实验室管理制度

时间:2023-07-26 12:12:45 管理制度 我要投稿

【热】实验室管理制度15篇

  在当下社会,各种制度频频出现,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是小编整理的实验室管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实验室管理制度1

  一、实验室、仪器室必须有专保管,未经许可外人不得擅自动用仪器设备。

  二、按照配备标准和要求,即时申购仪器、设备、材料,保证实验教学的正常开展。

  三、仪器、设备、材料入库,要作曲凭单据及时入记帐,科学分类编号,定橱定位存放。做到帐物相符、帐帐相符。

  四、仪器、设备、材料等实行微机自动化管理,定期调整,做到帐物相符。

  五、经过批准报废的.各类仪器、设备,按借还制度执行。

  六、经过批准报废的各类仪器、设备,按报废报损制度执行。

  七、根据各类仪器、设备的特性,做好仪器、设备的维修保养工作。保持常用仪器、设备完好无损,发挥仪器设备的使用效益。

  八、按实验通知单要求,及时做好实验准备工作。实验完备,应做好实验记录和档案资料的整理工作。

  九、保持实验室、仪器室的整洁有序,不准存放其他无关物品。

  十、做好安全防范工作,定期检查漏电保护装置、消防等安全设备。

实验室管理制度2

  一、实验室内实验剩余常用的少量易燃化学物品总量不超过5公斤,由专人保管;超过5公斤时,不得在实验室存放。

  二、实验室内使用的易燃易爆化学危险品,应随用随领,不得在实验室现场存放。

  三、在日光照射的房间必须有窗帘,在日光照射到的地方,不应放置怕光或遇热能分解燃烧的'物品,也不能存放遇热易蒸发的物品。

  四、禁止在存有爆炸物品与易燃烧物品的工作位置上使用明火及无遮蔽的灯具。禁止使用没有绝缘隔热底垫的电热仪器。

  五、往容器内灌装较大数量的易燃、可燃液体时(醇、酸等电解质除外),要有防静电措施。

  六、实验室性质不明或未知的物料,应先从小量开始,同时采取安全措施,做好防火防爆设备。

  七、在进行汞、酸及其它有害蒸气产生的作业时,都应在通风橱通风良好处进行,操作人员必须穿好防护用品,以防对人的伤害。

  八、在实验中对有可能发生燃烧、爆炸的药品,需视性质、数量情况,采取可靠的安全防护措施,否则不能进行作业。

  九、禁止将汞、酸、碱、硫化物、易燃液体及含有爆炸物有毒的液体、擦布、废纸等杂物倒入水槽。

  十、任何化学药品一经放置于容器后,必须立即贴上标签,如发现异常,应检验证明或询问保管人员,不得随意乱丢乱放,有毒物品要集中存放和处理。

  十一、不能继续使用和保管的药品,应按规定及时处理或销毁。

  十二、在实验台的范围内,不应放置任何与实验无关的化学药品,尤其是不能放盛有浓酸或易燃易爆物品的容器。

  十三、要建立健全各种化学实验的安全操作规程和化学物品的保管使用制度,并要求有关人员严格遵守,防止因急于求成或思想麻痹而不按操作规程进行作业以及违反化学物品保管使用制度,而引起燃烧或爆炸事故。

  十四、禁止在实验室内吸烟、工作台上吃东西和利用实验器皿做食用工具。

  十五、实验室内的用电量不许超过额定负荷,严禁使用普通金属代替保险丝。水、电用后应立即关闭。

  十六、要配备必要的灭火器材,做好灭火准备。

实验室管理制度3

  城南学校物理实验室管理制度

  1、物理课教师必须在授课进度计划中定出实验计划。

  2、实验室负责教师要负责设立《实验室仪器、设备总帐》《材料损耗清单》《仪器、设备修理、报废单》等表册,负责采购计划的初订和登记入库、验收工作,并负责本实验室的仪器、仪表、设备的维护,保养和修理工作使其经常处于完好状态

  3、物理课教师要做好实验前准备工作,负责上好指导课,批改学生实验报告,确定和登记实验成绩。

  4、实验室的仪器设备陈列安放,应做到类别有序,并做到防尘、防潮、防晒等,以保护好仪器设备。易燃、易爆等危险品,更应加强管理,以防止一切事故的发生。

  5、学生上实验课时,必须按时进入实验室,按指定位置就座,保持良好的秩序。实验前,需清点器材、药品,发现缺损及时报告。

  6、未经指导教师许可,不得搬弄仪器、设备,以及擅自开始实验。实验时,应注意安全,按要求操作,如发现异常立即停止。

  7、学生分组实验,必须准备充分,严格要求,认真指导,有始有终。实验指导教师要加强对学生进行爱护公物教育。

  8、实验完毕,学生应及时整理仪器,并打扫实验室,经教师清点和检查批准后,方可离开实验室。

  9、对违反操作规程而损坏仪器者,应照价赔偿,另视情节轻重给予必要的处理。

  实验预约准备制度

  一、实验教师(任课教师)在开学初要有实验计划和实验进度表。

  二、任课教师要认真备好实验课,明确实验要求、所用仪器、药品、实验过程、方法、注意事项。

  三、中学任课教师应在学生实验一周前、演示实验三天前将实验预约通知单填交实验教师,实验教师在器材准备完毕后,和任课教师一起进行检查,防止器材缺少而影响实验课的正常开展。

  四、任课教师在课前必须做一遍学生实验或演示实验,掌握仪器的性能及实验中的注意要点,提高实验的成功率。

  五、学生实验所用器材、药品应事先定件、定量配放在实验桌上。

  六、易损(耗)品及有腐蚀、易燃、易爆和有毒物品要有明显标记,并嘱咐学生未经许可,不得擅自动手,以防万一。

  仪器使用、借用制度

  一、仪器由专人负责保管。凡借用仪器一律填写仪器出借登记表。

  二、仪器借用应按时归还。借前和收回时应对仪器的质量、性能状况进行检查,并交待清楚注意事项。

  三、仪器应妥善保管,不移作他用,杜绝教学仪器的流失。

  四、外单位借用仪器,须经分管领导同意,并按时收回。

  五、仪器管理人员应做好每年一次的帐物核查工作,如发现缺损应查明原因,及时追回。

  仪器损坏赔偿制度

  一、个人借用的仪器,造成人为损坏的,应照价赔偿。

  二、学生实验违章操作而损坏仪器的,应照价赔偿。

  三、仪器被盗或短缺原因不明的,追查有关责任人的责任,并视情节轻重,作出相应的赔偿处理。

  四、经学校主管领导同意,外单位借用的仪器,造成损坏的,由借用单位负责维修或赔偿。

  五、对赔偿仪器的金额,原则上按现价赔偿。

  仪器报损制度

  一、教学仪器在使用前应仔细阅读仪器说明书,在使用中严格按照操作要求进行操作。

  二、师生在教学过程中损坏的仪器,能修复的应及时修理,无修理价值的应根据审批权限及时办理报损手续,并报主管部门备案。

  三、对各类仪器、药品一学期检查一次,及时做好仪器的保养和维护工作。

  四、教学仪器报损(耗)手续每学期办理一次。

  五、审批权限:仪器(材)报损须填写教学仪器(材)消耗报告表,低价易耗仪器由学校主管领导同意后,做好报损手续。单价在100元以上的仪器报损,由学校主管领导同意后,并报相关部门审批后才能报损。

  六、对办理报损的仪器应及时补充添置。

  七、对报损的仪器应注明损坏的程度及原因。

  八、对报损的.仪器应及时在仪器明细帐和总帐中做好减少工作,并填好结存栏。

  仪器交接制度

  一、仪器保管人员调动或更换时应及时办理交接手续。

  二、办理交接手续时应根据仪器总帐和明细帐,逐一核对帐物,对短缺的仪器、药品原保管人应作出解释并负责追回。

  三、移交范围包括各类帐册、仪器、钥匙及有关的所有资料、记载等。

  四、交接清单必须由主管领导、移交人、接收人签字。

  安全守则

  一、实验前应认真预习,了解实验中的安全操作规则。

  二、不要把餐具带进实验室,严禁在实验室内饮食。实验完毕,应洗尽手再离开实验室。

  三、使用电器时要谨防触电,不要用湿手接触电器。用电结束、应切断电源。

  四、使用易燃试剂,一定要远离火源。

  中学生物理实验守则

  一、学生必须明确实验室是巩固科学知识的重要基地。

  二、实验前,每个学生必须做好实验预习,明确实验内容,目的要求和实验步骤。

  三、进入实验室,由任课老师确定学生组数、组长,按指定位置就位,不得任意调动。

  四、在教师宣布实验开始前,不得动用仪器。实验前,小组长应查点本组实验器材是否齐全,发现问题主动报告老师。

  五、实验过程中,必须仔细观察,认真思考,按实验步骤进行实验,并做好实验记录。

  六、实验结束,小组长必须再次清点器材,保证齐全,该洗刷的必须洗刷干净,得到教师允许后方可离开实验室。

  七、实验室内自始至终保持安静,保持室内卫生严禁喧哗、吵闹。

  八、实验器材是国家财产,必须人人爱护,因违犯操作规程损坏仪器的,必须照价赔偿,同时,要进行批评教育,以防再次发生。

  xx学校信息处传

实验室管理制度4

  项目部实验室仪器设备的使用、保养、维修、管理

  1、仪器设备使用、保养、维修实行定人管理,并制定相应实施细则。

  2、使用人必须取得岗位合格证,并熟悉仪器设备性能,才能上岗操作。

  3、主要仪器设备,须挂操作规程,操作人员严格按规程操作。

  4、实行定期保养制度,保证仪器设备运转正常。每次工作完毕后,应及时擦洗清理干净。

  5、仪器设备出现故障,应立即停机,保持现状,由使用操作人员详细填写故障或损坏原因记录,并及时向负责人报告。

  6、维修后的仪器设备,应经检定或校准合格后方可使用。

  7、仪器设备转移,必须由项目部对仪器进行保养、维修、包装,派专人护送到指定位置。按项目试验室仪器设备配置清单办理交接手续,保证移交的仪器设备完好并能正常使用。对移交的仪器设备不能正常使用或认为造成仪器设备损坏的,拒绝交接,追究其项目负责人和试验负责人的`责任,按公司《资产经营监管办法》的有关规定给予处罚。

实验室管理制度5

  一、实验仪器设备管理制度

  (一)具备常规检测仪器且根据企业要求配置相关的检测仪器,建立仪器设备档案。

  (二)建立仪器设备使用记录和维修记录,填写报表。

  (三)化验室根据检验需求填写仪器采购单,经工程师批准后进行采购,工程师验收检定合格后存档。

  (四)将仪器设备应用“三色标识”(绿色表示完全可用—用于数量少的

  设备,黄色表示降级使用,红色表示不可使用)。

  (五)检测仪器和计量器具要交由有关检验部门进行定期检查,并做好记录。应有周期性检验合格证。

  (六)仪器设备发生故障或运行部正常,经化验员检查并无法调修的情况下,填写保修表,经批准后,联系维修单位进行维修。

  (七)化学试剂应分类存放,妥善保管,防止变质变坏,并定期检查。

  (八)里(退)休人员应在离岗前一个月办理仪器交接手续,不得以任何理由拒绝移交或私自处理原有仪器。

  (九)经检验部门确认有缺陷或不可使用的仪器设备应停止使用或报废,并做安全处理。

  (十)仪器设备损坏丢失的,根据情况进行相应处理。

  (十一)实验室内安装防暴器,配备灭火器材,保持通风换气,高温季节加强巡检。

  二、产品质量检验管理制度

  (一)有专业的检验室和检验人员。

  (二)相关产品中的甲醇、砷、铅等非常规检验项目的`含量的检验委托合法地位及能力的单位进行。

  (三)按规定对半成品、成品进行质量检验及控制,认真做好检验记录。检验不合格产品要进行新加工并再次检验。

  (四)出厂产品有检验合格证。

  三、实验室人员管理

  (一)化验员做实验时,要穿化验员服装,做微生物实验时,要严格按无菌操作规程进行实验。

  (二)非实验室人员无特殊情况禁止入内,若进入,请严格遵守实验室规则,禁动实验室任何设备、试剂或药品。

实验室管理制度6

  一、目的

  为了规检验、试验秩序和行为,实现生产分析检验的有效性和准确性提供质量数据,达到质量体系符合性的要求,特制定本管理制度。

  二、范围

  本管理制度适用于品控部一切检验和试验全过程。

  三、管理要求

  1、化验员必须遵守公司制度和相关的规定。

  2、检验程序

  2.1按规定要求采取样品,并做好登记和标识。

  2.2采样后,按规定的标准和试验方法进行检验和试验。然后按要求备好保留样品,并做好标识。

  2.3检验过程要严格遵守操作规程,对那些影响检验结果准确度的因素诸如尘埃、温湿度、振动、噪声等要密切注意,并严加控制。杜绝主观随意性,注意样品处理的安全性和操作安全性以及仪器的灵敏性和稳定性。操作时,不得擅自离开工作岗位。

  2.4检测过程中,要按照方法规定进行测定,其结果应符合方法精密度要求。数据处理与结果计算要遵循数字修约规则,有效数字不得随意舍弃。

  2.5若发现检测结果异常?或试验偏差与方法规定有偏离时,检验人员不要轻易下结论,应认真检查记录、查计算、查操作、查试剂、查方法、查样品,找出原因后有针对性的进行复检。

  2.6要认真及时填好质量记录。所有原始记录必须使用专用表格,书写工整、清楚、真实、准确、完整。不准用铅笔记录,不得随意涂改、乱写、乱画和折叠。,

  2.7质量记录分为检验原始记录、检验报告单、质量监督日报表三种。化验室涉及到原始记录和报告单两种。

  2.8分析数据应该及时填入原始记录,需计算的分析结果应在确认无误后填写,分析检验原始记录必须由分析者本人填写,在岗其它分析人员复核(两检制),确认无误算公式以及计算结果的准确性负责。后,报告给主管。分析者应对原始记录的真实性和检验结果的`准确性负责,复核人员对计

  2、9主管接到分析数据,经审核确认无误,加盖审核章后,由化验员将检验报告单报给有关部门相关负责人。主管对数据报告的及时性,准确性和完整性负责。

  3、执行国家关于质量记录和文件管理规定,妥善保管质量记录,中控记录一般保存一年,原料和产品分析原始记录、分析检验报告单、一般保存3年。

  4、质量记录在保存过程中,应防止潮湿、雾变、虫蛀、丢失和盗用,注意防火与通风。质量记录的使用与管理要遵守质量体系程序文件的规定。

  5、遵守化验室分析检验、试验工作的基本规则。

  四、管理制度

  1、化验员工作制度

  (1)严格执行检验操作规程,认真负责,杜绝弄虚作假,出现问題追究责任,并按经济责任制相关容处理。

  (2)化验数据要事,准确无误,杜绝虚报谎报,要对检验报告结果、数据及结论负责,检验报告要加盖化验专用章及化验员章后,及时上报各部室。

  (3)负责对原辅料、成品、半成品的化验及检验工作。取样及时,要按取样原则取样,要有代表性,及时向有关部门及有关领导报送检验报告单。

  (4)严格遵守仪器使用记录,掌握本岗位所用计量器具校验周期,及时和主管沟通,保证计量器具的准确性和可靠性。

  (5)对工作失误造成损失负全部责任,对以上四项标准规定中所出现问题负全面责任,对本岗位安全操作负全责。

  (6)遵守和执行公司制定的规章制度。

  (7)有提合理化建议并享有权利,有拒绝将不合格检验报告单开成合格检验报告单的权利,有维护自身合法利益的权利。

  2、化验员交接班制度

  (1)化验人本班取样,争取本班化验完毕,如因特殊原因本班不能完成,在交接班时,应交待清楚,并在交接班记录中说明,同时应在检验原始记录中已做完项目后签字。

  (2)在交接班时,应在所用各种玻璃仪器及化验、检验设备完好情况进行交接,玻璃仪器破损,不洁净、数量不符不接,检验设备损坏不接。当以上问题被确认后说明原因方可交接,并在交接班记录中说明,双方签字,交接中发现问题,化验负责人以书面形式上报至主管领导。

  (3)本班取样未做,需下班化验,应在交接班记录中说明原因,并口头交待清楚。

  (4)下班化验员因特殊原因而未按时接班,上班人员不得下班,导致空岗。

  (5)交接班时,应认真填写交接班记录,主要容有本班检验项目情况,仪器完好情况、试药剩余情况及本班所存在问题。

  3、化验室卫生管理制度

  (1)化验室取样工具应清洁,无污染,防止原辅料、半成品及成品在取样过程中受到污染,取样工具应定期进行灭菌、消毒处理。

  (2)化验员所穿白大褂应定期洗涤,特别是无菌服,要随时保持清洁,并定期灭菌,绝不可将无菌副穿出无菌室外。

  (3)无菌室应定时消毒灭菌,保证无菌室卫生级别,化验室每班随时清扫,不留死角,保证整洁。

  (4)玻璃仪器应保持清洁,保证待用状态,检测仪器更应物见本色,不可有试药痕迹、药品痕迹等出现。

  (5)化验室各室操作台,地面不得有试纸、滤纸、试药滴、散落样品等杂物出现。

  4、化学药品使用保管制度

  (1)化学试剂必须保持标签完整。

  (2)一般药品可按元素周期分类或按氧化物、酸、碱、盐分类存放于阴凉通风处,理想温度在3(rc以下。

  (3)有些药品要低温存放,以免发生事故,如石油瞇、乙瞇等。存放温度要求在20X:以下。

  (4)贵重的试剂和一般药品分开,妥善保管。

  (5)易燃、易爆的药品要远离火源。

  (6)剧毒药品必须有两人以上保管,并有专柜保存,使用时做好记录。

  (7)使用危险药品一定要注意安全。

  (8)领用化学药品必须填写“化学品领用登记表”。

  5、玻璃仪器的洗涤方法与要求

  一般的玻璃仪器先用自来水冲洗,然后用洗衣粉洗洁精等擦洗,在用自来水清洗,最后用蒸馆水冲洗3次。精密或难刷的仪器(滴定管、容量瓶、移液管、垂溶玻璃漏斗),先用自来水冲洗,沥干,用洗液浸泡后,再用自来水冲洗,最后用蒸馆水冲洗3次。

  一个洗净的玻璃仪器应不沾油腻,不挂水珠。洗涤后仍挂水珠,则要重洗直达至要求为止。

  6、安全管理规定

  (1)实验人员进入化验室,应穿着实验服、鞋、帽。

  (2)严格遵守劳动纪律、坚守岗位、精心操作。

  (3)实验人员必须学习安全防护及事故处理知识。

  (4)实验人员必须熟悉化验仪器设备的性能和使用方法,并按要求进行实验操作。

  (5)凡进行有危险性的实验,工作人员应先检查昉护措施,确认防护妥当后,才可开始进行实验。在实验进行中,实验人员不得掘自离开,实验完成后应立即做好清理善后工作,以防事故发生。

  (6)凡有毒或有刺激性气体发生的实验,应在通风柜进行,并要求加强个人防护。实验中不得把头部伸进通风柜。

  (7)酸、碱类等腐蚀性物质,不得放置在高处或实验试剂架的顶层。开启腐蚀性和剌激性物品的瓶子时,应佩带护目镜;并禁止用裸手直接拿取上述物品。

  (8)不使用无标签(或标志)容器盛放的试剂、试样。

  (9)实验中产生的废液、废渣和其他废物,应集中处理,不得任意排放。酸、碱或有毒物品裁落时,应及时清理、除毒。

  (10)严格遵守安全用电规程。不使用绝缘损坏或绝缘不良的电器设备。不准擅自拆修电器。

  (11)实验完毕,实验人员必须洗手后方可进食。并不得把食物、食具带进化验室。化验室禁止吸烟。

  (12)实验结束,人员离室前应检查水、电、燃气和门窗,以确保安全。

  (13)禁止无关人员进入化验室。

  7、信息安全管理规定

  (1)对接触的公司商业祕密要采取恰当的安全措施对涉祕文件必须妥善保管。

  (2)不得将检化验结果透露给无关人员。

  (3)在化验单的传递过程中保证亲自交到接收的相关人员手中,不得随意委托他人代交。

  (4)不得在公共场合谈论公司的。

  (5)发现泄密及时报告,采取相应的补救措施,避免或减轻对公司的损害。

  (6)客户问及公司的秘密时,应予以婉言绝。

  (7)有需要参观化验室的外来人员时,需在我司人员陪同下并得到上级授权的情况下才能参观。

实验室管理制度7

  为了充分发挥实验室在高素质创新人才培养过程中的作用,有效利用和挖掘实验室资源,促进实验教学改革,逐步形成高素质创新人才培养的新机制,规范有序地做好实验室的开放工作,制定本办法。

  一、实验室开放的含义

  实验室开放是指学校正式建制的各级各类教学实验室,在完成计划内实验教学、科研任务的前提下,利用现有的师资、仪器设备、实施条件的资源,面向全日制在校生开放、为学生提供实践学习条件,充分调动和激发学生学习的主动性和积极性,使学生有独立思考、自由发挥、自主学习的时间和空间,做到因材施教,培养高素质人才。

  二、实验室向学生开放的原则和意义

  (一)实验室是高等学校实施素质教育、培养学生创新精神与实践能力的重要基地;实验室对学生开放、为学生提供实践学习条件是教育教学改革的重要内容。

  (二)全校教学管理各环节应重视实验室向学生开放工作,把实验室开放工作纳入教育教学改革的重要内容。学校统一组织实验室开放工作;各院(系)应充分利用现有实验室条件或创造必要的条件,统筹规划实验室开放工作,鼓励实验室采取多种形式对学生开放。

  (三)实验室向学生开放工作应坚持面向全体、因材施教、形式多样、讲究实效的原则,重点培养学生的创新意识和动手实践能力。

  (四)坚持资源利用最大化的原则。实验室应充分挖掘现有师资、仪器设备、环境条件等资源,努力完善实验技术条件和工作环境,逐步加大实验室开放程度和开放范围。学校各有关部门应制订相应的政策,支持和鼓励实验室利用一切可以开放的时间和资源向学生开放。

  (五)实验室必须在保质保量完成教学计划安排的实验教学任务的前提下进行开放。

  三、实验室向学生开放的形式与内容

  (一)实验室向学生开放的具体形式分为学生参与科研型、学生科技活动型、自选实验课题型、计算机应有技术提高型、人文素质与能力培养型等,采用以学生为主体、教师加以启发指导的实验教学模式。

  1、学生参与科研型开放实验:实验室定期发布科研项目中的开放研究题目,吸收部分优秀学生早期进入实验室参与教师的科学研究活动。以学生参加科研活动的成果(实物、论文及总结报告等)和指导教师的考核评价作为成绩和学分的评定依据。

  2、学生科技活动型开放实验:学生自行拟定科技活动课题,经学生处批准并获得大学生创新基金支持后,结合实验室的条件,到相应实验室开展实验活动。实验室提供相应的实验条件。以学生科技活动的成果(实物、论文及总结报告等)和指导教师评价作为成绩和学分的评定依据。

  3、自选实验课题型开放实验:实验室定期发布实验教学计划以外的综合型、设计型自选实验课题,鼓励学生进行创新设计实验。学生在实验中必须独立完成课题的方案设计、实验装置安装与调试,完成实验并撰写实验报告。以实验成果(包括实物、论文或实验报告等)和指导教师评价作为学生成绩和学分的评定依据。

  4、计算机应用技术提高型开放实验:针对非计算机和教育技术学专业学生,利用计算机进行软件开发、可见制作、网页设计、网站建设等,提高计算机实际应用能力的实验活动。

  5、人文素质与能力培养型开放实验:结合学生社团或兴趣爱好者协会的活动内容,学生在校内各人文素质教育基地自主进行的素质与能力培养过程,如摄影基地、陶艺工作室、琴房等;其训练结果经两名指导教师确认并评定成绩后,可计算奖励学分。

  (二)实验室开放应符合以下条件:

  1、时间的业余性:实验室开放对学生应是业余的、课外的。

  2、内容的提高性:开放实验内容必须是教学计划内必做实验的延续或提高,包括综合性、计划性、障碍性实验和软件开发、课件制作、网站建设等。

  (三)参加自选实验课题型开放的实验项目学生数量的限制。

  1、每位学生每学期只能申报参加一个实验项目的实验。

  2、有未完成实验项目的学生不得申报。

  3、为鼓励协作精神,要求学生必须以3人以上的团队形式进行申报,并填写申请表,每个人必须有具体分工。

  (四)根据院(系)的专业性质,学校每学期资助各院(系)开放实验项目2—6项。

  四、实验室开放的组织实施

  (一)实验室向学生开放工作在主管校领导的统一领导下,由实验室设备处、教务处和学生工作处协调组织,由实验与设备管理处负责具体实施。各院(系)分管教学与实验室工作负责人直接领导本院(系)的实验室开放工作,应充分利用本单位的仪器设备及实验条件,切实组织好实验室开放工作,提高实验室的`利用率。

  (二)学校设立实验室开放专项基金

  1、学校设立实验室开放专项基金主要为了扶持开放实验室的运转,用于补贴学生参加开放实验所需材料消耗费和指导教师实验津贴等。

  2、实验室开放专项基金的申请:凡学校正式建制的实验室均可申请实验室开放专项基金;学校按照实验室实际开放实验的工作量和成果进行核定审批。

  3、实验室开放专项基金所支持的范围包括:自选实验课题型开放实验的材料消耗补贴与指导教师津贴、人文素质与能力培养型开放实验的材料消耗补贴与指导教师津贴等。

  4、实验室开放专项基金所支持的实验消耗材料,按实验消耗定额核定(原则上每个项目每生不超过200元)。

  (三)每学期结束前两周由各院(系)实验室向实验室与设备管理处提出新学期开放实验室及实验项目申请,填写《开放实验室及实验项目申报表》、《学生进入开放实验室申请表》各一式二份,由实验与设备管理处和教务处组织审定实验室及实验项目。各院(系)于新学期初公布开放实验项目,开学后第五周开始,组织本学期开放实验室及实验项目的实施。

  (四)每学期结束前一周,各院(系)将本学期内开放实验室及实验项目情况写出书面总结,报实验与设备管理处实验室管理科备案,并由实验与设备管理处和教务处组织对各实验室本学期内开放实验室及实验项目情况及学生的成绩进行考查核定,奖励学分、核发补贴。

  (五)为推动实验室开展开放实验工作,鼓励逐步实行实验室全面开放的组织形式。有条件实施全面开放的实验室,可试行早八点至晚十点的全天开放',值班运行的管理模式。不同类型实验室根据各自的不同特点,确定开放时间,可以采用'定时开放''预约开放''阶段开放'等形式。各级重点实验室应带头开展形式多样的开放实验,积极推进实验室的全面开放。

  (六)实验室应建立健全有关本实验室开放管理的规章制度和实施细则。特别要有安全保障措施及安全管理人员,保证实验室开放期间人员和设备的安全。各院、系应加强对实验室开放的管理和监督力度。

  (七)实验与设备管理处将定期对实验室开放的情况进行检查与考核

  ,组织交流实验室开放工作经验,确保实验室开放质量,结果将作为学校今后对实验室考核和审批实验室建设项目的重要依据之一。凡是被举报并核定或经检查存在问题的开放实验室,视情节将在全校通报并下达限期整改通知。

  五、鼓励与奖励办法

  (一)开放实验室纳入学生实践教学环节,鼓励学生利用课余时间积极参加实验室开放活动。学生参加开放实验的成绩经考核后按奖励学分计入总学分,该学分可替代等量学分的综合素质提高课,参照《关于学生奖励学分评定的有关规定》最多奖励2学分。

  (二)为支持和鼓励实验技术人员和教师开展开放实验工作,学校和各院(系)结合实际情况根据开放实验的工作量及效果,对实验技术人员和教师给予相应的工作量补贴。鼓励和支持实验技术人员和教师开展开放实验工作。参照实践教学指导教师工作量与酬金计算办法,按标准工作量,标准酬金80元/生、期。指导教师凡由此任务已享受开放实验津贴的。不再享受超工作量酬金,反之亦然。

  (三)开放实验所产生的创新性成果,可以申报各种评奖和参加比赛。学生通过参赛获得国家级奖项的有关开放实验项目,指导教师可被认定为校优秀教学成果一等奖或校优秀实验教学、实验技术成果一等奖;获得省部级奖项的,指导教师可被认定为校优秀教学成果二等奖或校优秀实验教学、实验技术成果二等奖;以后在申报实验室开放基金项目是优先考虑。

  六、本办法适用于在建制的各级各类教学实验室面向各类全日制在校学生的开放工作。

  七、本办法自公布之日起实施。

实验室管理制度8

  目的:建立实验室内的卫生管理制度,为实验室进行试验提供优良的环境。范围:公司实验室的卫生管理。

  责任:质检员、检测中心主任、质量部经理。

  内容:

  1、概述

  实验室是进行科学实验的地方,不但要保证实验室的安全性而且还要务必使实验室保持清洁,为科学实验创造良好的环境,实验室卫生重在保持而不再打扫,各实验人员在进入实验室后必须遵守以下细则,否则禁止其在本实验室进行实验。

  2、实验室卫生制度细则

  2.1:实验室参加实验的人员,必须整洁、文明、肃静。

  2.2:进入实验室的所有人员必须遵守实验室的规章制度,实验室为无烟实验室,严禁在实验室内吸烟,不得吃口香糖,不得随地吐痰和乱扔纸张

  2.3:参加实验的人员在实验过程中,要注意保持室内卫生及良好的实验秩序。实验结束后,必须及时做好清洁整理工作实验人员必须将工作台、仪器设备、器皿等清洁干净,并将仪器设备和器皿按规定归类放好,不能任意搬动和堆放。所有实验所产生的废物放入废物箱内,并及时处理,清理好现场。

  2.4:在每次实验结束后,实验人员必须对实验室进行清扫。

  2.5:实验室主任负责安排日常的卫生清扫、仪器设备的'维护保养工作。实验室成员有参加本室清扫及维护保养仪器设备的义务。

  2.6:实验室内各种设备、物品摆放要合理、整齐,与实验无关的物品禁止存放在实验室。

  2.7:实验室为保持室内地面、实验台、设备和工作环境的干净整洁,必须坚持每天一小扫,每周一大扫的卫生制度,每年彻底清扫1——2次。

  2.8:实验室内的仪器设备、各人实验台架、凳和各种设施摆放整齐,并经常擦拭,保持无污渍、无灰尘。

  2.9:卫生责任人应对实验室桌面、地面及时打扫。注意保持室内场地和仪器设备的整洁卫生。

  2.10:实验室内杂物要清理干净,有机溶剂、腐蚀性液体的废液必须盛于废液桶内,贴上标签,统一回收处理。

  2.11:保持室内地面无灰尘、无积水、无纸屑等垃圾。

  2.12:实验室整体布局须合理有序,地面、门窗等管道线路和开关板上无积灰与蛛网。

  2.13:下班前必须搞好清洁卫生,关好门窗、水龙头,断开电源,清理场地。

  2.14:不得将任何与实验无关的物品带入实验室。

  2.15:对于乱摆放的实验药品、仪器等,实验室负责人有权没收或当做废品处理,实验工作人员不得有任何异议。

实验室管理制度9

  一、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥,有防火、防盗设施。禁止吸烟和使用明火,有火源(如电炉通电)时必须有人看守。

  二、化学药品要有工作责任心强、有化学专业知识的人负责管理。

  三、化学药品应按性质分类存放,并采用科学的保管方法。如受光易变质的应装在避光容器内;易挥发、潮解的,要密封;长期不用的,应蜡封;装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。

  四、化学药品应在容器外贴上标签,并涂蜡保护。短时间装药的容器可不涂蜡。

  五、对危险药品要严加管理:

  1.危险药品必须存入专用仓库或专柜,加双锁防范。

  2.互相发生化学作用的药品应隔开存放。

  3.危险药品都要严加密封,并定期检查密封情况,高温、潮湿季节尤应注意。

  4.对剧毒、强腐蚀性、易爆易燃药品,学校要根据使用情况和库存量制定具体领用办法,并定期清点。

  5.危险药品仓库(或柜)周围和内部严禁有火源。

  6.教学用不上的危险药品,应及时调出,变质失效的要及时销毁,销毁时要注意安全并不得污染环境。

  7.二氯化钡、汞、苯胺、草酸、黄磷、钾、钠、碳化钙、二硫化碳、苯、乙醚、发烟硫酸、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、过氧化钠、硝酸钡、硝酸锶等非经常使用的危险药品,同一年级,各教学班在做完同一实验后,剩余部分应及时存入危险药品库(或柜);在各教学班做同一实验的间歇时间,可暂存在化学药品室。

  8.剧毒药品,用后剩余部分应随时存入危险药品库(或柜)。

  9.下列经常使用的.危险药品,化学药品室可保存一瓶,重量不能超过规定限额,多余的应存放在危险药品库(或柜)内:无水乙醇100g,氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸钠等各500g,溴100g,浓硫酸和浓硝酸各1000g,工业乙醇10kg。

  10.镁粉、镁带、铝粉、三氯化铝、甲酸、盐酸、氢氧化钾、氢氧化钠、重铬酸钾、五氯化二磷、亚硝酸钠、硝酸汞、硝酸铝、硝酸铜、硝酸镉、酚、甲醛、丙三醇等危险药品可存放在化学药品室。

  11.以上未列出的其它危险药品,学校根据危险程度,采用相应的管理措施。

  12.学校应主动争取当地公安部门对危险药品管理的指导与监督。

实验室管理制度10

  一、建筑环境实验室主要工作为完成上级有关部门下达任务以及有关部门和单位的科研和检测任务。

  二、建筑环境实验室实行室主任负责制,各功能实验室主管和分项业务管理人员对室主任负责,在室主任指导下开展各项工作。

  三、本室分项业务下设科研质量管理人员、检测质量管理人员、仪器设备兼职管理人员、档案管理兼职人员、办公设备耗材兼职管理人员、工作信息沟通人员和卫生安全管理人员。

  四、各功能实验室主管应按院相关要求安排年度和季度工作计划,组织实验人员开展检测、研究和培训工作,并定期对执行情况进行检查总结报室主任。

  五、实验室科研和检测工作按院相关制度开展,各功能实验室按开展的实验内容制定相应的操作程序,各功能实验室主管应保证实验室检测数据可信和出据规范的'检测和科研报告,室科研和检测质量管理人员负责对全室科研和检测的操作程序、原始记录和出据报告进行监督。

  六、实验室仪器设备实行兼职管理人员负责制,管理人员负责制定仪器设备管理制度,并对所有仪器建档,对仪器设备购买、运行和检校进行日常监督,保证仪器设备性能完好可靠。

  七、实验室档案管理实行兼职管理人员负责制,管理人员结合院相关要求负责制定相应的档案管理制度,并定期收集、整理和归档室各种科研和检测等资料,保证资料管理规范齐全。

  八、实验室办公设备和耗材管理由专(兼)人负责,管理人员负责本室所有办公设备的登记和日常维护;办公用品实行登记领取制度,办公用品领取应先报告,经室主任批准后,由管理人员负责领取。

  九、工作信息沟通人员负责制定相关信息沟通的具体措施,协助室主任开展室内人员间以及与上下级间的信息沟通和协调工作。

  十、室主任负责全室卫生安全工作,实验室每个人员均应按国家和院相关规定做好卫生安全工作,卫生安全管理人员协助实验室主管负责日常卫生安全工作的检查和督促。

  十一、实验室鼓励实验室人员加强技术培训,年初各功能实验室主管在室主任的指导下制定本年度培训计划,年终对培训工作进行总结。

  十二、实验室人员变动时,应做好交接工作,保证工作正常开展。实验室人员在离职时应将资料和个人办公用品全部交回。

实验室管理制度11

  化学实验室实验守则

  一、仪器室是贮存仪器的重要场所,非本室人员未经管理人员允许不得进入,以确保仪器、药品安全和室内安静。

  二、仪器室的仪器、药品必须建立实物明细表。其添置、保管和更换由管理人员负责。每学期必须进行一次全面清点、统计,做到账物相符。管理人员调动要办妥交接手续。

  三、使用仪器、药品均须先填写报告单或作记录,预先准备。仪器用毕,及时送回。

  四、仪器、药品必须全部入橱,要分类存放、合理排列、定橱定位、定期保养及时维修。如有损坏应及时填写"仪器损坏报告单",按有关规定报损。

  五、认真做好各类仪器资料及实验资料收集登记工作。

  六、教学仪器原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。

  七、剧毒、易燃、易炸等危险品应设专柜或地窖存放,并有相应的安全防范措施。

  八、加强管理、切实做好防盗防火安全工作。

  化学实验室仪器管理规则

  一、仪器室是贮存仪器的重要场所,非本室人员未经管理人员允许不得进入,以确保仪器、药品安全和室内安静。

  二、仪器室的仪器、药品必须建立实物明细表。其添置、保管和更换由管理人员负责。每学期必须进行一次全面清点、统计,做到账物相符。管理人员调动要办妥交接手续。

  三、使用仪器、药品均须先填写报告单或作记录,预先准备。仪器用毕,及时送回。

  四、仪器、药品必须全部入橱,要分类存放、合理排列、定橱定位、定期保养及时维修。如有损坏应及时填写"仪器损坏报告单",按有关规定报损。

  五、认真做好各类仪器资料及实验资料收集登记工作。

  六、教学仪器原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。

  七、剧毒、易燃、易炸等危险品应设专柜或地窖存放,并有相应的`安全防范措施。

  八、加强管理、切实做好防盗防火安全工作。

  化学实验室安全卫生制度

  一、仪器室是贮存仪器的重要场所,非本室人员未经管理人员允许不得进入,以确保仪器、药品安全和室内安静。

  二、仪器室的仪器、药品必须建立实物明细表。其添置、保管和更换由管理人员负责。每学期必须进行一次全面清点、统计,做到账物相符。管理人员调动要办妥交接手续。

  三、使用仪器、药品均须先填写报告单或作记录,预先准备。仪器用毕,及时送回。

  四、仪器、药品必须全部入橱,要分类存放、合理排列、定橱定位、定期保养及时维修。如有损坏应及时填写"仪器损坏报告单",按有关规定报损。

  五、认真做好各类仪器资料及实验资料收集登记工作。

  六、教学仪器原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。

  七、剧毒、易燃、易炸等危险品应设专柜或地窖存放,并有相应的安全防范措施。

  八、加强管理、切实做好防盗防火安全工作。

  化学实验室人员岗位职责

  一、执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设与管理工作。

  二、按照教材规定的实验(演示和分组)做好充分准备,积极配合有关教师,保证实验教学的顺利进行,有效地提高实验效果。并积极创造条件,组织学生课外科技活动。

  三、不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,提高实验室工作水平。

  四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理,熟悉器材、药品的性能,负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收和处理工作。

  五、按《仪器室管理规则》做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作。保持实验室整齐、清洁,并教育学生养成良好习惯。

  六、实验室要有"实验室规则"和"管理制度"(包括借、领、赔制度)。

  七、建立"实验室日志",记录每次实验的名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。

  八、采取措施确保人身安全和健康,保护国家财产。

实验室管理制度12

  一、 实验室管理制度

  (一)实验室应制定仪器配备管理、使用制度,药品管理、使用制度,玻璃器皿管理、使用制度,并根据安全制度和环境条件的要求,本科室工作人员应严格掌握,认真执行。

  (二)进入实验室必须穿工作服,非实验室人员不得进入实验室,严格执行安全操作规程。

  (三)实验室内物品摆放整齐,试剂定期检查并有明晰标签,仪器定期检查、保养、检修,严禁在冰箱内存放和加工私人食品。

  (四)各种器材应建立请领消耗记录,贵重仪器有使用记录,破损遗失应填写报告;药品、器材不经批准不得擅自外借和转让,更不得私自拿出。

  (五)禁止在实验室内吸烟、进餐、会客、喧哗,实验室内不得带入私人物品,离开实验室前认真检查水、电、气、门窗,对于有毒、有害、易燃、污染、腐蚀的物品和废弃物品应按有关要求执行。

  (六)科室负责人督促本制度严格执行,根据情况给于奖惩,出现问题立即报告,造成责任事故者,应视情节直至追究法律责任。

  二、仪器管理使用制度

  (一)实验室所使用的仪器、容器应符合标准要求,保证准确可靠,凡计量器具须经计量部门检定合格方能使用。

  (二)实验室仪器安放合理,贵重仪器有专人保管,建立仪器档案,并备有操作方法,保养、维修、说明书及使用登记本,做到经常维护、保养和检查,精密仪器不得随意移动,若有损坏需要修理时,不得私自拆动、应写出报告、通知管理人员,经科室负责人同意填报修理申请、送仪器维修部门。

  (三)一切仪器设备未经设备管理人员同意,不得外借,使用后按登记本的.内容进行登记。

  (四)各种仪器(冰箱、温箱除外),使用完毕后要立即切断电源,旋钮复原归位,待仔细检查后,方可离去。

  (五)使用仪器时,应严格按操作规程进行,对违反操作规程的因管理不善致使仪器损坏,要追究当事者责任。

  (六)仪器设备应保持清洁,一般应有仪器套罩。

  三、药品管理、使用制度

  (一)依据本室检测任务,制定各种药品试剂采购计划,写清品名、单位、数量、纯度、包装规格,出厂日期等,领回后建立帐目,专人管理,每半年做出消耗表,并清点剩余药品。

  (二)药品试剂陈列整齐,放置有序、避光、防潮、通风干燥,瓶签完整,剧毒药品加锁存放、易燃、挥发、腐蚀品种单独贮存。

  (三)领用药品试剂,需填写请领单、由使用人和室负责人签字,任何人无权私自借出或馈送药品试剂,本单位科室间或外单位互借时需经科室负责人签字。

  (四)称取药品试剂应按操作规范进行,用后盖好,必要时可封口或黑纸包裹,不使用过期或变质药品。

  四、玻璃器皿管理、使用制度

  (一)根据测试项目的要求,申报玻璃仪器的采购计划、详细注明规格、产地、数量、要求,硬质中性玻璃仪器应经计量验证合格。

  (二)大型器皿建立帐目,每年清查一次,一般低值易耗器皿损坏后随时填写损耗登记清单。

  (三)玻璃器皿使用前应除去污垢,并用清洁液或2%稀盐酸溶液浸泡24h后,用清水冲洗干净备用。

  (四)器皿使用后随时清洗,染菌后应严格高压灭菌,不得乱弃乱扔。

  五、安全制度

  (一)进入实验室工作衣、帽、鞋必须穿戴整齐。

  (二)在进行高压、干烤、消毒等工作时,工作人员不得擅自离现场,认真观察温度、时间,蒸馏易挥发、易燃液体时,不准直接加热,应置水浴锅上进行,试验过程中如产生毒气时应在避毒柜内操作。

  (三)严禁用口直接吸取药品,如发生强酸、强碱溶液溅出容器外时,应立即采取有效措施安全处理后方可离开现场。

  (四)工作完毕,两手用清水肥皂洗净,工作服应经常清洗,保持整洁。

  (五)实验完毕,即时清理现场和实验用具。

实验室管理制度13

  一、参加实验课班级需提前一周向实验室提出申请;

  二、根据学科的教学进度和实验要求,做好演示实验和学生分组实验的仪器、设备、药品等准备工作,保证 实验的正常进行,并做好每次实验的记录;

  三、实验室的仪器、设备、标本、药品等做到帐物相符,帐帐相符,每学期结束时进行实物清点、报废、出 借、领用和赔偿都要有记录;

  四、实验室、储藏室必须做到清洁整齐,仪器设备分类别号,存放要有规律,各类设备仪器保持清洁干净;

  五、实验员要掌握各种仪器、设备的规格、性能和使用方法,防止因操作不当的损坏,熟悉各种仪器设备的 保养与维护要求,延长它们的使用年限;

  六、做好购置仪器、设备、药品等的申请工作,申请应本着节约的原则,防止浪费,及时做好新仪器设备的 登记造册工作;

  七、加强安全工作,每日下班前检查室内的水、电、门窗及剧毒药品专柜设备,并做好防火、防盗的'防范工 作,做好易燃、易爆、剧毒药品的保管;

  八、积极开展实验教学和自制教具的研究(制作)组织指导学生开展课外科技活动。

  九、每次实验后管理员必须督促实验老师按时如实填写使用记录表。

  十、每学期末管理员应按时督促老师归还所借用的器材。

实验室管理制度14

  一、实验室各类人员必须牢固树立“美化环境,安全第一,预防为主,劳动保障”的思想,切实重视实验室的环境卫生,劳动保障,安全工作。

  保证实验室、办公室及其走廊、卫生间等公共场所的清洁和环境优美,公共场所由清洁工每天清扫后,将垃圾送到指定地点。

  实验室各房间实行卫生包干制,卫生包干负责人应负责清扫整理,定期对所包干房间进行一次全面清扫,全室定期进行统一大扫除。

  二、实验室必须按“四防”(防火、防盗、防破坏、防事故)要求,建立健全安全责任制和各种安全制度,落实安全措施,加强安全管理。

  三、必须严格遵守安全用电的有关规定,按章操作,每次实验前必须向学生宣传讲解有关安全及劳动保障和操作事项。

  四、认真落实消防措施,切实保证安全通道的畅通无阻。

  五、实验完毕后负责人员应检查电器线路、通风设施,整理好设备,发现破损或故障须及时维修或报告,下班前必须切断所有电源,关好门窗。

  六、节假日前,实验室人员会同实验室主任检查实验室安全工作,关窗、封门,并做好记录。假期值班人员发现异常情况时应及时处理和报告。

  七、每个实验工作者必须认真做好劳动保障工作。凡因保管不当、违章操作、工作失职导致发生火灾、事故、被盗而造成损失的,将追究主要安全责任人和当事人的'责任,根据情节轻重,进行罚款、行政和刑事处分。

  八、实验室的安全工作由实验中心主任,实验室主任全面负责。

  九、实验室不准吸烟、不准乱丢废物。仪器设备安置合理,摆放整齐。

  十、人人应做到安全、合理使用仪器设施,使用完毕应关断电源。如发现问题,应采取相应措施,以防止事故发生。

  十一、以上各项由科室主任不定期进行检查发现问题及时指出、改正。

实验室管理制度15

  一、实验室是实验教学专用教室,谢绝作办公和搞其它活动的场所。

  二、实验室的设施布局不得随意变动。

  三、电器仪表和排风系统控制台的`启动须由教师操作。

  四、实验室要保持安静,不得高声喧哗,严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。

  五、学生实验须固定座次,实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器木才,并如实填写“器木才使用报告单”,若有损坏、丢失,须及时声明并进行登记,任课教师要查明原因,及时做出处理。

  六、实验前,学生要静听教师讲解,明确实验目的、要求和有关注意事宜。实验时,要严格遵守操作规程,爱护仪器仪表,节约药品,防止试剂交叉污染。严禁相互争夺和盗用其它组器木才,防止事故发生和确保实验的顺利进行。

  七、要保持室内清洁,固形废物要收集于废物桶,废液要倒入废液缸,严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。

  八、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净,药品盖严,器木才排列整齐,经允许后方可离室。

  九、实验室的一切物品,未经教师允许,不得擅自取用或带出室外。

  十、实验完毕,任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验台面等设施是否完好无损,并填写“实验室使用报告单”。教师要安排实验班清理实验室并及时协助管理员做好器木才回收整理工作。

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【热】实验室管理制度15篇

  在当下社会,各种制度频频出现,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是小编整理的实验室管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实验室管理制度1

  一、实验室、仪器室必须有专保管,未经许可外人不得擅自动用仪器设备。

  二、按照配备标准和要求,即时申购仪器、设备、材料,保证实验教学的正常开展。

  三、仪器、设备、材料入库,要作曲凭单据及时入记帐,科学分类编号,定橱定位存放。做到帐物相符、帐帐相符。

  四、仪器、设备、材料等实行微机自动化管理,定期调整,做到帐物相符。

  五、经过批准报废的.各类仪器、设备,按借还制度执行。

  六、经过批准报废的各类仪器、设备,按报废报损制度执行。

  七、根据各类仪器、设备的特性,做好仪器、设备的维修保养工作。保持常用仪器、设备完好无损,发挥仪器设备的使用效益。

  八、按实验通知单要求,及时做好实验准备工作。实验完备,应做好实验记录和档案资料的整理工作。

  九、保持实验室、仪器室的整洁有序,不准存放其他无关物品。

  十、做好安全防范工作,定期检查漏电保护装置、消防等安全设备。

实验室管理制度2

  一、实验室内实验剩余常用的少量易燃化学物品总量不超过5公斤,由专人保管;超过5公斤时,不得在实验室存放。

  二、实验室内使用的易燃易爆化学危险品,应随用随领,不得在实验室现场存放。

  三、在日光照射的房间必须有窗帘,在日光照射到的地方,不应放置怕光或遇热能分解燃烧的'物品,也不能存放遇热易蒸发的物品。

  四、禁止在存有爆炸物品与易燃烧物品的工作位置上使用明火及无遮蔽的灯具。禁止使用没有绝缘隔热底垫的电热仪器。

  五、往容器内灌装较大数量的易燃、可燃液体时(醇、酸等电解质除外),要有防静电措施。

  六、实验室性质不明或未知的物料,应先从小量开始,同时采取安全措施,做好防火防爆设备。

  七、在进行汞、酸及其它有害蒸气产生的作业时,都应在通风橱通风良好处进行,操作人员必须穿好防护用品,以防对人的伤害。

  八、在实验中对有可能发生燃烧、爆炸的药品,需视性质、数量情况,采取可靠的安全防护措施,否则不能进行作业。

  九、禁止将汞、酸、碱、硫化物、易燃液体及含有爆炸物有毒的液体、擦布、废纸等杂物倒入水槽。

  十、任何化学药品一经放置于容器后,必须立即贴上标签,如发现异常,应检验证明或询问保管人员,不得随意乱丢乱放,有毒物品要集中存放和处理。

  十一、不能继续使用和保管的药品,应按规定及时处理或销毁。

  十二、在实验台的范围内,不应放置任何与实验无关的化学药品,尤其是不能放盛有浓酸或易燃易爆物品的容器。

  十三、要建立健全各种化学实验的安全操作规程和化学物品的保管使用制度,并要求有关人员严格遵守,防止因急于求成或思想麻痹而不按操作规程进行作业以及违反化学物品保管使用制度,而引起燃烧或爆炸事故。

  十四、禁止在实验室内吸烟、工作台上吃东西和利用实验器皿做食用工具。

  十五、实验室内的用电量不许超过额定负荷,严禁使用普通金属代替保险丝。水、电用后应立即关闭。

  十六、要配备必要的灭火器材,做好灭火准备。

实验室管理制度3

  城南学校物理实验室管理制度

  1、物理课教师必须在授课进度计划中定出实验计划。

  2、实验室负责教师要负责设立《实验室仪器、设备总帐》《材料损耗清单》《仪器、设备修理、报废单》等表册,负责采购计划的初订和登记入库、验收工作,并负责本实验室的仪器、仪表、设备的维护,保养和修理工作使其经常处于完好状态

  3、物理课教师要做好实验前准备工作,负责上好指导课,批改学生实验报告,确定和登记实验成绩。

  4、实验室的仪器设备陈列安放,应做到类别有序,并做到防尘、防潮、防晒等,以保护好仪器设备。易燃、易爆等危险品,更应加强管理,以防止一切事故的发生。

  5、学生上实验课时,必须按时进入实验室,按指定位置就座,保持良好的秩序。实验前,需清点器材、药品,发现缺损及时报告。

  6、未经指导教师许可,不得搬弄仪器、设备,以及擅自开始实验。实验时,应注意安全,按要求操作,如发现异常立即停止。

  7、学生分组实验,必须准备充分,严格要求,认真指导,有始有终。实验指导教师要加强对学生进行爱护公物教育。

  8、实验完毕,学生应及时整理仪器,并打扫实验室,经教师清点和检查批准后,方可离开实验室。

  9、对违反操作规程而损坏仪器者,应照价赔偿,另视情节轻重给予必要的处理。

  实验预约准备制度

  一、实验教师(任课教师)在开学初要有实验计划和实验进度表。

  二、任课教师要认真备好实验课,明确实验要求、所用仪器、药品、实验过程、方法、注意事项。

  三、中学任课教师应在学生实验一周前、演示实验三天前将实验预约通知单填交实验教师,实验教师在器材准备完毕后,和任课教师一起进行检查,防止器材缺少而影响实验课的正常开展。

  四、任课教师在课前必须做一遍学生实验或演示实验,掌握仪器的性能及实验中的注意要点,提高实验的成功率。

  五、学生实验所用器材、药品应事先定件、定量配放在实验桌上。

  六、易损(耗)品及有腐蚀、易燃、易爆和有毒物品要有明显标记,并嘱咐学生未经许可,不得擅自动手,以防万一。

  仪器使用、借用制度

  一、仪器由专人负责保管。凡借用仪器一律填写仪器出借登记表。

  二、仪器借用应按时归还。借前和收回时应对仪器的质量、性能状况进行检查,并交待清楚注意事项。

  三、仪器应妥善保管,不移作他用,杜绝教学仪器的流失。

  四、外单位借用仪器,须经分管领导同意,并按时收回。

  五、仪器管理人员应做好每年一次的帐物核查工作,如发现缺损应查明原因,及时追回。

  仪器损坏赔偿制度

  一、个人借用的仪器,造成人为损坏的,应照价赔偿。

  二、学生实验违章操作而损坏仪器的,应照价赔偿。

  三、仪器被盗或短缺原因不明的,追查有关责任人的责任,并视情节轻重,作出相应的赔偿处理。

  四、经学校主管领导同意,外单位借用的仪器,造成损坏的,由借用单位负责维修或赔偿。

  五、对赔偿仪器的金额,原则上按现价赔偿。

  仪器报损制度

  一、教学仪器在使用前应仔细阅读仪器说明书,在使用中严格按照操作要求进行操作。

  二、师生在教学过程中损坏的仪器,能修复的应及时修理,无修理价值的应根据审批权限及时办理报损手续,并报主管部门备案。

  三、对各类仪器、药品一学期检查一次,及时做好仪器的保养和维护工作。

  四、教学仪器报损(耗)手续每学期办理一次。

  五、审批权限:仪器(材)报损须填写教学仪器(材)消耗报告表,低价易耗仪器由学校主管领导同意后,做好报损手续。单价在100元以上的仪器报损,由学校主管领导同意后,并报相关部门审批后才能报损。

  六、对办理报损的仪器应及时补充添置。

  七、对报损的仪器应注明损坏的程度及原因。

  八、对报损的.仪器应及时在仪器明细帐和总帐中做好减少工作,并填好结存栏。

  仪器交接制度

  一、仪器保管人员调动或更换时应及时办理交接手续。

  二、办理交接手续时应根据仪器总帐和明细帐,逐一核对帐物,对短缺的仪器、药品原保管人应作出解释并负责追回。

  三、移交范围包括各类帐册、仪器、钥匙及有关的所有资料、记载等。

  四、交接清单必须由主管领导、移交人、接收人签字。

  安全守则

  一、实验前应认真预习,了解实验中的安全操作规则。

  二、不要把餐具带进实验室,严禁在实验室内饮食。实验完毕,应洗尽手再离开实验室。

  三、使用电器时要谨防触电,不要用湿手接触电器。用电结束、应切断电源。

  四、使用易燃试剂,一定要远离火源。

  中学生物理实验守则

  一、学生必须明确实验室是巩固科学知识的重要基地。

  二、实验前,每个学生必须做好实验预习,明确实验内容,目的要求和实验步骤。

  三、进入实验室,由任课老师确定学生组数、组长,按指定位置就位,不得任意调动。

  四、在教师宣布实验开始前,不得动用仪器。实验前,小组长应查点本组实验器材是否齐全,发现问题主动报告老师。

  五、实验过程中,必须仔细观察,认真思考,按实验步骤进行实验,并做好实验记录。

  六、实验结束,小组长必须再次清点器材,保证齐全,该洗刷的必须洗刷干净,得到教师允许后方可离开实验室。

  七、实验室内自始至终保持安静,保持室内卫生严禁喧哗、吵闹。

  八、实验器材是国家财产,必须人人爱护,因违犯操作规程损坏仪器的,必须照价赔偿,同时,要进行批评教育,以防再次发生。

  xx学校信息处传

实验室管理制度4

  项目部实验室仪器设备的使用、保养、维修、管理

  1、仪器设备使用、保养、维修实行定人管理,并制定相应实施细则。

  2、使用人必须取得岗位合格证,并熟悉仪器设备性能,才能上岗操作。

  3、主要仪器设备,须挂操作规程,操作人员严格按规程操作。

  4、实行定期保养制度,保证仪器设备运转正常。每次工作完毕后,应及时擦洗清理干净。

  5、仪器设备出现故障,应立即停机,保持现状,由使用操作人员详细填写故障或损坏原因记录,并及时向负责人报告。

  6、维修后的仪器设备,应经检定或校准合格后方可使用。

  7、仪器设备转移,必须由项目部对仪器进行保养、维修、包装,派专人护送到指定位置。按项目试验室仪器设备配置清单办理交接手续,保证移交的仪器设备完好并能正常使用。对移交的仪器设备不能正常使用或认为造成仪器设备损坏的,拒绝交接,追究其项目负责人和试验负责人的`责任,按公司《资产经营监管办法》的有关规定给予处罚。

实验室管理制度5

  一、实验仪器设备管理制度

  (一)具备常规检测仪器且根据企业要求配置相关的检测仪器,建立仪器设备档案。

  (二)建立仪器设备使用记录和维修记录,填写报表。

  (三)化验室根据检验需求填写仪器采购单,经工程师批准后进行采购,工程师验收检定合格后存档。

  (四)将仪器设备应用“三色标识”(绿色表示完全可用—用于数量少的

  设备,黄色表示降级使用,红色表示不可使用)。

  (五)检测仪器和计量器具要交由有关检验部门进行定期检查,并做好记录。应有周期性检验合格证。

  (六)仪器设备发生故障或运行部正常,经化验员检查并无法调修的情况下,填写保修表,经批准后,联系维修单位进行维修。

  (七)化学试剂应分类存放,妥善保管,防止变质变坏,并定期检查。

  (八)里(退)休人员应在离岗前一个月办理仪器交接手续,不得以任何理由拒绝移交或私自处理原有仪器。

  (九)经检验部门确认有缺陷或不可使用的仪器设备应停止使用或报废,并做安全处理。

  (十)仪器设备损坏丢失的,根据情况进行相应处理。

  (十一)实验室内安装防暴器,配备灭火器材,保持通风换气,高温季节加强巡检。

  二、产品质量检验管理制度

  (一)有专业的检验室和检验人员。

  (二)相关产品中的甲醇、砷、铅等非常规检验项目的`含量的检验委托合法地位及能力的单位进行。

  (三)按规定对半成品、成品进行质量检验及控制,认真做好检验记录。检验不合格产品要进行新加工并再次检验。

  (四)出厂产品有检验合格证。

  三、实验室人员管理

  (一)化验员做实验时,要穿化验员服装,做微生物实验时,要严格按无菌操作规程进行实验。

  (二)非实验室人员无特殊情况禁止入内,若进入,请严格遵守实验室规则,禁动实验室任何设备、试剂或药品。

实验室管理制度6

  一、目的

  为了规检验、试验秩序和行为,实现生产分析检验的有效性和准确性提供质量数据,达到质量体系符合性的要求,特制定本管理制度。

  二、范围

  本管理制度适用于品控部一切检验和试验全过程。

  三、管理要求

  1、化验员必须遵守公司制度和相关的规定。

  2、检验程序

  2.1按规定要求采取样品,并做好登记和标识。

  2.2采样后,按规定的标准和试验方法进行检验和试验。然后按要求备好保留样品,并做好标识。

  2.3检验过程要严格遵守操作规程,对那些影响检验结果准确度的因素诸如尘埃、温湿度、振动、噪声等要密切注意,并严加控制。杜绝主观随意性,注意样品处理的安全性和操作安全性以及仪器的灵敏性和稳定性。操作时,不得擅自离开工作岗位。

  2.4检测过程中,要按照方法规定进行测定,其结果应符合方法精密度要求。数据处理与结果计算要遵循数字修约规则,有效数字不得随意舍弃。

  2.5若发现检测结果异常?或试验偏差与方法规定有偏离时,检验人员不要轻易下结论,应认真检查记录、查计算、查操作、查试剂、查方法、查样品,找出原因后有针对性的进行复检。

  2.6要认真及时填好质量记录。所有原始记录必须使用专用表格,书写工整、清楚、真实、准确、完整。不准用铅笔记录,不得随意涂改、乱写、乱画和折叠。,

  2.7质量记录分为检验原始记录、检验报告单、质量监督日报表三种。化验室涉及到原始记录和报告单两种。

  2.8分析数据应该及时填入原始记录,需计算的分析结果应在确认无误后填写,分析检验原始记录必须由分析者本人填写,在岗其它分析人员复核(两检制),确认无误算公式以及计算结果的准确性负责。后,报告给主管。分析者应对原始记录的真实性和检验结果的`准确性负责,复核人员对计

  2、9主管接到分析数据,经审核确认无误,加盖审核章后,由化验员将检验报告单报给有关部门相关负责人。主管对数据报告的及时性,准确性和完整性负责。

  3、执行国家关于质量记录和文件管理规定,妥善保管质量记录,中控记录一般保存一年,原料和产品分析原始记录、分析检验报告单、一般保存3年。

  4、质量记录在保存过程中,应防止潮湿、雾变、虫蛀、丢失和盗用,注意防火与通风。质量记录的使用与管理要遵守质量体系程序文件的规定。

  5、遵守化验室分析检验、试验工作的基本规则。

  四、管理制度

  1、化验员工作制度

  (1)严格执行检验操作规程,认真负责,杜绝弄虚作假,出现问題追究责任,并按经济责任制相关容处理。

  (2)化验数据要事,准确无误,杜绝虚报谎报,要对检验报告结果、数据及结论负责,检验报告要加盖化验专用章及化验员章后,及时上报各部室。

  (3)负责对原辅料、成品、半成品的化验及检验工作。取样及时,要按取样原则取样,要有代表性,及时向有关部门及有关领导报送检验报告单。

  (4)严格遵守仪器使用记录,掌握本岗位所用计量器具校验周期,及时和主管沟通,保证计量器具的准确性和可靠性。

  (5)对工作失误造成损失负全部责任,对以上四项标准规定中所出现问题负全面责任,对本岗位安全操作负全责。

  (6)遵守和执行公司制定的规章制度。

  (7)有提合理化建议并享有权利,有拒绝将不合格检验报告单开成合格检验报告单的权利,有维护自身合法利益的权利。

  2、化验员交接班制度

  (1)化验人本班取样,争取本班化验完毕,如因特殊原因本班不能完成,在交接班时,应交待清楚,并在交接班记录中说明,同时应在检验原始记录中已做完项目后签字。

  (2)在交接班时,应在所用各种玻璃仪器及化验、检验设备完好情况进行交接,玻璃仪器破损,不洁净、数量不符不接,检验设备损坏不接。当以上问题被确认后说明原因方可交接,并在交接班记录中说明,双方签字,交接中发现问题,化验负责人以书面形式上报至主管领导。

  (3)本班取样未做,需下班化验,应在交接班记录中说明原因,并口头交待清楚。

  (4)下班化验员因特殊原因而未按时接班,上班人员不得下班,导致空岗。

  (5)交接班时,应认真填写交接班记录,主要容有本班检验项目情况,仪器完好情况、试药剩余情况及本班所存在问题。

  3、化验室卫生管理制度

  (1)化验室取样工具应清洁,无污染,防止原辅料、半成品及成品在取样过程中受到污染,取样工具应定期进行灭菌、消毒处理。

  (2)化验员所穿白大褂应定期洗涤,特别是无菌服,要随时保持清洁,并定期灭菌,绝不可将无菌副穿出无菌室外。

  (3)无菌室应定时消毒灭菌,保证无菌室卫生级别,化验室每班随时清扫,不留死角,保证整洁。

  (4)玻璃仪器应保持清洁,保证待用状态,检测仪器更应物见本色,不可有试药痕迹、药品痕迹等出现。

  (5)化验室各室操作台,地面不得有试纸、滤纸、试药滴、散落样品等杂物出现。

  4、化学药品使用保管制度

  (1)化学试剂必须保持标签完整。

  (2)一般药品可按元素周期分类或按氧化物、酸、碱、盐分类存放于阴凉通风处,理想温度在3(rc以下。

  (3)有些药品要低温存放,以免发生事故,如石油瞇、乙瞇等。存放温度要求在20X:以下。

  (4)贵重的试剂和一般药品分开,妥善保管。

  (5)易燃、易爆的药品要远离火源。

  (6)剧毒药品必须有两人以上保管,并有专柜保存,使用时做好记录。

  (7)使用危险药品一定要注意安全。

  (8)领用化学药品必须填写“化学品领用登记表”。

  5、玻璃仪器的洗涤方法与要求

  一般的玻璃仪器先用自来水冲洗,然后用洗衣粉洗洁精等擦洗,在用自来水清洗,最后用蒸馆水冲洗3次。精密或难刷的仪器(滴定管、容量瓶、移液管、垂溶玻璃漏斗),先用自来水冲洗,沥干,用洗液浸泡后,再用自来水冲洗,最后用蒸馆水冲洗3次。

  一个洗净的玻璃仪器应不沾油腻,不挂水珠。洗涤后仍挂水珠,则要重洗直达至要求为止。

  6、安全管理规定

  (1)实验人员进入化验室,应穿着实验服、鞋、帽。

  (2)严格遵守劳动纪律、坚守岗位、精心操作。

  (3)实验人员必须学习安全防护及事故处理知识。

  (4)实验人员必须熟悉化验仪器设备的性能和使用方法,并按要求进行实验操作。

  (5)凡进行有危险性的实验,工作人员应先检查昉护措施,确认防护妥当后,才可开始进行实验。在实验进行中,实验人员不得掘自离开,实验完成后应立即做好清理善后工作,以防事故发生。

  (6)凡有毒或有刺激性气体发生的实验,应在通风柜进行,并要求加强个人防护。实验中不得把头部伸进通风柜。

  (7)酸、碱类等腐蚀性物质,不得放置在高处或实验试剂架的顶层。开启腐蚀性和剌激性物品的瓶子时,应佩带护目镜;并禁止用裸手直接拿取上述物品。

  (8)不使用无标签(或标志)容器盛放的试剂、试样。

  (9)实验中产生的废液、废渣和其他废物,应集中处理,不得任意排放。酸、碱或有毒物品裁落时,应及时清理、除毒。

  (10)严格遵守安全用电规程。不使用绝缘损坏或绝缘不良的电器设备。不准擅自拆修电器。

  (11)实验完毕,实验人员必须洗手后方可进食。并不得把食物、食具带进化验室。化验室禁止吸烟。

  (12)实验结束,人员离室前应检查水、电、燃气和门窗,以确保安全。

  (13)禁止无关人员进入化验室。

  7、信息安全管理规定

  (1)对接触的公司商业祕密要采取恰当的安全措施对涉祕文件必须妥善保管。

  (2)不得将检化验结果透露给无关人员。

  (3)在化验单的传递过程中保证亲自交到接收的相关人员手中,不得随意委托他人代交。

  (4)不得在公共场合谈论公司的。

  (5)发现泄密及时报告,采取相应的补救措施,避免或减轻对公司的损害。

  (6)客户问及公司的秘密时,应予以婉言绝。

  (7)有需要参观化验室的外来人员时,需在我司人员陪同下并得到上级授权的情况下才能参观。

实验室管理制度7

  为了充分发挥实验室在高素质创新人才培养过程中的作用,有效利用和挖掘实验室资源,促进实验教学改革,逐步形成高素质创新人才培养的新机制,规范有序地做好实验室的开放工作,制定本办法。

  一、实验室开放的含义

  实验室开放是指学校正式建制的各级各类教学实验室,在完成计划内实验教学、科研任务的前提下,利用现有的师资、仪器设备、实施条件的资源,面向全日制在校生开放、为学生提供实践学习条件,充分调动和激发学生学习的主动性和积极性,使学生有独立思考、自由发挥、自主学习的时间和空间,做到因材施教,培养高素质人才。

  二、实验室向学生开放的原则和意义

  (一)实验室是高等学校实施素质教育、培养学生创新精神与实践能力的重要基地;实验室对学生开放、为学生提供实践学习条件是教育教学改革的重要内容。

  (二)全校教学管理各环节应重视实验室向学生开放工作,把实验室开放工作纳入教育教学改革的重要内容。学校统一组织实验室开放工作;各院(系)应充分利用现有实验室条件或创造必要的条件,统筹规划实验室开放工作,鼓励实验室采取多种形式对学生开放。

  (三)实验室向学生开放工作应坚持面向全体、因材施教、形式多样、讲究实效的原则,重点培养学生的创新意识和动手实践能力。

  (四)坚持资源利用最大化的原则。实验室应充分挖掘现有师资、仪器设备、环境条件等资源,努力完善实验技术条件和工作环境,逐步加大实验室开放程度和开放范围。学校各有关部门应制订相应的政策,支持和鼓励实验室利用一切可以开放的时间和资源向学生开放。

  (五)实验室必须在保质保量完成教学计划安排的实验教学任务的前提下进行开放。

  三、实验室向学生开放的形式与内容

  (一)实验室向学生开放的具体形式分为学生参与科研型、学生科技活动型、自选实验课题型、计算机应有技术提高型、人文素质与能力培养型等,采用以学生为主体、教师加以启发指导的实验教学模式。

  1、学生参与科研型开放实验:实验室定期发布科研项目中的开放研究题目,吸收部分优秀学生早期进入实验室参与教师的科学研究活动。以学生参加科研活动的成果(实物、论文及总结报告等)和指导教师的考核评价作为成绩和学分的评定依据。

  2、学生科技活动型开放实验:学生自行拟定科技活动课题,经学生处批准并获得大学生创新基金支持后,结合实验室的条件,到相应实验室开展实验活动。实验室提供相应的实验条件。以学生科技活动的成果(实物、论文及总结报告等)和指导教师评价作为成绩和学分的评定依据。

  3、自选实验课题型开放实验:实验室定期发布实验教学计划以外的综合型、设计型自选实验课题,鼓励学生进行创新设计实验。学生在实验中必须独立完成课题的方案设计、实验装置安装与调试,完成实验并撰写实验报告。以实验成果(包括实物、论文或实验报告等)和指导教师评价作为学生成绩和学分的评定依据。

  4、计算机应用技术提高型开放实验:针对非计算机和教育技术学专业学生,利用计算机进行软件开发、可见制作、网页设计、网站建设等,提高计算机实际应用能力的实验活动。

  5、人文素质与能力培养型开放实验:结合学生社团或兴趣爱好者协会的活动内容,学生在校内各人文素质教育基地自主进行的素质与能力培养过程,如摄影基地、陶艺工作室、琴房等;其训练结果经两名指导教师确认并评定成绩后,可计算奖励学分。

  (二)实验室开放应符合以下条件:

  1、时间的业余性:实验室开放对学生应是业余的、课外的。

  2、内容的提高性:开放实验内容必须是教学计划内必做实验的延续或提高,包括综合性、计划性、障碍性实验和软件开发、课件制作、网站建设等。

  (三)参加自选实验课题型开放的实验项目学生数量的限制。

  1、每位学生每学期只能申报参加一个实验项目的实验。

  2、有未完成实验项目的学生不得申报。

  3、为鼓励协作精神,要求学生必须以3人以上的团队形式进行申报,并填写申请表,每个人必须有具体分工。

  (四)根据院(系)的专业性质,学校每学期资助各院(系)开放实验项目2—6项。

  四、实验室开放的组织实施

  (一)实验室向学生开放工作在主管校领导的统一领导下,由实验室设备处、教务处和学生工作处协调组织,由实验与设备管理处负责具体实施。各院(系)分管教学与实验室工作负责人直接领导本院(系)的实验室开放工作,应充分利用本单位的仪器设备及实验条件,切实组织好实验室开放工作,提高实验室的`利用率。

  (二)学校设立实验室开放专项基金

  1、学校设立实验室开放专项基金主要为了扶持开放实验室的运转,用于补贴学生参加开放实验所需材料消耗费和指导教师实验津贴等。

  2、实验室开放专项基金的申请:凡学校正式建制的实验室均可申请实验室开放专项基金;学校按照实验室实际开放实验的工作量和成果进行核定审批。

  3、实验室开放专项基金所支持的范围包括:自选实验课题型开放实验的材料消耗补贴与指导教师津贴、人文素质与能力培养型开放实验的材料消耗补贴与指导教师津贴等。

  4、实验室开放专项基金所支持的实验消耗材料,按实验消耗定额核定(原则上每个项目每生不超过200元)。

  (三)每学期结束前两周由各院(系)实验室向实验室与设备管理处提出新学期开放实验室及实验项目申请,填写《开放实验室及实验项目申报表》、《学生进入开放实验室申请表》各一式二份,由实验与设备管理处和教务处组织审定实验室及实验项目。各院(系)于新学期初公布开放实验项目,开学后第五周开始,组织本学期开放实验室及实验项目的实施。

  (四)每学期结束前一周,各院(系)将本学期内开放实验室及实验项目情况写出书面总结,报实验与设备管理处实验室管理科备案,并由实验与设备管理处和教务处组织对各实验室本学期内开放实验室及实验项目情况及学生的成绩进行考查核定,奖励学分、核发补贴。

  (五)为推动实验室开展开放实验工作,鼓励逐步实行实验室全面开放的组织形式。有条件实施全面开放的实验室,可试行早八点至晚十点的全天开放',值班运行的管理模式。不同类型实验室根据各自的不同特点,确定开放时间,可以采用'定时开放''预约开放''阶段开放'等形式。各级重点实验室应带头开展形式多样的开放实验,积极推进实验室的全面开放。

  (六)实验室应建立健全有关本实验室开放管理的规章制度和实施细则。特别要有安全保障措施及安全管理人员,保证实验室开放期间人员和设备的安全。各院、系应加强对实验室开放的管理和监督力度。

  (七)实验与设备管理处将定期对实验室开放的情况进行检查与考核

  ,组织交流实验室开放工作经验,确保实验室开放质量,结果将作为学校今后对实验室考核和审批实验室建设项目的重要依据之一。凡是被举报并核定或经检查存在问题的开放实验室,视情节将在全校通报并下达限期整改通知。

  五、鼓励与奖励办法

  (一)开放实验室纳入学生实践教学环节,鼓励学生利用课余时间积极参加实验室开放活动。学生参加开放实验的成绩经考核后按奖励学分计入总学分,该学分可替代等量学分的综合素质提高课,参照《关于学生奖励学分评定的有关规定》最多奖励2学分。

  (二)为支持和鼓励实验技术人员和教师开展开放实验工作,学校和各院(系)结合实际情况根据开放实验的工作量及效果,对实验技术人员和教师给予相应的工作量补贴。鼓励和支持实验技术人员和教师开展开放实验工作。参照实践教学指导教师工作量与酬金计算办法,按标准工作量,标准酬金80元/生、期。指导教师凡由此任务已享受开放实验津贴的。不再享受超工作量酬金,反之亦然。

  (三)开放实验所产生的创新性成果,可以申报各种评奖和参加比赛。学生通过参赛获得国家级奖项的有关开放实验项目,指导教师可被认定为校优秀教学成果一等奖或校优秀实验教学、实验技术成果一等奖;获得省部级奖项的,指导教师可被认定为校优秀教学成果二等奖或校优秀实验教学、实验技术成果二等奖;以后在申报实验室开放基金项目是优先考虑。

  六、本办法适用于在建制的各级各类教学实验室面向各类全日制在校学生的开放工作。

  七、本办法自公布之日起实施。

实验室管理制度8

  目的:建立实验室内的卫生管理制度,为实验室进行试验提供优良的环境。范围:公司实验室的卫生管理。

  责任:质检员、检测中心主任、质量部经理。

  内容:

  1、概述

  实验室是进行科学实验的地方,不但要保证实验室的安全性而且还要务必使实验室保持清洁,为科学实验创造良好的环境,实验室卫生重在保持而不再打扫,各实验人员在进入实验室后必须遵守以下细则,否则禁止其在本实验室进行实验。

  2、实验室卫生制度细则

  2.1:实验室参加实验的人员,必须整洁、文明、肃静。

  2.2:进入实验室的所有人员必须遵守实验室的规章制度,实验室为无烟实验室,严禁在实验室内吸烟,不得吃口香糖,不得随地吐痰和乱扔纸张

  2.3:参加实验的人员在实验过程中,要注意保持室内卫生及良好的实验秩序。实验结束后,必须及时做好清洁整理工作实验人员必须将工作台、仪器设备、器皿等清洁干净,并将仪器设备和器皿按规定归类放好,不能任意搬动和堆放。所有实验所产生的废物放入废物箱内,并及时处理,清理好现场。

  2.4:在每次实验结束后,实验人员必须对实验室进行清扫。

  2.5:实验室主任负责安排日常的卫生清扫、仪器设备的'维护保养工作。实验室成员有参加本室清扫及维护保养仪器设备的义务。

  2.6:实验室内各种设备、物品摆放要合理、整齐,与实验无关的物品禁止存放在实验室。

  2.7:实验室为保持室内地面、实验台、设备和工作环境的干净整洁,必须坚持每天一小扫,每周一大扫的卫生制度,每年彻底清扫1——2次。

  2.8:实验室内的仪器设备、各人实验台架、凳和各种设施摆放整齐,并经常擦拭,保持无污渍、无灰尘。

  2.9:卫生责任人应对实验室桌面、地面及时打扫。注意保持室内场地和仪器设备的整洁卫生。

  2.10:实验室内杂物要清理干净,有机溶剂、腐蚀性液体的废液必须盛于废液桶内,贴上标签,统一回收处理。

  2.11:保持室内地面无灰尘、无积水、无纸屑等垃圾。

  2.12:实验室整体布局须合理有序,地面、门窗等管道线路和开关板上无积灰与蛛网。

  2.13:下班前必须搞好清洁卫生,关好门窗、水龙头,断开电源,清理场地。

  2.14:不得将任何与实验无关的物品带入实验室。

  2.15:对于乱摆放的实验药品、仪器等,实验室负责人有权没收或当做废品处理,实验工作人员不得有任何异议。

实验室管理制度9

  一、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥,有防火、防盗设施。禁止吸烟和使用明火,有火源(如电炉通电)时必须有人看守。

  二、化学药品要有工作责任心强、有化学专业知识的人负责管理。

  三、化学药品应按性质分类存放,并采用科学的保管方法。如受光易变质的应装在避光容器内;易挥发、潮解的,要密封;长期不用的,应蜡封;装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。

  四、化学药品应在容器外贴上标签,并涂蜡保护。短时间装药的容器可不涂蜡。

  五、对危险药品要严加管理:

  1.危险药品必须存入专用仓库或专柜,加双锁防范。

  2.互相发生化学作用的药品应隔开存放。

  3.危险药品都要严加密封,并定期检查密封情况,高温、潮湿季节尤应注意。

  4.对剧毒、强腐蚀性、易爆易燃药品,学校要根据使用情况和库存量制定具体领用办法,并定期清点。

  5.危险药品仓库(或柜)周围和内部严禁有火源。

  6.教学用不上的危险药品,应及时调出,变质失效的要及时销毁,销毁时要注意安全并不得污染环境。

  7.二氯化钡、汞、苯胺、草酸、黄磷、钾、钠、碳化钙、二硫化碳、苯、乙醚、发烟硫酸、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、过氧化钠、硝酸钡、硝酸锶等非经常使用的危险药品,同一年级,各教学班在做完同一实验后,剩余部分应及时存入危险药品库(或柜);在各教学班做同一实验的间歇时间,可暂存在化学药品室。

  8.剧毒药品,用后剩余部分应随时存入危险药品库(或柜)。

  9.下列经常使用的.危险药品,化学药品室可保存一瓶,重量不能超过规定限额,多余的应存放在危险药品库(或柜)内:无水乙醇100g,氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸钠等各500g,溴100g,浓硫酸和浓硝酸各1000g,工业乙醇10kg。

  10.镁粉、镁带、铝粉、三氯化铝、甲酸、盐酸、氢氧化钾、氢氧化钠、重铬酸钾、五氯化二磷、亚硝酸钠、硝酸汞、硝酸铝、硝酸铜、硝酸镉、酚、甲醛、丙三醇等危险药品可存放在化学药品室。

  11.以上未列出的其它危险药品,学校根据危险程度,采用相应的管理措施。

  12.学校应主动争取当地公安部门对危险药品管理的指导与监督。

实验室管理制度10

  一、建筑环境实验室主要工作为完成上级有关部门下达任务以及有关部门和单位的科研和检测任务。

  二、建筑环境实验室实行室主任负责制,各功能实验室主管和分项业务管理人员对室主任负责,在室主任指导下开展各项工作。

  三、本室分项业务下设科研质量管理人员、检测质量管理人员、仪器设备兼职管理人员、档案管理兼职人员、办公设备耗材兼职管理人员、工作信息沟通人员和卫生安全管理人员。

  四、各功能实验室主管应按院相关要求安排年度和季度工作计划,组织实验人员开展检测、研究和培训工作,并定期对执行情况进行检查总结报室主任。

  五、实验室科研和检测工作按院相关制度开展,各功能实验室按开展的实验内容制定相应的操作程序,各功能实验室主管应保证实验室检测数据可信和出据规范的'检测和科研报告,室科研和检测质量管理人员负责对全室科研和检测的操作程序、原始记录和出据报告进行监督。

  六、实验室仪器设备实行兼职管理人员负责制,管理人员负责制定仪器设备管理制度,并对所有仪器建档,对仪器设备购买、运行和检校进行日常监督,保证仪器设备性能完好可靠。

  七、实验室档案管理实行兼职管理人员负责制,管理人员结合院相关要求负责制定相应的档案管理制度,并定期收集、整理和归档室各种科研和检测等资料,保证资料管理规范齐全。

  八、实验室办公设备和耗材管理由专(兼)人负责,管理人员负责本室所有办公设备的登记和日常维护;办公用品实行登记领取制度,办公用品领取应先报告,经室主任批准后,由管理人员负责领取。

  九、工作信息沟通人员负责制定相关信息沟通的具体措施,协助室主任开展室内人员间以及与上下级间的信息沟通和协调工作。

  十、室主任负责全室卫生安全工作,实验室每个人员均应按国家和院相关规定做好卫生安全工作,卫生安全管理人员协助实验室主管负责日常卫生安全工作的检查和督促。

  十一、实验室鼓励实验室人员加强技术培训,年初各功能实验室主管在室主任的指导下制定本年度培训计划,年终对培训工作进行总结。

  十二、实验室人员变动时,应做好交接工作,保证工作正常开展。实验室人员在离职时应将资料和个人办公用品全部交回。

实验室管理制度11

  化学实验室实验守则

  一、仪器室是贮存仪器的重要场所,非本室人员未经管理人员允许不得进入,以确保仪器、药品安全和室内安静。

  二、仪器室的仪器、药品必须建立实物明细表。其添置、保管和更换由管理人员负责。每学期必须进行一次全面清点、统计,做到账物相符。管理人员调动要办妥交接手续。

  三、使用仪器、药品均须先填写报告单或作记录,预先准备。仪器用毕,及时送回。

  四、仪器、药品必须全部入橱,要分类存放、合理排列、定橱定位、定期保养及时维修。如有损坏应及时填写"仪器损坏报告单",按有关规定报损。

  五、认真做好各类仪器资料及实验资料收集登记工作。

  六、教学仪器原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。

  七、剧毒、易燃、易炸等危险品应设专柜或地窖存放,并有相应的安全防范措施。

  八、加强管理、切实做好防盗防火安全工作。

  化学实验室仪器管理规则

  一、仪器室是贮存仪器的重要场所,非本室人员未经管理人员允许不得进入,以确保仪器、药品安全和室内安静。

  二、仪器室的仪器、药品必须建立实物明细表。其添置、保管和更换由管理人员负责。每学期必须进行一次全面清点、统计,做到账物相符。管理人员调动要办妥交接手续。

  三、使用仪器、药品均须先填写报告单或作记录,预先准备。仪器用毕,及时送回。

  四、仪器、药品必须全部入橱,要分类存放、合理排列、定橱定位、定期保养及时维修。如有损坏应及时填写"仪器损坏报告单",按有关规定报损。

  五、认真做好各类仪器资料及实验资料收集登记工作。

  六、教学仪器原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。

  七、剧毒、易燃、易炸等危险品应设专柜或地窖存放,并有相应的`安全防范措施。

  八、加强管理、切实做好防盗防火安全工作。

  化学实验室安全卫生制度

  一、仪器室是贮存仪器的重要场所,非本室人员未经管理人员允许不得进入,以确保仪器、药品安全和室内安静。

  二、仪器室的仪器、药品必须建立实物明细表。其添置、保管和更换由管理人员负责。每学期必须进行一次全面清点、统计,做到账物相符。管理人员调动要办妥交接手续。

  三、使用仪器、药品均须先填写报告单或作记录,预先准备。仪器用毕,及时送回。

  四、仪器、药品必须全部入橱,要分类存放、合理排列、定橱定位、定期保养及时维修。如有损坏应及时填写"仪器损坏报告单",按有关规定报损。

  五、认真做好各类仪器资料及实验资料收集登记工作。

  六、教学仪器原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。

  七、剧毒、易燃、易炸等危险品应设专柜或地窖存放,并有相应的安全防范措施。

  八、加强管理、切实做好防盗防火安全工作。

  化学实验室人员岗位职责

  一、执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设与管理工作。

  二、按照教材规定的实验(演示和分组)做好充分准备,积极配合有关教师,保证实验教学的顺利进行,有效地提高实验效果。并积极创造条件,组织学生课外科技活动。

  三、不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,提高实验室工作水平。

  四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理,熟悉器材、药品的性能,负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收和处理工作。

  五、按《仪器室管理规则》做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作。保持实验室整齐、清洁,并教育学生养成良好习惯。

  六、实验室要有"实验室规则"和"管理制度"(包括借、领、赔制度)。

  七、建立"实验室日志",记录每次实验的名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。

  八、采取措施确保人身安全和健康,保护国家财产。

实验室管理制度12

  一、 实验室管理制度

  (一)实验室应制定仪器配备管理、使用制度,药品管理、使用制度,玻璃器皿管理、使用制度,并根据安全制度和环境条件的要求,本科室工作人员应严格掌握,认真执行。

  (二)进入实验室必须穿工作服,非实验室人员不得进入实验室,严格执行安全操作规程。

  (三)实验室内物品摆放整齐,试剂定期检查并有明晰标签,仪器定期检查、保养、检修,严禁在冰箱内存放和加工私人食品。

  (四)各种器材应建立请领消耗记录,贵重仪器有使用记录,破损遗失应填写报告;药品、器材不经批准不得擅自外借和转让,更不得私自拿出。

  (五)禁止在实验室内吸烟、进餐、会客、喧哗,实验室内不得带入私人物品,离开实验室前认真检查水、电、气、门窗,对于有毒、有害、易燃、污染、腐蚀的物品和废弃物品应按有关要求执行。

  (六)科室负责人督促本制度严格执行,根据情况给于奖惩,出现问题立即报告,造成责任事故者,应视情节直至追究法律责任。

  二、仪器管理使用制度

  (一)实验室所使用的仪器、容器应符合标准要求,保证准确可靠,凡计量器具须经计量部门检定合格方能使用。

  (二)实验室仪器安放合理,贵重仪器有专人保管,建立仪器档案,并备有操作方法,保养、维修、说明书及使用登记本,做到经常维护、保养和检查,精密仪器不得随意移动,若有损坏需要修理时,不得私自拆动、应写出报告、通知管理人员,经科室负责人同意填报修理申请、送仪器维修部门。

  (三)一切仪器设备未经设备管理人员同意,不得外借,使用后按登记本的.内容进行登记。

  (四)各种仪器(冰箱、温箱除外),使用完毕后要立即切断电源,旋钮复原归位,待仔细检查后,方可离去。

  (五)使用仪器时,应严格按操作规程进行,对违反操作规程的因管理不善致使仪器损坏,要追究当事者责任。

  (六)仪器设备应保持清洁,一般应有仪器套罩。

  三、药品管理、使用制度

  (一)依据本室检测任务,制定各种药品试剂采购计划,写清品名、单位、数量、纯度、包装规格,出厂日期等,领回后建立帐目,专人管理,每半年做出消耗表,并清点剩余药品。

  (二)药品试剂陈列整齐,放置有序、避光、防潮、通风干燥,瓶签完整,剧毒药品加锁存放、易燃、挥发、腐蚀品种单独贮存。

  (三)领用药品试剂,需填写请领单、由使用人和室负责人签字,任何人无权私自借出或馈送药品试剂,本单位科室间或外单位互借时需经科室负责人签字。

  (四)称取药品试剂应按操作规范进行,用后盖好,必要时可封口或黑纸包裹,不使用过期或变质药品。

  四、玻璃器皿管理、使用制度

  (一)根据测试项目的要求,申报玻璃仪器的采购计划、详细注明规格、产地、数量、要求,硬质中性玻璃仪器应经计量验证合格。

  (二)大型器皿建立帐目,每年清查一次,一般低值易耗器皿损坏后随时填写损耗登记清单。

  (三)玻璃器皿使用前应除去污垢,并用清洁液或2%稀盐酸溶液浸泡24h后,用清水冲洗干净备用。

  (四)器皿使用后随时清洗,染菌后应严格高压灭菌,不得乱弃乱扔。

  五、安全制度

  (一)进入实验室工作衣、帽、鞋必须穿戴整齐。

  (二)在进行高压、干烤、消毒等工作时,工作人员不得擅自离现场,认真观察温度、时间,蒸馏易挥发、易燃液体时,不准直接加热,应置水浴锅上进行,试验过程中如产生毒气时应在避毒柜内操作。

  (三)严禁用口直接吸取药品,如发生强酸、强碱溶液溅出容器外时,应立即采取有效措施安全处理后方可离开现场。

  (四)工作完毕,两手用清水肥皂洗净,工作服应经常清洗,保持整洁。

  (五)实验完毕,即时清理现场和实验用具。

实验室管理制度13

  一、参加实验课班级需提前一周向实验室提出申请;

  二、根据学科的教学进度和实验要求,做好演示实验和学生分组实验的仪器、设备、药品等准备工作,保证 实验的正常进行,并做好每次实验的记录;

  三、实验室的仪器、设备、标本、药品等做到帐物相符,帐帐相符,每学期结束时进行实物清点、报废、出 借、领用和赔偿都要有记录;

  四、实验室、储藏室必须做到清洁整齐,仪器设备分类别号,存放要有规律,各类设备仪器保持清洁干净;

  五、实验员要掌握各种仪器、设备的规格、性能和使用方法,防止因操作不当的损坏,熟悉各种仪器设备的 保养与维护要求,延长它们的使用年限;

  六、做好购置仪器、设备、药品等的申请工作,申请应本着节约的原则,防止浪费,及时做好新仪器设备的 登记造册工作;

  七、加强安全工作,每日下班前检查室内的水、电、门窗及剧毒药品专柜设备,并做好防火、防盗的'防范工 作,做好易燃、易爆、剧毒药品的保管;

  八、积极开展实验教学和自制教具的研究(制作)组织指导学生开展课外科技活动。

  九、每次实验后管理员必须督促实验老师按时如实填写使用记录表。

  十、每学期末管理员应按时督促老师归还所借用的器材。

实验室管理制度14

  一、实验室各类人员必须牢固树立“美化环境,安全第一,预防为主,劳动保障”的思想,切实重视实验室的环境卫生,劳动保障,安全工作。

  保证实验室、办公室及其走廊、卫生间等公共场所的清洁和环境优美,公共场所由清洁工每天清扫后,将垃圾送到指定地点。

  实验室各房间实行卫生包干制,卫生包干负责人应负责清扫整理,定期对所包干房间进行一次全面清扫,全室定期进行统一大扫除。

  二、实验室必须按“四防”(防火、防盗、防破坏、防事故)要求,建立健全安全责任制和各种安全制度,落实安全措施,加强安全管理。

  三、必须严格遵守安全用电的有关规定,按章操作,每次实验前必须向学生宣传讲解有关安全及劳动保障和操作事项。

  四、认真落实消防措施,切实保证安全通道的畅通无阻。

  五、实验完毕后负责人员应检查电器线路、通风设施,整理好设备,发现破损或故障须及时维修或报告,下班前必须切断所有电源,关好门窗。

  六、节假日前,实验室人员会同实验室主任检查实验室安全工作,关窗、封门,并做好记录。假期值班人员发现异常情况时应及时处理和报告。

  七、每个实验工作者必须认真做好劳动保障工作。凡因保管不当、违章操作、工作失职导致发生火灾、事故、被盗而造成损失的,将追究主要安全责任人和当事人的'责任,根据情节轻重,进行罚款、行政和刑事处分。

  八、实验室的安全工作由实验中心主任,实验室主任全面负责。

  九、实验室不准吸烟、不准乱丢废物。仪器设备安置合理,摆放整齐。

  十、人人应做到安全、合理使用仪器设施,使用完毕应关断电源。如发现问题,应采取相应措施,以防止事故发生。

  十一、以上各项由科室主任不定期进行检查发现问题及时指出、改正。

实验室管理制度15

  一、实验室是实验教学专用教室,谢绝作办公和搞其它活动的场所。

  二、实验室的设施布局不得随意变动。

  三、电器仪表和排风系统控制台的`启动须由教师操作。

  四、实验室要保持安静,不得高声喧哗,严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。

  五、学生实验须固定座次,实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器木才,并如实填写“器木才使用报告单”,若有损坏、丢失,须及时声明并进行登记,任课教师要查明原因,及时做出处理。

  六、实验前,学生要静听教师讲解,明确实验目的、要求和有关注意事宜。实验时,要严格遵守操作规程,爱护仪器仪表,节约药品,防止试剂交叉污染。严禁相互争夺和盗用其它组器木才,防止事故发生和确保实验的顺利进行。

  七、要保持室内清洁,固形废物要收集于废物桶,废液要倒入废液缸,严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。

  八、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净,药品盖严,器木才排列整齐,经允许后方可离室。

  九、实验室的一切物品,未经教师允许,不得擅自取用或带出室外。

  十、实验完毕,任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验台面等设施是否完好无损,并填写“实验室使用报告单”。教师要安排实验班清理实验室并及时协助管理员做好器木才回收整理工作。