小学工作计划常用【8篇】
时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的小学工作计划8篇,希望对大家有所帮助。
小学工作计划 篇1
一、指导思想
本学期小学部现代教育技术工作继续以上级教育行政部门的工作思路及本校工作计划为指导,以深化课程整合,提高现代教育技术装备的使用效益为核心,以“区级十一五电教课题”的研究工作为重点,积极开展信息技术与学科课程的
整合研究,以研究促应用,在应用中提升,切实提高师生素养,努力使我校的信息技术工作再上新台阶。
二、主要工作
(一)继续加强常规管理,提高信息化教育实效。
1、进一步完善有关规章制度,包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《多媒体教室使用制度》、《校园网管理制度》、《软硬件借还制度》等;建好各种台账资料,包括《计算机室使用记载表》、《多媒体室使用登记表》等;确
保各项工作正常有序开展,进一步提高各种设备、资源的使用效率。
2、做好校内各种信息设备的管理工作。各办公室的信息网络设备由各室指派专人负责维护保养,教师进多媒体或网络教室上课要在使用前作预约登记(请各年级组长及专用教室负责人作好记录),并预先做好课件与学件的准备工作,对课件学件进行测试,出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。
3、积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励、指导教师充分发挥网络作用,合理利用网上的教学软件、自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享。
(二)继续加强校园网站建设。
1、通过学校网站进行教育资源库的建设,添加教学资源库等软件和教育教学论文及其它素材,充实和丰富网上资源,管好、用好电子系统和其他管理系统,不断更新和充实网站内容,为教师办公无纸化提供方便。
2、利用建成的网站扩大对外宣传的力度,进一步发挥校园网的作用。特别是教师、学生的获奖信息要及时公布,通过网站大力宣传学校的办学思想、教育教学实绩、学生活动,及时展示和交流我校教育风貌。让我校校园网真正成为学校管理、校务公开、教师交流和教学信息获取的平台,使学校网站发挥应有的作用。
(三)重点抓好师生培训,提高应用现代信息技术的能力。
1、继续加强学习,进一步促进教师信息素养的提高。。
在学习活动中,根据教师的实际情况,采用自学和集中培训等学习方式,提高学习的效果。
(1)继续组织学科教师进一步学习《全国基础教育课程改革纲要》及有关教育教学理论。学习国内外信息技术课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论、经验等,加强现代信息技术与学科有效教学的整合研究,不断提高研究水平。
(2)重点对中青年教师进行课件制作、收集信息资源、电子白板运用等技术培训,提高教师的信息技术应用水平。本学期将重点开展基于电子白板的培训活动,组织40周岁以下青年教师参加培训,以满足教师强烈的掌握新知识、新技能的欲望。并开展电子白板课件制作竞赛;加强骨干教师培训,派出各学科的骨干教师到先进学校学习;开展基于电子白板的课堂教学研讨活动,以点带面,在各学科的课堂教学中大力推广电子白板的应用。
(3)继续加强信息技术与学科教学的整合,不断提高教学效益。鼓励中青年教师在常态课、公开课、示范课等课堂教学中要适当运用现代教育信息技术手段,加大现代教育技术在教学中的应用力度,达到课堂教学的最优化。
(4)成立现代教育技术沙龙。确立每月开展一次现代教育技术沙龙活动,通过观摩研究课、听名师
座、开展基于授导型模板的校本培训等形式,吸引更多教师参与到现代教育技术研究行列中来,为教师参加评优活动作准备。
(5)继续做好信息技术与课程整合教学设计和论文反思的撰写工作,积极参加各级各类征文比赛,努力争创佳绩。
2、继续抓好信息技术教学工作和兴趣小组活动。
本学期,将继续按照课程设置规定,严格按照课程计划和教育局有关规定要求落实课时、师资、场所,按照规定的教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,提高学生信息技术能力。
(1)进一步指导五、六年级上好信息技术课,激发学生的兴趣,使学生掌握简单的操作技能,为进入高一级学习打好基础。
(2)其他年级按教材内容的编排落实好教学计划,学习“画图、文字处理、上网”等相关技术,提高学生收集处理信息的能力,为开展其它学科的学习作准备。
(3)开展好兴趣小组活动。本学期,继续进行学生电子小报和绘画等的培训活动,为参加各级信息技术比赛做好准备。
(四)重点推进课题研究,做好中期评估工作。
课题研究是一个复杂的、动态的过程。在前期研究的基础上,我们不断总结,不断反思,不断调整,扎实推进《信息技术与语数英教学有效整合的研究》的课题研究工作,认真做好中期评估的准备工作。
1、认真开展好区级现代教育技术课题的'研究活动。积极参加区组织的课题研讨活动。认真组织课题组教师开展培训与学习,做好课题研究方案的修改完善工作。通过实践、学习、反思,不断充实理论支撑,不断调整研究内容,进一步明确研究方向,定期在课题网站上发布最新的学习资料,从而优化课题研究过程。
2、加强课题研究过程管理。管理出效益,研究工作做到定人、定量、定责。
完善好课题管理网页,充分发挥好课题管理网页的管理功能。平时要求教师把理论学习、备课、教学评议、教学反思、论文等实时传送到管理网页。本学期每月末,公布对教师上电教课的数量、制作课件的数量、撰写论文的数量、上传资料的数量等方面进行统计情况。
3、积极抓好现代教育技术在课堂教学中的应用研究,培养教师在课堂教学中积极应用现代教育技术的习惯,在应用中促进广大教师的信息技术能力的提高。本学期特别抓好课题组教师的运用培训,要求他们积极开展各级各类教学研究活动:与学校其他教学研究活动有机结合,按照平时、年级组、子课题组、课题组几个层次定期开设教学研究课,开展好“研究课”活动,“研究课”要明确研究目标,认真钻研教材,认真研究学生,精心准备媒体,精心设计授导型模板的教案,每个子课题组成员每学年至少上好一节公开研究课。
4、认真做好课题中期评估工作。各子课题组要及时在课题网站通过学习理论、听电教实验课、收集研究教案、研究反思、研究论文等资料交流研究进展情况,撰写好课题研究总结报告,力争在评估中获得好评。
总之,我校全体教师要加强学习,特别要提高现代教育技术装备的使用效益,积极营造现代教育技术与课堂教学整合的教研氛围,努力使我校的信息技术工作再上新台阶。
三、行事历
九月份:
1、检查我校现有的多媒体教室及各办公室微机,保证开学后能正常运行。
2、组织教师撰写20xx年电教论文或向《武进电教》投稿。
3、组织教师参加授导型模板设计和电子白板技术运用培训。
4、确定课题组成员研讨活动并修订现代教育技术条线工作计划。
5、召开电教课题组会议,部署新学期工作。
6、电教课题组开展活动。
6、继续少儿电子小报
绘画的组织和培训工作(陆宏伟、徐旭香、钱丹霞)。
十月份:
1、电教课题组开展沙龙活动。
2、组织教师参加20xx年电教论文评比或向《武进电教》投稿。
3、组织教师参加区级电教活动。
4、组织青年教师参加白板课件制作培训。
5、进一步建设电教课题网站。
6、继续进行少儿电子小报、绘画的培训工作(陆宏伟、徐旭香、钱丹霞)。
7、迎接电教课题的中期评估验收。
十一月份:
1、电教课题组开展活动(白板运用研究)。
2、重点做好十一五课题的中期评估工作。
3、组织教师参加区电教活动。
4、完善电教课题网页。
5、继续进行少儿电子小报、绘画的培训工作(陆宏伟、徐旭香、钱丹霞)。
十二月份:
1、电教课题组开展活动(白板运用研究)。
2、组织教师参加区电教活动。
3、总结少儿电子绘画的培训工作(陆宏伟、徐旭香、钱丹霞)。
4、教师课件汇总。
一月份:
1、各项电教资料收集上传。
2、电教设备整理归放。
3、总结现代教育技术工作,提出下学期工作初步设想。
备注:
活动安排如有调整,以校周工作安排表为准。
小学工作计划 篇2
一、指导思想:
深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会会议精神,以落实《公民道德建设实施纲要》为重点,以《中小学德育工作规程》为指导,以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点,重视抓好师德师风建设和学生的行为规范教育,以校园文化建设为载体,以优化学生的道德形象,培养学生良好习惯为切入点,用绚丽多彩的校园文化塑造学生的心灵。以“重基础、抓重点、保提升、显特色”为原则,全面加强学校德育体系建设,构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,积极拓展德育工作渠道,加快德育工作的创新的步伐,增强德育工作的主动性、针对性、实效性,努力使学校德育工作在完善管理机制、创新工作方法、强化特色建设等方面取得更显著的成绩。
二、工作思路:
1、建立一支善于学习,具有创新精神和管理能力的德育工作者队伍,通过多种培训方式,提高班主任的管理水平和育人实效。
2、加强德育工作常规管理和制度化建设,推动德育工作在继承和创新中不断发展完善。
3、依托德育课题研究,根据学校发展、校本资源、生源特点准确定位,逐步打造学校德育特色,树立育真品牌,通过创特色、树品牌来保障学校整体教育教学质量的提升。
4、加强学生法制和安全教育,注重校园学生安全工作,没有因管理不善,出现的学生伤害事故,校园学生安全率达到100%。
5、加强学生养成教育和校风建设,开展丰富多彩的校园文化活动,继续深化每月一个好习惯活动,讲“五尊五不五远离”及新“五不”落到实处。
6、进一步深化主题教育活动,细化德育工作内容,丰富德育内涵,增强德育工作的科学性、实效性、针对性、服务性。
7、进一步完善学校、家庭、社区三位一体的教育网络,利用校外德育基地,郑和德育资源、各方教育力量,为浮桥小学全体学生营造良好的健康成长环境。
三、工作要点:
(一)加强班主任队伍建设
继续开展班主任队伍建设,实施“两个2,四个1”工程,不断提高班主任基本功。积极参加区第五届班主任基本功竞赛、名班主任评选、班主任论坛及优秀班主任评选。同时根据教育局部署开展“班主任爱心家访”的活动。
1.组织班主任学习党的十八届一中全会精神,深刻认识加强青少年思想道德教育工作的重要意义,认真研究新形势下青少年思想道德教育工作特点,牢固树立“育人为本,德育为先”、“德育就是质量”的思想。
2.继续做好20xx年红桥小学班主任培训班工作。通过学习,进一步提升红桥小学班主任的整体水平,积极组织校班主任工作论坛、校班主任进行基本功竞赛、校班主任案例评比等,为参加各级各类比赛做好充分的准备。
3.以激励表彰为手段,树立校优秀班主任先进典型,整理汇总独特的班级管理策略,促进校德育队伍建设。
(二)有效开展德育主题教育活动
1.进一步做好班集体建设,开展公民意识教育。
以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为主要内容,以养成教育和法制教育为主要抓手,培养中小学生的公民意识。以活动为契机,加强学生的“小主人”教育,培养学生做“班级的小主人”、“做学校的小主人”、做“学习的小主人”。
(1)班集体建设
①物质建设。创设良好的育人环境,使学习、班级园地、板报、图书角、文化墙等处处体现师生匠心。学期初,学校将结合局安排“美丽班级活动组织召开我校第二届红桥杯“我爱我家,爱我红小,爱我班”为主题的温馨班集体评选活动,通过班级环境”选美“、学生演讲、班主任论坛等形式,努力营造积极向上,催人奋进的班集体物质文化氛围。
②组织建设。各班建立健全班委会、家委会。学期初,各班利用主题班会课,开展“我爱我班,展我风采”为主题的小班长竞选活动,在活动中培养学生的综合能力,形成学生的公民意识。鼓励更多的同学积极参与各项活动,参与班级和学校的日常管理工作,人人参与班级管理,让学生个个具有集体荣誉感,做到人人都爱班,班班都爱校。组织家委会成员参与到学校建设中来,从而推进校风、学风、班风的建设。
③制度建设。建立健全班集体制度,使班集体建设实现“制度”管理。各班在以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准绳,对现有《班规》、《班级公约》、《班级奖惩条例》等班级制度以民主的方式,进一步制定和完善,使各班真正做到有章可循。
④在全校范围内推广我校已经形成的良好的班级管理模式。本学期推广丁金娥、白炳珠等优秀班主任老师的“爱心、用心、精细、特色”的班集体管理模式。以“红桥论坛”为平台,展示优秀班主任老师的班集体管理模式,以访谈的`形式,开展优秀管理模式的介绍及推广,使全体德育工作者进一步发现和了解身边的“金点子”,为更多的老师提供实践经验,让年轻班主任、助理班主任更快地胜任班主任工作。
(2)认真开展安全法制教育。做到校法制教育计划、课程、教材和师资“四个落实”,提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。聘请法制副校长、消防、公安、交警等对全校师生进行法制讲座、安全讲座。做好安全救护培训和突发事件演练,帮助学生形成必备的安全意识和逃生、自护自救的技能。进一步加强学生法制教育,创建平安校园、和谐校园。
2.关爱学生身心健康
认真贯彻落实天津市中小学校推进心理健康教育实施意见(试行),关注学生的内心世界,抓好预防性和发展性相结合的心理健康工作。按照天津市中小学合格心理咨询室,充分发挥好心理健康教师的作用和心理咨询室的功能。要注意学生行为现象的观察,发现问题及时做好防范疏导,充分发挥由德育干部、班主任、德育导师、心理咨询老师、保健教师组成的教师队伍的作用。加强门卫管理和门口秩序的管理,注意传染病预防和师生饮食卫生管理。继续以”非智力因素“为内容,深挖其途径方法,使之有效的为教育教学服务。
(三)德育工作的开拓创新
1.德育基础工作的创新
(1)德育网络的建设。继续做好“三结合”工作,以《关于进一步推进家校合作 办好人民满意的教育的实施意见》为指导,加大学校向社会开放的力度,不断创新工作方法,增强工作的主动性、针对性和实效性,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园,努力促进家长教育理念与教育方法转变,促进学生素质的全面提高。
(2)继续深化养成教育工程,通过每月一个好习惯活动创新红桥小学养成教育目标达成的激励机制,关注学校德育教育的细节,加强管理与监督,通过科学性的行为指导,帮助学生养成良好的行为习惯,对进校、升旗、交往、文明礼仪、课间休息、用餐、家访、评价、评比等日常规、周常规、月常规、学期常规方面有明确的安排,抓紧抓实,使学校德育常规工作在全体师生的共同认知中得以规律性地开展。
2.德育特色工作的创新
以“依托德育资源,开展德育实践活动的研究”课题为引领。继续加强德育基地的建设和实践活动的开展,并进行德育校本教材的开发。本学期将继续操作课题,扎在开展课题实践,推进红桥小学生整体素质的提升,初步形成“红桥育真”精神,树立育真德育品牌。
备注:本学期将每月开展“阳光好少年”、“好习惯之星”评选活动,继续开展争做红小光荣升旗手为活动载体,寻找校园的小榜样。具体要求见德育办相关通知。
德育工作具体安排:
二月份:“行为习惯养成教育月”
1.制定工作计划(德育工作计划、家长学校工作计划、班主任工作计划、心理健康教育工作计划等)
2.筹划第二届红桥杯”美丽班级“暨“我爱我家,爱我红桥小,爱我班”为主题的温馨班集体评选
3. 上交寒假德育实践系列活动相关材料
4.班主任培训活动
三月份:“感恩教育月”
1.开展身边榜样感动校园“学雷锋”主题教育活动
2.班主任培训
3.青年教师谈“我的教育故事”
4.主题班(队)会评比活动
5.3月最后一周开展安全教育周活动
6.本月开展“绿色红桥娃,服务你我他”欢乐社区行活动
7.组织落实好局德育科布置的三好学生、三好班集体工作。
8.班主任月考核
四月份:“爱国主义活动月”
1.开展主题 “缅怀先烈,争当文明学生”征文、手抄报活动。
2.组织落实好区少年宫关于艺术、体育、科技类特长生认定工作。认真完成好局教育服务经营管理中心统一组织安排的学生实践活动和学生照工作。
3.做好校级法律安全教育报告,要求各班参与征文
4.组织召开“我是红小小健将”校园春季运动会。
5.“教子有方”家长征文评选活动
6.班主任培训
7.心理节活动,其中包括心理健康教师团体心理辅导展示课
8.班主任月考核
五月份:校园遍开艺术之花
1.劳动体验教育,一年级队前教育,二至六年级重温入队誓词。
2.积极筹备好我校第10届校园文化艺术节活动:软硬笔书法,绘画、科技制作,文艺类(声乐、舞蹈、器乐)、朗诵。
3.组织落实好局团委布置的五四评优、优秀中队、六一评优等评选工作全面启动我校名班主任评选工作。
4.组织召开好我校第10届校园文化艺术节闭幕式和“六一”总结表彰活动。一年级入队工作。
六月份:“评优评先总结月”
1.“六·一”儿童节庆祝活动
2.开展 “教子有方”优秀家长评选活动
3.班主任基本功竞赛
4.班建论文成果交流(班主任在6月15日之前上交论文纸质版、电子版)
5.做好并制定新学期德育、少先队工作计划。
6.做好德育、少先队寒假活动计划和社区少先队工作计划,安排好假期活动。7.校级各项评优评先活动。
小学工作计划 篇3
指导思想:
加强艺体教师队伍建设,强化队伍管理,促进学生全面发展,提高学校艺体工作质量。
主要内容:
1、以建校二十年为契机,展示学校艺术教育成果。
2、提升教学水平,提高教学质量,构建艺体学科高效课堂。
3、加强艺体学科教师队伍建设,打造我校艺体教育特色,提高学生综合素养。
3、树立“健康第一”思想,提升学生体育素养。
4、贯彻落实《学校卫生工作条例》,强化"六病"防治,丰富学生健康知识,培养学生良好卫生习惯,做到预防为主,防治结合。
具体要求:
一、教学工作:
1、 树立以学习者为中心的教育理念,通过自主探究、主动学习、教师有效指导等多种方式,构建高效艺体课堂。
2、 提倡有效性备课,提高备课质量。
3、 加强年组教研,增强教研的实效性,强化教师业务技能的培训和提高,促进教师专业成长。
二、体育卫生:
1、 继续开展“阳光体育” 活动,提高体育课教学质量,提高大课间活动质量。
2、 进一步规范体活课,以达到愉悦身心、强身健体的目的。
3、 充分利用学校健身馆、篮球场、网球、排球场馆设施,组织开展学生喜闻乐见的`校园体育活动,丰富校园生活,促进学生身心健康发展。
4、 提高学校体育特长组活动水平,加强校足球队梯队训练,备战龙港区第五届中小学生足球赛,争取佳绩。
5、 加强心理健康教育,结合学校设置的专业心理咨询师、开设心理咨询活动,上好心理健康教育课,提高学生抗挫能力,培养健康身心。
6、 开展冬季三项(长跑、跳绳、踢毽子)活动。
7、 加强医务室软、硬件环境建设。使我校医务室环境建设标准化,档案管理规范化,宣传培训制度化。
8、 做好“六病”及流行病防控工作,通过校园广播、展板、橱窗、等多种渠道,针对秋冬季流行病特点,对师生进行宣传教育。做到每学期卫生知识及心理健康知识讲座不少于4次,宣传途径不少于20次,通过试卷考试使学生卫生知晓率达到100%。
9、 开展班级卫生员培训工作,提高班级卫生员素质;每天对班级眼保健操、班级卫生、空气、环境、进行检查,确保师生身体健康。
10、 做好学生健康体检及检后数据统计、分析工作,及时向家长反馈体检信息。
三、 艺术教育:(科任学科)
1、 处理好艺术学科基本知识与激发学习兴趣的之间关系,提高教学能力,丰富专业知识,以教师自身渊博的知识、风趣幽默的教学、融洽和谐的师生关系,赢得学生的爱戴和尊重。
2、 提高教学、活动指导水平,提高“三队两组”、特长班活动质量,全面我校提高艺术教育活动品位。使学生通过艺术教学、特长活动的学习,培养审美情趣,提高艺术素养。
3、 要加强学习,不断提高艺术教师学科专业素养水平,使自身业务素质与实验二小的教师队伍整体水平相适应。
月份工作内容:
八月份
1、安排新一年特长活动
2、教师备课
3、布置新学期体卫艺工作计划
4、召开各教研组工作会议
5、检查教师备课
6、常规听课
九月份
1、筹备“校园艺术节”、“建校20周年庆典活动”
2、迎接市艺体“2+1工程”汇报活动,大课间训练。
3、迎接辽宁省艺术示范区检查
4、9月2日召开外聘教师工作会议
5、9月5日开始特长活动
6、组织足球训练并参赛
7、常规听课
8、一年级眼保健操培训
十月份
1、龙港区第六届中小学生足球比赛
2、建校20周年庆祝活动
3、音美、科任学科年组教研活动
4、秋季流行病讲座
十一月
1、开展冬季三项体育活动
2、校踢跳队组队训练
3、音美、科任学科年组教研观摩活动
4、班级卫生环境大检查
十二月
1、区冬季三项体育活动比赛
2、特长班验收
3、常规听课
一月份
1、科任学科期末复习
2、期末量化
3、艺体学科期末总结
小学工作计划 篇4
一、指导思想。
根据学校工作计划及年级特点,深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人。
二、工作目标及措施:
1、 德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。
① 以校“五项”竞赛为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。
② 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。
③ 对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。
④ 要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。
⑤ 积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。
2、 加强对学生的安全教育。
① 利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。
② 观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。
③ 开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。
④加强卫生教育,预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀,注意饮食的.卫生和个人卫生。
3、加强家校的联系力度。
① 做好家访工作,做到及时联系。
② 开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
③ 利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
④ 引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。,本学期召开一次家长会,推广和使用新设计的家校联系手册,完善家访制度,加强家校的教育合力。
三、工作安排。
第1、2周:
1、开学的学生报名工作。
2、始业教育。
3、五项竞赛开始。
4、校报,班报刊出。
第3、4周:
1、假日活动材料上交。
2、第七届全国推普周活动。
3、大队干部竞选。
4、期初家访。
第5、6周:
1、跳远比赛。
2、庆祝第十七个老人节。
3、校刊,班报刊出。
第7、8周:
建队节活动。
第9、10周:
1、期中教学常规,质量检查。
2、师生座谈会。
第11、12周:
1、镇运会。
2、家长会。
3、“新道德,新风尚”演讲赛。
4、期中班主任工作会议。
5、校报,班报刊出。
第13、14周:
1、朗读竞赛。
2、学科论文评比。
第15、16周:
1、计算机过关。
2、跳绳比赛。
第17、18周:
1、元旦大合唱。
2、班报刊出。
第19、20周:
1、复习迎考。
2、爱心日记。
小学工作计划 篇5
在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的'学期里能搞好班级工作,把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划
1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。
2、"三比"活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。
3、"献爱心",为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。
4、比先进,看谁的进步,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。
5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。
小学工作计划 篇6
一、工作思路
新学期随着牛年的钟声开始了,我校将继续以“减负增效”为教学工作的指南,坚持以提高课堂教学的有效性为目标,着眼课堂教学的改革,深化学科教研,努力改变教师的教学行为、学生的学习方式,更好地适应新的课改要求,使教师专业水平、课堂教学能力得到显著提高。同时继续着力于“营造书香校园,以提升学生语文素养”。全面提高我校小学语文教学质量,打造有博爱特色的语文教学。
二、主要工作
(一)加强理论学习,联系实际,不断转变教学观念
1、认真研读学科课程标准,通过大组教研活动,组织教师针对新课程标准各阶段目标和各学段现行教材进行深入、细致的专题性研究。通过组织教师倾听专家讲座、学习理论专著、阅读语文教学研究刊物,定期举办“博爱语文本色课堂读书沙龙”等方式,提高广大语文教师的理论素养,进一步革新教师的教育理念。
2、认真组织语文教师在实践中不断反思、探索、总结,写出有质量的论文参与区、市各类征文活动。
(二)加强教学研讨,落实常规,提升学生的语文素养
1、继续扎实有效地进行集体备课,努力提高集体备课的效率,使每一位老师能带着清晰的目标进课堂,做到眼中有教学过程,心中有教学效率。
2、通过周二、周四的练兵课和研究课,在专家的引导下,着重研讨“怎样设计有效的.教学活动”,由点到面,使博爱的课堂教学更扎实、高效。
3、开展教研组系列研究活动,共同实施已初步构建的“博爱课外阅读体系”,在一到六年级继续取消书面家庭作业,大力推进课外阅读,通过阅读方法的指导、广泛地阅读名著,背诵古诗文等方式,提高学生的素养。
4、研究作文教学,重视放胆文的写作,重视作文批改方式的研究改进,尽可能让学生一作有一得。通过开展读书征文活动、设置作文展示博客,鼓励学生向校报投稿等方式,充分激发学生写作兴趣,并让爱好写作的学生有进一步的提高。
5、重视写字教学、口语交际教学、朗读教学的研究。定期对一、二、四年级的写字教学进行验收,为迎接市、区写字比赛作好准备。
(三)紧扣课题,研究博爱特色的课堂,,打造博爱特质的师生关系
博爱总课题下的子课题“博爱课堂的实践研究”将继续深入开展。我们将在博爱教育理念的指导下,从当代小学素质教育的要求出发,构建平等互动的课堂氛围;打造充满博爱的师生关系;指导学生互助合作的学习方式;变革传统的评价方式,形成博爱的课堂文化,培养出”具有“热爱家园、呵护生态、宽容他人、精彩自我”的人格品质的学生。
(四)采用多种培训方式,促进教师可持续发展。
1、继续开展师徒结对活动,通过一对一的传、帮、带,让青年教师继承博小教师原有的优秀传统,认真、踏实、负责地对待教学工作。
2、搭建平台,为青年教师创设磨练和展示的机会。本学期对外交流和比赛活动将继续由青年教师挑大梁,唱主角。
3、对教龄为一、三、五年的教师分别进行成长规划,加强培训,使他们在教学上尽快成熟。对教龄八年内的年青教师,进行扎实训练,重点培养,争取在区青年教师基本功比赛中取得好成绩。
三、具体安排
二月份
1.制定并上传本学期计划
2.大组教研活动:布置新学期工作,反馈备课的检查情况。
3.制定练兵课安排表,制定有关小课题的研究活动计划并组织实施。明确师徒结对的有关制度并开始活动。
4.参加区基本功比赛的教师集训。
5.校写字比赛,以参加区写字比赛。
三月份
1,参加基本功比赛的青年教师继续进行说课评课培训。
2,参加学校迎“六一”校园短剧的剧本定稿。
3,各年级质量检测。
4,现代技术与语文教学整合的研究与展示。
四月份
1,参加市写字比赛。
2,“本色课堂,演绎博爱”课堂教学展示活动。
3,各年级继续进行课外阅读活动,并组织相关的读书成果汇报活动。
4,信息技术与学科教学整合优质课、多媒体课件、论文竞赛。
五月份
1.三到六年级的习作交流检查。
2各年级进行课外阅读能力考核。
六月份
1,师渎结对徒弟会课比赛。
2、各年级阅读能力验收。
3、开展复习研讨。
4,校朗读比赛。
4、迎接学期期末考试
5、资料整理。
附各年级期中教学进程:
一年级:练习4二年级:练习4三年级:练习4
四年级:练习4五年级:练习4
六年级:新课结束进行期末考试,暂定为5月20日(具体时间另定)
小学工作计划 篇7
一、指导思想:
本学期我继续担任班主任,并且随班走任一年级班主
任。本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以“培养学生创新精神,提高学生实践能力”为重点,让学生得到全面的发展,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二.情况分析
本班现有学生34人,其中男生14人,女生20人。同学们已经受过一学期的训练,各方面的素质都有了很大的提高。其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。
三.工作目标:
1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。
3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。
4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。
5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。
6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。
7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展
四.工作重点及措施:
1、做好平时的常规工作。(1)保护校园,进行爱学校的教育。(2)让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。
2、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。
3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。
4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的'自信心。
5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。
6、认真钻研教材,运用三式教学法,培养学生的创新意识。
五.奖励办法
本期仍和上期一样,采取只奖不罚的原则,继续实行组长负责制,采取互帮互助的办法。
小红花要继续发挥它的特长,看谁的本事最大,能得到的小红花最多,就是我们班的红花少年我上计划我将严格遵照并执行。
小学工作计划 篇8
一、指导思想
紧紧围绕教育局和教办工作部署,以“学习型学校”为契机,坚持“建设一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精良、质量上乘、管理一流的等级学校”的办学宗旨,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理的新路子。与时俱进,充分发挥全校师生的创造潜能,面向全体学生,促进全面发展,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。
二、工作目标
1、进一步转变教育教学观念,让课改的新理念切实地走进课堂,提高教育教学质量的效率。
2、加强教师师德和业务学习,增强竞争意识和服务意识,坚持走教师专业化之路。
3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。
三、主要措施
(一)德育工作计划
1、突出“师德”的核心地位,走教师专业发展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下,我校的教师综合素质有了很大的提高,但是面对当前办学激烈的背影下,社会赋予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听广大家长对学生培养的心愿,我们切深感受到巨大的压力。面对现实,每一位教师要勇于“自我否定”,实现 “自我超越”,做到居安思危,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增强危机感、责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的未来负责。
2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的情绪,也不能有骄傲自满的情绪,,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。
3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。
4、学生的培养坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到“立规矩,打基础,留痕迹”。继续开展“说文明话,干文明事,创文明班,做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好:
写字姿势要“三个一”(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);
课堂常规要“三个有”(学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序);
课间操要“三要求”(快、静、齐);
卫生要“三包”(包扫、包拖、包捡);
安全教育要“三防”(管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松)。
5、加强学生普法教育和心理健康咨询教育。本学期开通校长信箱,随时接受家长、社会的监督和指导,与家长、社会密切联系,共同研究问题、分析问题和解决问题。
(二) 教学工作计划
1、教导处要组织各科组认真学习各学科课程标准及有关课改文献、经验反思文章,使课改的新理念能入眼、入脑、入心,课改的新方法能在教育教学活动中灵活运用;加快现代信息技术的`学习进程,培养和提高现代信息技术素养,使学科信息化建设早上台阶;继续抓好学历进修和各类继续教育培训,并充分发挥好校本培训的作用,组织课改经验交流会、座谈会等。
2、确定教学工作目标:
(1)教会学生学习。让学生会读、会写、会算、会观察、会表达、会思考、会判断。
(2)培养学生良好的学生习惯。如学会计划的习惯、预习、自学、独立作业、独立思考、不拖拉的习惯。
(3)每月测试、期中测试、期末测试要达到区教学水平标准。
3、大胆尝试新教学理念,学习先进经验。提高教学质量从最后一名学生抓起,搞三清活动,即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日毕,清不了的同学抓紧一切时间补课,不能让学生落下功课,教师必须懂得学习落后是造成学生品德差的主要原因。树立没有教不好的学生,只有不会教的教师的观念。老师只要寻找适合学生的教育,人人都能成功。
4、要确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感和态度;不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引导学生积极思维,培养学生自主学习的良好学习习惯,让每一个学生都学有所获,努力提高课堂教学质量,同时,应关注不同层次学生的需要,认真抓好培优补差工作。根据区教育局德育工作计划加强对小学教学质量监控的精神,学校将不定期地进行教学质量抽测调研,并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监督,为高一级学校输送合格的毕业生。
5、以《创新与发展》课题的为龙头研究,推出先进教学经验。进一步加强科组的建设,建立一支高素质的教科研队伍,邀请上级教办教研员及专家到校组织、实施、指导教科研工作,进行课题研究指导,充分发挥其作用。进一步规范实验课题的管理工作,加强研究过程的指导,注重材料积累完善,抓出成效,推出经验。
6、各学科要发挥教师的各自所长,创出自己的教学特色。语文学科要围绕指导学生向《深圳晚报》《青少年报》投稿大做特做文章,真正从生活的原形出发,从学生的兴趣出发,形成科学的作文教学体系,让学生热爱生活,勤于积累生活,乐于表达生活;数学学科,可通过普及与提高相结合的“奥数”训练,培养学生敏捷、独特的创造性思维能力和思维方法及崇尚“奥林匹克”精神,提高学习数学的兴趣和效率;英语学科,要注重环境氛围的营造,让学生处处都能感受到英语,学习生活中让“趣”字当老师,引领学生们在趣中学,趣中用,学中生趣,趣中生乐,切实提高口语交际能力和水平;体育科要使学生身心都得到健康的发展;美术、音乐等科能使学生得到艺术的熏淘。
(三)少先队工作计划
加强和完善少先队建设,培养队干部的能力。本学年继续完善少先队自我管理模式。在队委中,成立队员的自我检查小队。门岗检仪容,文明岗检行为,卫生岗检卫生,两操岗检两操,读书岗检早午读,纪律岗检课前纪律。抓好大队委、中队长例会和佩戴标志工作;继续抓自主活动。在队委中规定,每个队干必须积极参与大队部组织的活动。加强自治,自主的训练,提高队员的能力,加强队干的监督管理,使学校纪律严明,排队有序,早午书声琅琅,安全事故无发生;开展“四个一”的读书竞赛活动,丰富学生知识,活跃学生身心,陶冶学生品格。继续抓好训练少先队鼓号队的工作。
(四)安全工作计划
安全工作计划是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此,学校要加强总务后勤、安全管理工作,做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供给及时,管理规范、科学。
1、牢固树立“安全第一”的观念,落实安全责任制,增强师生的安全防范意识和自我保护意识,健全学校安全检查制度,监督制度,值勤老师要准时到岗,履行职责,值勤行政要做好值勤检查记载,切实预防学生伤害事故发生,维护正常的教学秩序。要重点抓好学校饮食卫生工作,层层落实食堂食品卫生安全责任制度,杜绝食物中毒事故的发生。
2、 严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每月向校长报告一次收支情况,校长每学期向教代会或教师大会汇报财务情况。
3、搞好团结,加强协作,勤请示,勤汇报,管好财,努力提高资金的使用率。
4、严格执行“一费制”的收费制度,切实减轻学生家长的负担。
5、后勤组人员应服从学校的分配,服从需要,尽职尽责做好本职工作,为教育、教学第一线服务,保质保量地完成任务。
四、本学期月份工作安排
二月份:(主题:勤俭、守纪)
1、做好教学、少先队、科组、班级、学科等工作计划。
2、确定新教学绩效条例。
3、加强校园文化建设,更新宣传栏内容,出一期校报。
4、新课程改革推动月活动。
5、文明班级经验交流。
三月份:(主题:文明、礼貌)
1、三八妇女节庆祝活动。
2、教师说课评比。
3、组织学生春游。
4、筹备家长会。
四月份:(主题:团结、协作)
1、系列家长会。
2、教师案例评比
3、期中质量测试及分析。
五月份:(主题:健康、活泼)
1、出操及广播操评比。
2、开展艺术周活动。
六、七月份:(主题:勤劳、奋进)
1、六一庆祝活动。
2、教研组长工作汇报交流
3、教师综合考核。
4、学期质量检测。
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