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2009-2010上期工作总结

2009-2010上期工作总结(中国大学网 www.unjs.com) 2009-2010上期工作总结本期当上三4班的班主任,我就深入教室和寝室,深入学生和科任老师中去调查研究,了解班级每一位学生的思想状况及学习情况。结合本班的实际制定了切实可行的班级工作计划,基于有的放矢、因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式。取得了一定的教育教学效果。现就本学期班级工作总结如下,向领导和同仁汇报。恳盼各位不吝赐教,批评指正。一.加强班级建设,树立良好班风开学之初,拿到班级学生名单时,我就多方面收集学生资料,了解我所要教育对象的尽可能详细的信息。然后对每一个学生的资料进行仔细分析:根据学生高一时的表现,了解学生品德习惯和性格特点,分析期末成绩特点,了解学生爱好和兴趣。正式上课后,将我所了解和分析的信息与学生形象再次相互印证,从而获得学生的整体的印象。开学第一天让学生写自我介绍,本人认真阅读,每个同学的介绍都给了批语。这样就基本掌握本班学生特点,从而为我制定班级工作目标和选择工作方法提供了可靠的依据。由于重新分了班,同学们彼此之间较陌生,甚至相互还有些排斥和敌意。我的首要任务是要在尽可能短的时间内建立一个团结友好,彼此之间相识而又相互信任的班集体,要让每位同学放弃原来的集体印象,尽快熔于到这个新的集体中来(是不是有点自私,但这是必须的,呵呵)。所以我给了自己一个目标:在开学一周之内要叫出每一位同学的名字。并及时组建班委,我发动同学要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位同学积极参与,毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况,三天之内成立了临时班委,班委成员包括班干,组长和各科课代表。成员部分是同学自荐,部分是我临时任命,同时我宣布一个月后全班民主选举组建新的班委会,我号召每一个同学在这一个月内能认识班上所有同学,并能和每一位同学有至少一次的交流和接触。由于本班特点,很多同学在原班级没有担任班级工作,他们缺乏信心和经历。班委的培养是我当初班级工作的首要任务。我在班会上明确指出合格班干的条件:一.能成为全班其他同学的榜样,在学习生活中能起到表率作用;二.热心班级工作,为班级服务有激情和责任心。然后对每位同学的分工进行了详细的说明,要求各同学各尽其责,并鼓励全班同学对班委成员的工作进行监督,每月对班委会成员进行评估,奖励优秀,淘汰不合格。经常召开班委会,鼓励同学放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听同学们意见和工作中的困难,帮助他们出主意,找方法,释难点。让他们主持主题班会,独立开展课余活动,放手他们用自己的思维和方式去解决班级问题。二.养成学习习惯,形成竞争氛围。对于毕业班学习自然是重中之重。设立小擂台、进步榜,要求,人人有竞争对手,个个有追击目标。鼓励学生在同学中找出一个实力相当的竞争对手(我依据学生的可比性,稍作调整)。让每个学生在自己的文具包上贴上竞争对手的名字,竞争对手比学习、比思想、比纪律。当对手落后时能我给予其善意的提醒。当对手进步时能我给予其鼓励嘉奖。利用班费实施过"学习进步奖","全勤奖","尊师奖"。除了个人竞赛,我在班上还实行"一帮一、一盯一。组织班干部、课代表和学习成绩好的同学与成绩差的学生结对子,提倡互相关心、互相帮助,以达到共同进步。我鼓励学生积极大胆地参与竞争。由于竞争机制的引入,学生们基本树立起了"班荣我荣,班辱我耻"的观念。从而形成了遵守纪律、勤奋学习、热爱劳动、关心集体、奋发向上的良好风气,每次月考后请学习尖子,介绍学习经验,同时以他们现身说法来告诫其他同学们:怎样才能不走弯路不留遗憾,使大部分同学的学习成绩都能稳步提高。同时也涌现了一批质量较好的优生。一些同学的自卑感、消极感得以消除。自尊、自爱、自立、自强的信念正在全班养成。通过竞争,班级中形成了一种互相监督、互相帮助、你追我赶的氛围,充分发挥了学生的主体作用,促进学生和谐、生动、活泼地发展。除此以外,我还经常深入到学生中去,与他们相处、相知,做到心心相印。如,勤到学生宿舍、教室、活动场所去,与他们交谈,了解他们学习生活中的困难,听取他们的意见和建议。特别是晚自习前后的一段时间里经常到教室到宿舍,这样做让学生感觉你和他们总在一起,使学生感到老师的可亲可敬,有利于消除师生间的隔阂。在师生和谐的相处中,班级的凝聚力逐渐培养起来了,学生乖了班就好带了。良好的班风、学风也就随之形成了。三.面对困惑,把微笑留给伤害你最深的人在生活中,人与人之间总缺乏着沟通与信任,甚至对于真情的流露已经看得很淡漠,而只有当自己的内心被伤害的时候,才可以感觉到这一点,而当你内心无比的痛楚的时候,假若你付之以微笑,也许只需短短的一瞬,便已经让伤你的人惭愧不已.我们不是说"太刚易折,太柔则靡"么。所以我认为班主任单靠"凶"管班以求学生服服帖帖贴贴不能算是个好班主任,应该以他的人格力量及工作态度和敬业精神鼓励并影响他们,影响他们的为人,讲究学生工作的方法和策略,讲究班主任工作艺术是及其重要的。以上为本人担任三4班班主任工作的点滴体会不对之处请各位同仁批评指正。

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