见习工作总结
见习期工作总结瑞林镇龙卧小学 朱萍 春天的脚步已经随着微风来到，吹绿了茵、吹红了花，大地一派朝气蓬勃的景象。我热血澎湃，***昂扬，走在顺德这条教书育人的康庄大道上。回顾自己见习期的教育教学工作，感慨万千。学生的点滴进步让我无比欣慰，学生的成长也让我看到了自己的儿童时代，看着他们，我仿佛看到了我儿时的一个个梦想，那些我个人无法全部实现的梦想。见习期是我走上教学岗位的开端，我努力从加强理论学习和实践锻炼两方面入手，系统地学习了语文教学大纲和语文课程标准等教育教学理论，自发的阅读了相关班主任理论和教师专业成长方面的书籍。我坚持按要求上好每一堂课，不断探索符合学生实际而又能促进其长远发展的教学方法、教学模式；我坚持善待每一个我所面对的学生，努力探索帮助和引导孩子健康成长的方式方法以及可行途径；我尽力做好班上的每一件事情，积极探索班级管理的新思路和新举措；我坚持虚心向有经验的老师请教，不断充实了自己的教育教学思想，并及时总结经验教训，为以后的教育教学工作打下了良好的基础。一、抓住机会广泛学习，结合实际灵活运用学习，是我们进步的有效途径。新参加工作，很多地方都是在一边学习，一边适应、提高的，我力求抓住所能抓住的机会，认真学习，并且结合自己的实际灵活运用。虚心向同事学习。同事是离我们最近的学习资源，他们有着丰富的教育教学经验，而且他们都非常乐意帮助我们，所以，我经常借用天时地利人和，向他们请教教育教学上的难题，他们都给了我非常可行而周详的处理办法。认真参加培训学习。新教师培训是我们刚从学校毕业出来，非常有必要的进一步学习，是我们起好步、开好头、少走弯路的学习平台。每一次的学习，我都认真做好笔记，并结合自己的工作实际，学以致用，受益匪浅。把握外出听课机会。我们新教师的最大弱项就是课堂教学把握不好，所以，我们非常需要向老教师学习课堂教学的方法以及模式，如果能听优秀教师的课，那就再好不过了。见习期间，我不仅细心听好自己同事的实验课，而且抓住外出听课的机会，详细地做好笔记，学习借鉴他们的好的方法、举措，然后用来规范提升自己的课堂教学。二、严格落实教学常规 积极探索教学方法在学校的关怀指导和老教师的热心帮助下，我顺利地按时完成了各项教学常规任务，并力求在不断学习中发挥自己的主观能动性，积极探索教学新法。认真研读教材，灵活运用教参。要教好学生，要上好语文课，必须认真研读教材、教参。我严格要求自己，上课之前，自己一定要认真研读教材，做到熟悉课文。然后阅读教参以及相关辅导资料，明确教学目标、重难点，设计教学过程。整个过程都非常重视自己的理解，力求把教学设计与学生的实际相结合，而不是照搬教参。所以，我的教科书上，做满了标记和我的笔记。把握语文特点，上好每一堂课。我在教学当中，非常重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也尊重学生在学习过程中的独特体验。我着重培养学生的语文实践能力，让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。恰当考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响，在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力，争取上好每一堂课。合理布置作业，认真批改作业。这个学期的学生作业，我都结合学校要求，合理布置学生作业，一般情况下，一天只有一项主要作业，辅以课文自读和自主复习等。这学期的学生作业，主要有：生字抄写，生字组词，语料积累，同步导学导练，文轩小阁，作文，试卷。每一次作业，我都按时认真批改，及时发现学生作业中反映出来的问题，并予以解决。抓好各项检测，落实基础知识。本学期的教学内容分为十二个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，还辅以学校的月考等。前半个学期，我都自己出题，后半个学期，因为已有试卷比较多，就没有自己命题。期中检测试卷和期末预测试卷，我都力求在把握教材的基础上，不脱离教材，又不局限于教材地出好试题。检测后，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握，并能运用。【见习工作总结】相关文章：
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