年度工作计划

时间:2023-06-19 14:57:18 工作计划 我要投稿

年度工作计划范文集锦8篇

  时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,一起对今后的学习做个计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的年度工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

年度工作计划范文集锦8篇

年度工作计划 篇1

  一、指导思想:

  新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,不敷衍塞责。

  二、素质教育:

  我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

  三、教学常规:

  我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

  在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的'综合能力得到提高。

  四、预期目标:

  1、抓好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。

  2、推进课改——理论支撑,加强实践,提高质量。

  3、推动科研——完善制度,营造氛围,推出成果。

  4、夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。

  作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。

  我会在过去一年的基础上,继续努力教学,提高学生的文化课素质和思想素质。我根据当代学生的思想特点改进了我的家教学方法和能力,我与时俱进,开拓创新,积极的改造自己的世界观和人生观,我知道做一个好老师是很难的,不是随口一说的问题,所以我才会这么努力的改造自己。

  在课堂上我和学生时师生关系,在课下我们是朋友关系,能够做到这样的老师,我觉得才是真的好老师,真的是和学生“打成一片”,这才是新时代教学的目标,我相信我会朝着这个方向前进的!

  以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

年度工作计划 篇2

  作为销售总监,为了我使公司的各方面的工作顺利进行,特作出XX年工作计划。

  一、综述:

  作为任何一个以营利为目的的单位来说——只有销售部才是唯一的赢利单位,其它的都部门均为成本单位。而我们公司的销售部充其量也只能算是销货部,以目前家具市场的竞争激烈程度来看,销售部必需升级,从被动销售升级为有科学计划、有执行标准、有量化考核的主动销售。

  二、销售队伍的建设:

  用人所长无不用之人,用人所短无可用之人。将现有员工进行重组,老 员工是我们的财富,他们对客户熟悉、对本厂的运作流程熟悉、对市场也有一定的了解,能较好的减少架构改革对客户的影响,只需按照公司计划的架构重组、划分各职权即可。重要的是制定可执行的标准或要求,让他们知道主动销售的方法和技巧。同时做好相关人员的招募、培训、筛选、储备工作;

  三、销售部门的职能:

  1、进行市场一线信息收集、市场调研工作;

  2、分析市场状况、需求分析,正确作出市场销售预测,为库存生产提供科学的依据;

  3、制定月、季、年度销售计划,计划的'参考依据为今年和去年的同期销售统计数据;

  4、汇总市场信息,提报产品改善或产品开发建议

  5、把握重点客户,控制产品的销售动态;

  6、营销网络的开拓与合理布局;

  7、建立、完善各级客户资料档案,保持与客户之间的双向沟通;

  8、潜在客户以及现有客户的管理与维护;

  9、配合本系统内相关部门作好推广促销活动;

  10、按照推广计划的要求进行货物陈列、宣传品的设计、发放;

  四、关于品牌:

  “英**”品牌建立时间较久,有一定的先入为主的优势。这个优势将继续扩大。另外的独立品牌要做出差异化,在产品风格、装修氛围和受众方面要有准确的定位。差异化体现在产品、装饰、饰品等方面,产品方面就包括了材料、结构、元素等,我们不光要学习,还要超越。

  五、渠道管理:

  由原来的散货向专卖升级,这也是这次改革的主要目的,充分利用现有的客户资料,优化经销商的构成,从夫妻店、个体户向集体单位、集团单位升级,慢慢向地区、省、市总经销发展。这并不遥远,只要我们的产品品质和服务经得起客户的检验,做深层次的沟通,自然会有大客户感兴趣。有赚钱的机会,就会有发现它的人,问题是我们要把机会准备好。

  六、信息管理和利用:

  现在有两千多家(外商八百多家)经销商、家具卖场、商场的联系信息,因职权不明,还没能好好的划分利用。另有全国各区域人口、经济资料统计、全国百强县排名等。还有网上收集的卖场招商信息、主动联系有专卖意向的客户资料等。这些都是做市场的珍贵资料,由于销售部被动等客的惯性思维和领导层的决策等原因,这些东西都被放在抽屉里了,很可惜。要充分利用,更快、更准的确定目标市场和目标客户。

  七、关于传播:

  报刊媒体方面目前非常弱,只有广州家具报一家在做,而且可以赠送的软文也没有做,浪费。另外,通过博客的推广,有些家具类报社近期有一些文章见报,对品牌的建设有一定的推动。网络上的传播由于近段时间一直持续的做推广,起到了较好的效果,**家具论坛有四个广告位在宣传,该论坛注册人数二十多万。其它网站也互换了三个广告已经发布,另外在搜狐的家具博客浏览人数已达四万多人,搜房网博客三万多人次,常有文章被推荐到头版。本公司网站的浏览量已达到了近两万人次,还有其它十来个在做推广的平台流量没统计,总量当在二十万左右。当然,客户看了不一定就能转化成购买,推广的目的是让更多的人知道我们的品牌,形成口碑。由于没有其它的宣传途径,所以网络宣传还是要加大力度。

年度工作计划 篇3

  男:24 人

  女:24 人

  班级现状分析

  所任班级学生均为新生初始年级,学生具体情况还有待于进行细致入微的摸排。从第一周班级管理工作的开展情况来看,学生总体上能够按照各项常规要求进行学习和生活。具备一定的自我管理能力,具有集体主义精神。各项班级事务有专人负责,并且落到实处。通过开展常规教育活动以来,班级学生已经逐步形成一定的习惯,但还不十分稳定。有个别学生表现出欠佳的行为举止,已引起重视,督促做好个别教育,促进良好行为习惯的.养成。

  本期奋斗目标

  培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、有自制力的鲜活个体;塑造班级成为文明、团结、先进的班集体。具体目标如下:

  纪律卫生:争创“六星”文明班,保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。

  集体活动:积极参加年级、学校组织的集体活动,培养学生的参与意识及竞争意识;

  思想品德和行为规范:多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人;强调集体的精神,加强集体的互助活动,增强我为集体荣耀的意识;树立良好的人生观,培养良好的文明习惯,和坚定的意志。

  班集体建设:完善有利于班级建设的规章制度,并有比较合理的评价体制;培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情

  学习:重视学习习惯的养成,培养良好的学习态度、学习方法。

  主要措施和策略

  1、以常规教育为抓手,以常规评比为平台,以操行评比为切点,促进学生良好行为习惯的养成。

  2、以身作则,潜移默化。班主任做好班级带头示范作用,严守班规班级。

  3、家校沟通,合理推进。通过家校沟通,形成合力对学生进行全面塑造。

  4、鼓励为主,奖掖后进。尊重个体,赏识、鼓励先行。

  5、心理教育,深入内心。关注学生心理变化,体察学生心理倾向,对偏差心理予以及时纠正。

  8塑造班级文化,营造和谐班风。

年度工作计划 篇4

  在万物复苏的季节,我和我的同学们在一起迎来了新学期,为了能顺利完成本学期的语文、品德教学任务,特拟定本教学计划如下:

  一、基本情况

  在上学期,学生已经有了一些学习品质和习惯。但部分同学在书写、学习品质等方面还存在较大的不足。有几位同学不爱说话,读书能力差。另外,部分学生的学习习惯、学习态度差。势必会影响整体习惯的养成,所以,尽可能转化后进,提高进步,进一步养成性教育是本期的重点。学生注意力短暂,课堂环节必须紧凑,多换花样能吸引学生的注意力,必须利用集体鼓励个别、个别带动小组或全班等方式来完成教学任务,早读还要在老师的指导下来完成。培养小组合作学习习惯,从而更好的进行习惯养成教育。

  二、教材分析

  本学期的教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自助、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的素质和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。

  三、教学目标

  1、培养学生的学习能力和学习方法的应用。在学习的过程中学会分析。

  2、在教学过程中培养学生良好的行为习惯,注重习惯的养成,培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

  3、纠正以前不良学习的学习习惯和行为,在科学学习的过程中注重良好行为的渗透。

  四、教学措施

  1、注重把握同组部分内容的内在联系。

  这学期的课本采取了以专题正和内容的编排方式。每一组教材不仅围绕一个专题,而且内容之间还相互照应。教师备课时要胸中有全局,创造性的设计教学,做到既符合教材编写意图,又不拘泥与教材。

  2、本学期教材依然遵循识、写分开,多认少写的原则。

  提倡学生运用积极规律,鼓励学生用自己喜欢的习惯的方法认识汉字。

  3、独立思考的能力的培养。

  教师要鼓励学生独立思考,质疑问难,鼓励学生说出自己的.学习感受。要给学生比较充分的读书、交流感受的时间,要注重学生的独独特感受。要鼓励学生相互释疑,培养他们勤思善问提出问题、解决问题的能力。

  4、开展丰富多彩的实践活动。

  教师要努力开发,充分利用课程资源,开展丰富多彩的实践活动。实践活动应该与教材内容有一定的联系。活动的形式可以是游戏,唱歌,猜谜语,是学生在生活中学习、运用知识。

年度工作计划 篇5

  一、按照“谁主管、谁负责”和属地管理原则,部门经理对本部门消防安全工作全面负责,负责签定和落实逐级消防安全责任制,明确各单位、岗位消防安全职责,确定各班组、部门、班组、重点岗位的消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职消防管理人员,明确各自职责。

  1、单位严格落实消防工程审核、验收等动火行许可制度及备案,从源头上预防火灾隐患产生。

  2、督促所属部门依法建立落实防火检查巡查制度,落实逐级和岗位防火检查责任(每日要进行防火巡查、单位至少每季度进行一次防火检查,其他部门及仓储客户至少每月进行一次防火检查)。

  3、督促各部门立即整改消除检查发现的火灾隐患;不能及时消除的,要制定整改方案、明确整改措施、落实整改情况,限时消除。对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测,确保完好有效。部门及不能自身解决的重大火灾隐患,要逐级报告。

  4、加强灭火和应急疏散预案建设,着力提高单位组织扑救初起火灾的能力,做到“火情发现早、报告早,小火灭得了”。

  5、公司由保安队员建立“保消合一”的消防队,各部人员组成义务消防队。

  6、严格制定灭火和应急疏散预案并定期演练(重点部位的部门至少每半年进行一次演练,其他部位至少每年进行一次演练),确保一旦发生火情,员工能按照职责分工及时到位、有效处置。灭火救援预案应适时修改,确保有效、适用。

  7、督促消防控制室值班操作人员依法取得消防行业特有工种职业资格证书,熟悉消防设备,并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。

  8、加强疏散逃生演练,着力提高公司组织人员疏散逃生的能力,做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。

  9、督促各部门加强对员工火场逃生自救基本技能培训和实战演练,使员工普遍掌握火场逃生自救基本技能,熟悉逃生线路和引导人员疏散程序。

  10、督促各部门及仓储客户明确疏散引导人员,确保一旦发生火灾,能够及时组织在场人员安全疏散。

  二、开展全员消防大教育大培训,着力提高公司消防宣传教育培训能力,做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。

  1、督促各部门及仓储客户规范消防设施器材标识,落实消防安全“三

  提示”要求,重点部位、重点场所和疏散通道、安全出口设置“

  提示”和“禁止”类消防标语。

  2、加强对员工进行消防安全法律法规知识的教育,提高员工对消防安全工作的`思想认识,使员工掌握消防基本常识和普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求;要加强对特殊工种员工、新入单位员工;关键防火环节和重点防火区域的人员进行消防安全培训教育。

  3、组织单位的消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职消防管理人员、消防控制室值班操作人员参加消防安全专门培训。

  三、编制、落实消防工作计划。

  1、制定各部门及仓储客户落实义务消防队员(占员工总数的50%)名单;

  2、制定消防安全工作计划;

  3、制定义务消防队员培训计划;

  4、制定员工消防救护安全知识培训计划;

  5、制定各岗位消防救护应急演练计划;

  6、制定防火领导小组名单。

  四、关键环节和重点部位的消防管理

  1、各部门及仓储客户要加强对本单位的消防管理,包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查,特别是用火、动火、厂区车辆、用电防护等产生火花的严格监控检查。电工要加强对公司内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

  2、完善规范单位、部门、仓储客户的消防档案。认真、无误的填写单位、部门消防档案内容;对每日巡查、每月检查做好记录;对整改后的情况(包括:购置、更换灭火器、疏散指示、应急照明等消防器材)做好记录。

  五、消防安全教育、宣传的任务和要求

  1、3月份开展春季消防紧急疏散演练;

  2、5月份聘请消防人员为员工进行专题讲座;

  3、8月份新入厂的员工进行消防安全教育;

  4、11月份开展“消防月”活动、冬季灭火演练;

  六、消防安全的专项检查

  1、1月份开展春节消防安全专项检查;

  2、“五、一”节前消防安全专项检查;

  3、6月份开展夏季用电前安全专项检查;

  4、“十、一”节前的消防安全专项检查;

  5、12月份冬季消防安全专项检查;

年度工作计划 篇6

  第一阶段:项目开发前期阶段

  对公司拟投资项目进行初步考察,掌握基本情况和信息,制订具体的市场调查计划,开展正式的房地产市场调研工作,提出项目操作的初步总体思路,对项目入行初步的市场定位,为公司管理层的投资项目决策提供依据。

  一、对项目位置了解

  规划红线图、项目相关的法律手续文件、项目周边环境、项目所在区域的市政规划入行了解熟悉;

  二、开展房地产市场调查

  ①市场环境调查分析

  对项目所在地的城市规划、宏看经济、人口规模、土地资源和房地产市场入行考察

  ②房地产市场调查分析

  对项目所在地的房地产市场供给、需求状况、价格现状和趋势、产品类型及市场缺位、销售渠道入行具体调查。

  三、项目初步定位

  根据相应的市场研究分析后,初步明确项目的形象定位、产品定位、价格定位等,为项目开发提供切实可行的依据。

  四、提出初步的项目操作总体思路。

  第二阶段:项目开发阶段

  跟踪动态市场行情,进行竞争楼盘和竞争对手调查、消费者调查,对本开发进行优劣势分析,入一步明确的项目市场定位和项目的.总体操作思路,提出相应的营销策略,主要工作:

  一、制定详尽可行的营销策略并组织实施

  二、制订阶段性的销售目标和计划,全程监控销售执行情况,及时反馈市场信息、销售状况,对反馈的信息加以分析和汇总,适时做出具有针对性的调整;

  三、完成销售,实现公司项目的目标利润率,提交营销总结报告。

年度工作计划 篇7

  本学期,我继续担任四二班的班主任工作。

  一、班级情况

  四二班共有34人,其中男生15人,女生19人。班中设有班长、体委、卫生委、警察局副局长等多种职务。总体来看,班委成员工作都比较积极主动。男生中打斗情况比较多。应重点、反复教育。班级中站队速度较慢,队伍中徐靖源、马世雄等人爱说话推搡。张绍杰、魏美琪等学生性格内向,不爱说话,略有自卑情绪,要及时鼓励。

  二、班级目标及措施

  围绕上学期确定的班训“明礼诚信、拼搏进取”进行班级活动开展,营造良好班风。对学生加强文明礼仪教育、诚信教育和上进教育。

  1、利用班队会以名人故事、情景重现等方式,引导学生展开讨论思考。让学生做班级的`主任,学生自主总结班级情况。

  2、加强路队纪律。引导学生站队做到快、静、齐。

  3、加强班干部队伍建设。定期对班干部进行培训,引导学生树立自我管理、自我教育的意识。争取做到学生自治。

  4、加强与家长尤其是家委会的联络,家校紧密联系。利用家长接待日与家长就学生思想状态、行为习惯相关问题进行联络。倡导家长与学生多谈心,鼓励学生。

  三、研究内容。

  将评价制度与学校的雏鹰争章相结合、与美德少年活动、月度人物相结合。鼓励学生向榜样学习、力争成为榜样。

年度工作计划 篇8

  第一季度(2月1日-4月30日)

  第一月

  2、1-2、29日,2012年度工作计划完成及年度目标考核方案的制订。 2、1-2、29日,完成组织架构设计与岗位职责的编写完成。

  第二月

  3、1-4、30日,完成部门的日常运作的业务管理制度的建立与操作培训。

  3、1-4、30日;流程设计与岗位作业标准的建立与操作培训。

  3,1-4,30日;人员需求的分析及招聘工作的开展.

  3,1-4,30日;薪资调整的完善工作.

  3,1-4,30日 年度优秀员工评选方案的制订与执行

  第三月

  4、1-4、30日;企业文化与理念培训需求的分析及培训工作的.落实.

  4、1-4、30日,新建立的管理制度执行结果的总结与修订。

  第二季度(5月1日-7月30日)

  第一月

  5、1-5、30日,业务岗位操作考题的设计与执行,结果总结与流程标准的修订。 5、1-5、30日,完成各部门与各位岗位的绩效指标的建立。

  第二月

  6、1-6、30日,完成绩效考核制度体系的建立与完善。

  第三月

  7.1-7、30日,完成绩效考核的培训与推行工作。

  7.1-7、30日,半年度工作总结和分析报告

  第三季度(8月1日-10月30日)

  第一月

  8、1-8、30日,新业务流程与业务标准执行结果的总结、修改、完善、培训、推行。 8、1-9、30日,考核结果优良员工的选择外派参观学习的筹备工作.

  8、1-9、30日,考核结果优良员工的选择外派学习专业知识与业务技能的筹备工作. 第二月

  9、1-9、30日,绩效考核制度体系的总结、修改、完善、培训、推行。 第三月

  10、1-10、30日,建立公司的人员的晋升制度体系。

  10、1-10、30日,考核结果优良员工的外派参观学习

  10、1-10、30日,考核结果优良员工的外派学习专业知识与业务技能.

  第四季度(11月1日-12月30日)

  第一月

  11、1-11、30日,完成2012年终总结与2013年度目标与计划制订的准备。

  第二月

  12、1-12、30日,完成2012年终总结与2013年的目标制订。

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