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2010年春班主任工作总结
2010年春班主任工作总结(范文)2010年春班主任工作总结
--岁月如歌,我们一起走过
夏梦
"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"多少年来,人们用春蚕与蜡炬的默默奉献来讴歌人类灵魂的工程师。做为一名教师,我感到无比的光荣与自豪。自从选择了教师这一职业,我也下定决心要用自己的心血与汗水耕耘一方沃土。时光荏苒,岁月如歌,三年的时光仿佛就在这不经意间悄然而过,而我,也将在这骄阳似火的六月里,挥手告别与我朝夕相处三年的孩子们,他们是我带的第一届学生,虽是半途接班,但其中的不舍与留恋也是不言而喻的。
犹记得,第一天报名时,他们用好奇和惶恐的目光打量我,当我回以微笑,他们那释然的表情亦深入我心;
犹记得,校运动会上,当班上的孩子健步如飞,第一个冲向终点,我和学生们大声欢呼,高兴的跳起来的情景;
犹记得,拔河比赛时,那整齐划一的加油声,那种心往一处想,劲往一处使,为班级荣誉而战的场面让我震撼;
犹记得,英语节临上舞台的那一刻,孩子们跟我说,他们紧张,怕自己表现不好,不能为班级取得荣誉,我嘴上安慰着他们,手心却早已被汗水浸湿,那种荣辱与共的情感早已深入我心;
犹记得,歌咏会后,他们得知尽了最大努力也没能取得第一,那垂头丧气,闷闷不乐的神情,让我也觉得深深的遗憾;
犹记得…
三年的时光,1095个日子,54个孩子和我就像一个大家庭,我们共同进退,荣辱与共,我怎会忘记,我怎能舍得?
犹记得,在那个阳光明媚的早晨,当我走进教室,班长刘鑫乐呵呵的告诉我,刚才书记来过,表扬他们在老师不在时也表现很好,看着她亮晶晶的眼睛,我也为他们感到自豪;
犹记得,联欢会时,为了布置教室,我站在桌子上挂丝带,杨沈虎用他稚嫩的小手,紧紧抓住桌脚,生怕我掉下来,嘴里还不停的说着"老师,你小心点。"我看在眼里,记在心头,他的贴心如一股暖流将我包围;
犹记得,在学校过的第一个生日,是孩子们陪我度过,在那天,他们给了我一个惊喜,那黑板上的写满了的生日祝福语,那一句句"老师,生日快乐"是我收到的最好的生日礼物;
犹记得,当我拉着邹钟弘的那双脏兮兮的小手,为他剪完指甲后,他说的那句话:老师,就像我的妈妈一样。我感到欣慰,是因为我的付出得到了肯定;
犹记得…
54个孩子,54个天使,他们带给了我太多的感受,有过悲伤,有过喜悦,有过感动,有过欣慰,三年来,我的喜怒哀乐他们全部参与。这样的情感,我怎会忘记,我怎能舍得?
师者,传道授业解惑也。然而,在这三年的时间里,这群孩子们也教了我不少。在班级清洁卫生安排上,他们教会了我--尊重。我没有用我老师的权利,去安排,而是听从他们的意见,让他们自己选择自己想做的工作,做起清洁来,也认真负责。事实证明,在只有互相尊重,平等对待彼此,班级管理工作才会开展的更顺利。
有人说,教育就是不断消除误解的过程。当我在看到两个孩子打架时,我气的火冒三丈,没问事情原委,就把其中一个孩子训了一顿,等我静下心来,那个孩子才委屈的告诉了我事情的经过,我错怪他了,为此,我感到深深的自责也懂的了要学会倾听。倾听,可以增进沟通,促进理解。倾听,还是一种等待,给孩子机会,不随便打断孩子,也不轻易作出评价,让他们把话说完,把自己的意思表达清楚。在倾听中交流,在倾听中沟通,班级才能更和谐。
在金色的九月,我会迎来新一届的学生,然而,这54个性格不一的孩子所带给我,是谁也不能代替的。是他们的一言一行影响着我,促使着我不断进步,让我从一个青涩的班主任逐渐的成长起来,岁月如歌,是他们和我一起成长!
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