学校安全的工作总结

时间:2024-05-17 08:45:52 工作总结 我要投稿

学校安全的工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的学校安全的工作总结,希望能够帮助到大家。

学校安全的工作总结

学校安全的工作总结1

  学校消防安全工作,历来是我们高度重视的问题。本年度,我校积极落实新的《消防法》和《学校消防安全管理规定》等消防法律法规,并依据《事业单位消防法规》及消防安全“四个能力”的建设,在上级部门的正确领导下,在县消防大队官兵的大力支持和帮助下,学校全面提高了师生的消防安全知识和抗击突发事件的应变能力。现就我校一年来的消防安全工作汇报如下:

  一、高度重视,明确责任,加强消防安全工作领导。

  我校领导始终把师生的生命财产安全摆在第一位,牢固树立“教育为本,安全第一”的思想,切实加强对学校消防安全工作的组织领导,专门成立了以校长肖进忠为组长的消防安全宣传组织领导小组,结合实际,制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程,把消防安全纳入日常管理工作的重要内容,摆上议事日程,定期研究,加强管理,并加大对消防安全工作的'投入。

  二、广泛宣传教育,提高师生消防安全意识。

  我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、课外以及班会活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育,积极推进消防安全知识进校园、进课堂。20xx年4月27日靖远县会州路民警来我校对消防设施进行了细致地排查,并对消防安全存在的隐患提出了整改要求;20xx年9月27日我校又邀请县消防大队进校园对消防设施进行了常规检查,消防官兵现场讲解了消防安全知识,赢得了全场师生的好评。

  1、我校在组织丰富多彩的宣传教育活动时,能着眼长远,立足实际,充分考虑教育对象的认知能力、认识水平和认知习惯,注重宣传教育形式、教育手段的多样化,组织富有时代性、创新性、趣味性、生动性、参与性的宣传活动,增强消防安全宣传活动的吸引力和效果,不断提高广大师生学习消防知识、消防技能等应急逃生技能的自觉性。

  2、充分利用校园刊物、各种活动,开办固定消防宣传栏目,形成强势而稳固的消防宣传阵地,学校的图书馆、阅览室都配备有消防图文和音像资料供师生借阅。学校还采用组织校园消防安全图片巡展、播放火灾案例专题片、消防演讲比赛、征文比赛、举办消防专栏、黑板报等多种形式,开展消防宣传教育活动,丰富师生消防知识,有效提高消防安全意识。

  3、积极开展消防安全主题活动,营造良好的学习宣传氛围。每年的全国“11.9”消防宣传月活动期间,我校能够积极开展形式多样的消防宣传活动。20xx年11月进入冬季,我校立即组织开展了“消防安全进校园”的主题班会及黑板报评比活动,使消防知识走进了每个师生的心中。

  4、立足实战,定期组织消防演练。

  我校能够根据实际,针对师生火灾自救自护能力薄弱环节,以开展消防应急疏散演练、消防器材使用技能培训、定期对师生进行必要的消防技能操作和火灾逃生训练,使他们真正掌握防火、灭火、应急疏散等自救逃生常识和技能。20xx年10月18日课间操时,学校在科技教学楼开展了消防知识应急演练疏散活动,并邀请县消防大队官兵一行五人现场指导,当场县消防大队领导给全体师生做了消防安全应急逃生疏散演练的技能培训,本次演练非常成功。

  三、加强管理,严格落实学校消防安全各项规章制度。

  学校的消防安全工作是一项十分复杂的社会工程,涉及面广、工作艰巨,影响重大。我校坚决贯彻落实“预防为主,防消结合”的工作方针,按照《消防法》等法律法规要求,下大力气,花真功夫,进一步加强消防安全管理工作。一方面,不断完善学校的消防设施,建立健全学校消防安全工作体系和各项消防安全管理制度;另一方面在外部条件一时还不够完善的条件下,增强学校自身的责任意识,扎实工作,科学管理,弥补外部条件的不足,有效地预防和遏制了学校火灾的发生。

  1、强化管理,建立健全各项规章制度。

  为更好地贯彻落实新《消防法》和《学校消防安全管理规定》,我校针对自身在消防安全工作上存在的薄弱环节,积极按照上级有关要求,建章立制,建立健全各项消防管理规章制度,完善消防应急预案,健全消防巡查和值班制度,及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞,构筑了坚实的消防安全。

  2、开展消防安全大检查,有效消除火灾隐患。

  学校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作,坚持做到消防工作的制度化、常态化,加强管理,采取有力措施,积极消除火灾隐患。20xx年4月24日晚,我校突发停电,学校及时对各教学楼、公寓楼的应急灯及安全出口做了安全排查,发现有少量的应急灯未工作,当场进行了登记和维修。20xx年7月6日我校又开展了消防设施大排查,对查出的问题做了统计并当场予以解决。为此我校一贯坚持:一是坚持开展经常性的巡查和自查。由领导带队,定期组织有关人员对学校消防安全进行检查,特别是对校园内容易发生火灾的场所,如教学楼、宿舍楼、实验室、图书馆、食堂、会场等进行重点检查。二是坚持学期初与学期末的大排查。我校坚持学期初和学期末的“安全教育周”活动,并在活动中配合开展消防安全大排查,做到人人参与,全面覆盖,涉及学校安全管理的方方面面,不放过每个消防安全死角。三是对排查出的火灾隐患逐一登记造册,采取切实有效的措施,认真落实整改。学校多年来没有发生过重大火灾事故。

  3、建立健全学校消防组织。

  我校有专门人员负责学校消防安全工作,有完善的消防宣传工作档案,设有负责日常消防安全工作的机构,配备了专职消防管理员——赵会平。并组成有师生参与的义务消防队。我校在加强自身管理的基础上,能够与当地消防部门积极联系,争取他们对学校消防工作及消防培训、宣传教育等工作的指导、监督,共同做好学校的消防安全工作。

  四、求真务实,建立健全消防管理的长效机制。

  我校认真加强学校消防安全工作的领导,切实把消防工作作为学校一项十分重要的工作来抓,建立健全消防管理的长效机制。真正做到有章可循,有法可依,分工明确责任到人。多年来,我们在加强学校消防安全管理中做了些工作,遏制了火灾的发生,取得了较好的成效。

  20xx年即将结束,但消防安全工作任重而道远,我们应防患于未然,坚持不懈的把消防工作抓下去,始终做到以“预防为主”,为建设平安、和谐校园做出应有的贡献。

学校安全的工作总结2

  20xx年度,学校在上级的领导下,加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持安全稳定工作与学校工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬“安全第一”的精神,对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设及平安校园的创建起到了积极的推动作用。现把半年来的工作总结如下:

  一、切实加强学校安全稳定的组织建设、制度建设和阵地建设。

  1、建立强有力的领导机构和组织机构。健全的领导机构和组织机构是安全稳定工作正常开展的前提条件。学校安全稳定领导机构由学校主要领导担任,学校党支部书记挂帅,由各部门主要负责人担任组员。下设安全稳定办公室,有安全稳定办公室负责学校安全稳定的日常工作。学校安全稳定领导机构每月召开两次例会,结合学校工作讨论、安排安全稳定工作。领导机构内部成员有变动时,学校及时进行调整。在学校安全稳定领导机构的`统一领导下,依托学校组织成立安全稳定组织。学校每名老师和学生都列在安全稳定组织之中,形成人人参与,共保学校平安,共创和谐校园。从而确保每个成员都能参加安全稳定工作组织生活和活动,确保安全稳定的各项措施、工作能够落到实处。

  2、加强安全稳定工作的制度建设和阵地建设。制度建设是根本,阵地建设是保障。学校安全稳定工作在民主讨论的基础上,制定了《喀夏加尔乡中心学校安全稳定工作制度》,《喀夏加尔乡中心学校安全稳定工作小组制度》、《喀夏加尔乡中心学校安全稳定工作门卫管理制度》等制度,还制定了《喀夏加尔乡中心学校警卫职责》等,使安全稳定的各项工作和活动规范化、制度化。建立了安全稳定工作办公室,开辟了安全稳定工作报廊、开通了安全稳定工作校园广播站,各班级还定期开辟了安全稳定工作黑板报、墙报。安全稳定工作充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作,确保各项活动能收到实效。

  二、加强学习、培训和宣传活动,不断提高安全稳定工作人员的工作能力和业务水平。

  1、组织会员认真学习各类制度、文件和其他相关知识。利用国旗下讲话、班会、板报、报廊等阵地,开展安全稳定、用电常识、消防知识、安全知识、救护知识的学习教育活动。

  2、组织教师和学生骨干分子开展各类培训活动。对学校门卫保安、宿舍管理员、清卫人员进行了防火、防盗、防破坏等安全知识的培训。学校对全体师生进行了道路交通、饮食卫生、课间活动、体育运动、消防、财产等安全知识的培训。

  三、积极开展丰富多彩的安全稳定工作活动,彰显“安全第一”的精神。

  1、20xx年5月12日下午,学校开展了火灾紧急疏散模拟演练活动;开展了紧急救护演练活动;开展了消防器材操作训练活动;6月10日开展了法制宣传活动;6月13日学校举行了安全用电常识宣传活动。

  2、通过这一系列的活动,使同学们明白了,人不能仅仅为自己而活着,被人爱和爱别人能使我们的生活更加幸福、美满。多关心别人将使世界变的更加丰富多彩。

  3、为了不断改善学校卫生环境和教学卫生条件,保障师生身体健康,培养学生良好的卫生行为习惯。学校红十字会成立了学校卫生检查组,对学生的个人卫生、学校的班级卫生都做了具体要求。每天都由班级卫生员和学校卫生检查组成员进行督促、检查,及时公布检查结果。如发现有不符合卫生要求的班级和个人,要求及时改正。并且经常在课堂上和校园广播上进行公共卫生宣传教育。经过多年的教育,使在校的同学们从小就养成了良好的卫生行为习惯和文明的生活方式。而且,这一良好的卫生习惯也将伴随其一生。

  4、红十字会结合每年一次的校园文化艺术节、体育运动会、科技节、法制教育宣传月等活动,积极组织会员参与,丰富会员的课余生活,培养会员的兴趣、爱好、特长,提高会员的综合素质。20xx年5月8日,为纪念世界红十字日暨喀夏加尔乡中心学校红十字会成立2周年,学校专门举行了一次升旗仪式,红十字会负责人发表了国旗下讲话,宣传了红十字会精神;当天班会课学校利用广播播放了《红十字在行动》纪录片和道路交通安全的教育片,全校学生进行了收看;各班以主题班会的形式开展了纪念活动。学校的红十字会工作,在学生的素质教育中起到了一定的作用,学生的共产主义道德素质、社会公德素质、公共卫生道德素质得到了一定的提高。这与学校红十字会工作良好的开展是密不可分的。实践证明,学校红十字会工作能促进学生综合素质的提高。

  学校是教书育人的场所,在学校开展校红十字会工作,是为了配合学校开展素质教育、提高教学质量的一项可行性措施和一种较为实际的辅助形式。学校红十字会工作的重点是培养和提高青少年学生的道德素质,增强学生的社会服务意识。学校红十字会工作离不开上级红十字会及学校领导的正确指导,也离不开老师们的大力支持和配合。以上是我校红十字会半年中的工作总结。20xx年下半年,我们将在此基础上更加明确目标,积极工作,努力争创县级红十字示范学校。

  喀夏加尔乡中心学校红十字

学校安全的工作总结3

  20xx年3月30日是第xx个全国中小学生安全教育日,今年活动主题为强化安全意识,提升安全素养。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我校根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  现将有关活动总结如下:

  一、领导高度重视学校领导高度重视安全教育日的活动安排,3月2通知安排安全教育工作,制订了活动方案,工作安排细致,责任到人。确保教育活动有主题,有方案,有落实,更有成效。

  二、活动开展情况。

  1、3月23日早上,利用国旗下的讲话的时间,校长做了安全教育日活动的安排讲话。

  2、3月24日下午第三节课召开一次主题班会,对学生进行一次安全教育常识的培训,深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

  3、3月25日上午,我校开展了以安全第一,预防为主为主题的全校防火防灾应急疏散演练活动。随着清脆的警报声响起,正在上课的同学在任课老师的.带领下立即撤离,20xx多名师生在2分钟之内分别从教学楼内迅速而有秩序地撤向教室外的安全区域。演练总指挥赵校长对整个演练做了针对性的点评。整个演练活动井然有序,达到了预期的演练效果。

  4、每天我都会对班级进行安全检查,不留死角,在平时的课间活动及行走路线对孩子进行安全教育及训练。孩子们都已经养成了单线行走的习惯,不楼道里不奔跑,追逐打闹,具有一定的安全意识。如果发现安全隐患,立即上报并及时进行整改。

  5、通过开展本次安全教育活动,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、广播会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高本校学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创平安校园,把安全工作切实落到实处。

学校安全的工作总结4

  一、基本情况

  敦煌市现有各级各类学校幼儿园104所,其中高级中学1所,完全中学1所,职业中专1所,初级中学5所,九年一贯制学校8所,小学38所,城市独立幼儿园1所,幼儿园49所。其中有28家学校幼儿园有食堂。

  二、高度重视、加强领导

  为确保学校幼儿园师生的饮食安全,食品药品监督管理局进一步加强了学校食品卫生安全管理,预防和控制学校食品食物中毒的发生。

  (一)机构健全

  督促协调各个有食堂的学校幼儿园成立食品安全领导小组,切实把学校食品安全工作纳入工作职责,实行“一把手”负总责,分管领导具体负责,明确专人具体抓的工作责任制,确保工作落实到位,责任到人。各校都成立了卫生管理领导小组,建立了领导分管、专人负责,层层落实,责任到人等一套完善的管理责任机制。

  (二)制度完善

  一是学校把食堂食品安全制度建设纳入学校综合管理制度建设中,学校食堂都建立了管理制度、卫生制度、岗位责任制度,并张贴上墙,接受监督。学校食堂必须取得《食品卫生许可证》或《餐饮服务许可证》,食堂从业人员须持有健康证、上岗证。食品原料贮藏、制作间及饮水设施有专人、专锁管理;学校食堂的器具及时、定期的做好消毒工作,保持室内外清洁,杜绝重大传染性疾病的发生、流行。

  二是加大对学校食堂食品、饮水卫生等设施的监管力度,建立学校食堂食品以及饮水卫生安全工作的长效机制;监督学校研究制订重大传染病流行、群体性食物中毒等突发公共卫生事件的报告、应急和预案制度,层层落实责任目标。一旦发生食物中毒和重大传染性疾病必须在2小时内逐级上报,并及时组织人力、物力抢救;做好调查和处理工作。

  三是建立了学校幼儿园食堂管理档案,档案内容包括:餐饮服务单位基本情况表、从业人员名单、《餐饮服务许可证》或《食品卫生许可证》复印件、单位法定代表人(负责人或业主)身份证复印件、经营场所所有权证明或租房合同复印件、从业人员健康证复印件等。四是建立健全了学校幼儿园食品安全管理人员档案表,要求每个学校幼儿园食堂设立一至两名食品安全管理人员,定期不定期的接受食品药品监督管理局的相关培训。

  (三)加大培训

  为从根本上提高学校食堂从业人员的责任意识和食品安全意识,市食品药品监督管理局加大了对学校食堂从业人员的教育培训工作。利用暑假空闲时间对辖区内所有学校幼儿园食堂从业人员进行了全面的.培训。培训内容包括:《食品安全法》及其实施条例、餐饮具清洗消毒方法、学校食堂设施、设备及工具清洁计划、从业人员洗手消毒方法、常用消毒剂及化学消毒注意事项、学校幼儿园食堂预防食物中毒的基本原则等。

  (四)强化监督

  食品药品监督管理局十分重视学校食品安全的管理工作。于20xx年x月和9月开展了两次学校幼儿园食品安全专项行动,重点检查学校幼儿园食堂餐具的清洁消毒,食品原辅料的质量和肉类产品的检验检疫情况,针对检查中发现的问题,一律按照《食品安全法》及其实施条例进行了处理。

  (五)部门联合

  一是积极联系教育部门,对学校幼儿园内食堂检查整改,且要求学校幼儿园要安排专人经常性地检查;

  二是积极主动协调教育、城建、工商、城管等部门对校园周边餐饮和食品摊贩的检查、清理、取缔。

  三、存在的问题及今后措施

  虽然近年来学校幼儿园食品卫生安全工作总体有所好转,但由于各学校幼儿园工作开展不平衡,致使学校幼儿园食品安全管理工作仍然存在不少问题,如学校食堂卫生设施设备简陋,管理机制落实不彻底。因此,学校食品卫生安全工作任重而道远,还需要我们继续加大力度。为此,我们将加倍的努力,在今后一段时期,重点加强以下几个方面的工作:

  一是进一步提高各学校领导对食品卫生安全的意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,进一步落实和完善学校食品安全责任制度,包括学校的责任,提高责任意识,落实各项监管责任。

  二是研究制定食堂从业人员培训要求,建立食堂从业人员上岗培训制度。制定学校幼儿园食堂从业人员上岗培训要求及组织制定用于培训的学校食堂管理计划,开展学校幼儿园食堂从业人员骨干培训工作,推动和建立学校幼儿园食品卫安全管理人员及从业人员上岗培训制度。

  三是坚持每年两次的以学校幼儿园食品安全为重点的专项检查。同时要求学校幼儿园每年组织一次学校卫生防疫与食品卫生安全工作的自查,写出总结材料。

  四是加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作,提高学生的自我保护意识和能力。要求学校利用健康教育活动、校园板报、广播等多种宣传形式,对学生进行食品安全教育,树立食品安全意识,增进自我保护意识和技能。

学校安全的工作总结5

  根据蛟龙镇中心校《关于加强学校食堂燃气、燃油安全管理的通知》文件精神和相关通知要求,为更好地防范燃气安全事故发生,确保学校安全生产形势的平稳,学校开展了燃气安全隐患排查治理专项行动,现总结如下∶

  一、成立了燃气安全隐患排查小组

  组长:

  副组长:

  成员∶

  二、排查工作情况

  1、排查小组对学校小食堂液化气钢瓶、燃气管线、消防器材等进行了全面检查,并制定了燃气安全应急预案,发现隐患立即整改。

  2、对食堂用餐人员进行了安全用气用电及防火灭火的培训。

  3、通过各种形式对师生积极开展用气安全宣传,普及安全用气常识、消防安全知识及安全应急常识,提高安全防范意识和应急处置能力。

  总之,在学校领导的'高度重视及精心组织排查工作下,学校已把燃气安全隐患全部整改完毕,学校全体师生及员工始终把安全摆在第一位,确保无任何燃气安全事件人。

学校安全的工作总结6

  学校安全工作一直是学校各项工作的重中之中,是关系到社会稳定、师生安全、学校财产安全的重要工作。因此,我校认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,坚持“谁主管,谁负责”的原则,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,优化育人环境,构建“和谐校园”。使全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等显著增强。现将本学期的安全工作总结如下:

  一、加强领导,明确责任

  为进一步做好安全宣传教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了由校长岳仁兵任组长,副校长田翠、工会主席何立军任副组长,赵贵玲、苏同军、赵维娥、崔霞、张伟、王海燕、赵加强和全体班主任任成员的学校安全工作领导小组,领导小组下设以下机构,指挥部:校长室;疏散组:安保室;救援组:德育室、妇委会;后勤保障:总务处;通信联络:中心办。学校安全工作领导小组具体负责落实、检查、协调等工作,对发现的安全隐患及时上报,限期整改。同时,根据学校安全工作的特点,把涉及师生安全的相关内容进行认真分解,具体落实到人,做到每一项工作都有相应的专管人员、主管领导和分管领导,防止了工作上的相互推诿。从而形成了以校长亲自抓,各安全小组成员具体抓,全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。

  1、学校对各科室、全体班主任、任课教师及学生安全委员明确各自的岗位职责,将安全教育工作纳入教职工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”、“谁在岗,谁负责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。同时,学校还在学期初与学生家长签订安全责任状,明确了学校、家长及学生应承担的责任。

  2、进一步完善学校安全工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范及自查自纠相结合的安全管理机制,严禁教师利用节假日私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事件应急处理领导小组,制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构,并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故等的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

  二、深化教育,齐抓共管

  要确保校园安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育,是学校安全工作的基础。我们以季节性和重大节日安全宣传教育为重点,经常性地对学生开展安全宣传教育,特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。

  1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过主题班会、讲座、国旗下讲话等形式,提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,弘扬安全文化,推进校园安全工作的展开。

  2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与家长、公安、防疫等部门通力合作,邀请相关人员来学校做专题安全知识教育课,通过开展一系列安全、道德、法律教育活动,全体师生受益匪浅,取得了良好的教育效果。

  三、严格管理,深入整改

  安全工作的关键在于落实。本学期,学校根据上级有关安全工作精神,结合学校实际,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时上报,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

  1、加强校舍安全督查管理。住校教师严格遵守学校安全制度,做好节假日校园安全工作,加强对各室电器、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器。

  2、加大食堂饮食卫生安全督查管理,规范食堂食品加工流程,对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录,确保进货索票、索证率达100%;从业人员按照要求定期进行体格检查,学校食堂没有发生任何安全事故。

  3、校园周边环境、交通管理等方面。每周班主任把严格遵守交通法规作为必讲内容,值班教师做好路队护送工作,每班选有路队长协助管理路队秩序,保证每个学生安全到家,杜绝发生意外事故。

  4、狠抓防火安全工作。通过每月紧急疏散演练和“11.9”专题教育活动,提高了师生对突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力,收到了良好的效果。每月开展一次安全紧急疏散演练;每学期出一期消防、交通安全宣传专栏,各班出一期消防、交通安全宣传黑板报;各班级每周召开一次主题班会,学生每日讲解一案例,大力宣传相关的防火知识,增强防火安全的意识,密切注意火源、电源、气源的使用和控制,切实提高防护自救能力。严密监管校内各室的安全,加强对校内电脑室、仪器室、实验室、图书阅览室等的巡查,防患于未然。

  5、严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。要求值班人员通讯畅通,反应快速,一旦发生事故或紧急情况,通知领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置,切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,最大限度减少事件损失,并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全工作信息报告制度,随时掌握学校安全动态,如实上报,不隐瞒不报或迟报、漏报。校门口实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,发现问题,及时处理或上报,做好巡查记录。

  6、对校园周边的安全隐患能及时上报有关职能部门并及时解决,以避免针对师生的`侵害事故、事件发生。

  四、安全工作成效

  在全校师生的共同努力下,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,深化宣传,规范管理,成效明显,无任何安全事件发生,教育教学工作秩序井然,得到上级领导的充分肯定和群众的好评。

  学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,是学校一切工作的前提和基础,初中四举措强化学校安全工作。

  一是通过丰富多彩的活动,对学生进行全面的安全教育。以创建”平安校园”为抓手,利用班会、活动课、思品课、校园广播、手抄报等渗透安全教育,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识。提高广大学生、家长的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  二是建好校园安全防御体系。学校与派出所密切配合,在学生上学、放学时段,民警、协警、门卫保安和值班教师在校门口巡防;严格实行门卫查验、来校登记和外出登记请销假制度;上课时间实施封闭式管理,强化重点时段和重点部位的安全管理;在一些重点部位除配置“三铁一器”(铁门、铁窗、铁栅栏、灭火器)外,还安装了电子监控、烟雾监控、自动报警等设备,做到人防、物防、技防相统一。

  三是加强校车安全管理。校车必须检验合格,取得运营资格,学校与校车服务提供者签订校车安全管理责任书,明确安全责任,落实校车运营安全管理措施,并将责任书报上级教育行政部门备案。学校与校车服务提供者建立校车定期保养、维护制度,建立安全档案,保障校车处于良好技术状态。加强对校车驾驶人的资格审查,严格落实准入标准。

  四是强化教职工宿舍的安全检查和整改力度。宿舍管理部门定期不定期对宿舍安全工作进行检查,减少教师使用违章电器、留宿外来人员、在寝室喝酒吸烟、保存危险物品的违纪机会,把安全隐患消灭在萌芽状态。安装智能控电管理系统,有效控制违章电器的使用。逐步加大投入,逐步淘汰不符合安全规范的线路、扶手、门窗、玻璃、家具,补充配备消防器材,建立标准化教职工宿舍。

学校安全的工作总结7

  为了进一步加强我校教育安全工作,维护学校正常的教育教学秩序,确保广大师生的安全,提高全体师生的安全意识,使教育教学工作顺利地开展,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好教育安全工作,特别订本计划。

  一、工作目标

  1、健全完善学校安全工作组织网络,建立健全安全工作各项规章制度,细化各项工作目标;

  2、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象;

  3、学校实行24小时值班制,杜绝校内发生治安事故;

  4、安全员对安全工作必须高度重视,认真检查,发现隐患迅速整改,并做好台账;

  5、严格执行工作责任追究制度,凡发生严重安全事故的处理当事人。

  二、采取措施:

  1、加强领导管理、健全安全制度由校长具体负责,分管安全负责人牵头,与教导处、少先队一起,成立学校安全工作领导小组,形成了“校长室-安全负责人-全体教师”三级安全网络体系,并根据学校的实际情况,不断完善各项安全管理制度,责任到人,力争使学校的学生管理提升一个新的台阶。

  2、学习安全法规、增强法制意识要充分利用各种机会,在各种场所,认真组织全体教职员工学习相关的安全法规,开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动,通过各种途径,例如报纸、电视、黑板报、杂志等宣传安全法制的意识,努力提高学生的安全防范的意识。

  3、严格操作规范、加强防范措施学期初就在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、规范管理的意识,要求全体教职员工各项工作必须严格按规定规范操作,要求教师为学生提供的教学活动、公共设施、教学用品必须符合国家规定的标准,特别是体育的器材的质量必须严格过关,要求教师严格按照教学常规来进行教学,例如:体育课的教学、自然常识的.教学等等都必须进行安全知识的教育,并且制定相关的安全防范措施,同时校长室、教导处、少先队要及时地开展安全检查、督查,发现不安全的隐患在第一时间内消除,对一些不负责任的同志要坚决调离重要岗位。

  4、加强监督管理、消除安全隐患管理是安全的生命线,只有切实加强监督管理,才有可能杜绝安全适度的发生。因此,学校要加强对校园设施的管理、学生骑车的管理、课堂教育教学安全的管理、校外活动的管理、危险性劳动的管理、每周对学校的房屋、厕所、墙头、各种设施、校内电线实验器品等检查一次,做到有记录,发现问题及时处理及时上报。根除不安全因素的存在。

  三、具体工作

  (一)思想教育方面

  1、利用晨会、升旗仪式等对学生进行安全教育;

  2、出黑板报专题教育,使学生注意安全,警钟长鸣;

  3、班与班之间开展安全知识竞赛;

  4、检查班主任工作,安全教育工作是否落实。

  (二)体育卫生工作方面

  1、经常检查室外活动器具;

  2、每月查看校园有关设施安全情况;

  3、备好医药用品,保证学生人身安全;

  4、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水;

  5、每一节体育课、课外活动,督促并检查任课教师是否进行安全教育;

  6、严禁学生在校内外玩火、玩水。

  (三)其他工作方面

  1、每天放学,教师要认真做好护送工作站好安全岗;

  2、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗,并立即通知家长;

  3、经常检查电线开关、线路,保证日常正常使用;

  4、经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心;

  5、凡大扫除、劳动课,教师应督促学生注意安全。

学校安全的工作总结8

  学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,按照以“安全第一、预防为主”为安全工作方针,坚持“以人为本、生命高于一切”的教育理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把安全工作落到了实处,确保了学校工作的顺畅进展,切实提高了安全教育的实效性。现就联校安全管理工作进行如下总结

  一、加强组织领导,落实安全责任制。

  我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,年级组长具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面开展校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

  二、完善安全制度,加强安全管理。

  为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》、《学校卫生制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《中心小学安全管理与安全教育制度》、《值班人员职责》、《小学生一日常规》等制度,细化学生出操的行走路线,实行正、副班主任跟班、跟操制,在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的安全;校园各区域安排教师值日,定期检查,并记好值日记录。每天安排两名行政人员值班,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

  对学校的突发事件,我校制订了《中心小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。

  三、强化责任意识,加强防范管理。

  由于校园地处镇中心,周边环境较为复杂。为“看好自己的门,管好自己的人”,配合有关部门,对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校采取了一系列措施:

  (一)加强门卫和值班教师管理。我校实行封闭式管理,按照《中心小学值勤员管理规定》,加大门卫和值班教师的管理力度。目前,我校门卫配备了11名专职保安,加强校园的安全值日,要求每日2位值班领导提前15分钟到校,班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,除了保安进行值班外,我们每天安排4名教师协同保安一起值日,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,教师外出由分管行政签字审批,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生外出证明”,并有家长来接,保安才同意其离开。校外人员来访,要填好“外来人员来访联表”并确认是学校的老师接应后,保安才同意其进入。学生家长进校接孩子或找老师谈事,确认本校接待人后保安才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

  (二)加强学校周边交通管理。我校离市场较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,我校在两校门口设立了交通警示牌、安装了交通隔离栏,并联系交警中队在校门口设立护学岗,同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助交警值勤检查,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全,并与交通分局明确落实学校育才门放学时段的限单行要求,排除了可能存在的安全隐患,并在学校傍建造一个600平方的家长车辆停放区,确保家长接送学生安全,此举受到了师生、家长的欢迎。同时学校还向学生家长定期发出《安全教育给家长一封信》,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

  (三)加强校领导值班制。多年来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,学校每天有2名行政领导带领每天值日教师值班,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

  (四)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教学楼、运动场、食堂、各个功能场室、电脑室以及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的'力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

  (五)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,在学校微机室、课件制作室和信息中心等重要地方安装多个红外线探头,在校门口和教学等人口主要活动区多个摄像头,在学校各个楼梯口安装红外线报警器,学校两门卫室、安装紧急一键报警装置,并与“110”连通,设备都运行正常,并在保安室安装公安对讲机联接点,定期沟通到位。学校监控图像资料贮存可达30天;整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。

  (六)加强消防和化学品管理。消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《中心小学消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器156只,消防栓87只,定期检查更换,今年对学校的所有的消防栓进行维修和更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。对学校的所有场室放置灭火器,并设立学校微型消防站,成立好以专职保安员为主的学校志愿消防队,同时购买相应的消防器材。排除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

  (七)加强食堂管理。食堂工作关系到学校的稳定和发展,关系到全校师生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列为学校管理的重要部分。不断完善食堂管理体制,健全食堂管理,从操作上保证管理工作有章可循。由总务处主任叶国清管理,加强食堂卫生工作的检查,定期进行学校食堂卫生检查,每年组织食堂员工进行体检,并持证上岗;健全食堂卫生消毒、食物保管、留验制度,做到分工明确,责任到人;食堂的标准符合操作流程,严格把好食物采购关,坚持食品采购索证和定点采购制度,坚决禁止“三无”食品进入食堂。采购的食品有登记检验,并责任到人。经常保持食堂环境的整洁,勤除“四害”,食堂真正做到“三防四隔离”,坚决禁止无关人员进入食堂的厨房和仓库,加强监督,确保师生饮食安全。

  四、强化安全教育,树立安全意识。

  抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

  (一)是利用每两周教师会,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用安全教育平台的有关内容,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。每周末15分钟,班主任加强假期安全教育,教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;一到三年学生不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等,以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

  (二)是广泛利用主题会、校园广播、宣传橱窗、黑板报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。我校的校本教材《小学安全教育手册》,内容为自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、防邪反邪教育、突发事件应对教育、禁毒教育、心理健康教育等十项教育。每班利用队日课每学期两课时对学生进行安全教育。定期邀请公安交警、地方派出所等有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育。邀请消防队的消防员来校作消防知识讲座并指导师生进行了消防演练。学校与镇食品药品局开展一系列的活动,开展食品安全教育进校活动,组织学生到外参观体验,让学生谈做法、谈感想、谈体会等,从所见所闻中认识到食品安全的重要。

  (三)根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,如《小学火灾事故应急预案》《小学地震应急预案》《小学食物中毒应急预案》等;对春、秋游社会实践活动等重大集体活动备有专项应急预案。每月定期组织全校师生开展应急演练。学校先后组织开展了安全应急疏散演练,火灾事故应急疏散演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面。

  五、定期研究安全工作,落实长效机制。

  学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个月都定期召开安全工作会,会议人员包括分管行政人员、大队辅导员、各区域负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;经常与派出所、交警队取得联系,出现问题及时汇报,请求帮助,派出所、交警队也常来校指导工作。

  在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”,当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

学校安全的工作总结9

  学校的安全教育工作是常抓不懈的,结合今年安全教育日活动,我们按“宣传动员开展活动总结表彰”的系列教育过程,让“迎人文奥运,建和谐校园”的活动主题深入人心。

  一、认真部署,进行宣传教育:

  在3月28日(星期五)上午,教师会议一致通过学校的“安全教育日”活动方案。

  在3月28日(星期五)中午,召开集会,布置学校安全教育工作并作了一次以“自我保护”为主题的`安全教育讲座。

  月31日上午,国旗下讲话内容为“提高防范意识,学会自我保护”的安全教育。

  二、开展活动,深入安全教育:

  月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板报,德育室、大队部联合对各班的安全教育大黑板报进行检查评比。

  月31日(星期一)上午,各班开展“校园安全隐患大搜索”活动,并填写好表格报德育室,再根据检查出的安全隐患处,上报学校校长室,进行商讨整改。大课间,进行集会学习防火器材的使用方法。

  3、3月31日(星期一)下午,进行防震安全逃生演习活动。

  月31日(星期一)班会课,各班按学校学校安全活动方案选取相关内容上一堂安全教育班会课。

  月1日(星期二)上午大课间,结合“健康教育”内容,向学生宣传饮食安全。

  学校加强安全保卫工作,总务后勤对全校设施进行一次全面的检查,及时排除安全隐患。

  三、总结表扬,警钟长鸣:

  根据各班的“安全教育”黑板报,评选出优胜班级。

  以各班开展的活动总结及各类检查为依据,评选出一批“安全教育”活动优秀集体。

  利用周五下午校会课,进行安全教育活动总结。

学校安全的工作总结10

  安全工作,警钟长鸣。我校始终把安全工作列为学校工作的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使我校创建平安健康文明和谐校园工作得到全面、深入、有效地开展。现将来的工作总结如下:

  一、组织健全,职责明确

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面,严格落实了一岗双责责任制,并把这一观念深入人心。

  二、制度保证,实施到位

  1.强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

  2.带班值班教师上午提前三十分到岗,一周不间断24小时进行全天巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间门卫、校警坚持在校门口维持秩序。

  3.课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

  4.签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学年初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。假期前与家长签订告家长书。

  5.加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。

  6.加强交通安全宣传和管理。经过班主任教师、生活教师、假日值班教师的共同努力,校车保证了良好的运营,并且无事故发生。

  7.严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

  8.加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、科任老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度。

  9.建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实

  际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

  三、加强教育,增强意识

  1.利用国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前学校利用集会形式对学生进行专题安全教育。

  2.学年初,学校进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

  3.加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

  4.经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。

  5.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等

  宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  6.抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。

  7.做好每月安全疏散演练活动,组织全校师生参加消防安全疏散演练,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

  8.进一步加强食品卫生安全教育。通过班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。学校内开展拒绝零食进校园活动,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

  四、健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力

  1.进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

  2.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为

  组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的'要求及应对措施。

  3.认真落实上级安全报告制度,明确安全事故报告要求。

  五、存在的问题和今后的打算

  1.社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。

  2.学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低。我校的打工留守儿童较多,他们缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了学校安全工作的难度。

  所以我校要进一步完善学校治安管理的规章制度;提高消防意识;进一步落实安全工作责任制,做好安全宣传教育工作。采取有力措施,继续创造学校师生安全事故为零。

  总之,来我校安全工作在上级的正确指导下,取得较好成绩,但安全无小事,今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

学校安全的工作总结11

  安全稳定工作,是教务处顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的环境,教务处的各项工作都无法正常进行。为此我们以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我处安全教育工作作如下总结:

  一、抓安全工作措施得力,成效显著。

  我们对安全教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安全。强调学生的坐姿。体育课上活动前先讲安全及注意事项。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参与,按区域划分了责任,对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了责任人。

  二、扎实落实安全防范责任制。

  本学期我们组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查

  组,对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查,对学生聚集的'场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责,定期培训、规定职责。

  我们把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理,提高责任意识。成立了安全工作教务处管理小组,形成安全信息报告工作网络。进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实安全稳定责任制。为此,我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生安全防范意识。。三是加大督导检查工作,加大整改措施。

  总之,我们安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来,学生没有发生过安全事故,保证了我们正常的教育教学秩序。

学校安全的工作总结12

  安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。

  一、 规范管理,完善制度。

  学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,总务主任任副组长,各年级组长任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

  二、 加强领导,居安思危。

  学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的'使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校基础条件差,学校围墙栏杆时有腐蚀断裂、联合器有松动现象;教学楼部分开关老化;教室的钢窗由于油灰老化,时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,每学期学校都要与供货商签订好《供货协议》,要求供货商首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货,学校也进一步加强验货制度,严把物品的质量关,不进变质、不洁或过期物品,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

  三、宣教结合,提高素质。

  学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:无锡市安全工作履职报告书、宜教字(20xx)26号文件关于开展“全国安全生产月”的通知等等,结合文件不同的内容和要求,充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、春游、田径运动会等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。

  今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

  xx小学

  20xx年11月

学校安全的工作总结13

  一、召开好四个会议

  为切实做好校园安全防范工作,确保广大师生生命财产安全,连续利用27日、28两天周末休息时间分别召开领导班子行政办公会、全校教职工大会、安保人员培训会、家属楼人员会,准确、全面、无遗漏地传递会议精神,提醒大家时刻绷紧安全的弦,切实牢固树立“安全工作万无一失、一失万无”的理念,做好校园安全管理工作。

  二、落实好一个巡查

  成立校园安全排查小组,分区域、落实重点对校园进行“地毯式”、“拉网式”实地排查。分别对校舍安全、设施设备安全、水电气、监控设备、值班值守情况、食堂食品安全、饮用水安全等进行了检查,对警务室布置、器械添置等提出了整改意见,形成学校安全大排查大整治工作方案,并要求在第一时间进行整改落实。

  三、记录好一个台账

  为更好地掌握学校落实安全工作主体责任情况、各项制度预案建设情况、事故隐患排查机制、防控机制、重点危险源监控机制现状,针对校园设施设备安全隐患检查、无关人员横穿校园、临工路防撞设施添置三方面的落实情况要做好安全隐患台账。

  四、整理好一套资料

  按“规范、完整、有序”的原则和要求,通过自查和检查的方式,再一次对学校安全稳定和卫生保健工作的相关资料进行整理,做好各块资料的分类、修正、装订、装盒等工作。

  五、开展好一系列演绎

  为提高学生各方面的安全意识,让大家进一步了解并掌握各类突发事件的处理流程,增强在紧急情况发生时自救互救意识。学校积极开展了全校防火疏散、防爆反恐、疾病防控公共卫生事件等一系列演练活动,加强对学生的'教育引导。

  六、落实好一岗双责

  安保人员必须持械巡查,切实加强门卫盘查登记制度,注意幼儿园接送错时分段并做好记录,做好进出食堂安全管理的细节,注重直饮水的质量监控,警惕学生中的不良苗头。进一步强化落实“一岗双责”工作机制,立足当前、坚守阵地,切实把校园建成最阳光、最安全的地方。

学校安全的工作总结14

  安全工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有师生、校园环境的安全稳定,学校的各项工作都难以正常进行。因此,学校领导对抓好安全工作十分重视。一学期来,我校在上级部门的领导下,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了师生安全和公共财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。现将学校安全工作情况总结如下:

  一、领导重视

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由校长吴永明任组长,副校长练佩敏为副组长,安全办主任陈泽良分管安全教育工作,各处室负责人为组员的安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第一责任人。统一指挥、协调各室、个人的工作开展,贯彻执行政府及上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求;由岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理,明确分工、明确职责。

  二、责任到人,制度保证

  1、签订安全责任书

  学校与全体教职工层层签订“一岗双责”责任书,明确各自的职责;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。同时,学校还将安全教育工作作为对教职员工考核的`重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。通过签订安全责任书,增强了大家的安全意识,提高了大家积极预防、妥善处理安全意外的意识。

  2、不断健全学校安全管理制度

  为了加强对安全工作的科学管理,学校建立了安全管理工作的各项规章制度,并根据安全管理工作形势的发展,不断完善充实。本学期我校制定或修订的制度有《上寮学校校领导巡视制度》、《上寮学校消防设施设备检查制度》、《门卫安全管理制度》、《上寮学校网络安全紧急预案》等,使每个人在学校的每个时间段都有明确的安全要求。

  三、加强教育管理,促进自护、防患

  要确保安全,根本在于提高安全意识、加强自我防范和自护自救能力。因此,在安全管理中,我校十分注重加强学生的安全防患工作。

  (一)大力宣传,深化教育:

  1、认真组织师生学习安全制度、相关案例,强化大家的内心体验。

  2、充分利用值日小结、国旗下讲话等对学生进行安全教育,进一步提高师生的安全意识,提高大家的安全防患能力。

  3、各班利用班会、队活动、活动课等,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防溺水、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

  4、充分利用学校的黑板报、广播进行安全教育,营造良好的安全教育环境。

  5、沟通家庭、社会,形成教育合力,力求优化校内外环境,争取形成全社会共同关心教育安全的形势。

  (二)提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁没有特殊情况的学生骑车上学,严禁学生骑“二无”(无刹车、无铃)自行车上学。12周岁以上学生确需骑车上学,家长需向学校提出申请,经学校同意后方可骑车上学。小学一二三年级执行接送制度。

  (三)建立教师值日机制。学校要求值日教师当天早、午要提前半小时到校,对学校的安全状况进行监督维护;同时还要求值日教师在学生放学时要送学生出校门,确保学生安全离校。值日教师要对当天的安全事故负责。

  (四)在学校路段设立安全提示牌,提醒来往车辆注意学生安全。

  四、加强检查,及时整改

  学期初、期中、期末,学校都对楼房、公共设施、教学设备、电线线路、学生常用药品、饮水等进行全面检查,及时清除隐患。

  以上是我校在一学期来安全工作中所做的一些工作,取得了一定的成绩。本学期来,我校师生没有发生重大人身安全事故,保证了学校正常的教育教学秩序。安全工作重于泰山,在今后的工作中,我们将想方设法排除困难,进一步抓好安全工作。

学校安全的工作总结15

  为了保障学校良好的教育教学环境和稳定的.教学秩序,确保学校财产、周边环境和全体师生的安全,根据上级有关安全保卫工作要求,结合我校实际情况,制定学校安全保卫值班工作制度。

  1.学校成立由校长任组长的安全保卫工作领导小组,领导和监督学校安全保卫工作。

  2.白天学校及幼儿园安全保卫工作由门卫负责。门卫要坚守岗位,不得擅自离开》。对外来人员既要热情接待,又要认真询问,不经允许不得随便进入校园;外来车辆不经允许不得随便进入校园;凡进入校园人员及车辆必须严格登记手续,进入、离开校园都要做好记录;凡带物资出门人员都要认真检查,不得随意放行。

  3.门卫要及时开、锁校门,严格交接班手续,并检查好学校财产情况,白天要负责校园巡逻,发现可疑情况,及时查处,因失职而出现财产或师生安全问题,完全由门卫负责。

  4.门卫人员白天、晚上轮流值班,轮换休息,保证一天24小时有人在岗。晚上值班门卫必须站“瞪眼岗”,不间断对校园楼内外进行巡逻,不得休息,发现问题,及时电话联系楼内值班教师。

  5.全体教职工都有责任制止、揭发破坏和盗窃行为,各处室值日教师、班主任教师,负责关好门窗,关闭水电,如因工作失误,发生问题,追究相关责任教师责任。

  6.值班教师、门卫值班不到,查岗不在,不按要求站岗,做旷职处理。

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