幼儿园幼儿缺勤管理制度

时间：2022-11-08 14:35:28 路燕管理制度我要投稿

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幼儿园幼儿缺勤管理制度（通用12篇）

　　在生活中，制度使用的频率越来越高，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的幼儿园幼儿缺勤管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园幼儿缺勤管理制度（通用12篇）

　　幼儿园幼儿缺勤管理制度篇1

　　1、班主任老师，发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，应及时与幼儿家长联系询问缺勤原因并及时报告给安全主任。

　　2、学校安全主任应及时进行排查，并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。

　　3、幼儿每天的晨午检必须由班主任对早晨到校的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。班主任应关注本班幼儿的'出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

　　4、在同一班级，一天内有3例或者连续3天内有多个幼儿（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　5、班主任通过电话追踪医院诊断结果并及时报告给安全主任，再由安全主任记录报告上级。

　　幼儿园幼儿缺勤管理制度篇2

　　一、全园教职工必须严格遵守上下班作息时间，按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。

　　二、病假除急诊外，必须持有区县级以上医院医生开具的病假证明及药方，报告园领导经批准后方可病休，休息时间以看病之日起计算。

　　三、平时看病，先经年级组长同意并安排好班内工作，经园领导批准后方能看病，回来后凭病历到年级组长处销假。

　　四、严格控制请事假，如有特殊情况需请事假，应事先安排好自己的工作，并向园领导提出书面申请，经批准后方可离岗。

　　五、病假、事假休假期满后，必须在周五前销假。因特殊情况，临时不能赶回来请假者，事后要主动补假，并说明理由，否则按旷工处理。无特殊情况，不请假者一律按旷工处理。

　　六、婚假、产假、探亲假、丧假均按工作规定条例办事。

　　幼儿园幼儿缺勤管理制度篇3

　　为了使幼儿高高兴兴入园、安安全全到家，本园特制定以下接送制度：

　　一、入园时间：8：00 —— 9：00

　　离园时间；夏秋季17：00，春冬季16：30

　　二、接送幼儿的家长需固定一到二人，方便园方辨认。

　　三、家长有事需其他人代接时，代接人需说明与幼儿及家长的`关系，待教师与家长电话联系确认无误后方可带幼儿离园。

　　四、幼儿园遇陌生人或离异家长来园接幼儿的，陌生人或离异家长需提供身份证，说明与幼儿关系，并待教师与家长取得电话联系允许后，方可带幼儿离园。未经允许一律不得放人。

　　五、门卫、带班教师不得让未成年人接走幼儿。

　　六、门卫、带班教师若遇到家长对接送制度有异议，要耐心说明，坚持原则。

　　七、为了确保幼儿在园的正常生活秩序，家长需在规定时间内接送幼儿。若有特使情况不能准时来园接孩子的，需电话告知带班教师。

　　八、早上接待幼儿进园时，需细心的晨间检查，观察幼儿的精神状态及清洁卫生状况，发现有毛病应及时告知家长。

　　幼儿园幼儿缺勤管理制度篇4

　　为了维护正常的教学秩序，使幼儿园师生财产免受破坏和损失，确实保障师生员工人身安全。特制定此门卫制度：

　　1、根据园内规章制度，做好门卫工作。按时开关门，做到人不离岗，有事离开时需有人代岗。

　　2、做好来访人员登记和验证。来访人员进园需先征询园方的同意，经验证后方可入内。参观来访人员需出示相关证件，未经允许外来人员不得随意出入幼儿园。

　　3、幼儿园在开展教学活动期间，应关闭好幼儿园大门。以防止幼儿走失。

　　4、家长到幼儿园找教师交流或了解幼儿情况，需由老师本人到门口确认和登记后方可入园。

　　5、加强对带入幼儿园的物品的.查验，发现可疑物品要进行盘查，严禁将易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品带入园内。

　　6、做好园内及周边安全防范工作，每天做好幼儿园的早中晚巡视工作，发现不安全隐患，应采取措施及时处理。

　　7、熟悉火警急救等紧急措施，发生事故及时报告。

　　幼儿园幼儿缺勤管理制度篇5

　　1、门卫人员应认真对进入幼儿园的外来人员进行检查，对神情异样的外来人员要仔细盘查，严禁其进入园内。外来人员出示介绍信，身份证或工作证，门卫查验后请示园长或相关领导，批准后要求其填写登记表，准其入园，但不得随意接触幼儿。

　　2、进入园内的车辆要谨慎慢行，凡撞坏门，墙等设施，由肇事者或所在单位承担维修费用。任何人都不得翻越破坏园门设施。

　　3、谢绝外部人员来我园玩耍、散步、锻练、闲逛等。严禁商贩，传推销人员进入我园。

　　4、幼儿园实行24小时值班制度，门卫做到按时开门、关门。

　　5、非幼儿园教职员工进入幼儿园，应主动向保卫人员出示表明身份的相关证件。幼儿园保卫人员应认真查验进入幼儿园的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入幼儿园。对拒绝出示证件或不能证明其身份的外来人员，幼儿园保卫人员有权拒绝其进入园内并做好解释工作。

　　6、在上课期间，幼儿确因特殊情况需要接回去时，家长必须持有接送卡和班主任签字同意接走的字条，保卫人员查验后方可放行并将字条存档备查。

　　7、因特殊情况，家长需要探视送药物给幼儿，家长必须持班主任签字同意进入的`字条，保卫人员查验后方可放行并将字条存档备查。

　　8、幼儿园保卫人员对进出幼儿园的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入幼儿园。

　　9、保卫人员对带出幼儿园的物品要请示幼儿园领导同意并查验登记后方可放行。

　　幼儿园幼儿缺勤管理制度篇6

　　为加强幼儿园传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在幼儿园内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防止法》和《学校卫生工作制度》有关规定，特制定本制度。

　　一、各班班主任对于因病缺课的'幼儿，应当及时了解幼儿患病缺课的情况和病因，以做到传染病的早发现，并要及时报告给幼儿园疫情报告员。疫情报告员接到报告后，应及时登记并上报相关部门。

　　二、各班班主任每天负责对各班因病缺课人数进行统计与登记，并做好与因病缺课幼儿的联系工作，要将联系缺课幼儿情况报告给幼儿园负责人。

　　三、各班班主任要告知幼儿因病缺课时要向班主任请假，说明病因。病治愈后才可入园。

　　四、在园期间如发现有身体不适或体温超过37。5度时，班主任要及时与家长联系，让家长迅速来园接孩子回家治疗并做好记录。每过4小时应联系家长了解幼儿情况，做好登记，如有异常应上报幼儿园疫情报告员。

　　五、建立晨检、午捡、因病缺勤病因追查与登记制度，如有发现学生有传染病早期症状，疑似传染病人以及病因缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情报告员。

　　幼儿园幼儿缺勤管理制度篇7

　　幼儿园是群体集聚的场所，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此，执行因病缺勤追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，特制订本制度如下：

　　一、各班班主任对于因病缺勤的'幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时通知保健老师，保健老师接到报告后，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

　　二、各班班主任负责每天班内因病缺课幼儿人数的统计与登记，并做好因病缺课幼儿的联系工作，将联系情况报告学校保健老师，并作进一步的家庭联系。

　　三、一日活动中发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知保健老师，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。

　　四、告知家长幼儿因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。

　　五、班主任和保健老师对边治疗边要求来园的幼儿家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。

　　幼儿园幼儿缺勤管理制度篇8

　　为了建立突发公共卫生事件的检测体系，幼儿园教师应负责对缺席儿童情况逐一登记，查明缺席原因并进行跟踪观察、随访，及时发现可能发生的突发事件，确保在第一时间能采取相应的应急措施。针对家访登记特制定如下制度：

　　一、家访频率:

　　对一天不来园的幼儿要进行家访，并有记录。对生病的幼儿要了解疾病的症状、诊断的`结果、发病日期、就诊日期、诊断日期、就诊医院。

　　二、家访形式:

　　1、电话访问或咨询联系等；

　　2、幼儿家长自行请假等；

　　3、上门家访关心慰问等；

　　三、家访登记:

　　1、对缺席儿童的缺席原因，班级教师应及时、准确地进行记录、反馈。

　　2、发生传染病的患儿，保健教师及班级教师必须共同上门进行家访，宣传防病常识，帮助幼儿早日康复。

　　3、当班级发生同种病例2例或以上要及时做好《病因排查登记表》并上报镇中心校。

　　幼儿园幼儿缺勤管理制度篇9

　　1、每月开展教研活动不少于1次（园级）、教研组每学期不少于12次，业务学习每周1次。活动时间不迟到、不早退、不无故缺席，无特殊情况下不请假。活动前准备好有关资料，认真讨论发言，做好活动笔记。

　　2、活动要求每位教师必须认真参加各级各类教研活动，更新教育观念，优化教育行为，积极创新，不断提高保教质量。

　　3、内容要求

　　1）教研活动以《纲要为指导》，以贯彻《纲要》、进行教学研究为重点，以提高保教重量为目的。

　　2）学习教育理论和本专业理论，不断充实现代教育理论和学科专业知识，提高全园教师的理论修养。

　　3）通过学习、观摩、交流、评议、讨论、竞赛等多种形式，开展教研活动，提高教师将正确的.教育观念转化为教学实践的能力。

　　4）学习教育科研理论和方法，通过课题计划的交流，课题观摩、成果交流、评比推广，增强科研意识，提高科研水平。不断完善教科研管理制度，加大科研实施力度，争创市级和嘉兴市级以上科研成果。

　　5）根据要求或本园实际情况，积极开展教师教育基本功及技能技巧的培训，进一步提高专业技能。

　　6）积极开展各类小、中、大型幼儿活动竞赛，（各班、各组每学期2次以上，园级1~2次）丰富幼儿生活，给每位幼儿提供参与的机会。

　　幼儿园幼儿缺勤管理制度篇10

　　一、“一把手”负总责制度。学校校长（园长）、单位主要负责人切实担负起维护校园安全的第一责任。要把安全工作作为一项首要的政治任务，亲自抓好。班子成员和内部机构要分工明确，层层签订安全管理责任书，落实到人。做到隐患排查要全覆盖，整改措施要真落实，防范工作要精细化。继续实行安全工作实行“一票否决”。要从人、财、物等方面提供强有力保障，不惜一切代价使安全措施迅速到位。对因工作措施不力，导致发生涉及校园重大安全事故的，严肃追究单位主要领导和相关领导的责任。

　　二、安全隐患排查和整改台帐制度。全面扎实细致开展校内安全、校园周边治安环境、各种矛盾纠纷和危险人员排查工作，并对隐患和整改情况建立台帐，落实整改措施和责任人，限期整改。

　　三、安全防范制度。

　　1、加强门禁管理，坚持门卫盘查验证、登记制度，实行学生在校期间封闭管理，与教学和管理无关人员一律不得进入学校。

　　2、落实安保人员。加强对门卫和安保人员的教育培训和管理。

　　3、要配备必要的安保器材，安装视频监控和报警设备，并与当地公安派出所联网。

　　4、立即排查校（园）内容易肇事生祸的危险人员，摸清底数，报告当地公安派出所和市教育局。

　　5、坚持预防为主，落实重点部位、每个时段的安全监管人员和责任，加强对学校各种设施设备的检查检修，坚决预防拥挤踩踏事件，防止学生集体食物中毒和群体性疾病发生，防火，防煤气中毒，防溺水。加强危险化学品管理，加强集会管理，配合公安部门加强校内管制刀具的'清理等。加强交通安全教育，加强校车和施工管理等。

　　6、加强寄宿生夜间管理，坚持每晚点名、查铺登记、领导带班组织力量夜间守护等。

　　7、各学校、各单位对可能影响安全稳定的重点人、重点事，要确定专门力量负责，稳控到位，确保不发生任何问题。

　　四、安全教育和预案制度。学校（幼儿园）每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教给学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识。注重学生的心理健康教育，建立和完善及时发现、疏导解决心理问题的机制。加强对教师的师德教育，不得体罚和变相体罚学生。加强学生健康体检工作，对特异体质或患病学生要有针对性措施。要完善学校（幼儿园）重大安全事故应急预案、安全预警机制和防险救灾应急预案，有计划地按预案组织全体师生进行疏散演练，提高快速有效反应能力。

　　五、学生集体外出申报批准制度。不得组织学生参加商业性活动，不得组织中小学生参加救火、抢险等。未经市教育局批准，各学校不得擅自组织学生外出。

　　六、家校联系制度。要通过家长会、告家长书等多种形式，增强与学生家长的沟通。小学低年级、幼儿园要向家长发放学生接送卡，由家长凭卡在校门口接送学生。建立学校信息化安全管理平台，及时将学生有关信息告知监护人。

　　七、带班、值班和护校制度。要实行领导带班、教师值班制度，加强学校（幼儿园）和单位内部值班守护和防范。学校要成立护校队，加强对学校的巡逻和守卫。

　　八、信息灵通和报告制度。领导和值班人员的通讯要保持随时畅通。重大事项和紧急信息按规定要及时准确报告。

　　九、领导干部外出请假销假制度。学校（幼儿园）和单位领导外出必须履行请假销假手续，经市教育局领导批准后方能外出。

　　十、市教育局科室长期包联制度。对局直属学校（幼儿园）安全工作实行市教育局科室长期包联制度。各科室要“一校一人”，立即到校（园），驻校（园）开展安全工作，检查、督查落实安全措施，整改安全隐患。