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2006级美术学(综合美术)实习总结
2006级美术学(综合美术)实习总结
任课教师:彭燃
在本学期,对2006级美术学(综合美术)进行了《生产实习》的实践教学。这次实践教学的目的是拓宽学生的艺术视野;体验当代性绘画。符号教学大纲规定:加强专业性综合素质教育,补充课堂所学的不足。
实习期间,具体安排了如下内容:
1、湖北艺术馆举办有“拓展与融合-中国现代研究展”,“中国西部题材美术作品展览”。这类反映国家主流文化的艺术作品应该让学生了解和学习。利用了一天时间,组织了学生去观看。
2、武汉“汉阳造”艺术区和“文会楼”是新兴的文化创意产业之地,那里有“陈波工作室”和“青年画家工作室”等一批艺术创作基地。有必要用了一天时间,组织学生参观,了解真正的从事艺术的工作状态。
3、通过参观和体会,撰写一份学习心得。学习具有一定风格性面貌,写生一幅作业,创作一幅作业。
这次实习学生们对艺术的领悟达到加强,从大量的名家艺术原作上了解到绘画的方法,还有创作的风格样式。尤其是对当代艺术和当代青年艺术家的工作状态,有了近距离的感受。这一点对对学生内心产生十分有意的影响。学生在“学习心得”中表达了他们的切身体会:“在即将进入毕业创作和毕业论文前的关键时期,我们在彭老师的带领下进行了一次市场调查,参观了众多美展和画室。在那里,我们亲眼看到了丰富而又具有独特风格的新表现手法,使我们明白了油画的发展动态以及它的发展方向,尤其是在市场经济的牵制下,为我们青年一带,怎样在艺术界站住脚跟指明了一条道路。”(刘芳)在“汉阳造”艺术区“陈波工作室”,学生学到了课堂上我院陈波老师所更加深刻的东西。莫鹏飞同学在“学习心得”中写道:“现代艺术家陈波老师,他的作品挥洒自如,淋漓尽致,给人以汹涌澎湃的感觉。作为一名现代艺术家来说,摆脱几百年了来的艺术规则,创造另一种艺术境界,尤其重要。如他的作品《美女》,这幅画给人以视觉上的强烈冲击,没有古典油画的那种精细,却有古典油画的魅力。不失大雅简练耐看,熟练的手法使整幅画面别具风格。把人物的五官比例稍加拉长,更显得画面具有一种现代的审美观点——苗条。即使再怎么胖的人,在陈老师的笔下,却统统的‘减肥’却很像本人,这也是陈老师作画的独特之处。再看陈老师作画的工具,一个医用盘子,几把大刷子,再没有别的多余的工具。如此少量的工具依让自己的作品显得丰富多彩耐人寻味。”
对本地艺术考察之后,回校内进行了人物写生和创作,重点学习如何从写生到创造的过度。这样的训练产生了积极的效果,谢帅同学在“学习心得”中写道:“通过两个星期的绘画实践,我学着慢慢观察注意艺术家们的表现特征与绘画技法。我临摹了一张名为《风吹过》的作品,原作为岳敏君所画。我喜欢他简单的元素却又丰富的表现。之后模仿这风格画了一张创作,画面的表现应该在色彩、结构安排以及趣味上下功夫。简单与复杂相互映衬在这里仍是不可却的注意事项。通过这一阶段的学习,我对中国当代艺术有了一个初步的了解,对绘画的表现表达的领会进入了一个新的阶段。”
正如同学总结得都很好,从个体的小结到理性的思考,说明对任课教师的安排有积极回应的。考察——写生——临摹——创作,这样的教学过程,就像黑格尔说过的一句话:“艺术的理想本质在于这样使外在的事物还原到具有心灵性的事物,因而使外在现象符合心灵,成为心灵的表现。”
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