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阶段研修工作总结(一)
集中封闭学习奠定了教育人生的思想 22天的集中封闭学习,我们克服个人、家庭、工作上的诸多困难,没有请过一天假,没有耽误过一堂课,没有迟到早退过一次,专心致志,精力集中,认真听讲,积极研讨。全国知名教育专家的32个专题报告,整整一本近5万字的听课笔记,有专家的教育情怀、教育思想,有专家对教育本质的深刻解读和教育实践的深刻感知,更有自己对教育本质的理解,对自己教育实践的思考,也有自己的教育感悟,时过一年,每每翻开记录自己心路历程的笔记,都有无限的感慨和深深地思索。特别是学员研讨会上自己的发言《公平、卓越—世界教育改革发展的趋势》和《教师专业自我提升途径的思考》,包含着自己对教育的感悟,对教育规律的认识,也凝聚着自己鲜明的观点,是融合专家思想的心灵的驿动,也是自己多年教育实践经验积淀后迸发出思想火花。短短的二十几天的高强度学习,激活了自己心灵深处成就教育人生的情节,坚定了自己向着教育家迈进的信心和意志,更奠定了自己深化教育改革的理论和思想。【阶段研修工作总结一】相关文章:
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