实验室管理制度

时间：2023-06-24 15:00:08 管理制度我要投稿

实验室管理制度(集锦15篇)

　　在生活中，我们每个人都可能会接触到制度，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。什么样的制度才是有效的呢？下面是小编为大家整理的实验室管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。

实验室管理制度(集锦15篇)

实验室管理制度1

　　一、实验室、仪器室必须有专保管,未经许可外人不得擅自动用仪器设备。

　　二、按照配备标准和要求,即时申购仪器、设备、材料,保证实验教学的正常开展。

　　三、仪器、设备、材料入库,要作曲凭单据及时入记帐,科学分类编号,定橱定位存放。做到帐物相符、帐帐相符。

　　四、仪器、设备、材料等实行微机自动化管理,定期调整,做到帐物相符。

　　五、经过批准报废的各类仪器、设备,按借还制度执行。

　　六、经过批准报废的`各类仪器、设备,按报废报损制度执行。

　　七、根据各类仪器、设备的特性,做好仪器、设备的维修保养工作。保持常用仪器、设备完好无损,发挥仪器设备的使用效益。

　　八、按实验通知单要求,及时做好实验准备工作。实验完备,应做好实验记录和档案资料的整理工作。

　　九、保持实验室、仪器室的整洁有序,不准存放其他无关物品。

　　十、做好安全防范工作,定期检查漏电保护装置、消防等安全设备。

实验室管理制度2

　　一、分子生物实验室主要进行与分子生物学密切相关的实验,其它实验应在预防医学实验教学中心的相关实验室进行。

　　二、实验人员必须严格执行仪器设备运行记录制度,记录仪器运行状况、使用时间及使用人员等。发现仪器有故障,须立即向管理教师报告,严禁擅自处理、拆卸、调整仪器主要部件,凡自行拆卸者一经发现将给予严重处罚。仪器用后切断电源,各种按钮回到原位,并做好清洁工作。

　　三、实验区域按实验内容相对固定,严禁随意更换实验区域。实验室公用物品用完之后按原样放回,不得擅自借出或带出到其它实验室。不得私自配制实验室各房门、抽屉、柜子钥匙,不得私自在实验室内安装其它设备。

　　四、实验人员在整个实验过程中必须穿着实验服,无特殊原因不允许穿着凉鞋,短裤或短裙。

　　五、如无特殊实验要求,除接触有毒、有害的试剂、样品以外,勿佩带实验手套,以防交叉污染。禁止用接触过有毒有害试剂或样品的手套触摸实验室内公共区域的一切物品。

　　六、分子生物学实验中使用的试剂有些对人体有较大危害的`,应特别注意实验人员自身安全和避免污染环境。所有物品再利用或丢弃前均须确保其对人体和环境的无毒害性。

　　七、实验后请自觉整理好实验物品,清洁台面,随时保持实验区域的整洁卫生,离开实验室前,必须洗手,并脱下实验服。离室前检查电源、水源是否关好,严防差错事故。

　　八、实验室内严禁吸烟,进食,听音乐等可能对实验研究及仪器性能造成影响或与实验无关的一切活动。

　　九、所有实验人员须遵守实验室卫生值日的安排,定期值日,保证实验室卫生,发现任何安全隐患请及时联系管理教师。

　　十、实验室、仪器及药品的其他使用规定请参照相关规定。

实验室管理制度3

　　1、教师使用实验室应提前一周向实验教师申请并登记。

　　2、教师使用实验室前必须熟悉实验室设施、设备的使用方法和规范，若违规操作造成的事故和后果，一切责任由本人承担。

　　3、学生进入实验室必须有老师带领，不能擅自进入实验室，若有违犯，一切责任全部自负。

　　4、学生进入实验室必须严格服从老师的`安排和指导，若不听从指导所造成的事故和人身伤害等，全部后果自负并严肃追究责任。

　　5、爱护实验室设施、设备，不得擅自搬动实验室固定设施如实验桌椅、实验柜等；严禁在实验桌上写字、涂画。

　　6、实验中所涉及的药品、制剂和实验材料，必须在实验教师的统一管理下按规范使用，任何人不得擅自随意取用。

　　7、实验中应尽量节省实验药品，不混用、倾倒、任意处置等。

　　8、实验室内严禁打闹、嬉戏、推撞，进出过道要礼让、慢行，避免拥挤造成伤害事故。

　　9、严禁携带任何食品、刀具等危险物品进入实验室，避免中毒、伤害等事故发生。

　　10、实验室中若发生特殊危急情况，需保持镇定，不要慌张，在老师的统一指挥下依次从前、后门疏散至安全地带。

　　11、实验室使用完毕，务必关闭好门窗、电源、水阀，避免失窃、火灾、水灾等事故发生。

实验室管理制度4

　　试验室管理制度

　　1、试验室是进行试验检测分析、保存试验仪器用具和出具试验资料的重要场所。应保持严肃安静，非本试验人员未经许可，不得入内。

　　2、试验室内应保持清洁、整齐，按指定位置安放试验器具。

　　3、正确使用仪器，经常维护，不用时要及时切断电源。

　　4、对所委托试验项目要填写委托单，并按委托内容填写派工单交相关组室进行试验检测。

　　5、为保证试验结论准确，数据真实。试验人员必须排除各种干挠，做到实事求是。

　　6、试验原始记录应做到详细、整洁，并用钢笔填写及签名。

　　7、试验检测报告须经主任签字，加盖公章后方可有效。

　　8、试验委托单、派工单、原始记录和试验报告一并归档保存。

　　9、仪器与设备应明确责任人，注意维护保养。

　　10、为满足用户的要求，既有明确分工，同时又相互配合，使其准确及时。

　　检验工作管理制度

　　1.检验人员必须经过专业技术培训，通过本公司考核持证上岗。

　　2.工作时应不少于2人(持证上岗)，整个过程应独立完成。

　　3.检验人员应严格按照各检验项目的国家标准和本公司制定的仪器操作规程和检验实施细则进行，做好完整记录，不得弄虚作假。

　　4.检测室内的设备、安全、卫生等应由检测室内部专人管理。

　　5.非本公司人员不经允许不得擅自进入检测室。

　　6.当仪器设备处于工作状态时，检验人员不得离开，检验人员离开检测室时，照明电及门窗等要关好。

　　7.在检测室内不得做与检验工作无关的事。

　　仪器设备管理制度

　　1.购置仪器设备，均由检测室负责人提出书面申请，由技术负责人申核，报经理批准，由供应部统一办理。

　　2.对新购置的仪器设备，由设备管理员验收，安装、调试、检验合格后，建立设备档案、设备检定周期表。

　　3.仪器设备技术档案做到一机一盒。检验设备检定完毕后，设备管理员应进行设备编号，并根据不同的检定情况，加贴国家技术监督局统一制订的(绿、黄、红)三色标志，分别表示仪器设备检定结果为合格、准用、停用三种状态。任何人不得涂改和撕毁有效标志。

　　4.主要仪器设备须建立设备使用记录、借用记录和维修记录。仪器设备管理员负责定期检查并存档。经常检查、清点，确保配件完整、齐全。检验人员必须自觉爱护仪器设备，正确使用仪器。经常保持仪器设备整洁、安全，用后加罩，以防灰尘。

　　样品收发管理制度

　　1.采样人员将样品交收样员，由收样员验收样品。样品的标签上，委托编号是否与样品流转单一致。

　　2.收样员对样品进行登记，填写检验单，并与样品一并交给检测室主管，做好样品收发登记台帐。

　　3.任何人不得将样品移作它用，检验完毕后，妥善处理。

　　4.样品堆放要求排列整齐、有序，各种样品不得混合堆放。

　　5.丢失或损坏样品，均按检验事故处理。

　　人员培训制度

　　1.凡从事检验工作的人员必须定期进行业务培训。

　　2.学习专业学习：在自学的基础上，检测室组织集体学习和讨论，或请专家讲座。学习内容主要是专业基础理论、国家检验规范、标准、检定、调试、测试及检验经验交流等，包括新技术、新方法。非专业学习：学习内容主要是，计量法、标准化法、法定计量单位、数值修约、术语、电脑知识等。由技术负责人、质量负责人会同检测室负责人制定学习的计划，报经理批准，然后按计划组织有关人员学习。外出培训：根据需要在年末填写次年培训的申请，业务室主管编制计划，报经理批准。

　　3.从事检验的人员通过专业培训或自学互助，经公司考核小组考核，取得上岗证后方能从事检验工作。

　　4.凡从事检验的人员，必须通过公司组织的技术考核。其考核内容包括专业操作技能、检验知识、误差理论、本公司制定的《质量手册》内容等。

　　安全管理制度

　　1.全体人员要牢固树立“安全第一”的思想;

　　2.检测室负责人全面负责本室的安全管理工作，每月一次检查实验室的安全情况，做好安全检查记录，并组织人员学习有关的安全方面的文件、法规，制定有关安全防范措施;

　　3.安全员应经常检查不安全因素，及时消除事故隐患;

　　4.使用易燃、易爆和剧毒危险品要严格按有关制度办理领用手续，并制定相应安全措施，有关人员应认真执行;

　　5.工作人员应熟练掌握消防器材的使用方法，并将本室的消防器材放在干燥、通风、明显和便于使用的位置，周围不许堆放杂物，严禁消防器材挪做他用;

　　6.检测室的'钥匙应有专人保管，不得私自配备或转借他人;

　　7.经常保持检测室环境整洁，设备器材摆放整齐;

　　8.未经检测室主管许可，任何人不许随意动用仪器设备，使用人员必须严格遵守操作规程，要坚守岗位，发现问题及时处理。因不听指导或违犯操作规程，导致仪器设备损坏要追究当事者的责任，并按规定给以必要的处罚。

　　9.下班后和节假日，要切断电源、水源，关好门窗，清理检测室用品和场地。遇较长节假日应做好检测室的通风和防护，以防仪器设备的锈蚀和霉变。

　　10.对违犯有关规定忽视安全而造成的重大事故和被盗案件发生时，要保护好现场，并立即向公司经理报告。

　　标样室管理制度

　　1、本室温度为20±2℃，相对湿度95%以上，并由专人负责检查每日的温度、湿度，每日记录两次，保证室内符合规定的温度和湿度。控制仪器的操作使用，其他人员不得擅自开启温、湿度控制装置或改变已有的设置。

　　2、试件摆放在支架上有规律，试件间距至少保持10～20㎜，试件表面保持潮湿，并不得被水直接冲淋。

　　3、每个试件都必须标有样品编号标签。取样前必须认真核对编号，避免出错。

　　4、如发现温、湿度出现异常，应立即采取措施，并上报负责人，并作好记录。

　　5、实验人员在本室的停留时间不宜过长，特别是与外界温差较大时，易引起人体不适(尤其夏季)。

　　6、谢绝无关人员进入本室。

实验室管理制度5

　　一、目的

　　为了规检验、试验秩序和行为，实现生产分析检验的有效性和准确性提供质量数据，达到质量体系符合性的要求，特制定本管理制度。

　　二、范围

　　本管理制度适用于品控部一切检验和试验全过程。

　　三、管理要求

　　1、化验员必须遵守公司制度和相关的规定。

　　2、检验程序

　　2.1按规定要求采取样品，并做好登记和标识。

　　2.2采样后，按规定的标准和试验方法进行检验和试验。然后按要求备好保留样品，并做好标识。

　　2.3检验过程要严格遵守操作规程，对那些影响检验结果准确度的因素诸如尘埃、温湿度、振动、噪声等要密切注意，并严加控制。杜绝主观随意性，注意样品处理的安全性和操作安全性以及仪器的灵敏性和稳定性。操作时，不得擅自离开工作岗位。

　　2.4检测过程中，要按照方法规定进行测定，其结果应符合方法精密度要求。数据处理与结果计算要遵循数字修约规则，有效数字不得随意舍弃。

　　2.5若发现检测结果异常?或试验偏差与方法规定有偏离时，检验人员不要轻易下结论，应认真检查记录、查计算、查操作、查试剂、查方法、查样品，找出原因后有针对性的进行复检。

　　2.6要认真及时填好质量记录。所有原始记录必须使用专用表格，书写工整、清楚、真实、准确、完整。不准用铅笔记录，不得随意涂改、乱写、乱画和折叠。，

　　2.7质量记录分为检验原始记录、检验报告单、质量监督日报表三种。化验室涉及到原始记录和报告单两种。

　　2.8分析数据应该及时填入原始记录，需计算的分析结果应在确认无误后填写，分析检验原始记录必须由分析者本人填写，在岗其它分析人员复核（两检制），确认无误算公式以及计算结果的准确性负责。后，报告给主管。分析者应对原始记录的真实性和检验结果的准确性负责，复核人员对计

　　2、9主管接到分析数据，经审核确认无误，加盖审核章后，由化验员将检验报告单报给有关部门相关负责人。主管对数据报告的及时性，准确性和完整性负责。

　　3、执行国家关于质量记录和文件管理规定，妥善保管质量记录，中控记录一般保存一年，原料和产品分析原始记录、分析检验报告单、一般保存3年。

　　4、质量记录在保存过程中，应防止潮湿、雾变、虫蛀、丢失和盗用，注意防火与通风。质量记录的使用与管理要遵守质量体系程序文件的规定。

　　5、遵守化验室分析检验、试验工作的基本规则。

　　四、管理制度

　　1、化验员工作制度

　　（1）严格执行检验操作规程，认真负责，杜绝弄虚作假，出现问題追究责任，并按经济责任制相关容处理。

　　（2）化验数据要事，准确无误，杜绝虚报谎报，要对检验报告结果、数据及结论负责,检验报告要加盖化验专用章及化验员章后，及时上报各部室。

　　（3）负责对原辅料、成品、半成品的化验及检验工作。取样及时，要按取样原则取样,要有代表性，及时向有关部门及有关领导报送检验报告单。

　　（4）严格遵守仪器使用记录，掌握本岗位所用计量器具校验周期，及时和主管沟通，保证计量器具的准确性和可靠性。

　　（5）对工作失误造成损失负全部责任，对以上四项标准规定中所出现问题负全面责任,对本岗位安全操作负全责。

　　（6）遵守和执行公司制定的规章制度。

　　（7）有提合理化建议并享有权利，有拒绝将不合格检验报告单开成合格检验报告单的权利，有维护自身合法利益的权利。

　　2、化验员交接班制度

　　（1）化验人本班取样，争取本班化验完毕，如因特殊原因本班不能完成，在交接班时,应交待清楚，并在交接班记录中说明，同时应在检验原始记录中已做完项目后签字。

　　（2）在交接班时，应在所用各种玻璃仪器及化验、检验设备完好情况进行交接，玻璃仪器破损，不洁净、数量不符不接，检验设备损坏不接。当以上问题被确认后说明原因方可交接，并在交接班记录中说明，双方签字，交接中发现问题，化验负责人以书面形式上报至主管领导。

　　（3）本班取样未做，需下班化验，应在交接班记录中说明原因，并口头交待清楚。

　　（4）下班化验员因特殊原因而未按时接班，上班人员不得下班，导致空岗。

　　（5）交接班时，应认真填写交接班记录，主要容有本班检验项目情况，仪器完好情况、试药剩余情况及本班所存在问题。

　　3、化验室卫生管理制度

　　（1）化验室取样工具应清洁，无污染，防止原辅料、半成品及成品在取样过程中受到污染，取样工具应定期进行灭菌、消毒处理。

　　（2）化验员所穿白大褂应定期洗涤，特别是无菌服，要随时保持清洁，并定期灭菌，绝不可将无菌副穿出无菌室外。

　　（3）无菌室应定时消毒灭菌，保证无菌室卫生级别，化验室每班随时清扫，不留死角，保证整洁。

　　（4）玻璃仪器应保持清洁，保证待用状态，检测仪器更应物见本色，不可有试药痕迹、药品痕迹等出现。

　　（5）化验室各室操作台，地面不得有试纸、滤纸、试药滴、散落样品等杂物出现。

　　4、化学药品使用保管制度

　　（1）化学试剂必须保持标签完整。

　　（2）一般药品可按元素周期分类或按氧化物、酸、碱、盐分类存放于阴凉通风处，理想温度在3（rc以下。

　　（3）有些药品要低温存放，以免发生事故，如石油瞇、乙瞇等。存放温度要求在20X：以下。

　　（4）贵重的试剂和一般药品分开，妥善保管。

　　（5）易燃、易爆的药品要远离火源。

　　（6）剧毒药品必须有两人以上保管，并有专柜保存，使用时做好记录。

　　（7）使用危险药品一定要注意安全。

　　（8）领用化学药品必须填写“化学品领用登记表”。

　　5、玻璃仪器的洗涤方法与要求

　　一般的玻璃仪器先用自来水冲洗，然后用洗衣粉洗洁精等擦洗，在用自来水清洗，最后用蒸馆水冲洗3次。精密或难刷的仪器（滴定管、容量瓶、移液管、垂溶玻璃漏斗），先用自来水冲洗，沥干，用洗液浸泡后，再用自来水冲洗，最后用蒸馆水冲洗3次。

　　一个洗净的玻璃仪器应不沾油腻，不挂水珠。洗涤后仍挂水珠，则要重洗直达至要求为止。

　　6、安全管理规定

　　（1）实验人员进入化验室，应穿着实验服、鞋、帽。

　　（2）严格遵守劳动纪律、坚守岗位、精心操作。

　　（3）实验人员必须学习安全防护及事故处理知识。

　　（4）实验人员必须熟悉化验仪器设备的性能和使用方法，并按要求进行实验操作。

　　（5）凡进行有危险性的实验，工作人员应先检查昉护措施，确认防护妥当后，才可开始进行实验。在实验进行中，实验人员不得掘自离开，实验完成后应立即做好清理善后工作，以防事故发生。

　　（6）凡有毒或有刺激性气体发生的'实验，应在通风柜进行，并要求加强个人防护。实验中不得把头部伸进通风柜。

　　（7）酸、碱类等腐蚀性物质，不得放置在高处或实验试剂架的顶层。开启腐蚀性和剌激性物品的瓶子时，应佩带护目镜；并禁止用裸手直接拿取上述物品。

　　（8）不使用无标签（或标志）容器盛放的试剂、试样。

　　（9）实验中产生的废液、废渣和其他废物，应集中处理，不得任意排放。酸、碱或有毒物品裁落时，应及时清理、除毒。

　　（10）严格遵守安全用电规程。不使用绝缘损坏或绝缘不良的电器设备。不准擅自拆修电器。

　　（11）实验完毕，实验人员必须洗手后方可进食。并不得把食物、食具带进化验室。化验室禁止吸烟。

　　（12）实验结束，人员离室前应检查水、电、燃气和门窗，以确保安全。

　　（13）禁止无关人员进入化验室。

　　7、信息安全管理规定

　　（1）对接触的公司商业祕密要采取恰当的安全措施对涉祕文件必须妥善保管。

　　（2）不得将检化验结果透露给无关人员。

　　（3）在化验单的传递过程中保证亲自交到接收的相关人员手中，不得随意委托他人代交。

　　（4）不得在公共场合谈论公司的。

　　（5）发现泄密及时报告，采取相应的补救措施，避免或减轻对公司的损害。

　　（6）客户问及公司的秘密时，应予以婉言绝。

　　（7）有需要参观化验室的外来人员时，需在我司人员陪同下并得到上级授权的情况下才能参观。

实验室管理制度6

　　一、实验室由上自然课教师负责管理。

　　二、实验台凳应编号，学生上课要排队进入室内按编号保持室内肃静，整洁，不准打闹，喧哗，不准在台上乱刻乱画。

　　三、实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的.要熟悉方法步骤，掌握基本原理。

　　四、学生认真听教师讲解实验目的，步骤，仪器性能，方法和注意事项。

　　五、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验目的，认真记录，实事求是填报告，不允许抄袭别人的实验结果。

　　六、实验时时要严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现迹象应立刻报告教师处理。

　　七、仪器，药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器，设备，照价赔偿。

　　八、室内物品一律不得私自带出室外，违者批评教育。不听劝告者，公开点名批评或罚款。

　　九、实验完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，有顺序离室。教师再关好窗，锁好门，失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。

实验室管理制度7

　　一、实验仪器保管方面

　　1、实验室是师生进行实验教学的场所，实验室内一切设备，必须经常保持良状态。仪器设备不得挪作他用，更不得据为已有。

　　2、实验室仪器室由专人管理，实行管理人员负责制。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。

　　3、仪器装备应及时补充，及时验收、登记。任何时候都要做到仪器室、学校上级主管部门帐册相符和帐册实物相符。

　　4、仪器设备按分类编号，定位存放、布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

　　5、一切仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续并检查仪器完好情况。

　　6、经常维护，及时保养，做好防锈、防腐、防虫、防毒等工作，尽量减少仪器损耗。

　　7、爱护仪器设备，出现故障要及时修理，损坏仪器要及时查明，并根据情节及时处理。严格报废审批手续。开展自制教具、学具和课外科技活动。

　　8、建立和健全仪器设备和实验教学档案制度，妥善保存好仪器帐册、产品说明书、使用登记册、实验情况记载表等有关资料。

　　9、严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器设备安全。

　　10、一般药品与腐蚀性、易燃、易爆、有毒等危险品要定厨、定位存放，做到“物清、帐清、资料清、标志清”。并嘱咐学生未经许可不得擅自动手，做好防患工作。

　　11、在实验中违反操作规则而造成仪器设备损坏的，应照价赔偿，遵守实验操作规则发生损坏的，酌情处理。每次实验课结束后，实验教师要认真核对仪器设备数量与完好情况，并做好相关记录。

　　12、定期对在教学过程中损坏的'仪器设备进行维修，无修复价值的应办理报损登记注销手续，并注明损耗程度及原因。

　　13、做好每学期初实验仪器台账、每学期末实验仪器盘点表、报损单及添置计划。

　　二、实验操作方面

　　1、负责实验器材的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。（演示98%，分组90%）

　　2、学期初，实验教师要根据课程标准拟定学期实验计划，完成大纲规定的全部演示实验和学生分组实验。实验室要对全体师生开放，充分发挥仪器设备的使用效益。

　　3、每学期初做好分组实验教学安排，过程中做好分组实验准备和实验完毕整理实验用品的回收工作，保证实验教学的正常进行。

　　4、做好每次分组实验记录和收集好实验报告样品（每次5张）。

　　5、教师领用演示实验器材必须提前一天填写“实验器材领用单”，以便实验室管理员准备起床，使用完毕，立即归还，管理员要对归还器材予以检查清点，并办理归还手续。外单位借用必须经学校主管领导批准。

　　三、理化教师职责

　　1、严禁实验员直接交钥匙给老师到仪器室擅拿仪器，领取演示实验器材必须填写实验器材借用单，实验结束后立即归还，归还时办理好相应的归还手续。

　　2、分组实验应提前一周告知实验管理员，好让管理员做好分组实验准备。

　　3、实验时必须指导学生爱护实验器材，特别是玻璃仪器的使用。

　　4、实验时应指导学生安全实验，特别是化学实验中的有毒、具腐蚀性药品的使用。化学实验废液要指导学生倒入指定位置，物理实验指导学生安全用电避免学生触电。

　　5、指导学生实验时讲究卫生，不乱丢纸屑、瓜壳等垃圾。

　　6、指导学生实验时爱护实验仪器和实验室配套设备，如发现损坏立即向老师汇报。

　　7、实验结束必须填写分组实验使用记录表，并清理实验室及仪器，若有仪器损坏，必须填写损坏原因，如有损坏必须追查责任人，并视情况做相应赔偿。

　　8、演示实验完毕后教师应和实验室管理员共同清点实验器材，检查无误后，实验器材有实验室管理员将仪器、药品放回仪器室，离开实验室前要认真检查门窗和水电，一切无误后方可离开实验室。

实验室管理制度8

　　一、实验室由专管教师负责管理。

　　二、实验台凳应编号，学生上课要排队进入室内按编号就座，保持室内肃静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台上、墙上乱刻乱画。

　　三、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的'要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。

　　四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。

　　五、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的实验结果。

　　六、实验时严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现迹象应立刻报告教师处理。

　　七、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备，照价赔偿。

　　八、室内物品一律不得私自带出室外，违者批评教育。

　　九、实验完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，有秩序离室。教师要关好窗，锁好门，失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。

实验室管理制度9

　　一、实验室、仪器室必须有专人管理,未经许可,外人不得擅自动用仪器设备。

　　二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验正常进行。

　　三、仪器、设备入库,要凭单据及时记帐、编号后分类存放,定期核销实验材料,做到帐物相符。

　　四、帐册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财产帐相符。

　　五、经批准出借的'仪器、设备按出借制度执行。

　　六、经批准报废报损的仪器、设备按报废制度执行。

　　七、做好各类器材、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损。

　　八、按实验联系单要求,及时做好实验准备工作,实验完毕,做好实验记录和档案资料工作。

　　九、保持实验室、依附器室整洁有序,不准存放其他无关物品。

　　十、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

实验室管理制度10

　　一、化学实验室常规管理

　　1、实验室仪器设备要专人负责，领取和管理，定期检查，每学期全面清查核对，始终做到帐、物、卡相符。

　　2、实验人员对物品的计划，购置、管理、使用和回收，要建立严格责任制度，做到验收严肃认真，帐目公开透明。

　　3、自行采购的仪嚣、材料和药品，要选择质优价廉的产品，统筹考虑性能要求和价格。

　　4、仪器验收后应及时进行编号、入帐、入库。

　　5、对于贵重、稀缺、易燃易爆、剧毒腐蚀、麻醉及放射性物品、要专人专柜，精确计量，严格审批，防止一切事故发生。

　　6、仪器按件管理，仪器和药品分开存放，要定室定橱，每橱挂有仪器编号、名称、数量。

　　7、对精密仪器和药品要做好防潮防霉工作。

　　8、教师借出仪器须实验室同意，登记限期归还。

　　9、仪器的报损，仪器按损坏应做好登记，做好报损.销帐工作。

　　二、化学实验室教师实验守则

　　1、每学期要有实验计划表，分组实验要提前一周做准备、演示实验提前三天做准备，以防造成实验室工作被动，节约学生的上课。

　　2、教师演示实验和学生分组实验要事先做一遍，以便使教学效果更佳。

　　3、分组实验准备好，学生在教师的协调下尽快做完，不至于影响药品的质量，减少浪费，以便实验室及时清理，准备下面实验。

　　4、老师安排学生实验，希望严格要求学生按照实验室规章制度进行，让学生牢记各项规章制度，以防意外事故的发生，配合实验员管理好实验室。

　　5、学生做实验之前，老师应提醒学生检查桌面上的仪器、药品是否完好，如有缺少或损坏，要及时报告老师，及时增添，提醒学生药品限量。

　　6、老师在每学期开始前将学生分组实验位置固定，并将学生分组名单贴在实验室墙上。

　　7、教师做完演示实验后药品要及时送还实验室，以防药品外流造成事故，仪器要简单清洗防止锈蚀。

　　8、向实验室借教学用具要登记，及时归还。

　　9、学生分组实验要求学生药品限量，可以养成学生节约的良好习惯，有利于自身的健康。

　　10、实验结束后督促学生整理桌面，将药品和仪器按指定位置放好，特别是酸碱及容易在桌上染上颜色的`药品放在蓝色盒子内，保护台面使实验室整洁。

　　三、化学实验室实验教师职责

　　实验室工作是学校教学工作的一个重要组成部分，管好用好实验室，充分发挥实验室作用，是提高教学质量的必要保证。实验(管理)员的主要职责是：

　　1、充分用好现有的仪器设备，在条件允许的情况下协助教师制作教具。积极主动的创造条件，开设适合教学要求的新实验，并及时向有关教师介绍新仪器，共同研究使用方法。

　　2、积极创造条件向学生开放实验室.开展课外学科活动，帮助学生更好的提高学习水平，培养学生的动手能力。安排好各年级实验活动的时间、内容、对象，做到有计划，有准备的进行。

　　3、建立健全仪器、药品、设备的帐目。要有入帐、报废、出借、领用、赔偿等制度，每学期应进行实物清点，及时增添补全。教具、仪器应放在固定位置，保持整洁，定期检查维修，力争延长使用寿命。对有毒有害、易燃易暴物品要特别加强管理。做好实验室安全保卫工作，

　　4、经常钻研有关实验课的教材，熟悉实验和管理水平。

　　四、化学实验室化学危险品管理制度

　　1、易燃、易爆、剧毒、强氧化剂等危险品按规定存放在指定地点。

　　2、危险品的使用、保管做到双人双保管。

　　3、对易燃、易爆、剧毒药品取用时要严格控制用量，取用要有记录。

　　4、危险品使用做到随用、随取、随时存放保管好。

　　5、危险品使用完后，废液做到及时处理。

　　6、危险品仓库的药品要经常通风，防止因高温发生意外。

　　五、化学实验室物品摆放条例及注意事项、

　　1、铁架台放在靠水池边，在铁架台的台板上放酒精灯，实验完毕后将铁圈拧紧，在上面放石棉网，在石棉网上放火柴。

　　2、在铁架台旁依次摆放药品和仪器，将其排成一行，若太挤可将药品放一行，仪器放一行。

　　3、药品摆放规则如下：

　　(1)按固体到液体的顺序摆放

　　(2)单质到化合物的次序摆放。

　　(3)单质由非金属单质到金属单质，金属单质按金属顺序摆放。

　　(4)化合物按盐酸盐、硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐、其他。

　　4、进入实验室按教室座位坐好，不要大声喧哗，保持实验室安静。

　　5、检查仪器，如有损坏及时报告老师，更换仪器，打开排气孔。

　　6、实验过程中小心操作，特别是容易在实验桌上留下污渍的药品，如不小心应及时清洗掉，如KMnO4、Fe3+。

　　7、不要将带火心的火柴或木条直接放在桌上，应放在石棉网上。

　　8、不要乱扔废纸、饮料罐、实验完成后，应将垃圾扔至纸篓，不能扔进抽屉或水池里。

　　9、实验完成后整理桌面，清洗试管，擦干桌子，将凳子放在桌子下面，关闭排气孔。

实验室管理制度11

　　一、实验前须预习实验内容，明确目的要求，熟悉操作方法。

　　二、进入实验室后，按编组入座，未经老师许可，不得动用仪器和试剂。

　　三、保持室内安静，环境整洁，与同学交流时要轻声慢语，不做与实验无关的.事。

　　四、认真听取老师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项等。

　　五、实验开始前，先检查一下仪器、药品等是否齐全，如有短缺，应立即向老师报告。

　　六、实验时应遵守操作规则，注意安全，防止意外事故发生，如发现异常情况或有疑问，应立即向老师请示。

　　七、细心观察实验中的现象，实事求是地填写实验记录。

　　八、仪器与试剂不能损坏和浪费，因违反操作规则而损坏的仪器要照价赔偿。

　　九、实验做完后，要清点仪器，并摆放整齐，经老师同意后方可离开实验室。

　　十、室内物品一律不得擅自带出室外，损失、丢失仪器应立即报告老师。

实验室管理制度12

　　学校实验室安全管理规则

　　一、实验室必须按“四防”（防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故）要求，建立健全以实验室负责人为首的各级安全责任制和各种安全制度，加强安全管理。

　　二、实验室内的电气设备的安装和使用，必须符合安全用电规定，大功率教学仪器设备用电必须使用专线，严禁与照明线共用，谨防因超负荷用电着火。

　　三、定期检查仪器设备，保持仪器设备性能良好，贵重仪器设备应设专人负责妥善保管。

　　四、实验室管理人员必须掌握本室的教学仪器性能和操作方法，严格按操作规程操作。

　　五、实验室内不得存放易燃、易爆、剧毒化学药品，在实验分析时，不得使用助燃物和明火，注意防火防爆。

　　六、实验室门锁钥匙要落实专人管理，严防丢失、配制。严禁挪用、损毁实验室内的'消防设施和器材。

　　七、保持室内清洁、整齐，实验教学工作完后，注意关好门窗，断电断水，检查实验室内仪器设备是否完好，方可离人。

　　八、凡因保管不当、违规操作、工作失职发生火灾、事故、被盗造成损失，应追究主要安全责任人和当事人的责任。

实验室管理制度13

　　为了加强我校危险化学品的消防安全监督、管理，保障学校财产和师生员工生命安全，《危险化学品安全管理条例》，结合我校实际，制定本制度如下：

　　一、本制度所称的危险化学品，是指用于教学实验易爆、易炸品、、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。

　　二、对危险化学品的保管、使用和废弃处置，必须按照危险化学品安全管理的有关法规执行，危险化学品专用铁皮橱要设置明显标志，设备和安全设施应当定期检测。

　　三、储存、使用危险化学品，应当根据危险化学品的种类、特性，在实验室、库房等场所设置相应的.监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、防护围堤或者隔离操作等安全设施、设备，()并按照国家标准和国家有关规定进行维护、保养，保证符合安全运行规定。

　　四、剧毒化学品的储存、使用单位应当对剧毒化学品的储存量和用途如实记录，并采取必要的安全措施，防止剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用。发现剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用时，必须立即向学校报告。

　　五、剧毒化学品以及储存数量构成重大危险源的其他危险化学品实现三人管理制度。

　　六、使用危险时要有借出和归还登记

　　七、对危险品，要做定期检查，要求包装完好，标签齐全，标志明显。实验中的废水、废液、废包装，以及其他残存物，应做妥善处理，不要乱仍乱放，以防发生事故。

实验室管理制度14

　　1、实验室是实验教学专用教室，不得任意挪作他用，要确保实验教学的顺利进行。

　　2、在实验室短缺的情况下，实验教师要根据各年级的具体情况合理安排实验室的使用。

　　3、在学生第一次上实验课前，老师要向学生提出具体的实验要求，并向学生进行爱护公物、仪器的教育，同时向学生进行安全教育。

　　4、学生持实验报告册进入实验室，按座次表入座，保持室内安静，不做与实验无关的事情，每个实验小组要选出一名负责人。

　　5、学生要在任课教师的.要求指导下，按操作规则，认真细致地完成实验，实验完毕后，要认真清洗、整理仪器，由小组负责人检查，征得教师同意后方可离开实验室。

　　6、学生在实验中要爱护仪器、设备，如有损坏，要及时向任课教师说明情况，按规定赔偿。

　　7、要自觉保持实验室的卫生，不要随意往实验桌内或地面乱扔杂物。

　　8、实验室要保证实验教学使用，随时向教师和学生开放，创造条件支持教师多开学生实验，以提高学生亲自动手的能力。

　　9、学生要在有组织的情况下，随时可以到实验室进行实验，并向一切科技小组活动提供方便。

　　10、实验教师要树立一切为实验教学服务的思想，要认真做好各项工作，确保实验教学的顺利完成。

实验室管理制度15

　　一、学生实验守则

　　1、请按照时间安排准时进入实验室。

　　2、请不要带入与实验无关的各类用具及杂物。请保持安静、整洁的实验环境。

　　3、请自觉遵守实验室的各项规章制度，听从实验室管理人员和教师的安排。

　　4、实验过程中设备出现故障时，请不要擅自处理，并请立即报告实验室管理人员。

　　5、实验完毕时，请按指定位置摆放实验物品，把工作凳排列整齐，有序地离开实验室。

　　6、学生操作实验过程中，请不要随意更换实验配置，坚决杜绝盗取配件等行为。

　　7、请爱护实验室的各种设备。

　　二、实验教学工作流程

　　1、系各教学单位在学期末由教研室提交下一学期教学实验、实训的课程名称，实验、实训项目名称和项目数，在开学前一周将实验、实训的教学进度（到教学周）及要求上报到系教学管理部门和实验中心审核，由系上报学校教务处。

　　2、实验室根据学院教务、教学部门下达的实验、实训教学任务书，教学计划进度表和教学日历，执行实验、实训教学任务。

　　3、调、停、加课申请手续。实验教师在教学过程中，确因某些情况需要调动、暂停、增加实验课的，需所在系开具调课通知单，主管教学的系主任签字并盖章，递交实验中心主任审核。

　　4、因重大节日、学校活动或其他全校性事务所造成的实验课停课，除教务处要求需要补课外，实验室原则上不接受教师个人补课申请。

　　5、教学计划外使用实验室。凡教学计划外需要使用实验室的，需填写申请报告，在学期第一周递交实验中心主任审核签字。

　　6、有关任课老师开学后将课程的实验教学大纲，实验教材或实验指导书交实验室，实验室根据实验、实训内容的要求做好设备和软件的准备工作，认真做好准备实验。

　　7、实验课前任课老师到实验室熟悉和准备实验、实训内容，实验课由任课教师负责组织和指导实验，实验室工作人员积极配合指导教师进行实验，保障仪器设备完好，水、电、网络畅通，注意安全和学生的管理，使实验、实训顺利进行。

　　8、实验、实训结束后指导教师和实验室工作人员认真填写实验日志记录。

　　9、学生认真完成实验、实训报告，交任课教师批改作为平时成绩。任课教师将批改后的实验报告和成绩交实验室备份存档。

　　10、教学计划外项目（教学实践改革项目和开放性实验）的成果、作品、实验报告备份交实验室保管并统计上报。

　　三、设备资产管理制度

　　1、实验室资产主要包括教学软件、固定资产设备、低值耐用品、易耗品和家俱。它是完成实验教学、科学研究任务的重要物质保证。

　　2、实验室资产设备的管理使用实行岗位责任制，由实验室主任指定专人（物管员）管理，物管员对所管理的实验室资产负责。

　　3、实验室对新购进的教学软件和资产设备在规定时间内进行数量和质量（包括附件及资料）的验收，如遇不合格的情况，立即报告资产管理部门，联系换、退、赔等工作。

　　4、资产设备管理要做到手续完备，账目清楚，妥善安排物资的存放地点和存放方式，科学管理器材，并经常进行检查，保证库存物资完好无损。

　　5、按照有关制度规定，办理低值耐用品、易耗品的'购进，领借用手续，认真及时登记账目。拒绝一切不符合规定的领、借用要求。

　　6、实验室的主要仪器设备要制定相应的操作规程和使用方法，并严格认真执行。学生初次进行实验操作，教师应给予必要的指导，对不遵守操作规程者，实验室工作人员有权制止其使用。

　　7、实验指导教师和实验室工作人员应熟悉仪器设备性能，熟练掌握基本操作技能，具有一定的维修保养知识。实验前后应检查所用仪器设备是否完好，工作结束应整理摆放好所用仪器设备。

　　8、仪器设备应定时进行保养维护，尤其是电子产品要定期加电测试，做好防潮、防霉、防尘工作。仪器设备如发生故障或损坏，应即时进行维修。需送校外修理的报实验中心主任批准，办理相关手续。

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