幼儿园民主管理制度

时间:2023-12-08 16:53:11 管理制度 我要投稿

幼儿园民主管理制度

  在充满活力,日益开放的今天,我们每个人都可能会接触到制度,制度具有合理性和合法性分配功能。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?以下是小编收集整理的幼儿园民主管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园民主管理制度

幼儿园民主管理制度1

  一、建立教工大会制度

  1、每年召开二次教职工大会,根据园内现阶段的主要工作拟订中心议题。

  2、让每位教师职工行使民主权利,工会组织教工提案,主席团成员讨论解决问题。

  3、将提案归类,分别对教职工做出答复。

  4、建立每学期民主评议园长的工作制度

  教工和园长共同分析工作中的问题,广泛地听取各方面的意见和要求,不断提高园长的管理水平。

  二、建立园务委员会

  园务委员会由行政、保教、财会及后勤代表组成,园长任园务委员会主任。园长定期召开园务会议,(遇到重大问题可以临时召集),对全园工作计划、工作总结、人员奖惩、财政预算和决算方案,规章制度的建立、修改、废除以及其他涉及全园工作的重要问题进行审议。

  三、建立行政例会制度

  园长听取各部门的工作汇报,保证分层管理渠道畅通,促使及时反馈信息,以便部门计划的.调整实施。

  四、建立每月个别谈话制度

  1、结合月考核,条线分管领导负责将考核情况与教职工本人见面,并交换意见,统一认识。

  2、园长平时发现教工倾向性问题时及时谈话。

  五、建立家长委员会制度

  园长定期召开家委会会议,认真分析,听取家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议,发挥家委会的积极作用,参与幼儿园民主管理和监督,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园工作,共同加强幼儿园膳食管理,反映家长对幼儿园工作的意见和建议,协助幼儿园组织家庭教育经验交流会等。

  学习制度

  1、全园教职工必须努力学习时事政治、幼教理论和业务技能技巧。

  2、每周一、二下午13:00——14:30分别定于政治、业务学习时间,无特殊情况人人参加,不得缺席、迟到、早退。

  3、学习时间不接来电、来访、来客,不做与学习内容无关的事,认真学习。做到人到、心到、口到。学习时带好材料,不看与学习无关的报刊杂志,讨论前充分作好准备,联系实际,围绕主题热烈发言。

  4、每天中午午餐后半小时定位空课教师看书、读报时间,空课老师必须认真参加。

  5、每次学习作好出勤统计和学习内容的记录。

幼儿园民主管理制度2

  教职工代表大会是幼儿园教职工行使民主权利,参与幼儿园民主管理和民主监督的基本形式,是幼儿园管理体制中的重要组成部分。为了推进幼儿园民主建设,保障教职工参与幼儿园民主管理和民主监督,健全和完善校长负责制。根据《中华人民共和国工会法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等法律、法规以及其它有关规定,制定本制度。

  一、教职工代表大会的职权:

  教职工代表大会在党组织的领导下开展工作,按照规定程序行使职权,遵循民主集中制的原则,使各项工作达到规范、有序、优化的要求。

  二、审议建议权:

  听取讨论园长工作报告,对园长的工作报告、幼儿园的章程、发展规划、重要改革措施、财务工作报告、业务招待费使用情况报告、教职工培训情况以及与幼儿园其它有关改革发展的重大问题,提出意见和建议。

  三、审议通过权:

  审议通过幼儿园提出的园内教职工聘任制度或方案、奖惩制度、教职工工资分配方案以及其它与教职工权益有关的重要的规章制度。审议通过后,由园长颁布实施。

  四、审议决定权:

  审议决定教职工福利费使用的原则和办法以及其它有关教职工的福利事项。

  五、民主评议监督权:

  按照教育党委的安排,在党组织的领导下,每年进行民主评议党政领导干部。

  六、教职工代表:

  1、因我园教职工人数未超过23人,按《教育系统教职工代表大会工作规程》中有关规定,幼儿园园建立的是全体教职工民主管理大会制度,其性质、职权、工作程序与教代会相同。(如教工人数超过50人以上的,就要实施代表制,那么就要按程序进行代表的选举。

  1)、代表的条件。

  2)、代表的产生一教研组为单位,有教职工以无记名投票方式选举产生

  3)、代表人数不少于25人,按个教研组人员构成情况均衡分布。

  4)、代表实行常任制,任期三年,任期内有代表调离,应及时增补。

  5)、代表对选举组室的教职工负责。)

  2、代表的条件:

  (1)坚持党的基本路线,拥护党的'方针政策,贯彻国家的法律、法规;

  (2)掌握一定的业务知识、管理知识和参政议政的能力,愿意参加幼儿园的民主管理活动;

  (3)遵守社会公德、职业道德、教书育人、为人师表;

  (4)热心为教工办事,作风正派,公正公道;

  (5)密切联系群众,正确代表群众利益,如实反映群众的意见和要求;

  (6)遵章守纪,胜任并做好本职工作。

  3、代表的权利和义务:

  (1)代表的权利:

  *在教职工代表大会上有选举权、被选举权和表决权。

  *对大会的议程发表意见,按照规定的程序提出议案和提案。

  *对幼儿园和教职工代表大会工作提出意见和建议。

  *闭会期间有工会组织参加对幼儿园有关工作的检查活动。

  (2)代表的义务:

  *贯彻党的方针政策,遵守国家法律法规。

  *参加民主管理大会活动,执行大会的决议,完成大会交给的任务。

  *联系群众,听取和反映群众的意见,协助做好群众的工作*提升自身素质,遵守职业道德和幼儿园的规章制度,认真做好本职工作。

  4、代表的培训:

  工会将定期对教职工进行培训,培训的内容包括党的方针政策,法律法规的教育,并则重于民主管理的有关基础知识,不断提升教职工参政议政的素质。

  七、组织制度:

  1、教职工代表大会的组织原则是民主集中制。

  2、教职工代表大会三年为一届,按期换届。每学期至少召开一次,每次大会至少有三分之二的教职工参加。

  3、教职工代表大会闭会期间遇有重大事项,经三分之二以上教职工的提议或经行政、工会共同研究决定,可临时召开会议。

  4、提交教职工代表大会审议的方案需提前十天发给全体教职工。

  5、教职工代表大会的选举和表决采用无记名投票或举手表决。其中,凡关系到教职工切身利益的制度或方案的表决均必须采用无记名投票的方式。选举和表决必须获得应到人数半数以上同意方为有效。

  6、经教职工代表大会通过的决议、决定的方案,如需修改,必须提请大会按程序重新审议表决通过,方可有效。

  7、建立大会的提案制度:

  大会设立有工会委员会委员组成的提案工作小组,受理提案的征集、处理和提案的落实。提案的处理和落实情况应当及时公布,并向下一次大会报告。

  *建立健全提案征集处理制度。

  *提案表按时发给教职工,征集提案的起讫时间由提案组决定,并告知全体教职工。

  *提案内容应围绕大会中心议题和教职工最关心的话题。

  *提案应有一人提出,两人以上附议才能成立,内容要符合党和国家的政策和法律法规,并限于本园职权范围内。

  *提案处理和落实。

  提案的审议是否审核合格:

  提案登记。正式立案的提案要整理分类,登记造册。不能立案的提案要向提案人做出解释。

  提案落实。工会要督促有关部门制定实施计划和措施。提案要做到条条有答复,件件有着落。提案小组应在下一次大会上,对提案的处理情况进行全面的汇报。

幼儿园民主管理制度3

  一、财产管理形式

  1、采用分级管理形式,财务负责管理全园财产,每年清点一次,班级一学年一次。

  2、各组室管理所属财产。教研组管理保教资料、器材,后勤组管理食堂用品及保育用品。

  3、教室财产由班主任负责保管。

  二、物品领用制度

  1、园内各类财产统一由后勤管理,领用物品必须登记,本着勤俭节约的精神,反对铺张浪费,如有工作调动,必须办理财产移交手续后方能离园。

  2、不得随意挪用它室物品,养成用后归还原处的习惯。

  三、物品请购验收制度

  1、各部门需要购教学用品,须事先提出书面要求,经领导批准后,由后勤经办。

  2、财产保管人员必须凭发票与实物验收后入帐。

  四、物品出借、赔偿制度

  1、凭借条和单位介绍信,写明物品名称、数量、归还日期。经园长同意后向后勤室取借,并收取响应押金。(注:借用不得超过三天)

  2、如有损坏和损失,借用人员或单位负责修理和照价赔偿。

  3、对贵重物品和幼儿生活用品不得外借。

  优质服务制度

  1、悉心照顾患病幼儿,按时给病儿吃药、量体温。保健室备有专床,并根据需要陪幼儿去医院看病。

  2、每班备有内衣裤、棉裤,及时并耐心地为大小便在身的幼儿换洗,保证幼儿干净的离园。

  3、每班有针线包,为幼儿缝脱线的被子、钉纽扣。

  4、经常为幼儿晒被子,每月清洗一次被子。

  5、积极护理幼儿生活,为幼儿剪指甲,擦鼻涕,整理衣裤。

  6、设立早晚值班制,一直到幼儿由家长领完为止。

  7、对特殊孩子给予特殊照顾,为病儿烧病号菜,方便幼儿。

  8、设立幼儿园联系电话,每班班主任向家长公开电话号码,方便家长联系。

  9、幼儿园寒暑假不放假,幼儿可照常来园。

  家长联系和家教工作制度

  1、密切家园联系,通过家园联系册、家园之窗、家长接待日和家访等形式,及时了解幼儿在园与在家的各方面的情况,达到家园同步教育的目的。

  2、做好新生家长的家访工作,召开家长会,了解家长的教育观、儿童观,以便有的放矢地开展家教指导活动。

  3、建立良好的家园关系,做到有事与家长电话联系或上门家访,平时经常利用家长接送孩子的几分钟与家长交谈。

  4、幼儿生病,教师上门探望。幼儿在园生病与家长联系,共同做好幼儿的保健工作,确保幼儿的身体健康。

  5、成立幼儿园家长委员会,由园长亲自负责,每班推选一名家长参与。每年增补选改一次,每学期召开2—3次会议,园长负责向家委会汇报有关工作,并听取家委会意见,保证参与管理。

  6、制定符合本园实际及幼儿发展需要的家教工作计划。园务计划中专门设有家长工作的一块内容,并落实到每个月。

  7、每学期全园性地开展家园同乐活动1—2次,并对不同年龄阶段的幼儿家长进行分层指导,对不同层次、不同教养类型的家长进行分类指导。

  食品卫生安全管理制度

  1、幼儿园必须把食品卫生安全工作放在首位。

  2、幼儿园必须取得卫生行政部门发放的卫生许可证后方可开办食堂,要积极配合、主动接受当地卫生部门的卫生监督。

  3、幼儿园成立“食品卫生安全领导小组”,配备专职和兼职的'食堂管理员,全面领导负责本园食品卫生安全工作。

  4、幼儿园食堂应建立各种食品卫生安全管理的规章制度及岗位责任制度,相关的卫生管理条款应在用餐场所公示,以接受用餐者的监督,形成全员参与,人人重视食品卫生安全的局面。

  5、建立“食堂从业人员上岗培训制度”。食品卫生管理人员及食堂从业人员须取得相关部门的食品卫生培训考核合格后方可上岗。

  6、重视岗位继续教育,完善学习制度。在自学、集体学习等形式中不断提高相关人员的岗位技能。

  7、落实“幼儿园食品卫生安全管理制度”,定期开展各类检查评比活动及从业人员基本功大比武活动。

幼儿园民主管理制度4

  1、 建立园务委员会,由党政团教研组长、保健、财务组成。园务委员会负责审议园务计划,研讨园内重大事宜,建立月会制,协助并督促园长执行计划。

  2、 召开学期教职工大会,园长向大会汇报工工作,大会对园长工作及决策进行审议和表决,会议期间工会组织教工实施提案,园长负责解答。

  3、 建立阶段工作汇报制度,保证分层管理渠道畅通,促使及时反馈信息,以便部门计划调整实施。

  4、 园长负责一周工作提示,并听取教工意见,及时调整。

  5、 建立每月个别谈话制,结合考评,园长负责将考核情况与教工本人见面并交换意见,统一认识。

  6、 每年做好园长民主评议工作。

  7、 每学期对骨干工作进行民主生活会,对园内干部进行民主评议。

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