小班保教的工作总结

时间:2023-04-25 21:28:43 工作总结 我要投稿

小班保教的工作总结(通用5篇)

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?这时候,最关键的工作总结怎么能落下!你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的小班保教的工作总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班保教的工作总结(通用5篇)

  小班保教的工作总结1

  保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在全体教师齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下:

  一、保育工作。

  幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期,幼儿园的保育工作得到了必须的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。

  1、用实际行动体现教师的四心:“关心、爱心、耐心、细心”。在一日活动中教师十分细心的观察幼儿,把好晨检、入厕、户外、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮忙、照顾、沟通、疏导。

  2、“每一天检查,每周汇总,每月考核”的安全卫生考核方式。加大卫生消毒的检查督促力度;经过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性---每一天,教师们都能主动地汇编自我的班级,使自我的班级像家一样温暖整洁。

  3、保护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重,成立领导小组,由工会主席专门分管安全工作。对保教人员也从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

  4、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、向上的精神环境,经过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰、吊饰等,经过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

  二、教育教学工作。

  抓好日常教育教学活动,构成园长督察,保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理模式,加强日常教育教学的管理工作。规范教师行为,创立优良园风。

  (一)、加强常规工作管理督导。

  1、严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课一周检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交班级缺勤登记、点名本、教参书、教案、反思、挂图、及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。

  2、重视研讨,扎实开展各种活动,促进教师的专业成长。“在研讨中发展,使每位教师都能得到锻炼的机会”。这是我们研讨的目的所在。坚持开展每教研,并做到“每听必记,每听必评”,保证每次教研活动都能依据教研主题,大家畅所欲言,对事不对人,构成良好的研讨氛围,使每位教师都能得到锻炼的机会。

  3、园内开展“迎新春庆元旦”评比活动并评出一二三四五等奖。

  (二)、合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活。

  在这些活动的组织安排上,我们发挥段长的团体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,使活动都举行的圆满成功。

  1、举行了幼儿讲故事比赛。

  2、举行了幼儿绘画比赛。

  3、参加华亭县艺术节比赛。

  4、举行元旦亲子运动会活动。这些比赛活动有效的调动了幼儿的进取性。

  (三)、重视家长工作,促进家园共育。

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能到达。本学期,我们经过家长开放日、建立家园联系以及召开家长会和亲子活动、寒假致家长会一封信,增强我园教育教学工作的透明度,不断改善教育教学工作。

  (四)、安全与健康是我们永恒的话题。

  我们把安全教育纳入到教育教学当中,开展各种形式的应急演练,增强孩子的'自我保护意识,并举办相应的知识讲座、分发材料,以争取家长的配合,和家长同心协力,为孩子的成长撑开一片蓝天。

  三、回顾与期望。

  一学期的保教工作,我园依靠全体教师的共同努力,各项工作均取得了较好的成绩,但还有不尽人意的地方,不少工作还有很大的提高和改善的空间,为此,我们针对教育教学中的疏漏和不足,异常提出下学期工作设想:

  1、开展多种形式的园本教研,把园本教研抓实。

  2、继续丰富区域材料的投放,督促教师扎实开展区域活动。

  3、鼓励教师多看书,提高论文的写作水平。

  新的学期,我们信心满怀,期望在各级领导的关心支持下,我们幼儿园会更加茁壮成长!

  小班保教的工作总结2

  一年来,幼儿园的保教工作在上级领导的关心指导下,以加强教学管理、提高保教质量味重点的办学特色教育,进一步加强教师理论培训,全面提高全体教师的整体素质,让每个孩子"健康欢乐、多才多艺",已成为全体教职员工的教学纲要,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。

  1、投入很多资金,幼儿园的硬件逐步得到完善,硬化东边操场,增设了多套铁架床和必须数量的教具、玩具。每间教室增加新式垃圾桶。

  2、经过家长会和家长半日开放活动,加大宣传力度,使得幼儿园知名度增加,学生数量也明显增加。

  3、在卫生保健方面,我们认真执行安全卫生制度、消毒制度,坚持做好室内环境和玩具的消毒工作;每一天坚持晨检和午检并做做好登记,发现有发烧的幼儿,及时和家长联系,尽快将患儿送往医院就诊。每一天坚持对地面"两扫一拖",每周清洗、消毒一次地面;经过我们的努力,有效地的'控制了疾病的传播,确保了幼儿的健康。

  4、顺利开展了庆"六一"文艺汇演,有效促进了家园联系工作,加深了幼儿、家长及教师之间的感情,另外,也经过对外的开放和展示,侧面宣传了我园的优势和特点,。

  5、我园还经过开展校本培训,提高教师幼儿生理、心理知识;经过相互听课,以及优质课的评比,提高教师的教学水平和业务本事。

  总之,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们必须在今后的工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在新的学年中再创佳绩。

  小班保教的工作总结3

  本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先,我们将利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学习,明确教师职责与保育员职责,使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨,思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二,每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,多研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点,同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求,根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动,做到动静交替,并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体,督促幼儿,规范幼儿的行为。教师和保育员在工作中要注重保教并重,共同配合,协调组织好幼儿的一日学习、生活。

  计划的制定是执行常规的一个重点,本学期,大家要认真及时制定各种计划,并按时上交或贴于规定的地方。而教案本期也将以书面形式呈现。过去一年里,老师们设计了一些教案保存在电脑里,本期我们已经可以共享。但是,我们在学习的过程中,应该将它化为自己的东西,这就需要教师们根据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状况来整理好自己的教案,要突出活动的重难点,并以书面的形式呈现出来,做到有的放矢,教学的时候针对性才会更强,每周还要及时写出教学反思。在听其他教师的上课后也应该把它与自己的教学相结合,思考怎样来更好的组织活动。

  各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的.交接工作,对幼儿的保教要求三位教师要经常沟通交流,注重教育的一致性。班长要定期分析本班班务工作现状,管理好本班的班务工作。

  管理人员要按计划落实保教管理。幼儿园整体的工作计划要注重为班级计划、教师工作计划服务。管理人员要做到早安排,经常深入一线,观摩活动,了解保教现状,及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议,管理中做到严格公正及时。教师在此过程中,要学会对自己工作负责,实行自我管理、自我决策,思考“我要做什么?我应该怎么做?为什么这样做?”这样才能从根本上使保教人员的保教行为,迸发出创造的火花,优化一日保教活动。

  管理人员要定期对全园保教现状进行交流分析,思考今后工作中应该怎样做才能更好的服务于保教一线。

  小班保教的工作总结4

  一、学期教育工作情景:

  本学期,我园从《幼儿园保教工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》入手,以素质教育为突破口,狠抓保教规范化建设,加强教师素质的培养与提高,家园、社区工作取得成效,现具体总结如下:

  二、本学期工作成绩:

  (一)、改善了办园条件,并添置了玩具,幼儿用具。

  为了更好地搞好我园的幼教工作,我们组织保教人员认真学习贯彻了《幼儿园教育指导纲要》,规范教师保教行为,建立了各类人员工作岗位职责,落实了人员岗位职责制,坚持从体智德美诸方面培养幼儿,全面关心幼儿的健康成长。

  添置了各种教玩具、教育教学设施和户外大中型玩具。幼儿园完善了各种管理制度,实施了适合幼儿身心健康发展的科学的作息制度,为幼儿的全面发展创设了良好的条件。

  (二)、保教质量得到了提高,常规管理抓得更好。

  1、本学期,我们与教师签定了安全职责书,并落实职责。教师们的安全意识提高了,本学期未出现重大安全事故。幼儿园的教育也融入了安全教育的资料。

  2、加强了日常教育活动的管理。本学期,教师们严格按计划执行教育教学任务,活动中杜绝了盲目性和随意性。

  3、教研工作开展顺利,保证了教师们教研活动的时间。

  (三)、加强了幼儿的教育。

  1、重视幼儿的品德教育,教师们针对幼儿的年龄特点制定计划,培养幼儿良好的道德情操。

  2、本学期,我园教师还异常注重幼儿的兴趣培养,鼓励幼儿参加园内的各种比赛。

  (四)、家园联系和社区工作有了进一步发展。

  1、本学期,我们完善了家园联系制度,在工作中得到了家长和社会的支持,时我们的工作取得了事半功倍的效果。

  2、继续开放日活动、家长会等,家长对幼儿园的.工作更加满意。

  (五)、教师队伍呈现蓬勃生机,素质得到了提高。

  1、教师们经过团体学习和个人自学的形式,学习了《幼儿园教育指导纲要》,并慢慢领会其中的深刻含义,对教育教学工作起到了很大的作用。

  2、经过业务学习,提高了全园教师的业务素质。

  总之,一切成绩都来之不易,我们会继续努力,争取时幼儿园的工作迈上一个新的台阶。

  三、存在的问题:

  检查力度不够,问题研究不够。

  四、今后努力的方向。

  加大管理力度,规范管理制度。

  小班保教的工作总结5

  幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。为孩子供给给幼稚的保教服务,培养幼儿全发展是幼儿教育的根本任务,我园历来重视保教质量,这学期我园的保教工作得到社会的认可,家长的好评,社会声誉越来越。在园长的统一部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下。现将学期保教工作总结如下

  一、全面落实保教常规。

  1、严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师提前一周上交周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课两月一大检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,做好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求班主任写班务总结、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学期考核,使各项工作走向制度化,规范化。

  2、在扎实创新的教学研讨中谋求发展。按照园务计划定期组织开展教研学习活动,本学期重点围绕三月教学月主题、“走进春天”远足、9月学习培训,与仲兴幼儿园结对帮扶、11月的推门课等教育实践活动中存在的问题,运用相关的`教育理论转变旧的教学手段和策略,在学习交流活动中,各位教师都能认真对待,利用休息时间进取学习仲兴教师的教育教学方法;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自我的观念、意识、本事得到了显著提升。由此能够看到我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质慢慢提高的教师队伍。

  二、保健卫生工作

  1、安全工作放首位。安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,虽然有专门领导分管安全工作,但保教工作从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

  2、加强常规卫生消毒的督导检查。经过“一天一小检查,一、三、五大消毒,一月一小结”的方式,提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班利用亲子家园联系册,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作,如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性—保证幼儿生活环境洁净舒适。

  3、强化服务意识,提高服务质量。幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,并关注特殊儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮忙、照顾、沟通、疏导,使特殊儿童得到转变,用实际行动体现教师的四心。

  三、教育教学工作丰富幼儿活动

  1、我园教师精心的指导和排练下,舞蹈《夏鼓娃娃》、音乐剧《大灰狼和小白兔》,《教师的目光》、《教师亲妈妈亲》、《追梦,》《江南SD》等节目得到家长的认可,节目大气展示了我园教师进取健康向上的精神风貌,也彰显了我园团体的力量。经过开展丰富的文艺活动,为幼儿和教师搭建了自我展示和发展个性的平台,即培养了幼儿的兴趣爱好,又培养了教师的团结、协作的精神。

  2、努力创设适宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教育功能。环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面,各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境室外投放大型组合玩具一组。另一方面努力为幼儿创造相对宽松、和谐且向上的精神环境,经过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

  四、家长工作:

  本学期我园做了关于幼儿园课程设置、幼儿伙食费、家长开放日、家庭教育、家长委员会等家长工作,赢得家长的理解、支持与密切配合。使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

  五、反思及下学期工作重点

  1、继续加强家庭教育及家委会的工作的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思考。

  2、继续加强教师园本培训,提高教师自身学习本事,规范带教帮教工作,思考带教帮教的形式的多样性。

  3、注重开展户外游戏活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展。

  4、注重资料的积累与收集,保证各类资料的质量。

  5、发动教研组长的模范带头作用,让她们理解更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践本事,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。

  一学期结束又意味着新学期的开始,我们会满怀信心,在总结的基础上找到不足,结合本园的实际工作努力改善,继续做好保教工作,提高保教质量,提高服务质量,成为广大家长信赖的园所。

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