对于垃圾分类工作的知晓率和参与率，还让他们对垃圾分类的必要性和重要性有了全面的.了解和认识，引导周围的人共同参与到垃圾分类的工作中，共建美好的生活环境。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇5
中秋节快到了，为了让小朋友们对垃圾分类的目的和意义有更深的'理解，对践行垃圾分类、推动环境保护有全新的认识，联升社区特于2022年9月3日下午15：00多措并举，在太和镇文化广场开展联升社区“小手拉大手 垃圾分类齐步走”主题宣传活动。为提升家长与小朋友参与感，将所学垃圾分类知识运用到实践中，现场还设置“垃圾分类我会投”和“可回收垃圾我变美”游戏环节，通过有趣的小游戏引导家长、小朋友学习垃圾分类知识，受到广大孩子和家长的欢迎与赞许，也收获了快乐与知识。
此次活动共计发放生活垃圾分类宣传册200余份，小礼品100份，共计服务300余人。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇6
为全面落实生活垃圾分类工作要求，鼓励引导居民主动参与垃圾分类，近日，汇晟公司联合崇阳社区、营前社区开展垃圾分类进企业、进单位宣传活动。
炎炎夏日公司宣传员、社区志愿者们顶着烈日分别到建阳工商局、建阳地税局、汽车修理厂等单位进行垃圾分类宣传，为他们发放生活垃圾分类宣传单50余份。为他们讲解生活垃圾分类类别、投放方式以及有害垃圾的处理方法等知识，引导大家从环境卫生、文明生活的'角度，有效处理生活垃圾，保持环境卫生整洁干净。
通过活动提高了单位人员对垃圾分类知识的了解，引导他们积极参与到垃圾分类实践中来，让“绿色、低碳、环保”理念深入人心。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇7
为进一步提升学生环保意识，增强学生对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，让学生能够积极参与到垃圾分类的行动中来，不断提高学生自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯。2022年4月26日，塔洋镇中心学校开展了“垃圾分类，从我做起”系列活动。
一、加强宣传教育
利用学校LED屏、班级公告栏张贴有关于垃圾如何分类及爱护环境等环保知识，同时利用升旗仪式、班队会对全体学生加强教育。使学生了解垃圾分类的意义和概念，传授垃圾分类的知识和方法，不断提高分类意识，逐步形成自觉的环保行为。
二、开展主题班会
“垃圾是放错地方的资源”，而垃圾分类就是将资源各归其位。落实垃圾分类工作，建设美丽校园，我校开展了垃圾分类主题班会
老师们首先向同学们介绍了我国提出新型垃圾分类标准的'背景；接着同学们互相交流收集到的垃圾污染环境的资料，让大家了解随意丢弃垃圾的各种危害；然后请同学介绍自己掌握的垃圾分类知识。班会中同学们积极参与，认真思考，主动向同学介绍自己的垃圾分类小妙招。通过此次活动，同学们了解了“垃圾”对环境的危害，明白垃圾分类要力争物尽其用，减量化、资源化、无害化；提高垃圾的资源价值和经济价值；变废为宝；减少污染；减少占地。也了解到如何正确对“垃圾”进行分类，收获满满。
学校专门设置了宣传标语和垃圾分类垃圾桶。课间也能听见学生们关于垃圾分类的讨论，同学们的环保意识得到很大提高。
保护地球，保护环境，从小事做起，从减少垃圾污染开始，养成垃圾分类好习惯，减少学校每日产生垃圾的数量，爱护校园环境，珍爱地球，践行低碳生活，从我做起！
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇8
为进一步普及校园垃圾分类知识、营造美丽洁净的校园生活环境，日前，谈固街道办事处在谈固小学开展了"垃圾分类绿色同行"主题宣传活动。
活动现场首先分发了放垃圾分类宣传手册，让孩子们了解什么是垃圾分类、如何进行垃圾分类和垃圾分类的重要性；教师和学生代表分别宣读了《垃圾分类倡议书》和《共建绿色校园倡议书》，号召广大师生积极参与校园垃圾分类；随后通过互动问答小游戏的.形式让孩子们进一步加深了垃圾分类理念、巩固了垃圾分类知识，鼓励同学们在日常学习生活中发挥知行合一的精神，自觉进行垃圾分类。
通过本次主题宣传活动，在孩子们心中播下垃圾分类这颗文明的种子，培养了孩子们垃圾分类投放自觉性，同时让孩子们的小手拉动大人们的大手，将垃圾分类意识传递到每个家庭。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇9
为全面推动垃圾分类工作，近日，象山县中医医院医疗健康集团东陈分院医务人员在东陈小学多媒体教室开展了“垃圾分类，从我做起”主题互动宣传活动。
活动由东陈分院医务人员主讲，通过组织学生观看垃圾分类小视频，采用通俗易懂的演示和解说，介绍了垃圾分类的意义、方法和手段，向同学们普及垃圾分类知识，鼓励同学们争当垃圾分类的倡导者、参与者。通过视频、课件等形式，让学生进一步学习生活垃圾的分类及垃圾分类回收标识，提高学生对垃圾分类知识认知程度。期间，医务人员向学生们派发了垃圾分类知识手册，还带领他们进行了有趣的垃圾分类小游戏，让他们在寓教于乐中巩固了所学知识。
医院携手学校开展垃圾分类活动意在整合资源，号召小学生们能争做垃圾分类知识的宣传者、文明生活理念的倡导者，及时劝导乱扔垃圾等不文明行为，以实际行动带动身边人参与到生活垃圾分类中来，引导师生充分认识垃圾分类的目的、意义和基本方法，使更多的资源从源头上分离出来，减少垃圾的产生量，减少污染，保护环境，减轻处理垃圾的社会负担。
垃圾分类是社会的新时尚，更是创建文明校园的`新标准，在全方位的宣传教育下，分辨垃圾的种类，做到垃圾分一分，环境美十分的良好效果。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇10
为进一步提升中小学学生的生活垃圾分类意识，引导广大师生做生活垃圾分类的积极践行者和传播者，广州市海珠区龙凤街道联合鹤鸣五巷小学、普联再生资源有限公司于9月20日在鹤鸣五巷小学内举办“践行新时尚低碳我先行垃圾分类进校园”主题宣传活动。龙凤街关工委“五老”志愿服务队、海珠区城管局到场参加了活动。活动现场，学生们在龙凤街关工委“五老”志愿服务队的指导带领下表演：找朋友、乐曲表演唱、广场舞垃圾分类进行曲，以欢快明了的分类顺口溜形式学习垃圾分类知识、传达环保理念，同时结合粤语文化以通俗易懂的方式弘扬优秀传统文化。
龙凤街道综合执法办彭主任向学生宣导垃圾分类的意义，倡导学生以“小手拉大手、家校联动”的`方式做好生活垃圾分类。现场学生踊跃参加互动问答环节和模拟投放、拼图游戏，通过游戏学生们更清楚地学习到如何对垃圾进行精准分类，同时还带动家人参与到垃圾分类中来。本次活动得到区城管局、鹤鸣五巷小学、普联公司、龙凤街关工委的一致好评。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇11
围绕生活垃圾“减量化、资源化、无害化”目标，积极响应合肥市垃圾分类的号召，引导大学生充分认识垃圾分类的.重要性和必要性，共同建设美好校园环境，2022年4月20日至5月19日，我校学生会举办“垃圾分类进校园，环境保护在身边”劳动教育宣传活动。
自活动启动以来，已陆续开展“垃圾分类，科普先行”主题宣讲比赛，“垃圾科学分类，文明你我同行”短视频制作及海报设计大赛，“倡导垃圾分类，保护生态环境”知识竞赛等。此次活动覆盖人数约3000人，引导同学们深刻认识垃圾分类的意义，积极践行生态环保使命，为共同守护美丽校园贡献青春力量。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇12
为正确引导学生环保观念，树立保护环境从我做起、垃圾分类人人有责的自觉观念，不少高校和中小学逐步展开垃圾分类主题课堂，向全校师生科普分类知识，宣传分类精神，将垃圾分类绿色环保意识深植学生心中。
2月22日上午，江北新区泰山街道综合执法大队来到浦口实验小学开展垃圾分类主题活动，活动内容主要包括开学典礼国旗下宣讲、班级面对面互动小课堂等，旨在通过寓教于乐的方式，带动学生学习更多垃圾分类知识，以“一个学生带动一个家庭，一个家庭带动一个社区，一个社区带动一个城市”，从而呼吁全社会积极参与到垃圾分类中。
有网友提出观点：学生的主要任务是学习文化知识，垃圾分类进学校宣讲，好像没必要。
那么，垃圾分类进校园真的没必要吗？
关于这个问题，其实很早之前，清华大学环境学院刘建国教授就给出过答案：垃圾分类是立德树人成才的有效载体。学校的中心工作是教育。叶圣陶先生说过，“教育是什么?往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯”。垃圾分类就是一个良好习惯的养成过程，本身就是一个教育与自我教育的.具体而微的形式，因此应该成为学校教育的一部分。
家庭和校园是孩子成长的摇篮，同时也是孩子学习和成长的起点。
“垃圾分类要从娃娃抓起”，垃圾分类的意识必须从小培养。作为深耕垃圾分类行业多年的企业，猫先生凭借丰富的分类经验和专业的分类知识，多次进到校园举办垃圾分类线下主题活动。猫先生通过图文、宣讲、互动形式传递分类知识，让学生接触学习垃圾分类内容，在认知中将分类观念根植于心，让垃圾分类这件事在他们心中就变成极具仪式感的事情。
在此过程中，学校的导向角色至关重要，校园，应该成为垃圾分类的先行者。学校可以在环保相关的节日，通过举办垃圾分类主题活动，培养学生的分类意识和分类习惯，意识和习惯的养成不仅会影响一个学生，还会带动一个家庭的改变。
目前，垃圾分类已渗入各行各业，随着分类政策不断落实，宣导范围也会不断扩大。校园垃圾分类，如果能成为一个样板，无疑向社会传递了积极的信号。一方面可以培养学生的分类意识和习惯；另一方面也让垃圾分类也成为校园文化的亮点，给社会文明注入新的内涵。
学校的教育教学，应在细微之处渗透环境保护理念，形成垃圾分类意识，让垃圾分类的良好习惯从校园走向社会，形成良性循环。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇13
为全面提高校园生活垃圾减量化、资源化、无害化水平，践行“绿水青山就是金山银山”的理念，引领广大师生推行绿色低碳健康生活方式，以创建“绿色校园”为目标，拒绝使用一次性不可降解塑料制品，自觉践行垃圾分类，以实际行动为建设自贸港做贡献。由“海南众焱文化传媒有限公司”主办的“绿色自贸港，校园环保行”宣讲活动，于20xx年11月26日下午到通什中心学校做宣讲活动。
此次活动，通过宣讲、观展等形式，宣传禁塑和垃圾分类相关知识，帮助师生提高环保意识，把保护环境人人有责的理念传递给每一个师生。让全体师生进一步了解不可降解塑料制品和垃圾对生活环境与身心健康带来的危害。
通过此次开展“绿色自贸港，校园环保行”系列教育活动，进一步提高了学生对禁塑和垃圾分类的认识，激发了学生对环保的热情，培养了学生环境保护的意识，为创造优美的.校园环境打下坚实的基础。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇14
垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会，一个使资源循环再生的社会，而这一切只需要我们的举手之劳。为全面推动垃圾分类工作，9月9日下午，广州市人和镇矮岗村在矮岗幼儿园开展了“垃圾分类，从我做起”主题互动宣传活动。
活动由工作人员主讲，通过组织同学们观看垃圾分类小视频，以通俗易懂的.演示和解说，向小朋友们介绍了垃圾分类的意义、方法和手段，普及垃圾分类知识，鼓励他们争当垃圾分类的倡导者、参与者。通过视频、课件等形式，让学生进一步学习生活垃圾的分类及垃圾分类回收标识，提高学生对垃圾分类知识的认知程度。同时，活动现场的垃圾分类小问答以及与学生互动进行的垃圾分类演示环节，让同学们既收获了奖品，又巩固了所学知识。
村居走进学校开展垃圾分类活动，号召学生积极参与到垃圾分类工作中，树立绿色低碳、环保健康的生活理念，进一步做好对垃圾分类和再生资源回收利用的宣传教育工作，引导师生充分认识垃圾分类的目的、意义和基本方法，使更多的资源从源头上分离出来，减少垃圾的产生量，减少污染，保护环境，减轻处理垃圾的社会负担。
参与环保，举手之劳，让我们大家行动起来，从正确投放垃圾做起!为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，积极参与垃圾分类，共创优美村居环境。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇15
近日，广西北海市铁山港区分类办联合区住建局党支部到铁山港区三塘小学开展“党建引领齐参与，垃圾分类我能行”垃圾分类进校园主题宣传活动，让学生了解生活垃圾分类的重要意义，引导他们积极参与垃圾分类，让文明之花绽放在校园各个角落。
“废旧衣物属于哪一类垃圾？”主持人的话音还没落，学生们争先恐后举手抢答，“废旧衣物属于可回收物，应该装进蓝色垃圾桶！”在三塘小学的操场上，正进行着一场热烈的垃圾分类知识竞答，场面十分热闹。现场，党员志愿者们还向学生们发放生活垃圾分类指南手册，送上笔记本、铅笔等学习用品。
为方便学生更好理解垃圾属性，党员志愿者们利用游戏小道具，让学生们手持印有各类生活垃圾图案的'卡片，模拟不同类型的垃圾投放入对应的小分类桶，引导他们积极参与垃圾分类，做到正确分类及投放。
在党建示范引领的带动下，党员志愿者们争做垃圾分类的实践者，为保护环境作出贡献。接下来，铁山港区分类办将继续走进家庭、走进社区中开展垃圾分类志愿活动，用实际行动呼吁身边的每一位居民参与到垃圾分类行动中来。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇16
盘州是我们的共同家园，创建整洁、优美的人居环境是每一个盘州人的美好愿望。但随着市民生活水平不断提高，大量生活垃圾正在侵占我们的家园，造成的污染影响着我们的生活和健康。树立环境保护意识，变以往垃圾处理“与我无关”的思想为垃圾分类处理“人人有责”，增强主动性和自觉性，推进资源节约型和环境友好型社会的发展进程。什么是垃圾分类？垃圾分类是指按照垃圾的成分、属性、利用价值、对环境影响以及现有处理方式的要求，分离成不同类别的若干类。
通过对垃圾进行分类的投放、收集、运输和处理，可以将垃圾中有利用价值的那部分资源分离出来，以便重新回收再利用，进而实现垃圾处理的资源化、无害化和减量化。为进一步提升市民的环境保护意识，倡导垃圾分类，减少环境污染。20xx年11月23日，盘关镇大铺子小学开展了垃圾分类宣传活动。
1、提高环保意识，树立分类观念。
通过晨会形式，开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
2、各班加强宣传培训，普及分类方法。
各班采用不同形式：如学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，然后利用校会、午间等时间，在班里进行交流，相互受教育，让学生学会分类垃圾；养成在室内分的习惯；对分类工作做得好的'班级进行表扬奖励，树立典型，介绍经验，强化推广。
通过在我校开展垃圾分类活动，使同学们明白了：垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。
（1）减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。
（2）减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废弃料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可能减少危害性。
（3）变废为宝：我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5-6亿个，废塑料占生活垃圾的3-7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝快，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%-40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。
（4）坚持不懈：垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作，同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类，同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类，使我们生存的空间真正变得洁净、明亮!
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇17
为进一步提升学生素质和优化校园环境，增强学生规范投放垃圾意识，纠正垃圾乱扔的不良行为，积极引导学生树立讲文明、爱环境、资源循环利用新风，打造健康校园，双流实小（东区）于20xx年10月27日开展了“垃圾分类”主题教育活动，向学生宣传垃圾分类知识，让学生能在日常生活中从自己做起，对垃圾进行分类，保护环境。
实小（东区）利用班队会向学生进行了《垃圾分类，从我做起》专题培训。活动中，各班班主任利用班会课组织学生学习了垃圾分类相关知识，介绍了什么是垃圾分类、生活垃圾的种类、垃圾的危害和进行垃圾分类的好处等，带领同学们认识了不同类型的垃圾筒和各种回收标识，引导同学们从思想上支持环保，从行动上积极参与垃圾分类活动。老师们向学生讲解了生活垃圾的种类、收集、运输、处置方式以及垃圾不分类对环境造成的危害，通过现场讲解、互动问答等形式向孩子们普及了垃圾分类的相关知识。
为了让学生进一步掌握垃圾分类知识，教师选择最贴近小学生日常生活的“生活垃圾分类”图片，通过转发、张贴垃圾分类宣传图片，具体、形象的宣传了垃圾分类知识，引导学生从小树立文明意识，养成自觉爱护城市环境、维护文明家园的`良好行为习惯。同时，示范文明行为，传递文明观念，带动身边的家长和亲友共创文明城市。
实小东区通过此次开展“垃圾分类，从我做起”系列教育活动，进一步提高了学生对垃圾分类的认识，激发了学生对环保的热情，培养了学生环境保护的意识，为创造优美的校园环境打下坚实的基础。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇18
xxxx年6月12日，民和集镇和公路沿线一片热闹。上千名中小学学生，全体干部职工在乡党委书记杨政勇、乡长饶嘉凌等党政领导的带领下，在各分段卫生区域认真地清除白色拉圾，治理卫生死角。积极开展环境卫生大突击，构成了一道亮丽的风景线，为民和乡“整脏治乱”专项行动工作描绘出了一幅美丽的画卷。
民和乡党委、政府根据全县整脏治乱工作会议精神，高度重视，精心布置，在昨天再次召开全乡“整脏治乱”专项行动工作会议后由乡各班子成员组织全乡干部职工，中小学学生开展了这次声势浩大的“民和是我家，大家都爱它”这样一次爱乡卫生活动。在这次活动中，
一是对集镇街道，一些卫生死角，周围河道的垃圾进行了彻底清理，用实际行动的体现了我乡党委、政府对此项工作的`高度重视，给周边居民和老百姓起到了示范效应，进一步唤起广大人民群众和社会公众的生态环保意识。
二是通过开展活动引领广大青少年和人民群众积极参与到保护环境，讲卫生讲文明的活动中来，从而进一步推进整脏治乱工作的深入开展。
三是进一步提高了集镇群众的环境意识，集镇卫生环境得到了进一步改善。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇19
近日，徽州区志愿服务总队在城区颖溪河段集中开展“清理河道·清洁家园”环境整治志愿服务活动。志愿者们身穿红马甲，有的手拿铁钳和垃圾袋捡拾岸边垃圾杂物，有的在岸边清理杂草，有的站在水里用钉耙、网兜打捞水草和漂浮物……经过大家半天的辛勤努力，河道变得更加干净清澈，水域环境得到了改善，工作成果也受到周边群众的好评。
为推进全域全国文明城市创建，全面打造“全国最干净城市”，今年来，徽州区积极开展“双清”环境整治行动，大力实施水利工程，深入挖掘“徽水文化”，以实际行动奋力描绘“烟雨徽州水陌乡村”新画卷。
开展“双清”行动，打好生态底色。
全力推进徽州区“清理河道·清洁家园”行动，以全区7公里以上河流，覆盖道路沿线、村庄周边所有沟渠、塘坝为范围，全面开展疏浚、清淤和“五清一改”村庄清洁行动，清除河道内渔网、鱼笼，清查严控有碍水景观、影响水生态环境的障碍物，加大河道两侧乱堆乱放、乱搭乱建的清除规整。同时，针对丰乐河城区段水域非法电鱼、“地笼”捕鱼行为，开展为期1周的集中整治行动，出动执法人员35人次，收缴“地笼”60余条并统一集中销毁，全力恢复了丰乐河清洁水环境。
建设“水美乡村”，增添画卷色彩。
近年来，该区投入1.85亿元建成生态护岸30公里，整治塘坝200余口，清淤整治渠道水系100余公里，新建生态蓄水坝30座。同时，整合水利、乡村振兴、新安江保护、农田水利基本建设、地方专项债等资金，大力实施中小河流治理、新扩建水库、塘坝沟渠整治、农村安全饮水巩固提升、水土保持治理等水利工程，从根本上解决汛期水多、汛后水少的`现状，将丰乐河与水库、塘坝、堰渠串珠成链，全面打造水利新画卷。
挖掘“徽水文化”，说好徽州故事。
据徽州水利志记载，徽州区共有500年以上的古堨坝4座，明代梯田1处，古村落灌溉水系10余处，均为中国古代水利史上极具区域文化代表性的水利遗产。目前，该区水利部门正在对各堨灌区范围内的历史遗迹系统调查，摸清底数，将丰乐河上各古堨坝、古村落灌溉水系、明代古梯田等整合打包，作为“徽文化区古灌溉工程群”申报世界水利灌溉遗产，向全世界展示徽州古代水文化的精髓，说好徽州水故事。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇20
为深化河小青志愿服务活动，11月8日，红光建材总厂团委联合红光村新时代文明实践站在红光辖区各内河、湖、水塘开展“争当‘河小青’护河我先行”主题志愿活动，以实际行动助力生态文明建设。
活动开始前，在红光兴港公园举行简单的仪式，宣读了活动倡议书和志愿服务内容，并嘱咐志愿者们在开展净滩活动的同时要确保自身安全。
仪式过后，全体志愿者来到红光博吾湖段，对沿岸河道进行清理。志愿者们手持垃圾袋、夹子，分工明确、协同配合，一道道红色身影汇聚成博吾湖畔一道亮丽的风景线。经过2个小时的艰苦努力，志愿者成功将河道及周边的杂物、杂草、垃圾进行了清理，同时志愿者还向路过群众、附近的居民发放“护河节水”宣传材料100余份，实现了“河畅、水清、岸绿、景美”的`目标，大大提升了周边群众的幸福感。
下一步，总厂团委将继续发扬志愿服务精神，组织青年志愿者开展形式多样的志愿服务活动，为生态文明建设贡献青年力量。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇21
为进一步做好创建文明乡镇工作，进一步改善人居和发展环境,大力弘扬志愿服务精神,引导广大居民加强环境保护,养成文明习惯。10月24日上午9点，临湘市桃林镇志愿服务队在镇长李正的带领下，镇机关站所19名年轻干部于桃林河沿岸开展了以“清河净滩，保护水资源”为主题的河道清淤志愿服务活动。
活动正式开始前，李正表示桃林河是桃林镇的重要水源，是生命之源，清河净滩，保护水资源是我们镇每一位公民的责任和义务，志愿服务是新时期弘扬和践行社会主义核心价值观的'有效载体，也是全体干部引领社会风尚的重要途径，同时他也提醒志愿者在清淤活动中要确保自身安全。
接着大家分配扫帚、撮箕、垃圾桶、铁锹等清淤工具。在河道旁，志愿者们弯下身子，用扫帚将河道两旁的生活垃圾清理干净，埋在土里不便清扫的大块垃圾，也被铁锹铲出来装入垃圾桶。
经过一上午的辛勤劳动，沿河垃圾被清理干净，河道恢复了原来的自然风貌。通过对河道垃圾的清理，每一个参与活动的志愿者都认识到保护自然环境的重要性。治理河道污染、保护好河道是每一位公民义不容辞的责任，年轻干部更要以身作则，从一点一滴做起，投身到河道的保护中来，争做关爱河道的支持者、倡导者和践行者。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇22
为持续推动“河长制”工作落地落实，营造良好的水域生态环境，苏州市吴中区临湖镇石庄村组织工作人员、党员志愿者开展了“清理河道垃圾改善水域环境”志愿服务活动。
活动中，志愿者们身穿红马甲，手持垃圾夹等工具，认真清扫捡拾各种生活垃圾、废弃物等。在大家的共同努力下，河道展露新颜。
同时，为进一步巩固河道整治的成果，志愿者还积极向村民群众进行环境保护宣传，告知他们杜绝向河道内乱倒垃圾，共同保护河道清洁，将整治成果长效保持。
通过此次志愿者活动，志愿者们用实际行动感召和带动广大村民群众一起保护环境，自觉参与、监督河道治理工作，共同维护河道整洁的`环境。
接下来，石庄村将继续通过开展巡河巡查、志愿活动、联合治理等一系列行之有效的河道治理工作方式，持续改善沿岸绿化和河堤环境，不断提升广大村民群众保护环境的意识，持续推进人居环境整治，共建美好家园。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇23
8月24日，凤冈县道路运输管理局对县城区道路运输经营场所、周边车站以及城市出租汽车、城市公共汽车、班线车的清洁卫生进行督促式的专项检查。
检查中，该局共出动稽查执法人员4人次，出动稽查执法车辆1辆，抽检运输车辆20辆，督促集顺达凤冈客运站对站内售票厅、候车厅、站前广场、办公室、公厕、安全通道等区域进行全面清扫，切实保持好车站清洁卫生，并要求驾驶员文明礼貌载客待客、做好车身清洁及车内卫生，让乘客有一个舒适的`乘车环境。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇24
近期，市环卫中心强力推进垃圾中转站规范管理工作，通过制度上墙、责任到人、绩效考评等措施实现了中转站管理质量上台阶。近一个月来市区15座垃圾中转站由原来的投诉大户转变为清洁卫生零投诉。
在环卫作业中，中转站是连接卫生清扫和垃圾处理的中间关键环节。春节后，市环卫中心把市区15座垃圾中转站的`管理作为重点工作抓紧抓好，各中转站全部制度上墙，明确管理要求、压缩机械操作规程、开放时间。为加强工作监督，每个中转站指定一名保洁队长（或副队长）作为主要负责人，中转站管理工人姓名、照片上墙，垃圾压缩箱箱体清洗同样任务到人，增强了工作人员的责任意识。同时，制定具体的考评标准，每月进行多次不定期抽查和集中检查，及时发现问题和处理问题，对管理效果好的前三名中转站授予流动红旗，管理不到位的后三名挂警告“黄牌”，各中转站工作情况、卫生状况每天发送照片到环卫中心微信群，了解实时情况，多项措施提高了工作人员的积极性，各中转站工作形成了“比学赶超”的良好氛围。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇25
随着XX年农历新年悄然临近，为进一步创建良好市容市貌，为市民营造一个更好、更干净的出行环境，区城管局早行动、早部署，集中人力和物力，四措并举，全力打造洁净、舒适的出行环境。
一是做好路面卫生保洁。高效利用机械化作业车辆，科学调度保洁人员，对主城街道、公共厕所、公交站台及其他公共场所进行认真、全面清扫保洁，着力改善城市环境卫生，确保道路、设施见本色。二是规范垃圾清运处理。强化辖区垃圾收运点、中转站的.全面监管，严格实施垃圾密闭化收运措施，杜绝不合规范车辆进入垃圾中转站，有效避免环境二次污染，全面提升保洁效率和品质。三是完善考核奖惩制度。严格执行领导带班考核制度，加强一线保洁工作当班考核，督促问题整改，通过完善“日考核、周通报、月奖惩”的工作机制，确保保洁工作做细抓实。四是抓好工作氛围营造。通过制作工作简报，走进社区街道发放环卫宣传制品，着力塑造环卫人吃苦耐劳、甘于奉献的精神风貌，促进市民建立参与环保、爱惜环境的责任意识，共同维护好我区良好的城市环境。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇26
根据南宁市爱卫办的通知要求，春节来临之际，为了给辖区居民营造一个整洁、优美的环境，明秀东社区努力提升城市环境卫生水平，提高管理能力和服务质量，切实落实环境卫生长效管理机制，确保辖区环境卫生整治工作开展持续长效。 20xx年2月4日，社区集中开展春节前夕环境卫生大整治行动，对辖区主次干道、背街小巷、住宅小区、广场等场所的环境卫生进行彻底的大清扫，社区全体工作人员冒着严寒，不怕脏、不怕累，有的负责打扫、有的负责清运垃圾、有的负责清除残枝败叶、清除花坛里的'垃圾杂物等，此次整治活动共治理卫生死角3处，清除乱贴乱画10余处，清运垃圾5斗车。
虽然搞卫生是件小事，但是群众事情无小事。这次搞卫生大清扫不仅解决了辖区居民的日常生活垃圾，也及时美化了辖区卫生环境，给居民群众的生活等各个方面带来更大方便的同时又为迎接春节增添了亮丽的一笔，真正做到了为群众做实事办好事。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇27
垃圾问题现在日益严重，做好垃圾分类人人有责，我园进来也在跟进这一行动，这次我们园在垃圾分类活动中做的非常好，一系列的措施也得到了实施，这让孩子们从小就有这么一个意识，垃圾分类活动的主要意义就是让孩子们懂得这件事情的意义，也认识到我们现在日益严重的垃圾问题，我非常主张做这个垃圾分类，这次的活动也可以看出来做好垃圾分类的重要性，活动结束之际，每一个孩子做的还是很好的，在老师的组织下，讲解一下垃圾问题，跟孩子们讲解垃圾分类的意义，让孩子们也知道了垃圾应该怎么分类，这些对于活动来讲是成功的，是好的。一面，就这次活动我也总结一下。
活动是在周末，乘着这个机会，跟孩子们讲解垃圾分类我园一共xxx个孩子，聚在一起做好垃圾分类也是难得的，这次垃圾分类，主要就是跟孩子们讲解，怎么去分类垃圾，怎么企业做这么一件事情，孩子们的垃圾意识是有的，大部分的孩子都是素质很好的，知道垃圾要丢垃圾桶，不会乱扔，这次活动的时候提出了一个问题，问了孩子们知不知道垃圾怎么分类，大部分的孩子是不知道，知道的极少，这次的活动主要做就在于，让孩子们学会垃圾分类，由x老师全程做讲解，先让孩子们知道什么叫垃圾分类，然后阐述我们为什么要做垃圾分类，活动本来的意义也是这个。
活动开始之后，让孩子们自己辨明哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收的，所有的流程都在有条不紊的进行着，孩子们一开始的学习进度是比较慢的，这需要你一个过程，对于一些垃圾怎么分类一开始不是很顺利，不能够快速的辨明垃圾，这一项花了很多的时间，但是慢慢的孩子们就掌握的了，大部分的孩子都知道怎么辨明可回收跟不可回收，在我们园附近的公园里面，让孩子们主动地去进行拉进分类，孩子们对于垃圾分类慢慢的掌握了，在公园里面孩子们都在积极主动去做这件事情，很多的孩子也都在用心的在做，效果很明显，让孩子们主动地积极的去做好这件事情，活动的`意义就在这里，孩子们学会了垃圾分类，这样的一个好习惯今后还需要保持下去，在教室里面做做好垃圾分类的标志，让孩子们每天都能够去做这件事情，幼儿园也是一个人多的地方，做好这件事情了，也是很好的。
这次活动总的来说是顺利的，孩子们从没有这个意识，到最后能够很清晰的分辨可回收与不可回收的垃圾，这次活动取得效果很明显，做到了垃圾分类活动的意义。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇28
为营造干净舒适的人居环境，10月20日上午，文化社区联居领导与社区新时代文明实践站的志愿者们一起开展“捡拾垃圾你我同行“志愿服务活动，志愿者们来到后河小区内主干道上，捡拾道路两旁、绿护带里的垃圾纸屑、塑料袋、烟头等垃圾，放进随身携带的'垃圾袋里，大家充分发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的精神，活动中，志愿者们还向居民朋友们宣传了垃圾分类的相关知识，引导村民积极做好生活垃圾分类。此次志愿活动不仅美化了辖区环境，更增强了居民的环境保护意识，为创建绿色家园和文明城市奠定了基础。
垃圾分类小手拉大手活动简报 篇29
生活垃圾处理不当，不仅会对环境构成危害，还会损害到人民的身体健康，合理进行垃圾分类将可回收垃圾资源再利用，是一件利国利民的事。
随着垃圾分类活动的全面铺开，邛崃市茶园小学积极开展垃圾分类系列活动，4月7日，邛崃市茶园小学组织少先队小志愿者开展垃圾分类宣传活动，志愿者们深入学校周边小区、农贸市场、便利店、餐馆等重要场所开展垃圾分类宣传活动。本次活动主要由少先队小志愿者们向校园周边居民发放宣传资料，向大家宣传垃圾分类要从自身做起，自觉养成不随处乱丢垃圾的习惯，切实保护环境，倡导大家积极行动起来，人人参与垃圾分类，做好垃圾分类，提高环保意识。
通过本次活动，不仅让学校小志愿者们深刻理解到垃圾分类的重要性，更以小手牵大手的'形式让校园周边居民了解垃圾分类知识、增强垃圾分类的意识、进一步认识到垃圾分类的重要性。
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