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中学电教室管理制度
在社会发展不断提速的今天，制度的使用频率呈上升趋势，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家整理的中学电教室管理制度，欢迎阅读与收藏。
中学电教室管理制度1
一、电教室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自启用电教室各种设备。
二、按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证教学正常进行。新购仪器设备应认真验收、进行试用，并及时入账制卡。
三、仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记帐、编号后分类存放，定期核销易耗材料，做到帐物相符。
四、所有电教设备（包括各种硬件和软件）都要分门别类编号、登记、造册。每一片带要分类编目，独立填写卡片，并按目序编排，便于检索。每年年底调整一次，做到和财产帐相符。
五、经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。
六、经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。
七、做好各类仪器、设备的`维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。
八、根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好使用记录和档案资料整理工作。
九、保持室内整洁有序，不准存放个人私有物品以及其他无关物品。遵守学校规章制度，按时上、下班，工作时间不得擅离职守。
十、做好安全防护工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。器材保管室要保持干净，并做到防火、防盗、定期通电驱潮、防震动、防腐蚀，确保各种电器器材安全。
中学电教室管理制度2
一、电教室应有专人负责管理。管理人员要掌握电教设备的性能和使用方法，能够排除一般故障，保证设备正常工作。
二、进入本室的人员不得大声喧哗，不得随地走动，不抽烟，不吃零食，不乱扔杂物、吐痰等。其它无关人员不能随便触模电教设备，如有损坏，要照章赔偿。
三、使用电教室应严格按照学校的要求，保证教学需要，不允许私自使用教室，更不允许利用电教室的`设备作为它用。
四、上课结束，教师要配合管理人员整理好电教设备，按规定的位置放好。使用电教室，应有详细的使用记录。
五、要有牢固的防盗设施、取拿方便的防火器材。
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