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锅炉小学德育工作总结
锅炉小学德育工作总结(2009--2010学年度上学期)谷培莉
根据香坊区教师进修学校德育研修部2009--2010学年度下学期工作部署和要求,本学期,经过一学期的努力完成了以下德育工作内容:
一、认真组织班主任专业化培训
根据德育教研部的要求,我们把培训内容重点放在提高班主任教师日常教育行为生命化效能上。发挥集中培训的优良效果,使班主任培训工作更具有实效性,时代性和前瞻性。本学期,伊志伟、李慧敏、宋艳辉等老师参加了香坊区优秀班主任教育经验讲座的专题培训,充分利用网络社群展开讨论,拓展班主任教师的思维,促进学校班主任工作更好的开展。
二、认真落实心理健康教师培训任务
加强我校心理咨询室建设,继续建立学校特殊学生群体心理健康档案,做好归档工作。兼职心理健康教师刘菁,利用课内时间对三年级学生进行了心理健康辅导,通过设计的"三笔成画"心理拓展课,开展对学生团结协作心理的探索性研究。
刘菁老师作为兼职心理健康教师坚持参加香坊区常规的心理教研活动。保证学校心理健康教育的时效性。
三、积极参加德育主任培训
本学期通过培训,让自己尽快熟悉德育工作的特点,了解基本的德育工作的内容,掌握基本的德育工作的方法。同时,让自己对德育研修部的一些常规的培训工作和内容有更多的了解。积极参加校际之间的德育主任德育工作的交流活动。为做好德育工作的不断提高和完善自己的业务能力。
四、组织参加哈市"水保杯"德育实践活动课大赛
我校李慧敏老师以《我是小小一滴水》一课、夏雪莲老师《灾难之后,我们在思考~》一课,分别代表锅炉小学参加哈尔滨市香坊区举办的"水保杯"哈尔滨市德育实践活动课大赛。其中,夏雪莲老师《灾难之后,我们在思考~》一课被选为市级赛课。通过两位教师的示范课,我校对班主任教师进行德育活动课的培训,使参赛教师在赛课过程中充分发挥作用。
五、德育科研课题研究
开展国家级课题"小学生优秀心理品质养成教育"课题的申报工作。组织教师进行课题申报,认真参加科研课题开题会议,做好锅炉小学德育课题科研开题准备。
哈尔滨市锅炉小学校
2010-3-11
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