高级工作计划
时光在流逝，从不停歇，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，为此需要好好地写一份计划了。好的计划是什么样的呢？下面是小编为大家整理的高级工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高级工作计划1
1、 进一步加强财务管理、公物维护、绿化管理、卫生管理等常规工作的监管力度，特别是要加强食堂食品卫生安全督促工作，杜绝各类中毒事故的发生。
2、 加强内宿生管理，严禁本校学生在外租房寄宿。
3、 执行学校决议，落实临工工资标准和作息时间的改革方案。
4、 制定公房租金收费标准方案。
5、 做好校舍、公物的维修、添置工作，及时发放教育教学中的日常必须用品，确保新学期工作的正常进行。
6、 认真做好注册收费的核查工作，确保学校资金准确、及时到位。
7、 择时添置花草、树木，不断完善校园绿化、美化工作。
8、 积极筹集资金，做好综合大楼的规划、设计、报建工作。
9、 协助相关部门做好已竣工的.几栋新楼的验收工作。
10、 抓好综合大楼的建设工作。
1、 灭蚊灭鼠以及白蚁防治工作。
2、 安全检查工作，加强校园巡视，排除各类安全隐患。
3、 严格物品请购、审批、验收、入库、报销制度。
4、 做好高考、中考的后勤保障工作。
5、 公物清点、维修和财务核算工作。
高级工作计划2
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕国家基础教育的战略目标和创建国家自主创新示范区的工作大局，全面贯彻党的教育方针，牢固树立“以人为本和以共进”的核心理念，加强素质教育，优化工作机制，强化工作落实，本着“以人为本、和以共进”的办学理念，以课堂为主阵地，充分调动广大师生的积极性，努力打造具有我校特色的高效课堂，创设适合我校学生未来发展的良好氛围，全面提高教育教学质量，促进教师、学生、学校的共同发展，特制定本计划。
二、工作重点
1.全面贯彻党的教育方针，认真执行普通高中课程计划，开齐课程，开足课时，认真领会新课程改革的内涵，克服客观条件制约，积极、主动地开设相关课程，发挥教师的主人翁精神，积极开发校本课程，为学生的全面发展奠定基础。
2.以教学为中心，加强教学实效管理。各学科组要利用校本教研的时间讨论建立完善的校本学科教学规范，在学校符合教学常规管理条例要求的前提下，确定本学科从制定教学计划、课前教学设计、课堂教学组织到课后训练、阶段性检测、考试评价、教学反思与改进等等一系列的教学要求，让教学规范深入教师心中，并转化为教师的自觉行为。学校对教师的评价要将教学常规检查、学生评教结果和教学效果结合起来，在保证教学常规“量”的前提下，特别关注教育的“质”，从中发现典型，树立榜样，发挥优秀教师的模范带头作用。
3.以教研为手段，促进学校内涵发展。学校的发展离不开教师，教师的专业发展需个人探究与集体探讨相结合，在鼓励教师自主钻研的前提下，组织教师参加武汉市、武昌区组织的教研活动，督促各教研组开展扎实有效的校本教研活动，包括以提高教师业务能力为目的的教学研究活动与提高课堂教学效率为目标的集体备课活动，各教研组要根据学校教研活动要求，在学校教学教研工作的目标要求下，结合各组的实际特点，制定学期教研工作计划，安排要精细、平实，可操作性要强，教研活动既要让教师愿意参加，又要有明显的实效，教研活动要尽可能做到主题化、系列化，教研资料要校本化。积极组织教师参加上级业务主管部门组织的优质课竞赛、论文评比活动，争取取得较好的成绩。
4.以新课程改革为契机，深入推进高效课堂建设工程，开展“校内比教学”活动。课堂教学改革是我校发展进程中的一件大事，“四段八步”教学模式的研究目前已申报为湖北省“xx”重点课题，为了推动学校不断向前发展，各教研组要利用各种手段和有效资源，开展课堂教学模式研讨与交流，打造具有我校特色的高效课堂，使我校的每一位教师都能成功地驾驭课堂。教师要全员参与，高一年级侧重于“情景导入，指导学生自主预习”的研讨；高二年级侧重于“分组讨论，生成问题”的研讨；高三年级侧重于“交流展示，解决疑难”的研讨。根据我校的课堂模式，有计划地开展立足常规的“备课-上课-说课”三课“校内比教学”活动，搭建平台，让每位教师充分展示自己备课的能力、上课的实力和反思课堂的思考力，建立教师以“高效课堂”建设为主要内容之一的文字影像方面的业务档案。
5．以教师为教学主体，加大教育科研的工作力度。目前我校的科研课题已成功申报为湖北省重点课题，即将进入研究实施阶段，各教研组要集全组教师的智慧，主动开展本课题及子课题的研究，发动教师积极开展个人课题研究，正视课题研究中出现的困难，积极探索解决困难的策略，努力提升全体教师的理论与实践水平。
6.以学生为学习主体，以培育标杆为策略，引导课堂管理和学生学习方式的转型。我们工作的目标是培养学生，促进学生的全面发展。除了认真组织各年级的期中、期末考试及高三的月考、调考之外，要积极探索更为科学合理的质量评价体系，改变以往单一的终结性评价，将终结性评价和形成性评价有机结合起来，用发展的眼光看待每一个学生，将学生的学习态度、团队合作意识、创新精神等因素纳入我们的.评价体系，促进广大学生的全面发展。继续开展标杆学习小组和乐学善学标杆学生的培育，通过发现典型，树立标杆，引导学生主动学习、合作学习，引导教师实现课堂的民主化管理。
7.加强体卫艺工作的管理，切实抓好“三操一课”，积极开展阳光一小时的体育活动，在保证常规工作正常有序开展的前提下，积极探索学生活动的新思路，广泛开展学生兴趣小组活动，促进学生在活动中进步，在活动中成长。加强体艺特长班的组织与管理，为学生的发展拓宽渠道。
8.以质量目标为导向，探索教学质量评价体系。通过规范组织不同类型的考试，建立学校教学质量监控常态机制，采取切实有效的方法解决教师教学中的问题和学生学习中的困难，提高学生的学习兴趣，改进学生的学习方法，提高学校的教学质量。
9.按照区教育局研训一体化工作方案，组织骨干教师及其他教师积极参加相应的培训任务，适时开展学校教师的自主研训活动。对于学校新引进的教师，各学科组要开展必要的帮助与培训，使他们尽快适应新的工作岗位。
高级工作计划3
为了深入持久地开展信访工作，按照文件精神，结合我校的工作实际，现将我校xx年信访工作安排如下：
一、指导思想：
xx年，我校信访工作的指导思想是：以十八大精神和科学发展观为指导，认真贯彻落实中央、省、市人民政府信访工作精神及教育局的统一部署，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和改革发展稳定的大局，进一步畅通信访渠道，强化信访工作责任，提高队伍素质，不断提高信访工作水平，为全面建设小康社会营造良好的社会环境。
二、目标任务及工作措施
（一）；建立信访稳定工作领导小组：
组长：徐勇
副组长：张勇、徐立建、郭尹岭、张先鼎
成员：张华清、王先树、张允军、李怀双、王瑞、张鹏、万坤、吴培冲、林卫华、张丁华、王小强、徐爱政、王友华、王玉立、池振忠、朱印明、何家金、王璇、王明辉
领导小组下设办公室，由张华清同志兼任办公室主任负责日常办公。
（二）提高认识，加强领导。
进一步健全信访工作目标管理责任制，把信访工作的各项任务列入学校的重要议事日程。实行“一把手负责制”，坚持统一领导、各负其责，谁主管谁负责的原则，进一步明确领导班子和成员信访工作的职责和具体要求，一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实。
（三）加强对新修订的《信访条例》的学习、宣传和贯彻落实。
一方面，要认真抓好全体干部职工特别是领导干部对新修订的《信访条例》及相关政策法规的学习。通过学习，了解信访案件受理、直接转送、办理、复查和复核等制度及相应的期限，明确法律责任。另一方面，要强化宣传。一是加强对上访群众的宣传，增强他们的法制意识，促使群众依法有序信访；二是加强信访工作人员的法制意识，提高依法处理人民群众信访事项的能力；三是要加强劳动保障法律法规的宣传，提高全社会的劳动保障意识。
（四）抓好信访案件的查办工作力度，提高案件的办结率。
对集中排查出的信访突出问题及涉访群体性的'事件实行领导包案制度，因案制宜，逐案研究存在问题的症结，在“事要解决”上下功夫，为群众多做好事、多办实事，把好事办好，把实事办实。对于群众信访反映和上级转办的信访案件，要按照《条例》规定的时限及时给予解决。对法律政策规定不能解决的，要明确告诉群众不能办理，劝其息诉罢访，不乱开口子。
（五）做好集中处理信访突出问题及涉访群体性的事件第二阶段工作。
根据本校教师的特点，结合本学校的实际，抓好重点领域的治理整顿工作，营造良好的法制环境，重点解决好群众关注的热点、难点问题，让劳动者的合法权益得到充分保障。
尽量把群众的信访问题解决在基层。继续把处理群众集体上访作为重中之重的工作来抓，加强对群众集体上访的排查预测和超前防范工作，妥善处理好群众集体上访和突发性事件，努力把群众集体上访化解在基层，解决在萌芽状态。
（六）建立健全考核和责任追究制度，对教职工越级上访造成后果的，除通报批评外，年终考核确定不称职，绩效工资按学校考核办法执行。
高级工作计划4
一、指导思想
本学期政治组将在新课程理念和我校工作要点中关于教育教学工作思想的指导下，在学校教导处的直接领导下，以提高我校中学生思想政治素质和政治科目教学质量为工作中心，积极开展各类学习和研讨活动，认真实践高中思想政治新课程，不断提高教学理念和改进教学方法，切实提高课堂教学的针对性和实效性。
二、工作目标总体目标：
1、提高学生思想政治素质和思想道德素质，培养现代公民意识，提高学科学科教学质量，提高学生成绩。
2、提高政治课教师的业务素养和理论水平，建立一个研究性、学习性的优秀教研组。
具体目标：
高一备课组：老师以饱满的精神状态，深入浅出的分析，生动有趣的讲解，结合当今时代，结合学生生活，培养学生学习热情，调动学习积极性，为学生后续学习和发展打好基础。
高二备课组：认真备考，以优秀通过为目标，积极迎接三月底的学业水平测试：要克服必修四没有时间上的问题，抓住重点，参考去年必修四只出了几个选择题的情况，紧抓基础，着重训练选择题；对于必修1、2、3，夯实基础，全面复习，讲练结合。务必提高平时学习困难学生，切实关注高二年级1、2、3班学生学习，尤其在晚自习指导、检测、督促学困生学习。学业水平测试结束后，针对文科学生普遍感觉困难的必修四，切实打牢基础，构建知识体系，为将来的高三高考复习构筑坚实的平台。
高三备课组：以课程标准,考试说明为指导,以课本为依据,充分研究高考.不断进行课堂教学改革,探索高三政治教学模式,增强政治课的针对性和实效性,培养学生分析问题,解决问题和应试的能力,从而提高高三政治课的教学质量。
三、工作重点与措施
1、加强学习，更新观念为更好的`适应新课程改革的需要，本组将组织全组教师认真学习课程改革理论，学习有关课程改革的实践经验，认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结，学习新的课程标准，深化课程改革。
2、严格落实集体备课制度，杜绝形式主义各备课组组长切实负起责任，定时间，地点、定内容、讲实效，有效开展集体备课，全面落实“三定”“四备”“五研讨”。集体备课要守时、守纪，积极主动，求真务实，群策群力，形成最优方案，努力提高学生学习兴趣和课堂效益。
3、以集体教研促常规教学总结、交流思想政治课教学和教改的经验，开展对课堂教学有关问题的讨论，集思广益，改进政治课教学，提高教学理念，形成数篇有价值的教研论文。经过协商，初步以下有针对性教研题目，如何导课？如何提高课堂有效性？如何维持课堂纪律？如何布置作业？如何提高学生学习政治课热情？如何处理书本与现实的差距等。每周一将课题书写于教研组黑板，周五教研探讨。
4、认真实践“一课两上三研讨”开展组内公开课，加强教师的交流和相互学习，努力提高教师教学水平，提高课堂教学质量。公开课严格按照学校要求“一课两上三研讨”开展上课、听课、说课、评课，尤其着重抓好评课。评课要及时、客观，要认真探讨改进的办法和措施。
5、做好教学资料的积累和共享。每位老师结合自身的教学实践，做好资料的积累，放置到本组电脑E盘资源库相关文件夹（注明提供者），使之成为整个教研组的共享资料，做到优势互补，互通有无，共同促进教育教学水平的提高。
高级工作计划5
一、指导思想：
根据学校教学教研工作计划，结合XX市教研室开展的“千人千节”公开课活动，本学期教研工作将紧紧围绕提高课堂教学效率和质量这个中心，狠抓教学常规的落实，积极开展网络教研，整体提高教师利用现代教育技术开展教学研究的水平，提高教研活动的水平、质量和效益。深化课堂教学改革，强化作业的质量，做到精讲精练，全面提高本校物理教师素质和教学质量。
二、工作目标：
1、转变教学行为，树立以学生发展为本的教育理念。物理教师要牢牢把握“提高学生的科学素养，促进学生的全面发展”的课程目标，在日常教学行为中，要转变传统的“应试教育”模式，加强物理探究活动和研究性学习，重视物理思想、物理方法的传授，认真落实“三维目标”，探索和形成基于新课程的学生评价方法。学科组教师要达成共识，更新观念，树立以学生发展为根本的教育理念。
2、加强教研参与，建立以教师发展为目标的管理模式。教研组要本着让人人参与教研活动，人人力求有所发展的理念开展活动。在高中新课程改革实验的过程中，教师将和学生一同成长。教研组要依托教研活动加强教师间的个人交往，形成相互关注，相互信赖的和有共同目标的和谐教研环境，增加同事间的对话讨论、交流协商，倡导同事间的合作结对、共同研发，促进同事间的资源共享、成果转化。教研组长要发挥核心作用，将学科组教师团结在一起，将合作精神和同事情谊体现于常规教学活动中。
3、积极开展网络教研，整体提高教师利用现代教育技术开展教学研究的水平，提高教研活动的水平、质量和效益。充分发挥了网络速度快、信息发布及时、不受时间空间限制、透明度、参与面与交流面都较大等优点，努力达成“虚拟”形态的网络教研跟“实体”形态校本教研的有机结合。
三、工作要点：
1．组织本组教师学习学校教学、教研、科研工作计划，认真执行XX高级中学教学常规要求及考核与积分办法。
2．关注教改动态，组织本组教师认真学习《中学物理教学课例研究》等教育教学理论，不断提高现代教育教学意识。
3．认真制定个人教学工作计划，按计划完成教学工作。
4．加强教育教学质量的分析评估研究。 ①适应新形式，改革课堂教学，改进教学方法 ②各年级加强集体备课，相互说课 ③加强组内听课、评课，人人上好校内公开课 ④各年级、各班根据具体情况开展分层次教学
5．组织本组教师积极参加省、市、区、校的各级教研活动，完成好各项继续教育培训。
6．每月在校园网发表论文一篇以上，组织教师参加市级优秀论文评选。
7．加强校园网络教研，开发和利用网上教育资源，建立了开放、交互动态的网络教研平台，实现资源的交流与共享，以教育信息化推动教育现代化。具体措施：⑴尽快建立个人成长博客并加入新思考XX高级中学物理学科组博客联盟。⑵积极参与网上教研，及时发表教学设计、课题研究、专题研究、教研论文、教学计划、案例反思等。主动参与物理组教研论坛的.讨论。⑶关注本组教研动向，积极参与博客管理。通过网络教研改变教师的学习、工作状态，提升学校的教研文化。
8．加强听课、评课活动，每人每学期听课不少于15节，及时评价、反馈信息，发表于网上教研论坛，促进课堂教学质量的提高。公开课安排见附表。
9．加强作业管理。⑴精心设计作业，针对学生差异分层设计。⑵书写工整、卷面整洁、批改规范。
10．加强尖子生的辅导，积极指导动手能力较强的学生开展科技小制作活动和竞赛培训教学的研究，不断提高学校的知名度。
11．加强高三物理教学的研究，关注高考信息，做好月考分析，进一步提高物理教学的质量。
12．加强新课程研究，开展有效课堂教学小课题、小专题研究。
四、保障制度：
为保证教研计划落到实处，学科组要积极协同学校教导处、教科室以及上级教研部门分阶段（期初、期中和期末）对相关任务进行督促指导和落实检查。同时利用两周一次的教研组活动时间不定期进行交流与汇报，增强教研的实效性，从而保证教研计划顺利实施，切实为提高教育教学质量和学校的长远发展做出应有的贡献。学期末根据学校相关政策评优选模。
高级工作计划6
一、指导思想
本学期的教科研工作将继续围绕学校的“五五”改革发展规划，围绕迎接“省四星级高中复评”和“省五星级高中创建”这一中心，把人的全面和谐发展及终身发展作为出发点，努力推进新课程改革，坚持“科研兴教、科研兴师、科研兴校”的理念，把教育科研与教育实践紧密地结合起来，努力探索信息环境下的“有效教学”及“教学文化的重建”研究，深入探求教育教学规律，不断提高教育教学的效率，全面推进素质教育。同时，我们还要牢固树立学校教科研工作为学校行政决策服务、为提高教师的专业水平服务、为提升教育教学质量服务和为彰显办学特色服务的工作思想，促进学校的全面发展与提升。
二、工作要点
1、课题的研究管理工作
⑴.具体组织落实好我校立项的省“十一五”规划重点课题——《信息技术环境下教学文化重建的研究》和教育部“十一五”规划重点课题《有效的学校：课程发展与教师成长》的子课题——《适切应用信息技术提高教学有效性的研究》实施。检查各子课题的`研究推进情况，并做好学校总课题的中期总结汇报工作。
⑵.继续倡导“教学即研究，问题即课题”的务实研究，围绕“有效教学”和“教学文化重建”的研究，探究总结先进科学的教学经验和方法，以转变现有的教学方式和学习方式，切实提高教学的有效性。
⑶.进一步加强对课题组的指导和管理，使之更优化、规范化。①各级已立项的课题，要进一步修改、完善课题的方案，并积极组织实施。②已到期的课题要及时结题。③要把教科研和教学实践结合起来，认真上好课题实验课和教改实践课。④要重视课题研究的过程，重视研究资料的积累，力求在实践中探索出一批相应的科学有效的教学模式。
⑷.认真发动、组织好各级新一轮课题的申报工作。要求申报的课题能结合学校的具体情况和发展思路，结合学校的两个总课题，科学地确立研究方向与内容，要彰显学校的办学思想和特色，努力提高研究的实效。
⑸.进一步优化教科研课题条例，充分发挥好条例的激励作用，加强课题的过程管理，使课题的实施管理更规范化、精品化。课题实验课要请1—2名教科员或教研组长听课，并由他们签写听课意见。
2、论文的送评参评工作
⑴.组织好各级各类论文评比选送工作。
⑵.推荐优秀的论文给上一级论文评选机构或相关的报刊。
⑶.要求凡新分配及或初级职称的教师，必须参加阳丹市和镇江市级的论文评比；凡中级职称的教师，必须参加镇江市和江苏省级的论文评比；高级职称的教师要积极参加各级各类的论文评比。（获奖论文的参评费由学校支付）
⑷.做好获奖、发表论文的登记及相关资料的积累工作。要求凡获奖者均需交获奖证书的复印件，凡发表者均需交发表论文及稿费汇款单的复印件。
3、加强与上级教科研部门及兄弟学校的联系，以获得他们的指导与帮助。
4、做好第52期、53期《丹中教育》的编辑交流工作。
5、配合教务处、党政办公室做好校本培训工作。
6、做好“教育教学周记”和“继续教育”的审核、检查、登记工作。
三、具体安排：
第1周：通过教研组长会议，落实教科室计划。
第3周：召开课题组长、教科员会议，布置工作要求，落实各子课题实施计划。
第5周：各课题组自主举行一次研讨活动。
第7周：编辑《丹中教育》第52期。
第10周：举办一次教科沙龙——学术骨干教学能手经验交流会。
第13周：举行课题实验课观摩活动。
第15周：专家讲座。
第18周：编辑《丹中教育》第53期。
第20周：课题组长、教科员会议。
第21周：“继续教育”、“教育教学周记”验审考核。
第22周：教科研工作考核、发放津贴及奖励。
高级工作计划7
20xx年是学校办学水平质量提升和教育深化改革的关键年，这一年的发展进步将在很大程度上决定着今后学校的发展方向和进步幅度。结合上学期的工作总结和本学期的工作要求，特制定本学期学校工作计划。
一、反思：存在问题与不足
1.学校教育教学管理、后勤管理，包括中层领导管理、教师管理、学校制度建设等方面有待进一步加强和完善。如现有的绩效考核制度和请假制度不够配套，也不够完善，有悖公平。在我校现有的绩效考核制度下，有些老师请假频繁，且请假随意，有些老师甚至不履行请假手续，私自找人代课等，这些在绩效考核中并没有完全体现出差距，一定程度上挫伤了工作量满、出勤率高的老师的工作积极性，也给学校的其他工作带来了一定的负面影响。
2.教育教学的质量和教学常规的落实还有待于进一步提高。从高三年级的南京市“一模”（包括普职融通班的南京市“一模”）、高一高二年级期末市调研的成绩来看，我们的整体教学质量还要进一步提高。教学常规的检查还要进一步加强，上个学期，学校对教师的备课、作业作了两次检查，但对教学计划及执行情况检查、动态听课、教研活动参与等情况检查不够到位。
3.教师的专业素养、班级管理水平以及工作责任心有待进一步提高。比如少数教师缺乏敬业精神和责任意识，部分教师有职业倦怠，缺乏工作激情，钻研教材、关注学生不够，教学存在一定的随意性和盲目性；教学观念有待进一步转变，教学方法有待更新，研究精神、课堂教学有待进一步改进和提高。
4.学校德育管理工作有待进一步改进办法、创新形式。生源良莠不齐，有较多的学生家庭文化背景差，家庭教育缺失，学生学习习惯较差，学习态度不端正，对学生的教育和管理工作带来了难度，我们必须寻求对策。比如学生文明素养的提高、优秀生的培养、违纪学生的后期教育等。
二、20xx—20xx学年度第二学期工作计划
（一）工作思路
以持续提升教育教学质量为中心，落实课堂教学的有效性与校园管理的安全性，提升教师队伍素质、提升学生文明习惯、提升校园文化内涵，完善“普职融通”的办学特色，推进“静校候课”制度，加快校园改造工程建设，从而促进学校整体办学水平的提高。
（二）工作重点
1.两栋办公楼的开工建设；
2.学生课桌椅、教师办公桌椅的更换；
3.学生机房改造；
4.自来水路及厕所改造；
5.高考、小高考备考工作，特别是普职融通的备考工作；
6.规范学校编外用工人员；
7.60周年校庆前期筹划。
（三）具体工作要求及措施
1.加快学校硬件设施建设，逐步提升办学条件。
总务处全力以赴办好两栋办公楼的相关手续，争取早日破土动工；完成校园西边围墙的新建工程；完成录播教室的建设；完成三个年级所有学生课桌椅的更换；完成高二、高三年级教师办公桌椅的更换；完成学生机房改造；完成自来水路及厕所改造；改善学校食堂、宿舍的环境，塑造安静、祥和的生活氛围，使我校的整体办学水平得到全面提升。
2.强化过程，狠抓落实，全力做好20xx届高考备考工作。
紧紧围绕提高教学质量这一中心，完善相关的责任制度、奖惩制度和评价方法，进一步振奋高三师生精神，提高课堂效率，落实培优、辅中、转差，坚持文理并重、艺体并举、全面备考、多元发展的策略。充分调动各方面的工作积极性，形成抓质量促提高的强大合力，做实做细管理工作，做精做优教学工作，做好做强保障工作，精心研究并及时解决备考过程中出现的新情况、新问题，全方位做好高考备考各项工作，确保高考目标的圆满实现。
3.夯实基础，营造氛围，精心谋划“小高考”备考工作。
进一步完善复习计划，要计划到每天、每节课，学生学什么内容、练什么内容都要具体化；进一步研究和分析《考试说明》；加强与学生的交流，及时了解学生在学习过程中的问题；作业要精选、精练，要有批改有讲评；多鼓励学生，激发学生学习的激情。
4.公平公正，依法办事，规范清理编外用工人员。
根据“清理核减、规范管理”的`总体思路，贯彻执行上级关于规范和清理学校编外用工人员的要求，按照“妥裁既有、清理违规、规范管理、严控新增”的原则，依法开展清理规范工作。充分挖掘在编人员的潜能，强化在编人员的履职意识和履职能力。加强编外用工成本控制意识和风险意识，规范精简编外用工，减少财政支出，降低学校运行成本。
5.精细管理，强化责任，努力提高学校整体办学质量和水平。
本学期进一步细化目标，明确责任。加快名师培养步伐，优化课程体系、注重文化建设、强化合作交流，全面提升办学水平。
以教学为中心，以管理为突破，坚持“科学、民主、务实、创新”的管理理念，师德为先，不断深化学校内部机制体制改革，完善学校竞争机制和激励机制，激发全体教职工的工作积极性，强化名师队伍建设。深入推进课程改革，实施“科研兴教”战略，增强教科研工作的针对性和实效性，加强校本研修，完善课程体系。
注重学生多元智能和创造力的培养与开发，通过学生社团、主题教育、校园读书节等形式多样的活动，为不同特质的学生提供展示才华的舞台。加强学生心理健康教育，培养学生健全的人格。让每一位学生在愉快、自信、有尊严的学校生活中提升能力、幸福成长。
6.凝聚各方力量，推动学校发展，提前谋划校庆活动安排。
今年是我校60年华诞，这在我校发展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点，学校决定筹备启动校庆工作。本学期要做好前期准备工作，统筹谋划，精心部署。
（四）具体工作安排（略）
高级工作计划8
杭州市余杭高级中学第二十一届学生代表大会已于9月16日圆满召开，本届学代会产生了第二十一届学生会执委会成员，其中包括主席1人，副主席3人，部长、副部长25人。本学期，新一届学生会将以饱满的热情、昂扬的斗志、创新的精神努力将余高学生会推向新的台阶。
一、工作宗旨
学生会是同学自己的群众组织，其工作宗旨是要想同学之所想，为广大同学服务，创造一个良好、舒适、积极的学习氛围，培养同学自治、自理、自立、自强的能力，逐步形成我校学生群体工作的特色。
二、本学期工作目标
（一）配合我校创建绿色学校和文明学校，通过各部的各项常规工作以及开展的各种特色活动，围绕“绿色”和“文明”，逐步在同学中形成环保意识和文明观念，养成各种良好的习惯。
（二）创建绿色学校和文明学校是每一个余高人的梦想，在创建“两校”的过程中，学生会扮演了重要的角色。为了做好此项工作，学生会会积极配合学校的各项工作，努力完善各部建设，特别是环保部、纪检部建设。继续垃圾回收工作，同时本着创新的原则多开展一些同学喜闻乐见的活动，以达到寓教于乐的效果。
（三）进行各种有效、有益的尝试和探索，逐步建立起一套和同学之间的交流机制。
交流机制的缺乏，一直是以往学生会的薄弱之处，本届学生会希望能在这个方面有所建树。一方面，勇敢得接受广大同学的监督。另一方面，学生会执委会以及各部通过各种形式在学生会于同学之间建立起固定的、长期的交流，听取同学对于学生会工作的建议与意见。
（四）加强活动的有序化、规程化，透明化，提高活动质量、规模。
学生会各部在执行常规工作的同时，主要通过开展各项特色活动丰富校园文化。学生会开展的活动不应该是同学的“包袱”，而应该是同学展现自己的舞台。本学期的学生会活动，要严格遵守此项原则，积极在活动的规程、规模和质量上下功夫，有始有终，有声有色，宁缺勿滥。
三、常规工作
学生会执委会的常规工作有：
1、于每周三中午12：30召开学生会工作例会，于会上布置一周工作，讨论出现的问题和情况，各部之间交流工作经验和心得。
2、考核干事。为了更好得开展学生会工作，提高学生会的权威性和公正性，本学期，学生会将进行对学生会各部干事的考核，以提高干事素质，也有利于提拔和任用优秀干事。
3、定期听取同学对于学校工作和学生会工作的建议和意见。例如，在每月1日（暂定）读报课时间到各班做调查。
4、统筹各部工作和活动。
各部常规工作有：
环保部：1、开展垃圾分类回收工作。2、定期召开环保联络会议。3、对学校卫生状况进行监督。
纪检部：1、食堂排队就餐纪律的监督管理。2、班风检查小组的工作。3、重大集会的会场纪律保持工作。
生活部：1、设立意见箱,及时反映住校生的要求,加强与学校相关部门的'联系。2、配合学校文明寝室的评比工作。
3、定期于读报课时间分年级到各班收集对于学校后勤工作和生活部工作的建议和意见。
社团部：1、各社团定期举行活动。2、定期征求广大同学对于社团建设的建议。
体育部：配合学校早操、课间操管理。
文艺部：1、每月的30号召开一次例会，总结当月的工作不足与成功的地方。2、与每班的文艺委员碰面，了解学生此时最迫切的需要与想法。3、联系宣传部、演播室，定期在广播室播放一些艺术性高的音乐及文学作品，在演播室播放有艺术价值的电影，培养广大学生的艺术情操与欣赏能力。
学习部：1、每周三下午第四节课召开学习部例会。2、每月召开学习委员会议。3、参加班风检查小组，作好学风建设。
宣传部：1、抓住《德育通讯》《团讯》这个宣传阵地。2、组织好下属的记者团。3、积极组织好各团支部的黑板报工作。4、负责出好并张贴各种活动的宣传海报。5、积极配合其他各部的活动宣传。6、积极配合学校的各项工作。
四、重要工作安排
九月
召开杭州市余杭高级中学第二十一届学生代表大会。（上届学生会执委会成员）
召开新一届学生会执委会会议，明确各部职责，制定工作计划，确定本学期工作主题和目标。（新一届学生会执委会）
配合学校开好第46届田径运动会。（各部）
十月
配合学校创建绿色学校，开展环境专项调查。（环保部）
开始垃圾回收工作。（环保部）
加强食堂管理，落实班风检查小组工作。（纪检部）
社团部各社社员招聘。（社团部）
寝室标语设计。（生活部）
十一月
学习交流（期终考试后，学习部）
校园十大歌手大赛（文艺部）
高一篮球联赛（体育部）
环保创意大赛。（环保部）
十二月
社团部成果展示。（社团部）
第二课堂活动。（学习部）
高二足球联赛（体育部）
义卖活动（各部）
一月
完成学生干部考核。
学生会各部及各班班委学期工作总结。
二月：建立学生会通讯录加强联系（执委会）
记者团重组工作，使其更有活力（宣传部）
社团活动规范量化工作规程（社团部）
环保美文征集，短篇幅，可原创可推荐（环保部）
成立社团活动原创工作组二月末（社团部）
三月：高一定向找点活动（体育部）
高二足球联赛和篮球三队三挑战赛（体育部）
“我为学校添点绿”花草进教室，爱护校内树木等（环保部）
四月：时政演讲比赛（宣传部学习部）
社团活动成果展示（社团部）
寝室自理生活比赛
五月：红五月艺术节系列活动各部参加）
六月：英语演讲比赛（学习部）
环保绘画展（环保部）
总结工作（执委会）
高级工作计划9
新学年学校总务后勤服务工作围绕国家多部位联合发文要求：“加强中小学生劳动教育……”，转变服务思想，自助餐式服务成为学校服务的主流。突出：“服务培育人；劳动锻炼人”。服务的落脚点：以人为本，实现共赢。
一、指导思想。
总务处每位员工必须做到：超前服务；反思成效。年年做同样的事情，年年有不一样的成效。重复中有创新，告别“无用功”，强化“有用功”。继续坚持“三字经”，即：“严”、“实”、“活”。
严，就是严把政策财务关。实，就是实实在在地做事。活，就是灵活机动地工作。
二、工作要求。
换位思考，协调一致；爱岗敬业，乐于奉献；岗位争先，勇攀高峰！
三、重点工作。
新建体育馆是本学期重点工作，务必加紧办理有关开工手续，力争10月份进入开工准备阶段。协助区教育局办理宿舍维修相关手续，力争早日开工。
四、常规工作。
1、食品安全。每日关注食堂超市食品安全及饮用水的安全，确保二次供水设施设备的正常使用，严防污染水源事件的发生。
2、校园安全。双周巡查校园消防设施设备、露天体育设施、电路控制器等，发现隐患及时处理。
3、维修工作。及时维修自然损坏的公共设施设备，人为损坏的公物要查找原因且按照学校有关规定“适当赔偿”。“损坏赔偿”，也是一种教育。
4、校园绿化。督促园林绿化公司工作适时做好绿化养护工作。
5、环境卫生。在班级学生打扫卫生包干区的基础上，保洁员清理卫生死角及不宜成为班级学生包干区区域的卫生。
6、财务工作。及时做好财务报账结算工作，做到物账两清。现收现支项目，做到及时结算，做账备查。开学初（4周内）完成各种收费结算入库工作。
7、服务保障。积极配合学校教育教学工作，做好服务与保障。推行“一卡通”（消费）服务与管理，杜绝“现金消费”，消除“安全隐患”。完善“一卡通”的管理系统如“考勤”等。
8、节能环保。牢固树立“节能环保”意识，从我做起、从现在做起、从一点一滴小事做起。节约水电，杜绝“长流水”和“长明灯”。从厕所开始，逐步启用“地表水”代替“自来水”。教工洗车一律在规定的洗车场地使用“地表水”。
在成功创建了“南京市节水型学校”的基础上，着手准备创建“江苏省节水型学校”。
五、每月工作。
八月份
1、做好军训及开学前的一切准备工作，确保教育教学物品和卫生用品的发放到位。一楼食堂服务高三军训学生；二楼食堂服务高一军训学生；三楼食堂服务军训教官及教师。
2、继续做好宿舍维修二次开工准备工作；安排好局部维修（新楼东南角2-3层办公室增设办公橱柜，吊顶改善办公环境）。
3、对全校教室、办公室有关设备和教学用具进行系统的检查和维修。对原高二年级教室内部进行出新。
4、协助德育处和年部安排学生宿舍和教室；协助办公室、年部安排老师办公室。
5、督促园林绿化公司军训前完成“整治校园环境，清除杂草”等工作，以优美环境迎接新的'学期。
6、召开总务处全体工作人员会议，强化责任意识和服务意识，落实本学期的主要工作。
7、协助完成高一新生和高三学生军训工作。
8、定做发放新生校服；为高二高三部分学生补做校服。预留少量通用规格的同年级校服（三个年级的校服有局部区别色）。
9、制作发放新生（新版）校园卡，男生宿舍空调使用“计费插卡电表”，公平使用宿舍空调。
10、更换x宿舍5楼开水器（采购5台）。
11、修改食堂超市管理规定，做好食堂自办准备工作。
12、完成食堂操作间局部维修，确保四验收圆满通过。
13、改建南面停车场，限度地满足教工停车需求。
14、通透式围墙栅栏做油漆。
15、调整保洁员工作量及职责，由全方位保洁改为“卫生间保洁”和“行政办公区保洁”，其余区域均化作“班级包干区”进行保洁。
16、改造垃圾箱出口。（争取上级领导的支持把垃圾箱出口改到围墙外面，垃圾车不在停留在校园内。）
九月份
1、完善教工住宿规定，调整部分教工宿舍，一区朝北宿舍做装修。
2、完成各年级收费决算工作，着手“清退”误交（多交）费用。
3、完成学校大门周边环境改造。
4、做好四学校申报验收前的出新改造工作。
5、清洗食堂排烟管道油污，防止烟道自燃事情的发生。
6、维修新报告厅屋面，通过专家论证改造方案，彻底解决渗漏问题。
7、落实“市园林式校园”绿化改造方案，协助完成“文化建设”工程。
十月份
1、做好x宿舍局部维修准备工作。
2、加强校产（固定资产）管理，做好办公室资产的变更再登记和统计上报工作。
3、督查超市和食堂的食品卫生与安全，落实管理责任制。
4、清理水箱，净化水质，确保二次供水安全卫生。
5、开展财务工作自查，形成财务自查报告。
6、迎接四普通高中验收前的环境卫生大整治。
十一月份
1、协助相关处室搞好期中考试的组织工作和校运会的前期准备工作（待定）。
2、搞好校园环境整治，绿化管护到位。
3、规范食堂超市经营行为，确保不经营或使用“三无”商品（作料及辅料）。
4、入冬之前，做好教室及宿舍门窗的检修工作。
5、定期检查办公室、教室和宿舍的用电、用水设施，确保师生安全使用。
6、食堂和超市财务审计和师生满意度调查。
十二月份
1、做好学校年终财务结算准备工作，依据“年终结算报表”形成本年度学校财务报告（向学校教代会报告）。
2、继续抓好食堂超市的规范化经营以及饮食卫生。
3、针对四普通高中验收过程中暴露的问题进行整改。
一月份（20xx年）
1、食堂和超市帐目的常规审计及年终结算。
2、普查校内房屋和水电设施安全；建立抢修应急预案。
3、安排寒假校产检查与维修工作。
4、完成本学期总务部门工作总结。
5、做好新学期开学必需物品的（采购）准备工作。
高级工作计划10
为了保证学生的安全，为学生塑造更好的学习环境，现制定20xx年后勤工作计划，计划内容如下：
一、指导思想：
围绕学校办学思想，坚持“以人为本、服务教育”的后勤工作原则，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。
二、 工作重点：
1、搞好后勤服务、保障优质高效;
2、加强资财管理、积极增收节支;
3、抓好安全工作、力创“平安校园”。
4、完成环境设计，力争启动改善工程。
三、工作措施
(一)后勤工作
1、梳理后勤部门各项制度，并结合学校工作实际进行完善，力争后勤管理科学化。
2、加强水电线路的检查、维护。落实线路整改的资金预算。对师生提出节水、节电、节约办公用品的倡议。
3、加强树木养护管理。今年的重点是做好白蚁灭杀工作，对苗圃里裸露土地补种绿化植物，做好花卉培植工作，(预想为购买一批四季开放的花卉种子，由花工进行种植养护，完成校门口、幼儿园对面花坛、教学楼外侧及厕所旁苗圃的花卉美化。努力构
建一个四季鲜花盛开，诗意盎然的校园。
4、加强教学设施的维修与更新，做到维修经费预算化。本学期将根据去年制定的基建财政预算，进行教学楼屋顶防水工程维修，完成多功能厅采购项目的资金划账及大操场音响设备的添置、及班班通工程。
5、做好学校日常保障工作，提升服务质量。理念：“品位”“高效”“奉献 ”。每学期都要开展丰富多彩的活动，来访的客人比较多，后勤除了作好保障工作以外，要提高服务的品位。为保障学校正常的运作，要处理好常规工作。如设施的维护、物品的管理、建设良好的学习、工作环境和美好校园的创建，突发事件的处理等等。学校重大活动对会场的安排、临时任务做到及时求品位。
(二)校产、财物管理工作
1、进一步梳理完善校舍、校产、校具管理制度。
2、抓好固定资产管理，提高使用效益。建立好校产固定资产总帐和明细帐、充分用好现有教学设备。运用校产管理软件做好固定资产的增减管理，做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作，增强教师和学生爱护公物的意识。
3、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。逐步添制教学仪器等设备，供教育教学使用，所添置的办公用品及教学仪器等设备先有年级组长申报，校长室审批、然后采购有年级组长签名领取。对耐用物品实行以旧换新制度。(耐用物品指：
剪刀、计算器、美工刀、多余作业本等)。
4、抓好课桌椅的管理，将课桌椅维护纳入教师绩效考核管理中，开学初与师生签订课桌椅使用维护协议，抓好班级课桌椅的使用维护，后勤部门每月对课桌椅进行一次检查。做好闲置校产的登记照册，
5、做好闲置校舍及校产的开发利用，尽力发挥其经济效益，为学校增收创收。
6、加强办公室、功能室及重要财产的管理，责任落实到人，做好安全保卫、财产管及清洁卫生工作，
7、严格财务管理，创建节俭校园。原则：“严谨”、“规范”、“节俭”。
8、严格执行教育局物价局收费项目及收费标准，开学初做好收费备案工作、收费公示工作，学期结束做好结算清单，相关作业本费用定期进行结算，严格执行多退少不补政策。
(三)安全保卫工作
1、进一步梳理完善各项安全管理制度，完善各类突发事件应急预案。
2、按时参加各级安全工作会议，及时向学校领导及师生汇报，传达会议精神，加强安全工作信息沟通，加大安全工作的宣传力度，安全教育与学校整体工作紧密配合。
3、加强岗位安全责任制，重点部位安全警示语及安全责任制上墙，每学年与教师签定“安全责任书”。每学期组织教师学习各
项安全常规制度。
4、加强隐患排查，建立各类安全台帐。对学校安全隐患及各类设备、用火、用电、饮食等进行定期、不定期安全检查，并积极落实整改。做好隐患排查台帐、校舍财产检查台帐、班级安全台帐、甲流防控台帐。做到台账资料完整化、规范化。
5、严格学校值班制度，加强校园与周边的安全防范，保证学校教育教学工作的正常开展。
6、加强平安校园工作，做好学校的安全保卫工作，加强放学路队及学校门卫的.管理，把好放学路队关、出入校门关。树立安全第一的思想。
争创“平安校园”。措施：“预防”“坚持”“排查”。
(1)、完善安全管理制度，安全网络的建设和制定活动应急预案。
(2)、加强门卫的管理。具体措施：落实来访登记制度，加强学校保卫工作，做到不离岗、不离职、多盘问，多汇报。发现不良现象及时上报并采取相关措施予以制止。
(3)、加强师生安全教育及学校设施设备安全。措施：每学期开展1~2次安全逃生演练，平时对师生加强防火、防盗、防电教育，日常做到每天检查，排除隐患。消除电线线路、电器、辅助设施、校舍设施、体育器械的安全隐患，及时检查排查。坚持每月向教育局进行安全月报。
(5)、加强假日安全。措施：落实节假日值班护校制度，做到
每天都有值班人员，每个假期的值班护校工作，人防和技防相结合。
(6)、加强学生大型集会及活动安全。措施：大型集会及活动须制定周密科学的活动方案及应急预案，各环节安排周密，责任到人，安排有序。
(7)、加强校区里租赁单位的安全监管，多巡查、多督促、多指导租赁单位做好安全保卫工作
同时也是难点。校住宿生占在校学生的三分之二以上，宿舍管理是后勤工作的又一重点。特别是今年招生人数猛增，给住宿安排带来了巨大压力，宿舍先后进行了三次大调整，给宿舍管理提出了更高的要求。因此，住宿生的管理显得尤为重要，安全，稳定是宿舍管理中最基本的目标。坚持每日的宿舍纪律、卫生、点名三查制度，实行整体出进，确保校外住宿生的路途安全。重点做好违禁物品的定期和突击查处，随时掌握学生思想动态，注意发现学生存在问题，要努力把问题解决在萌芽状态，宿舍管理员要讲究管理方式方法，力争逐步形成自己一套行之有效的管理方式。工作中耐心、细致，讲真情，讲道理，真正做到管理育人。 后勤综治工作总的指导思想是以学校工作目标为指针，本学期。继续坚持以“安全”为核心，以“教学”为中心，以“服务”为宗旨，以“落实”为重点。坚持管理育人，服务育人的工作方针，工作中发扬“四勤”精神(即：腿勤，深入学校各个部位;眼勤，注意发现问题;口勤，及时安排部署;手勤，及时解决问题)实行动
态管理，注重过程性管理，针对后勤工作多、杂的特点，确保做好后勤常规工作和阶段性工作外，还要及时处理好突发性事件，进一步完善应对各种突发事件的紧急“预案”制定及防治措施的落实。整个学期的后勤综治工作中，抓常规、突重点、严要求、重落实，实现本学期后勤综治工作“四化”即：科学化、规范化、制度化、服务化)工作目标。
加强后勤队伍建设，
一、坚持学习。统一思想，提高认识，要求后勤人员做到后勤工作分工不分家。继续坚持每周一的后勤人员工作、学习例会制度。落实各项过程性管理资料的积累，安排部署本周工作重点，与会人员要互相学习，借鉴先进管理经验，提高自身素质。更新观念，提高思想认识，要求后勤工作者树立师生利益和学校需要至上的服务观，并以此作为各自开展工作的出发点和归宿。明确责任要求，2明确职责。强化岗位意识，爱岗敬业，要做到自尊，自爱，自强，工作中有热情、有耐心。充分发挥后勤人员的智慧和力量。发挥工作主动性、积极性，3规范后勤综治管理。改进工作作风，发扬各环节协调，团结，配合的工作风格，提升服务质量。
保稳定，
二、抓安全。落实“安全”工作责任制
坚持安全工作中的四不放过”原则，层层签订安全责任状。即：排查安全隐患不彻底不放过，安全教育不落实不放过，安全措施
不到位不放过，安全责任不明确不放过。继续实行安全工作一票否决制和责任追究制。形成全校上下人人想安全、人人查安全、人人抓安全、人人管安全的氛围、维护并保持学校安全稳定的大好局面，实现学校全年安全无事故的安全综治目标。最重要的环节就是学校的门卫保卫工作，1严格执行学校的封闭式管理制度。这一制度执行的好坏。因此，门卫保卫人员一定要做到按时上岗、严格值岗，重点做好外来人员的登记核查工作，和住宿学生的私出校查处，及住宿学生请假留条存档和周六日住宿学生的管理。实行住宿生离校请假“二联”制。加强对租住党校宿舍的外来人员的管理，要明确其身份，关注其行为，确保学校教育教学秩序的正常。2提高认识，高度重视，确实做好流感的防控工作。春季是流感的高发期，青少年是易感人群，当前，流感的防控是最大的任务，为确保我校不发生一例流感感染者，采取外堵输入，内环扩散的防控方针，成立了防控领导组，及时购置了体温计、口罩、消毒液等防控器材药品，制定一系列的防控制度措施，实行晨检制度和缺勤、缺课登记制度，发热学生的登记，处置跟踪调查制度，并进行了广泛的宣传教育，落实各项防控措施，扎实有效地开展甲流防控工作。严格禁止外来车辆入校，3规范车辆管理。送货车辆要按规定时间进入，并限定校内行驾速度，学生的自行车，继续实行定时，定点管理，落实上牌，上锁制度，充分发挥学生自行车管理队伍的作用，继续保持一直以来学生自行车无损坏、无丢失的管理目标。同时，继续同本校教师及党校家
属机动车车主签定交通安全责任状，确保学生的校园交通安全。各班要在学期初上好安全第一课，4加强班级安全工作。开好“安全”主题班会，普及安全常识，提高安全意识，继续开展安全知识竞赛或征文活动，重点强调学生的交通安全，住宿安全。 继续执行领导带班值班制度落实“安全值班全天式”和“谁值班，5落实安全隐患派查制度。谁负责”谁的岗谁负责“责任追究制”做好安全日志的填写和安全月报工作，加强晚间巡逻，排查一切可疑的人或事，做好应对突发事件的紧急处置及矛盾调处工作，确保我校的安全与稳定，建设“平安”和谐”学校。 落实各项管理措施，
三、加强后勤常规管理。更好的为教育教学服务。
促进教育教学发展。环境是学校的窗口，1积极创设育人环境。也是学校管理的最直观体现之一，长期以来随着各项环境卫生制度的落实，学生已形成了良好的卫生习惯，学生的自觉性，主动性能够得以坚持，有力地促进了学校环境建设，本学期重点消除学生随地乱扔纸屑和果皮，消灭卫生死角，实现校园的光、齐、绿、净、美，发挥环境育人效应。继续遵循“整齐”有序“安全”活泼“团结”十字方针，2强化宿舍管理。实现住宿规范化。
高级工作计划11
一、指导思想
坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国主义教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标
1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育活动，使学生学会做人，学会做事，学会自律，学会合作。
三、工作内容及措施
1、降低德育重心，确保学生安全。安全教育是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全，饮食安全，交通安全，运动安全，物品安全，用电用水安全和心理健康安全等，特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用主题班会、观看录像、国旗下讲话、板报、电子屏、广播站等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一，生命至上”的观点。
2、学生爱国主义教育和集体主义教育以每月主题教育为载体，通过班会课、团会课、国旗下讲话等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。十月份开展以爱校教育为重点的爱国主义教育，结合纪念红军长征胜利周年活动，对学生进行理想信念教育。十一月份开展学生文明礼仪教育。十二月份开展法制宣传教育及冬季安全教育活动，提高学生自护能力。一月份开展期末考前教育及寒假安全教育。
3、加强学生行为规范养成教育，特别是高一年级新生的基础文明习惯教育。利用入学教育和军训的`机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，通过军训磨炼学生的坚强意志，接受国防教育，提高国防意识。利用班会时间组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《兴隆林业局高级中学奖惩条例》，使学生做到知行统一，从学生日常行为规范抓起，抓学生的礼貌用语，让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。继续扎实推进环境教育，抓好教室环境布置，增强环境育人氛围，同时要求做到“五无”——地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角，搞好环境卫生。
4、加大学生教育和处理的力度。加大学生行为规范教育，要在细、严、实上做文章，做到抓反复，反复抓。对被处分的学生，政教处和班主任要密切关注，随时跟踪，帮助他们尽快改正错误，争取进步。
5、建立家校联系制度，每学期至少召开一次家长会，各班主任每学期家访不得少于两次，家访形式不限，可以通过家庭走访，也可以通过微信或电话联系等方式，对家长的来访和教师的家访要作好记录。
月主题教育：
八月份
1、国防教育(新生军训)
2、新生入学教育
3、高二高三学生收心教育
九月份
1.班主任制定德育工作计划。
2.月主题教育：班容班貌，仪容仪表
3.暑假社会实践活动学分认定
4.社区服务活动：清理体育场杂草及垃圾。
5、协助学校组织开好学生秋季运动会
十月份
1.月主题教育：爱家乡、爱学校、爱父母
2.秋季学生篮球赛
十一月
1.月主题教育：中学生文明礼仪教育
2.冬季足球赛.
十二月份
1.月主题教育：法制宣传教育，冬季安全教育
20xx年1月
1.月主题教育：考风考纪教育，寒假安全教育
2.政教处工作总结，班主任工作总结
3．学生操行评定
高级工作计划12
一、指导思想：
课程改革理论及理念。高考考纲。
二、主要工作：
1、进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。
2、充分认识《课程标准》）和“平时教学”的统一关系，务必吃透《课标》，深入钻研教材，了解学生实际，正确把握每堂课合宜的教学内容，并用相应的教学形式加以落实，尽量做到内容与形式的完美结合。开展课堂教学研究，在教学中发现问题，寻求策略，提高效益。树立“过程就是目标”、“语文学习功在平时”的意识，从起始年级抓起，立足课堂，走好教学每一步，分步骤有目标，持之以恒，以真正达到《课标》提出的目标要求。
3、认真搞好教学研究，争取在研究性学习、课题方面取得突破性进展，形成特色，从而不断提高教师的教科研水平。
4、继续强化协作精神，创建团结、和谐，充满创新与活力的教研组，出色完成学校各项工作。
三、具体措施：
为一更好地完成上述教育教学工作目标，我们组打算以教学为中心，教改为动力，教研为生命，课堂为阵地，学生为载体，全面推进课堂改革，培养学生的创新能力。
㈠强化理论学习，为语文教学的可持续发展奠定坚实的基础。
本学期，我们组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践，深入学习领会《普通高中课程方案》和《普通高中语文课程标准》和07年高考语文《考试说明》，学习先进的语文教学理念，深化课堂教学改革，新教材已在我校高一年级全面使用，（苏教版）的语文新教材更加注重人文性，强调听说读写能力的综合培养，所有这些都给我们提出了新的要求，因此，我们必须加大教研力度，不断充实自己的理论水平，从而提高教学效益。
㈡探究教学规律，为语文教学的突破性发展寻求持久的动力。
俗话说“教学有法，教无定法”，语文教学更是一门艺术，本学期，我们将全面启动新课程标准学习计划，研究新教材，寻求与教学的最佳切合点，探究教学规律，从而为语文教学服务。
1、教书育人，授业传道，在学科教学中渗透德育
《新课程标准》要我们造就时代报需要的多方面人才，弘扬和培育民族精神，增强民族创造力和凝聚力发挥应有的作用。因此我们语文老师更应利用学科优势，对学生加强思想品德教育，要利用课堂突出主旋律教育，以爱国主义、集体主义精神来净化学生的心灵。
2、加强教学科研工作，为语文教学搭建创新的平台。
课堂教育是教育教学的主阵地，是师生出成绩的关键所在，长期以来我们语文课堂教学的状况不理想，常常是教师主讲，学生主听，课堂沉闷，教师也缺乏热情。本学期要花大力气改变，认真研究学情，设法激发学生学习的主动性和积极性，充分发挥其主体作用，极大限度地提高课堂效率，使学生有实实在在的收获。
同时加强集体备注，说课及课练单练制度，各备课组在教研活动时，保质保量完成集体备课，深入整合教育教学资源。各备课组合理分工，统筹安排科学运作，统一命制课练，单练试卷，真正做到教学情况的有效反馈。
（三）、开展教研活动，为语文教学的`创造性发展提供良好的保证。
本学期，我们高语组，将在一系列的教学教研活动中，展示我组的教研成果，打造品牌，同时找出还存在的不足，为语文教学的创造性发展提供良好的保证。
1、强化同组听课评课制度，每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题，提出改进意见，相互切磋，共同提高。
2、高度重视公开课教学，无论是新分配的老师，还是有多年教学经验的老教师在新课改面前，要甘当小学生，潜心研究，相互学习，公开课教学就是一个很好交流的平台，我们每个人都要不放过每一次学习提高的机会。
3、继续做好“走出去，请进来”工作，向兄弟学校多学习，力争多创造机会让组内老师走出校门听取外校的优质课、示范课，参加各级各类的教学研讨会，回来后在本组传达学习，形成辐射。
4、广泛开展课余活动，调动学生主动参与学习的积极性，争取在研究性学习，校本课程的开发方面取得突破性进展。本学期，我组计划开展一些作文、演讲、书法、古诗文、名句等知识竞赛。寓教于乐，有力地促进我校的第二课堂的开展。
5、建立学科教学资源库，凡是有利于学科建设、有利于教师成长的都可入库。请各语文教师及时把劳动成果（包括教学设计、教学论文案例、教学课件、试卷、教学故事、读书笔记、散文随笔、前沿信息、美文欣赏等）奉献出来。并按年级分类整理。届时我们资源共享。
6、落实教学常规。
认真检查教案，并及时反馈。
7、继续组织“花雨梦”文学社的工作，使其活动开展能落到实处，能体现出文学特色。
8、征集优秀作文。要求每位教师在期中之前要交一篇。
高级工作计划13
一、指导思想
新学期将在学校创新理念的指引下，围绕教务处总体工作思路，从课程、教学、常规三个方面狠抓教学常规管理和教师队伍建设，构建符合新课改的课程体系，开发具有我校特色的校本课程。认真贯彻省教育厅等四个部门联合颁布的《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，积极推进素质教育；确立“有效”意识，以“低耗时，高效益；轻负担，高质量”为学校教学工作的发展目标；以提高课堂教学效益为突破口，以强化教学常规管理为切入点，以加强队伍建设、备课组建设为核心，实施有效管理，促进学生有效学习，提高教学质量。
二、主要工作
（一）加强理论学习，推进新课程改革
1、认真贯彻省教育厅等四个部门联合颁布的《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，积极推进素质教育；认真学习《南京市XX高级中学课堂改革方案》确立“有效”意识，以“低耗时，高效益；轻负担，高质量”为学校教学工作的发展目标。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解读，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。。
2、结合我校实际，认真开展校本课程课程的开设，力争做到一方面紧密结合学校科技特色，保持和推动学校科技特色的持续发展，另一方面努力做到不脱离提升教学质量的轨道，结合学生的基本文化课程，尝试在学科内渗透研究性学习方法的指导，使学生学会把研究性学习的方法应用到学科学习中，从而得到更积极、更主动、更全面的发展。
校本课程课程：结合我校“385多维高效课堂”教学模式，高一、高二年级研究性学习课程侧重于对学生学科思维方式的培养，重点研究如何对学生思维薄弱点的补偿与矫正。高三年级主要侧重于学科内渗透研究性学习方法的掌握，提倡学生在独立自主的条件下，自己去研究和解决学习中的问题，培养自己的信息处理的能力，进而形成自己具有独创性的见解。
（二）加强课堂教学常规管理，提高课堂教学效率
进一步完善学校的教学管理制度，特别是集体备课制度、教研制度、批改制度、听课制度等，增强教学管理的计划性、针对性、规范性和有效性。科学、合理地使用教学管理制度，加强对各备课组的监督和指导，树立正确的质量观，切实将注意力集中到如何科学地提高课堂教学效益上来。具体措施如下：
1． 集体备课：每周一次。备课组长负责。定时间、定地点、定主备人。备课要求做到“三坚持”即:在个人精心备课的基础上，坚持同备课组教师集体研究；在研究的基础上，坚持合作说课；在说课的`基础上，坚持修改设计好每节课。学期初各备课组要制定具体细致的集体备课活动计划，安排好各次集体备课的主备人。集体备课提倡在集体智慧基础上的个性化设计，提倡资源共享，即由备课组长将每一章或大的教学单元分成几部分，每个教师分担一部分的备课任务，主备教师在独立深研教材的基础上进行课堂教学设计和相关资料（课件、学案、试卷）的收集与综合，利用集体备课时间在全组进行交流，备课组全体教师对备课文稿进行讨论修改,在此基础上达到四统一，即统一教学目标、统一教学内容、统一教学进度、统一主要作业和练习。教案强调大统一小自由,既强调宏观上的统一性，又强调个人的独创性，防止墨守成规。备课时一定要做到精选教学方法，精选教学内容，精选问题，精选习题，精选检测方法。通过集体备课，融合学科教师的集体智慧，发挥骨干教师的示范作用，达到以老带新的目的，既保障学科教学质量，又有力促进教师队伍的建设。
2． 教研活动：两周一次。以听课、评课、说课以及业务学习为主，要以研究课堂的有效性，提高教学质量为中心，每次活动都要解决一些实际问题，增强集体意识，在教学、竞赛辅导、学科周等方面加强协作和研究，发挥整体优势。创造性地开展工作，使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、传递信息、提高能力的重要阵地。备课组长要积极参与本组的听课活动，掌握每个教师的教学情况，对存在的问题，要集中组内成员进行商讨，提出改进意见。各备课组要切实增强“台账”意识，认真纪录每次的活动内容，要求做到详细、认真、规范。
3.上课：上课要做到精讲、精练。精讲的内容包括：知识点的精讲、作业的精讲和试卷的精讲。要围绕重点、难点展开课堂教学。要将“以教定学”改为“以学定教”。要引导学生自主学习，挖掘学生自主学习的潜能。积极推行和实践“补偿矫正式”课堂教学模式。以课堂训练为主，倡导“做中学”。以练助讲，形式要多样化。练习要有层次性，充分发挥学生动脑、动手、动口的能力。
4. 听课：按学校制定的听课要求完成听课任务听课制度：要求每人每学期开课一节，校内听课最低15节。区教学骨干及教研组长每周安排随机听课不少于1节（包括指导备课组活动）。要如实记录听课情况，不杜撰听课笔记。听课时不做与听课无关的事（如备课、批改作业等）。听课记录要填写评价栏目，给出等第。听课时，必须准时到班，不迟到，不影响授课教师，不带手机（或关机）。不要在课堂上讲话，或与听课教师交流，影响执教者的教学情绪。
5.作业、试卷批改：做到“四精四必”。 即：“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。作业布置要有目的，习题要精选，份量要适当，难度要适中，根据学生不同的知识层次，要有梯度，防止一刀切。作业应由各备课组根据班级层次统一要求，教师要严格训练、指导、检查。特别要加强作业规范性的训练与指导。
(三) 积极应对，针对校情，整合教材，确立各个年级教学目标和重难点，培养学生的自学能力和习惯。
就眼下形势，我们要积极应对，要深入研究课程标准和教材，研究高考，学习领会市区教研室对各个年级提出的要求，针对校情，整合教材，明确教学目标，确立教学的重点和难点。各备课组在制订教学目标时要考虑到知识和能力目标、情感态度目标、学习策略目标、文化意识目标。各个年级重点面向大多数，抓好基础，渗透能力的培养，特别是基础的单词过关和阅读技能要常抓不懈，培养学生的自学能力和习惯。
1．高一年级首先要抓好初高中衔接教学，进一步强化英语学习习惯的培养、学习方法的指导和学习策略的培养，激发学生的学习兴趣。抓好基础，在做好各方面衔接、夯实学生基础的前提下，我们要重点抓好高一学生六方面基本功：
（1）使用工具书的基本功。
（2）记忆单词基本功；
（3）朗读课文基本功
（4 ）复述课文基本功 ；
（5）听说基本功；
（6）阅读理解基本功。
（7）写作的基本功。
完成模块一和模块二教学，学会使用500个左右（累计1600个左右）的单词和150个左右（累计250个左右）的短语，课外阅读量应累计达到2万词以上（累计达到16万字）。
2．高二年级抓好双基的同时，着重培养学生的阅读能力，培养学生自我学习和合作学习的能力，指导学生的学习方法。完成模块五和模块六教学，学会使用700个左右（累计2800个左右）的单词和150个左右（累计400个左右）的短语，课外阅读量应达到3万词以上（累计达到20万字）。
3．高三年级要做好毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。高三英语教师认真研究 《新课标》和《新课程标准》，研究新高考，特别是课改地区的高考题，在基础知识到位的同时，扎扎实实地做好复习。培养学生自我学习和合作学习的能力，指导学生的学习方法和解题技巧。抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读写作能力的训练。抓好一轮复习，完成模块九和模块十教学，学会使用700个左右（累计3500个左右）的单词和150个左右（累计550个左右）的短语，课外阅读量应累计达到3万词以上（累计达到26万字）。此外，认真组织好模拟考试，及时总结和反馈。
（四） 强化教学过程管理，加强教师业务培训，提高教师教学水平，向课堂要质量
本学期将继续以学校教学研究制度、听评课制度、学生评教制度、教学常规管理制度、教学常规检查制度等为准则加强教学督查，加大对教学质量监控的力度，坚持以过程为先导，以数据说话的原则，严格评估标准，拉开档次对教师的教学进行绩效评估。具体措施如下：
1. 常规教学检查：定期组织检查教师的备课、上课、作业等教学工作情况，召开教学质量分析会，研究、讨论、分析并解决教学中存在的共性问题。具体体现五查：
一查学案编写情况：备课组长有无合理分配任务，教师有无按要求保质保量完成。
二查集体备课情况：教师有没有按时参加以说课为主要形式的集体备课,主备教师有没有准备说课材料,全组教师有没有认真讨论修改, 有没有充分利用集体备课时间。
三查备课笔记：以普查与抽查相结合的方式检查教师备课有没有文本，项目是不是齐全，教学反思是否达到标准等。
四查听课情况：教师是否达到校内听课最低15节的要求。有无如实记录听课情况，项目填写是否合乎要求等。
五查学生作业情况：备课组是否有统一的作业要求，作业是否适量，是否精选，是否按照要求批阅等。
2、积极组织全体英语教师参加市区教研活动，不无故缺席，尽量不要迟到；组织好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
4. 发挥骨干教师的带头作用，做好师徒接队工作，关心青年教师的成长。
充分发挥外语组教师的骨干带头作用。继续对“师徒结对”教师做好管理和指导工作，使“师徒结对”工作成为促进青年教师尽快成长、成熟的最佳途径，成为促进指导教师不断更新业务知识，提高业务水平的重要手段，成为优化我校教师智能结构，发挥最大功用的有效方法。
三、具体安排：
八月份
1. 教师编写新学期教案、学案、试卷等材料
2．高三任课教师准备期初南京市检测
3. 开学工作准备
九月份
1．教案检查
2．教研组、备课组制定学期工作计划、教学进度等
3. 高三年级南京市期初检测
4．各备课组公开课
十月份
1． 各年级校内公开课
2． 高一年级单词拼写大赛
十一月份
1．教研组、备课组期中质量分析
2．期中教学“五认真”检查
3. 各年级公开课
十二月份
1．对高三年级进行校内教学视导（含听课、查教案、查作业、学生评教、学生座谈会等）
2．各年级校内公开课
3. 高二年级英语小品大赛
4. 高三年级英语书写竞赛
一月份
1．学期教学工作总结
2．教研组、备课组学期教学工作总结
3．教研组、备课组期终质量分析
4．教师听课笔记普查
5．学期教学常规考核
高级工作计划14
为贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，努力建设人民满意的教育名市，根据市委、市政府关于安全稳定和社会管理综合治理工作的决策部署，坚决遏制校园重特大安全事故发生，特制定20XX年学校安全工作计划如下：
一、加强制度建设，建立安全管理长效责任机制
1．健全安全工作领导小组，坚持一把手亲自抓，分管领导直接抓。
2．层层分解安全管理责任，将校园安全管理工作按归口每一项工作落实到人，层层签订安全责任书，一级对一级负责，层层抓落实；将校园安全管理工作分地块落实责任人，不留死角；将校园安全管理工作按时间段落实责任人，不留空档。
3．根据《江阴市学校安全管理条例》，紧密结合学校实际，制定学校安全管理规章制度，依法管理。
4．严格执行学校安全紧急信息即报制度、每月安全隐患排查制度。
5．严格执行责任倒查追究责任制度。
二、加强日常监管，始终保持临战状态
1．加强教师学生安全意识的`教育。 学校安全工作最大的隐患是安全意识淡薄，因此，学校要每逢会议必讲安全。认真组织广大师生学习《江阴市学校安全管理条例》，及时通报国内外学校的安全事故，不断提高教职工和学生的安全意识；定期对教职工进行安全教育，开学第二周为学校安全教育周，学校要做好丰富多彩、富有成效的安全教育主题活动，提高师生应对事故能力。
2．要建立突发安全事故应急机制。建立突发安全事故的应急机制，坚持紧急信息即报制度。发生重大安全事故时，学校领导要第一时间赶赴现场，一边救援，一边报告，采取措施，控制事态，对外发布，统一口径，发现问题，及时整改。
3．坚持安全工作小题大作，加强校园及周边安全隐患的排查和整治，一经发现，立即整改。
4．紧密配合上级部门和相关单位，开展严打群防整治工作，搞好校园的综合治理和相关安全工作。
（1）排查整治校园周边安全隐患，搞好校园综合治理，发现情况立即与综治办联系，及时遏制重大事件发生。
（2）加强警校共建，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用；加强师生的法制安全意识教育，确保师生人身安全。
（3）根据学校和我市安全生产实际，配合上级部门和有关单位做好学校安全管理相关工作。
三、要确保安全工作的经费到位。
学校需添置的各种报警消防设施要优先安排资金，确保安全设备设施到位。
四、重点抓的几项工作
1、二月份主要开展相关会议工作。
（1）、各班安监员会议
（2）、保安工作会议
（3）、对接送老师校车进行安全检查。
2、三月份工作安排
(1)、学校安全大检查(多部门联合)，逐一落实整改措施。
(2)、学校与各级各各科室签订年度安全工作责任书。
(3)、保安工作会议
(4)、开展第二十个“全国中小学生安全教育日”活动。
(5)、从本月起组织学校有序参观市禁毒教育馆。
3、四月份工作安排
(1)、各班安监员例会
(2)、消防知识讲座(请江阴消防大队来校做演讲)
(3)、举行全校进行一次消防演练
(4)、对学生宿舍、教师公寓进行一次安全检查。
(5)、与山观公安局一起开展校园周边治安环境集中整治活动。
4、五月份工作安排
(1)、调研新校区安监工作
(2)、校安全工作例会
(3)、保安工作会议
(4)、开展一次消防、地震逃生演练（以宿舍为起点）
(5)、开展5.12防灾减灾宣传周活动。
(6)、开展《安全生产法》实施13周年宣传教育活动。
5、六月份工作安排
1、开展国际禁毒日活动。
2、统一下发《暑期安全家访联系单》式样并提出暑期安全工作要求。
开展校园安全月活动。
3、考核 评比
4、做好暑假前各项安全教育宣传、教育工作
5、做好高中段学校暑期军训协调与统筹工作。
6、发放《暑期安全家访联系单》
6、7月份工作安排
1、开展暑期安全家访活动；
2、做好“无锡市平安校园示范校”申报审查工作。
3、对暑期发生的非正常死亡事故（事件）落实核查、通报制度。
7、8月份工作安排
1、对学校专（兼）职安监干部和保安人员进行业务培训；
2、指导学校对新职工开展安全培训；
3、继续做好防溺水工作。
4、各班安监员的选拔
5、各班安监员会议
6、保安工作会议
9月份
1、学校安全大检查(多部门联合)
2、消防安全知识普及活动（图片展览）
3、接受无锡市“平安校园示范校”抽查认定。
4、做好校运会会期间各项安全工作，开好校运会
5、保安工作会议
10月份
1、各班安监员例会
2、消防知识讲座(请江阴消防大队来校做演讲)
3、保安工作会议
11月份
1、组织开展“119”消防宣传月活动。
2、开展119消防宣传周活动，举行全校进行一次消防演练
3、调研新校区安监工作
4、校安全工作例会
5、全校区迎新年安全检查
6、保安工作会议
12月份
1、做好冬季校学校安全工作。
高级工作计划15
1.实验室管理
本学期的实验室情况有了两点变化：配备了专任实验员；试验设备有了明显改善。所以必须加强实验的教学和管理。
教学：充分利用实验条件，尽量多做实验，充分展示物理课程的特色和魅力。每个备课组要制定好实验计划，并按规定计划开展实验。同时提高教师的实验技能和实验意识，回归物理学科的本源。
管理：做好实验室的使用情况记录，规范及时登记。演示实验器材的借用与归还要及时规范登记。学生的记录要认真填写，分学期登记清晰完整。做好器材的分类汇总登记，存放有规律，既有总账，又有明细帐。器材的毁损与增补要有计划，有材料。登记管理要按实验管理的要求，做好电子账册的登记管理。注意每种材料都要有电子档案。
2.课堂教学的管理
首先要认真将教学五认真落实到位，备课本，听课本的使用要规范，足量。
对于集体备课要严格实施三步走：
第一步，每个教师就教学内容进行研究，有自己的思考和创新，特别是工作五年之内的教师。
第二步，集中研讨教学内容，各抒己见，观点碰撞，然后形成统一的认识，并由专门的人负责学案的编写（同时有专人对教学资料进行电子化分类整理归档，形成一定的教学资料）
第三步，各位教师根据任课班级的学生特点进行正对性的局部改动，形成自己的教学特点和教学风格。
做好对年轻教师的帮扶工作，将教师指导工作具体化，真实化，切实起到帮扶作用。
针对现在的学校特点，特别重视学业水平测试的研究工作，主要做好以下几个工作：
考点研究和学案的编写研究，将学案校本化。列出详实的复习计划，并严格落实。做好两类人员的辅导：冲A学生和灭D工作。两类都要有具体的学案和计划，并落实到位。
3.教师教研工作
在今年的先进教研组评选中，物理组未能入围，其中主要的`原因就是我们的教科研成绩明显不足，课题的质量不高，论文的获奖与发表数量少，层次低。所以本学期要提高教师做教科研的意识和积极性，争取能有一定的突破。
开足，开好教学研讨课：针对以往的问题，客观条件限制，每学期的开课数量不足，真正参与教师不多，评课流于形式等问题。本学期，首先保证每位教师开课一节，其次由学科带头人和骨干教师开示范课一节。课题的选择尽量选择同课异构模式。开课教师必修有规范的教案，并在开课前，与开课总结与反思表发给每位教师一份。
活动结束后将：开课总结与反思，教案合并装订交教研组长归并存档。评课时本备课组进行重点点评，其他教师自由点评。另外填写。若其他教研活动与学校活动冲突，原则上由备课组长指派两位教师参加，其余教师继续参加学校教研活动。
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