学员管理管理制度【实用】
在我们平凡的日常里，需要使用制度的场合越来越多，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的学员管理管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学员管理管理制度 篇1
公路交通的安全是社会上共同关心的重要问题。预防车辆事故，对于保持车辆完好，提高经济效益，保障人民生命财产安全，维护社会安定具有重要意义。因此特制定以下制度：
一、所有工作人员、教练员、学员在行车时，要严格遵守交通法规和操作规程，服从公安、交通指挥人员的指挥，确保行车安全。
二、不经领导批准，不允许任何人动用机动车辆。对擅自驾车者，一次罚款100元。
三、擅自驾车发生交通事故造成的一切损失（车辆修理费、事故赔偿费），全部由当事人负责。
四、道路驾驶训练时，从学校至道路驾驶训练路段的始点，往返行车均由教练员驾驶。
五、坚持例行保养制度，特别是安全部位的检查。
六、车辆在行驶中，严禁脚踏板上站人，车厢内的乘员严禁将头、手、脚伸出车厢。
七、道路、场地驾驶训练时，驾驶室内只准乘坐一名学员，一名教练员，不准其他人员搭乘，更不准将车交给学员单独驾驶或学员教练学员，车厢内禁止装运货物和搭乘其他人员。
八、在执行任务时，发生责任事故者，按责任大小和损失金额分别承担经济损失。
1、经济损失在500元以下的。负全部责任的事故，教练员承担20％的经济损失，学员承担80％的经济损失；负主要责任事故，教练员承担15％的经济损失，学员承担70％的经济损失；双方责任的事故，教练员承担10％的经济损失，学员承担50％的经济损失；负一定责任的事故，教练员承担5％的经济损失，学员承担30％的经济损失。
2、经济损失在1000元以下的。负全部责任的事故，教练员承担15％的经济损失，学员承担70％的经济损失；负主要责任事故，教练员承担10％的经济损失，学员承担60％的经济损失；双方责任的事故，
教练员承担5％的经济损失，学员承担50％的经济损失；负一定责任的事故，教练员承担3％的经济损失，学员承担30％的经济损失。
3、经济损失在5000元以下的。负全部责任的事故，教练员承担10％的经济损失，学员承担50％的经济损失；负主要责任事故，教练员承担7％的经济损失，学员承担40％的经济损失；双方责任的事故，教练员承担5％的经济损失，学员承担30％的经济损失；负一定责任的事故，教练员承担2％的经济损失，学员承担20％的.经济损失。
4、经济损失在5000元以上的。负全部责任的事故，教练员承担5％的经济损失，学员承担50％的经济损失；负主要责任事故，教练员承担4％的经济损失，学员承担40％的经济损失；双方责任的事故，教练员承担2.5％的经济损失，学员承担20％的经济损失；负一定责任的事故，教练员承担1％的经济损失，学员承担10％的经济损失。
九、其他工作人员发生责任交通事故，参照第八条执行，承担经济损失与教练员等同。
十、对未发生大小责任事故的教练员，每学期结业后发安全奖30元。
学员管理管理制度 篇2
一、 办学宗旨、办学理念、培养目标
1、办学宗旨:济困扶危、强技乐业。
2、办学理念:以就业为导向、以爱心促xx。
3、培训目标:以培养[技能硬、素质高的现代就业人才"为目标。
二、 教师管理
1、教师要热爱教育事业，爱岗敬业，具有丰富的xx知识；
2、教师要做好学员的上课考勤统计工作；
3、教师上课要有明确的教学目的，有步骤，有重点；
4、教师上课要求精讲多练，重视安全分析，使学员迅速掌握技能技艺；
5、教师要加强新技术的学习，不断提高自身xx水平。
三、 学员管理
1、学员必须严格遵守学校管理制度；
2、实行奖励全勤、评选优秀学员的奖惩制度；
3、学员就业安排根据考核成绩[择优选用"，对于考试不合格的学员，可免费再学；
4、学员就业后定期对其进行回访，帮助学员解决工作中遇到的问题。
四、 教学管理
1、严格按照国家商务部;职业技能培训大纲>组织教学；
2、实行班主任负责、班委会自治的班级管理制度；
3、课时安排灵活。结合学员普遍存在文化程度偏低，年龄偏大的情况，灵活确定课时，如有的.课程一课学员可以掌握，则课时为一节；若课堂内容较难，则可安排多个课时；
4、考试考核。根据培训规定的考试考核要求，对培训学员进行基本理论考试和技能xx作考试；
5、xx书发放。学员基础理论、技能xx作双合格的，学校颁发;技能等级xx书>。
五、 档案管理
1、学员档案:学员考勤记录、鉴定资料、颁xx花名册等按培训期次归档，建立学员培训信息资料库；
2、教师档案及教案归档:
学校对教师档案(含xx复印件、学历复印件、职称复印件)进行备案；对教学计划、教案、教学总结也定期备案。
3、所有档案由校教务处统一保管，未经校领导同意，任何组织和个人无权公布、查询。
学员管理管理制度 篇3
（一）家长工作制度
1、认真做好家园联系工作
（1）利用家长接送幼儿的机会，及时向家长反映幼儿在园表现情况。
（2）每月末认真填写《家园联系手册》，及时与家长互通幼儿相关情况，倾听家长意见。
（3）对班级内的特殊儿童，应加强与其家长联系；每学期上门家访不少于五人次，并认真填写特殊儿童的访查记录。
2、开展形式多样的家长活动
（1）每学期向家长开放“半日活动”至少一次，让家长在观摩活动中了解教师的教育教学水平和幼儿的学习情况，使家园教育尽可能保持一致。
（2）每班每学期开展家长参与的教学活动至少一次，形式不限，做好活动记录。
（3）每学期开展家园同乐活动至少一次，如：节日联欢、春游、秋游等；
（4）不定时地向家长发放学习资料、调查问卷，以便更好地开展工作。
（5）邀请家长参加“庆六一”“迎新年”等幼儿园、班级的各类大型活动。
3、发挥《家长园地》《保健之窗》的宣传作用
（1）由保健老师负责《保健之窗》的宣传内容，每月更换一次，主要是公布每周食谱、宣传幼儿的卫生、保健、饮食小知识，让家长了解科学育儿的方法。
（2）《家长园地》由各班根据自身特点，开辟多个小栏目，以介绍幼儿园的活动情况、宣传科学教养幼儿的方法为主，让家长及时了解相关情况。
（二）家长委员会制度
1、家长委员会由各班推选出的家长代表组成，其中选举出1名家长任委员长，家长委员会会议每两个月召开一次，亦可根据工作需要临时召集。
2、家长委员会代表家长和幼儿的利益，参与幼儿园的监督管理工作，对幼儿园的教育教学、保育保健及财务等工作提出具有建设性的意见。
3、家长委员会应协助并参与幼儿园举办的各种大型活动；
4、幼儿园应与家委会成员保持密切联系，倾听家委会成员的意见和建议，切实做好各项工作。
（三）家园联系制度
1、建立健全家访制度。新生入园前要进行家访，以后每学期家访一次；三天不来园的幼儿除电话问询外，根据情况进行家访，征求家长建议，对个别特殊幼儿要随时家访，并做好记录；2、9：30前未到园的幼儿，由本班班主任（保育员）或委派其它教师与家长联系，了解幼儿的未到原因，并做好记录；
3、每学期召开家长会一至两次，家长专题讲座一次（各园集中或分班级召开），家长开放日和家园同乐活动各一次，通过相互学习、交流，让家长充分了解幼儿教育的情况，并为家长解答相关疑惑，切实做好家园共育工作。
4、每月底发放幼儿下半月活动安排表及食谱，当日配班教师上午必须查阅语言交流本，对家长提出的问题及时给与回答和处理，每月根据幼儿实际情况，每名幼儿发放两次以上家园联系手册。
5、办好家长通讯园地，每月出版一次，各班设家长专栏，向家长宣传科学育儿的相关知识及幼儿园教育工作的内容和方法。
6、设立家长信箱，及时了解家长对幼儿园工作的'要求和意见，改进幼儿园工作。
7、设立科学保育、教育的宣传栏，定期向家长宣传相关知识，并在宣传栏中展示出幼儿在园活动情况的图（照）片。
8、每学期开展一次家长评估教师的活动，作为对教师全面考核的项目。
9、成立家长学校：
（1）学期中召开一次家长会；
（2）每学期至少一次教育教学讲座；
（3）每学期召开一次家庭教育经验交流会。
（四）幼小衔接制度
1、组织大班幼儿家长进行一次入学前的幼小衔接讲座。
2、家长需积极配合班级教师、小学做好一年一度的大班幼儿毕业衔接工作。
3、组织幼儿大班教师和小学教师座谈，互相了解幼儿园、小学教育、教学及生活情况。
4、大班教研组需定期研探幼小衔接的最佳方法和内容。
5、大班的教学内容、教学方法的选择、教学时间的安排应逐步与小学衔接；
6、组织每届大班的教师到小学低年级听课，组织大班幼儿参观小学，使幼儿初步了解小学的环境和生活，同时建立幼儿毕业跟踪调查表，对幼儿毕业后情况进行全面跟踪调查；
（五）家长须知
1、接送幼儿须知
（1）幼儿接送须由家长出示接送卡，若委托他人接送，代接人必须出示接送卡和身份证。
（2）家长接送幼儿需配合接送教师做好交接工作；
（3）幼儿早上入园和下午离园按幼儿园作息制度进行，请家长务必按作息时间表持接送卡接送幼儿；若幼儿因故不能来园，请事先以电话或口头形式请假。
（4）家长若委托他人接送幼儿，请事先告知幼儿所在班级的教师。家长不得委托未成年人来园接送孩子。
（5）早上幼儿入园必须接受医生晨检方可进入班级。
（6）幼儿须定时入园、离园，家长中途不得随意探望幼儿（特殊情况可在值班室办理登记手续），以免影响幼儿情绪和教学活动的正常进行；
（7）若幼儿乘园车回家，请家长按时持卡在预定地点等候。若园车误时，请来电话与幼儿园或与接送车老师联系。
（8）家长来园接幼儿，请督促幼儿归还园内玩具，并速离园，不可在操场内逗留，以免发生事故，如出现意外，由家长负主要责任。
（9）家长需教育幼儿不跟陌生人走，不擅自离开幼儿园；
2、缴费须知
（1）开学前一次性缴纳或每月缴纳幼儿进园的各种费用。
（2）分月缴伙食费的家长请在每月1—5日到财务室办理。
（3）中途退学或请长假，请带收据到财务室按有关规定办理退费手续。
3、幼儿安全、保健须知
（1）家长若发现幼儿有传染性病症，请留在家中及时就医，病愈后过了隔离期再入园。
（2）若幼儿在园内出现严重病症，园方将及时通知家长接幼儿回家。
（3）非传染性的症状较轻或是病愈后入园者，请特别交待教师有关饮食、衣着、药物、午睡等应注意的问题。
（4）若幼儿在园内发生严重的意外事故，幼儿园将立即将幼儿送往医院急救，并第一时间通知家长。
（5）根据机构规定要求，请家长配合在规定的日期内给孩子穿园服；让幼儿穿轻便容易自己穿脱的鞋子（请勿穿拖鞋，以免脚指受伤）。请勿让幼儿带零用钱、贵重东西或危险有伤害性的玩具到幼儿园来。
（6）请在幼儿的衣物上绣上幼儿姓名，或其他易认的标志以免混淆。
（7）全日制或年龄较小的幼儿，须有一套备用衣服、干毛巾放在书包里，以便在弄脏、尿湿或汗湿时更换。
（六）家园联系须知
1、请家长随时留意查阅幼儿携带回家的通知单或联系单。
2、接到家长会或其他活动通知时，请务必参加。
3、幼儿基本资料若有变更（如地址、电话等），请及时告知幼儿园或班级教师。
4、如对幼儿园有建设性的意见，请主动与园领导或班主任联系。
学员管理管理制度 篇4
(一)入学注册
新学员须持《入学通知书》和学校规定的有关证件，按期到校办理入学手续，因特殊原因不能按时报到者，须由选派单位的组织人事部门向市委组织部或联办单位的组织部门请假。未经请假逾期三天不报到者，取消入学资格。
(二)考勤请假
学员要树立良好的学风，严守组织纪律，自觉遵守学校规定的各项规章制度，自觉参加学校安排的听课自学讨论报告会社会调查专题研讨听文件传达公益劳动和参观考察等活动。
学员考勤工作由组织员（班主任）负责。学员毕(结)业时，出勤情况如实记入《干部学习考核表》。
学员应按时到校，自开学一天开始考勤，考勤按半天计算。
学员在校学习期间，一般不准请假，不承担原单位的日常工作任务。有下列特殊情况之一者，方可提出请假申请:
出席市委全会市人大会议市政协会议等全市重大会议和参加确系别人不能代替的重要活动或接受其它特殊任务者;
本地区召开人代会党代会，需要本人到会作述职报告，或本人被推荐为候选人需要到会参加正式选举者;
因病需作短期休息治疗和个人家庭有特殊情况者;
市委市政府作出的特殊规定必须参加者。
学员请假应事先填写请假单，并按下列规定办理手续。请假半天由班主任批准；请假一天，须班主任同意，并经教务处负责人批准；请假一天以上，报分管校长审批;请假天以上，须经市委组织部批准。学员假满返校应及时销假。
学员未经请假离校作旷课处理。旷课天以上通报批评。情节严重者将予以退学并告知组织部和学员所在单位。
学员请假超过培训天数的%者，不发结业证书。
(三)课堂纪律
遵守上下课时间，不迟到，不早退，不中途离开。
课间必须关闭手机(或调至“振动”)，不允许当场接听电话，禁止吸烟。
上课时集中精力认真听讲，记笔记，不看其他书刊和做作业。
讲文明礼貌。进入教学活动场地要衣冠整洁。
建立课堂值日制度。课后揩净黑板，自打开水，不随地吐痰，保持教室整洁。
(四)研讨自学
凡教学计划规定的必读书目，应认真读完并深入理解原著教材的精神，撰写读书笔记。自学时间不得用于处理公务或应酬。
围绕讨论题目，在个人认真准备的'基础上，写出发言提纲，采用小组交流和支部交流的形式进行研讨。研讨中实行“四不主义”(不戴帽子不抓辫子不打棍子不装袋子)，以形成认真学习民主讨论积极探索求真务实的风气。研讨后的论文需独立完成。
(五)参观调研
学员必须参加教学计划规定的外出调研考察活动，并根据教学计划写出调研报告。专题研讨班进修班根据教学要求确定外出参观调研内容。
(六)考核考察
学员必须参加教学计划规定的课程考核。考核成绩载入记分册，并存入本人档案。
学员毕业(结业)要撰写论文，由学员本人独立完成，成绩记入登记表。
根据市委组织部和党校商定的被考察学员的范围，对学员在校期间的综合表现进行考察。考察内容为:学员在校学习期间理论学习，党性锻炼(党性分析)，遵守学习纪律等各方面表现，尤其要注重对被考察学员思想政治素质和运用基本理论分析实际问题能力方面的考察。
（七）进离校“一带来三留下”
学员进校时，带来需要在党校教学中讨论深化的几个理论认识问题。
离校时，留下对党校教学管理工作中的好建议。
离校时，留下自己领导工作中的一个成功或值得总结的案例。
离校时，留下对市委市政府工作的好建议。
（八）毕业结业
学完教学计划规定的全部课程，经考试考查合格者，准予毕（结）业并发给毕（结）业证书。
学员管理管理制度 篇5
1、学员要自觉遵守上课时间。学员迟到，上课时间不顺延。
2、凡是本校学员，原则上不允许请假，如因特殊情况（病假、重要事项、突发事件等），应提前一天打电话通知学校，方可顺延课时。当天请假扣除当堂课的10%管理费。无故旷课，计算课时费。
3、退费学员，必须提前一天打电话或到校申请办理退费手续（持凭据），否则计课时。财务处审核无误后，扣除实际学习的课时费用，退还余款或转费。退费时间为每周一、周五下午1点至6点。
4、为了保证学员的学习进度，请您提前一周续交学费，学生旷课计课时。
5、学校禁止学员携带易燃易爆物品及危险品。学员家长要保管好自己的车辆和贵重物品，如有丢失由本人负责。未成年人到校上课（去卫生间）必须有监护人接送，如有特殊情况，请提前与老师沟通。学员在校期间及离校后发生的一切事故学校不承担任何责任。
6、上课前学员或家长请到考勤处领取听课证；小组课学员不允许串班和代领听课证。
7、学员因特殊情况提出调班，请提前到教务处申请，审批后方可办理。
8、凡我校学员如果参加本专业教师组织的专业考级、比赛表演等活动都必须提前报请学校批准，由带队老师与学校签订授权书后，方可实施。未经学校批准组织的专业考级、比赛表演等活动，由此引发的经济纠纷、不安全因素等不良后果，学校不承担任何责任。
9、奖励政策：凡本基地学员购买秦牌古筝打7.8折，赠送配件礼盒一个（调音器、袁莎古筝演奏入门教学dvd光盘、假指甲、清洁刷），赠送价值180元凳式筝架一副。凡一次性交齐半学年学费的学员，赠送一个月陪练（4课时）；凡一次性交齐一年学费的.学员，赠送一个月课时（4课时）；一次性交齐两年学费的，赠送三个月的课时（12课时）。
（注：每周一课时/60分钟，一个月按照4课时计算，一学年为48课时。
如果中途申请退费，不享有任何赠送政策。）
10、因教师教学质量及其他相关问题，学校有权调换教师；根据不同情况学校有权合并班级。
11、上述规定最终解释权归中国民族器乐学会古筝培训基地。
倡导学风：好学善学博学勤学精益求精永无止境
学校承诺：教学质量一流教师竞聘上岗学员择优从师
向您推荐：为学员选择一位好教师就等于为您选择了成功。
为学员选择一所好学校就是成就了您一生的梦想！
学员管理管理制度 篇6
学员寝室管理制度
一、学员必须按照培训中心安排的寝室、床位住宿，不得随意调换。
二、各寝室确定室长一名，负责室内工作并安排本寝室学员轮流值日。值日学员负责打扫寝室卫生，整理内务。
三、学员听到起床号后，应迅速起床，并将个人的'衣被等物叠放整齐，其它物品按规定位置放置。
四、不准在寝室内晾晒衣物。
五、就餐一律在食堂，不得将饭菜等端入寝室内。果皮、纸屑等废物应放入垃圾袋内，不得乱扔。
六、爱护公共财物，节约用电、用水。离开寝室的最后学员应关闭所有电器电源。
七、损坏寝室内的公共物品要照价赔偿。
八、遵守作息时间，按时熄灯就寝。
九、学员寝室只提供给学员使用，不准带他（她）人入住。有学员客人来需住宿者，可由培训中心服务员按规定另行安排房间住宿。
学员管理管理制度 篇7
一、考勤与请假制度
1、学员参加学校统一安排、组织的各项教学活动都实行考勤。因故不能参加者必须请假，未经请假或超假者一律按旷课处理。
2、学员因病需请假，必须持医院有关证明，病假超过教学计划课时的百分之三十不能参加培训考试。
3、学员一般不准请事假，如遇特殊情况必须经本人所在单位许可，校方酌情准假。
4、请假一天内由班主任批准；二至六天内由培训部批准；六天以上由主管校领导批准。
5、请假者必须按规定办理请假手续，不许口头请假和代请。
6、学员请假理由必须真实，如发现有欺骗行为者，要进行批评教育，严重者可做退学处理。
7、学员考勤由班主任掌握，每天要点名，填写出勤记录，学员出勤情况记入本人学习档案。
8、不经准假擅自离校者，按自动退学处理。
二、教室管理制度
1、教室由教务科统一分配，班级使用并负责管理，任何部门和个人不得随意占用。
2、教室内配备的桌椅，严禁搬回宿舍或挪做工它用。
3、爱护教室的各种设备，无故损坏公物要按价赔偿，并根据情节给予纪律处分。离开教室要关窗、闭灯、锁门。
4、任课教师进入教室上课，学员要起立致敬，待任课教师答礼后方可坐下，下课时，待任课教师允许后方可离开教室。
5、学员上课时要脱帽，衣着要整洁，不准穿背心、短裤、拖鞋和围巾上课。学员上课时BP机、手机等通讯设备要关闭。不准在教师上课时发出声响。
6、学员上课时要注意听讲，不看与本课无关的书籍，不喧哗、不喝水，姿势端正，保持课堂肃静。对违犯课堂纪律的`学员，任课教师要予以制止或批评教育，严重者可令其退出课堂。
7、任课教师提问时，学员要起立并认真回答问题，学员课堂发问应先举手，任课教师同意后方可起立发言。提倡学员与任课教师交流，对任课教师的讲解或解答有不同意见时，可在课后找任课教师讨论，不在课堂上辩论。
8、上课时间不准找人，无关人员不得进入教室。
9、要保持肃静、严禁喧哗、打闹等，酗酒后不准进入教室。
10、不准在黑板、桌椅、墙壁上乱写、乱画，严禁随地吐痰、乱扔纸屑杂物等。要保持室内卫生。
11、值日生要认真清扫教室，及时擦黑板。认真为任课教师服务。
12、培训结束时班级要组织学员对教室进行一次全面清扫，清洁完备后交教务科验收。
三、就餐制度
1、学员应在学校规定的食堂就餐。就餐时要按顺序排队，不许夹楔、拥挤等。
2、学员不得在食堂大声喧哗，不得与食堂工作人员发生争执，有问题及时向班主任、学校反映解决。
3、学员应爱惜粮食和就餐公共设施，剩菜剩饭倒入指定地点，不得直接倒在桌面和地下。
4、学员不准邀请本校中专学生在食堂或寝室酿酒。
四、会客制度
1、在上课及学校组织的集体活动时间不得会客。
2、会客时间为每天课外活动时间。
学员管理管理制度 篇8
学员管理制度旨在确保教育机构的教学质量和学员的学习成效，通过规范学员的'行为、提升学习效率，以及维护良好的学习环境。这一制度涵盖了一系列管理措施，包括但不限于入学规定、课程参与、成绩评估、行为准则、纪律处分、辅导机制和学员权益保护等方面。
内容概述：
1、入学规定：明确学员的入学条件、报名流程、资料提交等要求，确保学员符合基本的入学资格。
2、课程参与：规定学员的出勤率、课堂表现、作业完成情况等，鼓励积极参与学习活动。
3、成绩评估：设定公正的评分标准，包括考试、作业、项目和出勤等多方面，全面反映学员的学习成果。
4、行为准则：制定学员应遵守的行为规范，如尊重他人、诚实守信、禁止抄袭等。
5、纪律处分：对于违反规定的行为，设定相应的处罚措施，以示警告和教育。
6、辅导机制：设立辅导系统，为学员提供学术和心理支持，帮助他们克服学习困难。
7、学员权益保护：保障学员的合法权益，如隐私权、申诉权、获取信息的权利等。
学员管理管理制度 篇9
为实现学员管理工作规范化、制度化，保证培训任务的顺利完成，特制定学员管理办法。
一、学员管理的指导思想
学员管理紧紧围绕实现职业培训目标来进行，从加强职业道德学习、专业理论知识培养和实践能力培养入手，使学员掌握一门专业技术的同时，拥有良好的职业道德意识。
二、学员管理的内容和方式
1、学员管理工作包括学习管理、考试管理等。重点是学习管理。
2、学员管理工作要从各班次学员的实际和特点出发，既要发挥管理职能部门的作用，又要充分发挥学员班委会的.作用，引导学员自我管理、自我教育、自我服务。
3、在学校的统一领导下，教务处作为学员管理机构履行管理职能。
4、各专业班次均设班主任，具体负责班级的学习和其他各项活动的管理工作，班主任要严格履行班主任职责。
5、各主体班次均建立学员班委会，协助班主任做好班级管理工作。各班次要划分若干学习小组。各小组长负责组织本小组认真完成学校或班级交给的学习或其他各项任务.
三、学习管理
1、学员到学校学习，要进行入学教育，明确入学目的，端正学习态度，并制定相应的个人学习计划。
2、贯彻理论联系实际的教学方针，坚持以理论学习为主，注重实践操作，认真搞好自学。
3、课堂纪律
（1）学员上课保持安静，关闭通讯工具，在课堂上接打手机按规定扣分，不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。
（2）在教室上课不吸烟，不随地吐痰，不乱扔纸屑，保持良好的课堂环境。
（3）班主任跟班听课，了解学员的听课情况，维持课堂秩序，检查学员的课堂笔记，督促学员完成作业。
4、学员要认真参加教学计划安排的学习讨论和专题研讨。讨论前学员应按照讨论题认真思考，写好发言提纲。学习讨论和专题研讨中应畅所欲言，形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。
5、学员成绩考核按照省劳动和社会保障厅的具体要求进行。
6、出勤管理
学员在校期间，应集中精力学习，一般不准请假，但如有下列情况之一者，可提出申请：
（1）因病经医院证明，需作短期休息的治疗者。
（2）个人或家庭有特殊事情者。
考勤管理由班主任负责。班主任要详细记载学员的出勤情况。考勤要严格实行请销假制度。学员请假必须填写《学员请假报告单》，教务部门要建立请销假制度，并负责在学员《学习培训情况登记表》上记载。
四、生活管理
1、以饱满的热情、进取的精神、认真的态度参加培训学习。
2、按时上课，不迟到、不早退，不无故缺席，因特殊情况不能参加者必须向班主任（学校）请假，待批准后，方可离校。
3、专心听课，勤于思考，积极参加讨论和实践，认真作好课堂笔记，及时复习所学知识。上课时，不讲话，不抽烟，不使用手机，不做与课堂无关的事情。
4、讲文明、讲卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、烟头等，不玷污、损坏墙壁和宣传标语。每天轮流打扫教室、寝室、厕所等场所的卫生，保持地面干净。
5、节约水电，及时关电关水，做到人离灯熄水停。
6、爱护公共财产，及时关好门窗，借学校物件及时归还，损坏和遗失公共财物照价赔偿。
7、按时就餐、文明就餐，每八人一桌，待人齐后一起开餐。爱惜粮食，尊重工友。自配饭盆，自洗饭盆。
8、听从安排，服从管理，遵纪守法，道德高尚。不打架斗殴，不聚众闹事，不赌博，不参与违法活动，若发现违反者，学校将进行批评教育和经济处罚，情节严重者，移送公安司法机关惩处。
9、加强安全防范，妥善保管个人财物，随时落好门锁。注意人身生命安全，防止一切安全事故的发生。
学员管理管理制度 篇10
学校学员管理制度的重要性体现在：
1. 维护秩序：通过明确的规则，确保学校环境的稳定和有序，防止混乱局面。
2. 塑造人格：制度约束与引导，有助于培养学生的'责任感、自律性和团队精神。
3. 提升教育质量：规范的学习环境有利于提高教学质量，激发学生学习积极性。
4. 保障权益：合理公正的奖惩机制，保障每个学生的合法权益，营造公平竞争氛围。
5. 培养公民素质：通过遵守规章制度，学生将学会尊重法律，为社会做出贡献。
学员管理管理制度 篇11
1、凡我校新生家长都应报名参加家长学校，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。
2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。
3、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动。
4、遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。
5、爱护校园内公物，不得损坏校园内物品。
一、制定目的
为了进一步确保家长对学校各类活动的参与率，切实提高家长科学育儿的`水平，特制定家长学校学员考核制度。
二、适用范围
本校家长
三、具体内容
1、遵守学校的有关规章制度，进入校园不吸烟，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
2、按时到校上课，不早退、不迟到、不旷课，有事请假。
3、尊敬老师，在孩子的教育上如与教师的意见不一致时，能主动与教师沟通。平时能积极配合学校开展家庭教育工作。
4、积极看阅家长学习资料，不断更新自己的家教理念，丰富自己的家教经验，认真完成学校布置的每月一道家庭教育思考题。
5、积极参与学校的相关活动，同时支持孩子参加学校的各类活动。
6、根据以上条件，每年对所有家长进行一次考评，考评分好家长、合格家长、不合格家长三个层次。
7、评选到的好家长要积极总结家教经验，学校给予通报表扬。
学员管理管理制度 篇12
艺术中心管理制度
1.所有任课老师不得迟到.准时出席各类会议
2.所有任课教师应在课前课后做好签到签退工作。
3.成绩每月考核一次。且记录在案，并作为教学档案长期保存。
4.教师要为人师表，严于律己；穿戴整洁，端庄大方，佩带首饰适度，男教师不穿背心和短裤，符合职业身份。
5.老师不许体罚或变相体罚学生；要注意保护学生自尊心.
6.教学思路要清晰，由浅入深，由表及里，注意培养学生的思考能力、学习习惯；灵活而不凌乱.
7.不得向家长索取物品，不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对学生有亲疏远近的表示。
8.教师一切请假，任课教师需提前在告知学生，做好调课时间安排。及时做好和家长的沟通工作。谨防落掉一个学生，引起家长不必要的不满。
9.严禁在工作场所内大声喧哗、使用污言秽语或追逐嘻闹，讲话声量以不影响他人工作为标准
10.下班离开时应关闭电脑、空调、电灯等用电设备设施，关锁好门窗。发现长明灯、长流水现象.
琴房管理制度
琴房是用于钢琴教学和学生练琴的专用场所，为实现琴房的规范管理，特制定如下管理制度:
1．使用琴房的全体师生应自觉维护琴房内秩序，爱护琴房卫生，不准弄脏和损坏琴房内设施，墙壁及门窗，不乱写乱画，不随地吐痰、不乱扔纸屑和其他杂物。
2．使用琴房及设备，必须严格遵守安全操作规程，爱护房内设备，因责任事故造成设备损坏的，要追究使用人的责任。
3．未经管理人员同意，任何人不得私自移动、拆卸、安装、调换或借出琴房内仪器设备。
4．教师及家长共同监督学生，不可乱砸琴键，琴盖要小心轻放，练习完毕后盖好琴盖，避免灰尘进入琴键影响琴的.音质；水杯，饮料等不能放在钢琴上面，防止水倒入琴中损坏钢琴，违者按规定处罚。
5．未经同意不得擅自动用任何设备。任何人不得在琴房大声喧哗，打闹，不准乱窜琴房，与专业学习无关人员不得进入琴房。
6．养成良好的用琴习惯，使用时要自觉维护钢琴及其他设备的安全和整洁，用琴后要自觉关断电源等设备，关好琴房门窗。
7．发现钢琴及设备若有损坏，应如实告知老师，否则追究当时用琴人员责任。凡损坏、丢失仪器设备，均应查清原因，并按照中心相关管理制度予以处理。
8．琴房每次使用后，管理员要核查房内设备，检查电源等设备和门窗是否完全关好。
9．琴房内严禁烟火。管理员要定期清洁房内卫生，并经常检查琴房内的安全和消防设施，经常检查琴房设备，发现异常或隐患要及时处理和报告。
10.要爱护中心钢琴及其他设施，故意损坏或人为造成的不必要损坏，均照价赔偿，情节严重者上报教务处给予处分，并处以罚款。
望各科老师及学生家长予以配合，自觉遵守！
学员管理管理制度 篇13
一、 课堂纪律
1、 上课、上机凭听课证，中心将不定期的检查，无证不得听课上机;
2、 点名：每次课由任课教师和辅导教师点名，旷课、请假累计超过3次者，将不允许申请延期学习;
二、 机房纪律
1、 上机时凭学员证对号入座，以后上机时座位不得调整，不准迟到早退;
2、 上机凭听课证，无证不得进入机房;
3、 学员须持本人听课证、上机卡上机，若将证件转交他人，取消其上课资格，且不允许延期;
4、 机房内不允许抽烟、吃东西，不允许随地吐痰，不允许穿拖鞋，不允许大声喧哗;
5、 按照教师布置的上机内容上机，若有问题，请及时向辅导老师提出;
6、 如发现学员利用上课时间在机房上网聊天、看电影和看其它和学习无关的网站，则由机房值班教师或辅导教师没收其证件，一周内不允许上机，且不允许申请延期学习 。
三、退费
1、 原则上不允许退费，学员若因时间关系本期无法坚持完成学习，可申请延期学习;
2、 特殊情况在开课前全额退费，开课一周内收取50元的手续及听课费。开课一周后不退费,教材费不退.
3、 集体报名不能退费，特殊情况者，自己联系转让给其他同学，但必须到培训部办理相关手续。
4、 退费时，学员需携带相关听课证、学员本人有效证件，以及本中心所开票据，中心工作人员将据此严格登记有关信息。没有上述三件，不予办理。
5、 办理退费时间：周一至周五。周末不办理退费业务。
四、 关于申请延期学习
1、 申请延期学习需有书面申请，申请中注明延期学习的`原因及希望再次学习的时间;
2、 申请延期的学员只能申请参加相同培训班的听课,不含上机学习;
3、 延期学习的申请须于课程结束前一周内交至培训主管处，由培训主管统一管理。
五、 关于证件
1. 学员应妥善保管证件，不得转借他人使用;
2. 因证件丢失，须补办听课证者须交纳工本费5元。
学员管理管理制度 篇14
为了全面加强学校管理，不断提高管理质量，规范学生进行为，提高办学质量，经校委会研究决定，特制定本制度。
一、全体同学，必须严格遵守学校的作息时间不迟到、不早退，并认真上好每一堂课。
二、中途外出，提前离校请假的必须填写假条，由班主任签字，德育处准假后方可离校，假条一式2份，一份学校存档，另外一份回家后由家长签字，返校销假时交班主任保存。
三、病假事假必须本人或其监护人亲自到校请假，填写假条由班主任保存以备核查。
四、班内必须设有考勤本，要求记录准时，真实，每月总结并向全班通报。
五、学生无故不到校或未按要求办理请假条手续的一律按旷课处理，累计旷课半天的，批评教育并保证不再违反，累计旷课1天以上（含1天）的'通知学校给予纪律处分并通知其家长，旷课3天以上按自动退学处理。
六、学生请假提供的材料必须真实有效，否则按旷课处理。
七、本制度自公布之日起执行。
说明：1、学生无故不到校，按旷课处理。
2、学生迟到15分钟或早退15分钟而未请假的记旷课1节。
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