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学校公共卫生教育教学工作总结
学校公共卫生教育教学工作总结2010-04-09 23:19台吉镇中心校2009年度
学校公共卫生教育教学工作总结
在2009年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》和上级的相关精神,切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,学生的健康水平有了明显的提高。为了更好地做学校卫生工作,将本学期公共卫生教育教学工作总结如下:
一、开展了多种形式的健康教育宣传活动
在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:
利用广播、板报进行宣传教育。利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。如预防肺结核、手足口病,预防痢疾肠炎,H1N1流感,预防腮腺炎、水痘等疾病。
2)进行了4-6年级的卫生健康小报比赛。为了使健康教育搞得有声有色,我校进行了4-6年级的健康教育画报比赛,同学们积极性十分高涨积极进行投稿,经过美术教师、教导主任等多人的评选,各年级评选出了各人一、二、三等奖,各班总分前三名荣获集体一、二、三等奖,发给个人奖品和奖状,集体发给奖状,通过此次比赛,调动了学生学习健康知识的积极性,促进了学校健康教育的向前开展。
二、上好健康教育课
我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,按照上级的标准开足、开满课时,学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率,教师认真备课,上好每一节课。做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。学生知道人的正常体温、脉搏是多少,会测量体温、脉搏。了解正视、近视、与远视,会正确做眼保健操,懂得保护视力的重要性,预防近视的发展。重点掌握传染病传播途经及预防措施。知道流感、肺结核、脑膜炎、腮腺炎、水痘、风疹及艾滋病的的症状及传播途经,懂得这些传染病的预防措施。掌握交通、饮食、自然灾害等安全知识。在突发事件面前能沉着冷静的想出解决的办法。树立安全第一的思想意识。
三、普及眼保健操,认真做H1N1流感预防工作
今年在全镇小学范围内普及了新眼保健操,要求各小学提高认识,教准穴位,保证眼操时间,每天至少保证做一次眼操,并有专人负责,真正起到预防近视作用。教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,提高学生做操的质量,做到学生视力不良患病率稳中有降。
在预防H1N1流感的工作中我校坚决贯彻上级精神,做好了H1N1流感预防宣传工作,每天坚持认真做好学生的晨检午检工作,做好通风消毒工作。对因病缺课学生追踪调查,发现问题及时上报。
四、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作
每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。
今年我校进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学校环境卫生的监督、学生饮用水卫生的监督。积极听取师生的反馈意见,发现问题及时解决。有效地促进了学校健康教育的发展。
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