辅导员个人的工作计划
时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的辅导员个人的工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
辅导员个人的工作计划1
班级是高校教学和管理工作的基本单位,是大学教育的重要阵地之一,它所起到的教育作用是难以估量的。因此,从担任班主任的第一天,我就十分重视班级建设工作。
一、班级建设的目标
班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全民运动”,而不要让它成为“剃头的挑子——一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。
通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。
二、班级建设的内容
确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的`六项工作,供大家参考指正。
(一)强化奋斗目标,明确努力方向
提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。
(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心
班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。
8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。
三、班级主要活动内容
1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。
2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。
3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。
4、组织学生一次秋游活动。
5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。
6、开展一次演讲比赛。
7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛,争取进入院比赛。
8、组织迎新年庆祝活动。
9、组织参加学校秋季运动会。
10、抓好复习,参加期末考试。
以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!
辅导员个人的工作计划2
一、自我认知:
1、现今基本状况:目前的我,正以一种纠结的姿态过着我的新生活。状态随心而定,性格至今还没有定性。对事,我总是选择性胆大;选择性热情;选择性冷静;固定性尽责;固定性认真,对人,也总是选择性热情;选择性健谈;固定性细心;固定性识人辨人。有着许多双重性格,这就是现在的我。
2、兴趣爱好:喜欢逛热闹的街市,却又喜欢静静独处;喜欢书法;喜欢美文;喜欢音乐;喜欢上网;喜欢学习课外的知识。
3、现有基础能力:初高中长期担任班长一职,有一定的组织能力和沟通能力。做事认真、负责、有始有终并有较强的抗压力。
4、能力不足之处:无法做到在工作状态收放自如,太过严肃,在工作时便难以与人亲近。过于相信自己的判断。无法做到真正理性处事。
二、职业情况:
1、职业兴趣—喜欢干什么:
①可以很好地运用相关法律做着人事工作。
②开一家创意餐厅,给忙碌的自己一个歇脚处。
2、能力及适应性—能够干什么:独立生活、独立学习:参加各类校园活动,写新闻稿、采访稿,做好班级财务报表,组织班级活动等(未接触社会工作的我能做到的)
3、个人特质—适合干什么:
①做个人事管理者,识人用人育人。
②做个体户,有着一家餐厅,偷得浮生半日闲。
③做个教师,传道授业解惑。
④做作家,用墨汁浇灌出文字的白莲花(尽管目前文笔欠佳)。
⑤艺术工作者,文艺让我不感到疲惫。
三、环境分析:
1、家庭环境:从小和姑姑一起生活,较少接触爸妈。姑姑和姑丈教了我许多为人处事之道。作为警察的姑丈告诉我要认真负责得对待每一件事,凡是但求问心无愧。作为个体户的姑姑告诉我要真诚待人,但也要知人识人。爸妈用行动告诉我生活要靠双手打拼,世上没有不劳而获的午餐。
2、学校环境:协和学院是一所独立院校,这里有良好的学风,有尽责的辅导员和老师,有良好的教学设施,有风景秀丽的校园,当然还有不可缺少的就业政策。每年都有大中小型的招聘会在学校举办,拓宽了毕业生就业面,同时也为低年级大学生提供一个学习和实习的机会。人力资源管理专业学生主要学习管理学及人力资源管理方面的基本理论知识,重点掌握现代人力资源管理理论与技术。配合案例教学,对学生进行人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,培养学生分析和解决人力资源管理问题的`基本能力。
3、社会环境:随着知识经济时代的到来,人力资源已逐渐成为社会经济发展的核心资源。人力资源管理作为对人这一特殊的经济性和社会性资源进行管理而存在,是管理学中的一个崭新而重要的领域。可以说,人力资源管理专业是一个蓬勃发展的新兴专业,其发展速度是其他大部分专业所无法比拟的。人力资源管理专业的建设和发展将在未来相当长的一段时间内对于企业和社会发展发挥重要的作用。企业对人力资源专业的需求量很大,但近几年要求越来越高,偏向专业人才,对于综合素质高的大学生,辅修了计算机、经济、管理等方面课程的,就业竞争力强。
四:目标确定
1、SWOT:
内部因素外部因素优势因素(S)
初高中在校期间担任过班长这一职务,参加与组织过多场校园、班级活动。通过实践积累,我学会了一定待人处事的方法,积累了一定的组织经验。所以我相信人力资源管理就是我的理想选择。
机会因素(O)
人力资源管理渐渐地为企业所接受,所重视。当今企业开始以人为本作为其经营理念,此时就更需要向国外借鉴,开始正视人力资源管理。现今沿海经济发达地区,人力资源工作岗位逐渐增加,该专业具有良好的发展前景。
弱势因素(W)
独立性太强,无法理性接受他人的有利观点。过于随性,易感情用事。威胁因素(T)
人力资源管理在很多企业中处于刚起步阶段,其运作很不规范。社会环境不断变化,竞争激烈,就业形式日益严峻。
2、确定目标:从事人事工作为主业,经营创意餐厅作为副业。3、职业生涯目标及实施方案:
①、短期目标:(20xx-20xx)各个科目平均绩点达到2.5以上,通过计算机一级考试,争取获得四级英语考试资格。
实施方案:上课不缺勤,认真对待每一门课程,优势与弱势学科
互补争取共同进步。努力学习英语。读几本好书,补充自身知识需求。
②、中期目标:(20xx-20xx)掌握专业知识,通过计算机二级考试、人力资源师三级考试,担任系部门核心干部。并获得奖学金来证明本阶段目标基本实现。积累一定工作经验。
实施方案:认真对待学业,多参加校园活动。大二开始了解有关
人力资源师资格证考试的有关项目并做好定向工作,考虑继续深造、工作就业或者个人创业。大三开始找有关人力资源管理的兼职积累经验,参加模拟招聘会积累经验。大四做好毕业论文工作,了解关于就业的各项程序,参加就业实习。
③、长期目标:(20xx---)在福州有一份稳定的工作,能够娴熟地运用自身专业技能完成各项工作。有一家自己的创意餐厅,工作劳逸结合。有一个和睦的家庭。
实施方案:建立起自己的人际网络,为今后事业发展做人际储备。
在工作期间仍不忘时刻给自身充电,以保证自身的专业技能的先进性。勤恳工作,积累资金,并与做个体户的朋友多加沟通,汲取他人经营经验,学习各色美食的制作,经营好餐厅。发挥自身专业优势—认人识人,找到属于自己的良人。
五:评估与调整:
所谓“计划赶不上变化”,未来毕竟有太多未知数,以上仅是我对未来的美好愿景,目前所制定的目标计划也许会与未来相去甚远,但我希望以下我做出的调整可以帮助未来的我做出更好的抉择。调整方案:
1、如果将来人力资源管理这一行业有变,我会选择考公务员和教师证,当一名公务员或教师,在一步步走上行政管理道路。
2、如果不能在福州找到工作,就会找与福州相似的二线城市进行工作经验积累,在有所成就后转站一线城市。
3、如果没有选择继续深造,那么就收心好好工作,以积累资金,在工作时期也对自身不断进行知识充电。
六:结语:
每次的职业生涯规划都会让自己又一遍的认识自己,了解到自身的优势与不足,可以让自身有一个较好的自我调整,使自己向理想中的自己迈进。曾经,我败给了现实,输了梦想,如今的规划让我又重新找到自己的发展目标,也许目标的制定并不完美,但是这是我所憧憬的。规划并不完美,所以需要一遍又一遍的调整,所以,今后的每个学期都要重新开始认识自己认识自己的目标,以保证自己可以在残酷的现实中仍能重拾梦想。
辅导员个人的工作计划3
根据学校的工作安排,作为一名辅导员要结合学生的特点和工作实际,按照“以人为本、追求卓越”办学宗旨和原则,同时兼顾到对教育者和受教育者两个主体的要求。严格管理,严格要求,不断提高自身的综合素质和业务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。
本学期的工作重点如下:
一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。
(1)开展践行社会主义核心价值观和中国梦的宣春教育。在第十三次中央政治局集体学习时强调,“要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气,强基固本的基础工程。要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶等,是社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。”培育和践行社会主义核心价值观要围绕立德树人的根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观纳落实到职业技术教育教学和管理服务各环节,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中组织开展中国梦的宣传教育,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要组织召开班会,就当前学生学习问题和生活方面困难的开展交流,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。建立班级QQ群、微信群,充分利用当前主流的网络平台,及时就当前国家的时事政治、专业理论知识及与学生相关的就业、创业政策进行及时发布,弘扬主旋律,传递正能量,使学生在潜移默化中受到教育。
(2)深化学生职业素养教育,从新生入学开始深入贯彻职业素养教育重要意义,加强学生日常行为规范的养成教育,培养学生职业意识。积极配合班主任完成开学前的职业素养讲授、模拟等各项活性,培养学生养成良好的职业道德素养,为以后的顺利就业奠定一定的基础。
二、做好新生报到接待工作。
(1)充分做好迎新工作,重点是好新生的报道工作,包括入学、住宿教育、军训等各项工作。由于新生刚进入学校,对学校的环境、制度不熟悉,可能会出现不适应及突发状况,作为辅导员就要协助新生更快的适应校园生活,熟悉学校的各项规章制
(2)加强新生的安全教育。一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。做好新生的入学安全教育工作,在每一次的节假日,提前做好在校学生的离校、留校情况统计,在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因;配合学院宿管部的要求,每天至少1次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。
三、认真严谨履行辅导员的职责,在完成辅导员日常事务性工作的基础上,重视学生的心理健康教育。
(1)明确自身角色,履行岗位职责。辅导员的第一重角色是老师。自古师者,“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第二重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久,如果以一种高高在上的姿态去对待自自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是领导。能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的`实施,统计各班级贫困生名单;做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作;加强心理健康教育、丰富学生的日常工作;及时协调学生的课程冲突、变化的问题;加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录;对于学生提出的各类问题,及时解决;加强学生的宿舍管理,尤其是宿舍卫生的管理。
(2)重视学生心理健康工作,帮助学生树立健康人格。心理问题是学生存在的普遍问题,所以要坚持对学生进行心理健康普查,建立学生心理健康档案。针对不同的学生心理问题,采取个体辅导或者集体辅导方式,加强学生心理健康教育。采取多种形式,如开展课外活动、拓展游戏等对学生进行心理健康教育。
具体工作安排如下:
一、九月份做好新生入学的接待及教育工作
(1)新生报到的接待工作,包括新生入住,宿舍调配,使得大家尽快适应集体生活
(2)职业素养培训教育的开展,包括课堂、宿舍及实训场所的行为规范培训
(3)第一次主题班会的开展,围绕如何适应大学生活,介绍大学课堂、大学校园生活,使得新生尽快适应校园生活
(4)组织新生学习学生手册,按照学生手册中的日常行为规范严格要求自己
(5)深入了解学生家庭经济状况,协助班主任老师完成助学金的评定
二、十月份做好新生的军训工作
(1)为期一周的新生军训活动,锻炼同学的吃苦及忍耐力,为以后的学习生活奠定基础
(2)第二次主题班会的开展,围绕如何建立和谐的人际关系,采取多种形式,如开展课外活动、拓展游戏等增强同学之间的凝聚力
(3)宿舍卫生的评定及考核,督促同学做好并维持宿舍卫生,共建良好的生活环境
三、十一月份做好学生心理健康教育活动及第二课堂的初步策划
(1)第三次主题班会的开展,在学生中组织开展中国梦的宣传教育,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德,树立健康的人格
(2)第二课堂的初步策划,利用自己的专业特长,成立社团或俱乐部,丰富同学的课余生活
(3)协助学生会的换届、选举工作
四、十二月份做好考试周的准备工作
(1)督促同学做好各科目的复习,准备各门课程的考核
(2)开展考试周之前的考场纪律的教育活动,严格考场纪律,杜绝抄袭现象
五、一月份做好本学期的收尾工作
(1)开学期总结班会,总结本学期存在的共性问题,思考该如何解决,以新的面貌迎接新学期
(2)做好学生的离校工作统计
新的学期即将开始,作为一名新入职的辅导员,要严格要求自己,对工作始终保持一种饱满的激情。为了使自己能更快地成长,让自己的业务水平日渐成熟,学到更多的有利于自身发展和教学研究的经验和方法,结合学校的理念,我将在今后的工作中,不断努力,争取更大的进步。
辅导员个人的工作计划4
新的一年、新的学期、新的起点,这个学期我依然带道桥1110、道桥1111、市政1114三个班。如何才能有效管理好学生和班级工作,也是需要我在今后的工作中不断摸索、总结和完善的。对我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一个切实可行的工作计划,是新学期开展辅导员工作的前提和基础。
“亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨。作为老师,我有职责成为学生在思想上、学业上的引领者,以一种用心的方式来督促他们;作为朋友,我也有义务成为学生在生活中的陪伴者,以一种平和的姿态与他们相处。作为大学辅导员,首先就应履行好管理和服务两个基本职能,主要有以下几项计划:
一、不断提高辅导员自身的综合素质
首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己,树立更新知识、与时俱进的思想理念,熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。
二、抓好学生的安全教育工作,确保学生稳定
坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在平时加强学生的安全教育,使他们在思想上引起重视,养成良好的安全意识。
1、落实每月班会制,做到经常查寝制。贴近学生的生活状况,加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。
2、提前做好节假日班级学生的离校、留校状况统计。在节假日结束前,及时了解返校状况。
三、加强学生的思想和心理健康教育工作
认真落实学院有关加强大学生的.思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。
1、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。
2、坚持每周至少要找5—6名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态,帮忙他们解决学习、生活中的困难。
3、定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。
四、加强学生日常管理、服务工作
严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。
1、要求学生主动学习,提高学习成绩。班内少数同学平时对自己放松要求,导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩,要求落后的学生进一步端正学习态度,力争本学期消灭不及格现象。
2、建立健全通报机制,利用每月班会,及时通报学生到课率、就寝、内务等状况。
3、加强与学生家长之间的沟通、联系,双管齐下地管理好学生,并做好相关记录。
4、鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动,丰富学生的课余生活。
五、加强班干部的建设、管理工作
好的学生干部能够带出一个好的班群众,班级干部是学生工作中的骨干和基石,也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。
1、在本学期初期,对原有的班委进行微调,优化组织结构。
2、加强班级学生干部的队伍建设,每月定期召开例会,充分调动学生干部的工作积性和主动性,锻炼他们的组织潜力和管理潜力。
3、严格要求学生干部,对班干部的违纪现象的查处务必更加严格,发现一齐,处罚一齐,力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部,凸显他们在学生工作中的强大作用。
六、关注弱势群体、建立特殊学生档案
关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特殊的群体,我带了3个班,共107人,其中有近32名不同程度的贫困生。
1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单,建立贫困生档案,用心为学生争取贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。了解他们的生活和学习状况,认真做好贫困补助、助学金评定等工作;帮忙他们树立自信自强的生活态度。
2、做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教育和服务工作。
3、重视学习成绩不佳的学生,在这方面我打算经常与其家长进行反馈、沟通,双方共同来督促其认真学习,顺利完成学业。
在接下来的工作中,我将时刻提醒自己为人师表,多向有经验的老辅导员学习请教,不断总结工作经验,不断调整工作思路,力争在新学期取得新的成绩。
辅导员个人的工作计划5
过去的工作当中我也是做好了很多方面,新学期到来,作为一名大二的辅导员我还是需要结合过去的工作经验,坚持去做好新学期的工作,大二阶段的工作是比较多的,马上开始了新的一个学期的工作,学生们也是在这样状态下面需要搞好学习,现在我的状态也是非常不错的,也做好了足够规划,我认为有很多事情都是应该保持好心态的,大二阶段的工作的开始,我已经是做好了很多的准备,我对自己各个方面都是比较有信心的,现在坚持去做好了很多事情,我相这些是可以做的足够的端正,现在我也不断的要求自己,我也始终都是在用心搞好自己的工作,对于接下来的工作我也计划一下。
首先是挑选合适的班干部,一年一次的.重新竞选,经过大一阶段的学习,很多学生的表现我也是非常清楚的,部分同学很有班级管理的能力,这样的学生是能够做好班干部的,对于在职位上面且能力不足的应该要做好替换,新的学期很多事情都是需要重新去规划好,有能力的班干部才能够担起这份责任,我现在也是坚持做好了很多事情,对于新学期还是要做出一番成绩来,我也是计划了很多很多,这对我而言是很有意义的事情,我相信通过这一个学期我是能有足够的提高,作为一名辅导员我的工作也是需要跟上来,对待大二不能够再用大一的那一套工作方式,在这样的情况下面还是应该有足够的经验,我也是做好了很多准备,在这样的环境下面我是能够有足够多的提升,我一直都认为这是我个人能力上面的一种提高,也是对学生的负责。
大二阶段的学习是非常重要的,我也是一直在努力着提高自己的工作能力,在各个方面保持一个好的状态,我对自己的是很有信心的,这样的信心来源于过去的工作经验,做辅导员工作我是抱着很好的心态,我一直都在坚持搞好自己的工作,针对班级的学生接下来也会更加的上心,及时的关注学生们的学习和生活情况,最大的限度上面做好这些,接下来必然会出现更多的事情等着我去做好,我也一定会提起精神来,好好的去思考自己应该怎么去搞好工作,对学生们的要求更高一点,努力去实现自己各方面的能力,这也是对自己最好证明,在大二阶段的工作中,我一定会努力做好辅导员工作。
辅导员个人的工作计划6
新的一年、新的学期、新的起点,这个学期我依然带xxxx个班。如何才能有效管理好学生和班级工作,也是需要我在今后的工作中不断摸索、总结和完善的。对我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一个切实可行的工作计划,是新学期开展辅导员工作的前提和基础。
“亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨。作为老师,我有责任成为学生在思想上、学业上的引领者,以一种积极的方式来督促他们;作为朋友,我也有义务成为学生在生活中的陪伴者,以一种平和的姿态与他们相处。作为大学辅导员,首先应该履行好管理和服务两个基本职能,主要有以下几项计划:
一、不断提高辅导员自身的综合素质
首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己,树立更新知识、与时俱进的思想理念,熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。
二、抓好学生的安全教育工作,确保学生稳定
坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在平时加强学生的安全教育,使他们在思想上引起重视,养成良好的安全意识。
1、落实每月班会制,做到经常查寝制。贴近学生的生活状况,加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。
2、提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前,及时了解返校情况。
三、加强学生的思想和心理健康教育工作
认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。
1、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。
2、坚持每周至少要找xx名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态,帮助他们解决学习、生活中的困难。
3、定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。
四、加强学生日常管理、服务工作
严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。
1、要求学生主动学习,提高学习成绩。班内少数同学平时对自己放松要求,导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩,要求落后的学生进一步端正学习态度,力争本学期消灭不及格现象。
2、建立健全通报机制,利用每月班会,及时通报学生到课率、就寝、内务等情况。
3、加强与学生家长之间的沟通、联系,双管齐下地管理好学生,并做好相关记录。
4、鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动,丰富学生的`课余生活。
五、加强班干部的建设、管理工作
好的学生干部可以带出一个好的班集体,班级干部是学生工作中的骨干和基石,也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。
1、在本学期初期,对原有的班委进行微调,优化组织结构。
2、加强班级学生干部的队伍建设,每月定期召开例会,充分调动学生干部的工作积性和主动性,锻炼他们的组织能力和管理能力。
3、严格要求学生干部,对班干部的违纪现象的查处必须更加严格,发现一起,处罚一起,力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部,凸显他们在学生工作中的强大作用。
六、关注弱势群体、建立特殊学生档案
关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特殊的群体,我带了xx个班,共xxxx人,其中有近xxxx名不同程度的贫困生。
1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单,建立贫困生档案,积极为学生争取贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。了解他们的生活和学习情况,认真做好贫困补助、助学金评定等工作;帮助他们树立自信自强的生活态度。
2、做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教育和服务工作。
3、重视学习成绩不佳的学生,在这方面我打算经常与其家长进行反馈、沟通,双方共同来督促其认真学习,顺利完成学业。
在接下来的工作中,我将时刻提醒自己为人师表,多向有经验的老辅导员学习请教,不断总结工作经验,不断调整工作思路,力争在新学期取得新的成绩。
辅导员个人的工作计划7
一、指导思想
本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。切实加强少先队工作的思想性,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,以少年儿童思想引导工作为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、抓好队员的常规管理
(一)完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。
(二)发挥队部的.作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
三、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。
1、抓好文明礼仪教育,培养良好行为习惯。
继续开展文明礼仪教育活动,深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好“班级”评比工作,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、课间的检查监督提高值日质量。
(二)加强辅导员专业素养,提高辅导员综合素质
制定本校中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训,让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习交流;保持少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。
(三)以活动为载体注重体验提高学生道德素养
1、本学期我校继续以教师、学生、家长共同学习践行《核心价值观》为基本形式,广泛深入的开展学习践行《核心价值观》活动。分学习理解、巩固提升、实践内化、总结表彰四个阶段。通过读、背、写、行、评等活动,助学生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德,形成健康人格,构建良好校风。
2、加强少先队阵地建设。充分利用少队部、图书室、宣传栏、广播站、黑板报等少先队阵地作用组织开展教育活动;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道多层次地开辟和建立适合少年儿童成长的机制。
辅导员个人的工作计划8
新学期新气象,新学期开始为了更好的工作特制定本计划:
一、配合系领导抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定
1、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范。
2、培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每周召开一次学生不同类型的班会、座谈会、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,了解学生心理动态。
3、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
4、认真做好班级贫困生评定工作,做到公正、公开、公平的原则。
5、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。
二、狠抓学生管理,形成良好的班风和学风
1、班风学风建设:一方面,抓好所带班级的'班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律。
2、班级干部的管理与指导工作:通过每周召开一次班干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的课外活动,活跃全院同学的业余文化生活。
三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质
1、以学习为中心,丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间,开辟内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。同时,督促学生学好所开课程,不段提高自己的专业课程学习,并拓宽自己的知识面。
2、引导学生深入思考问题,用辨证的眼光看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。
3、鼓励学生参加学院组织的各项活动,丰富同学们的大学生活。动员学生参加校里组织的假期勤工俭学活动,旨在不断提高学生的综合能力。
我相信在学院的院领导和我们辅导员的共同努力下,我们院校的明天会更加美好!
辅导员个人的工作计划9
本学期,我将继续坚持以《xx学院学生手册》为指导,结合运输与经济管理系的专业实际,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升个人工作水平
在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展
针对学生工作的特点,现根据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:
一、安全问题
安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分为三个方面:
1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前hxn1疫情,班级预警员的指定),信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。
2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。
3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。
二、新生工作
本学期,由于工作需要,成为xx级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:
1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作, 给新生和新生家长留下好的大学印象。
2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。
3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。
4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况。
5、督促《学生手册》的学习,要求人人过关。
6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式,帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,促进新生尽快适应大学生活。
7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的`岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)
8、配合学院、系部组织的各项工作。
三、学风建设
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步养成良好的学风,具体工作如下:
1、完成各班班级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。
2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。
3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。
4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。
四、人文氛围
努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、积极表达。
1、以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地引导。
2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我们就是在建立一种文化氛围。
3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会,并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,同学们不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。
五、服务工作
“我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用到我个人的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:
1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格按照相关规定,公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮助他们树立自信自强的观念,诚实诚信的品质。
2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。
3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。
4、通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。
5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的问题,对于学生提出的各类问题,及时解决。
六、提升自己
不断提高自己的综合素质。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,争取做学生的“人生导师”,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。
七、特色创新
1、构建学生学业预警系统。
2、计划在新生中推行读书工程,促进同学们自我学习(其中包括向学生推荐读书书目;指导学生写读书笔记和读后感;开展主题征文比赛;试开展周末影院活动;以演讲、辩论为组织形式,培养学生思辩能力。)
这七个方面,将是我工作的主要思路。除此之外,沟通平台的方式开发、学生干部的发现与成长,培养学生独立思想、促使学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都需要在实践中不断地的思考,当然,也会依据现实情况会进行适当调整。
我有一种教育理想,也许只是个简单的目标,即希望能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生,别无他求。也许理想化的东西会遇到现实地不断腐蚀,但我心不会改变,面对挑战,我会坚持下去,面对挫折,我会坚持下去,我希望若干年之后我真的有这样一届学生!
辅导员个人的工作计划10
不知不觉已经担任辅导员助理一年了,在工作的一年中,发现了不少的问题,特做了以下的总结:
1、七点钟的班会,有的同学会出现迟到的情况;
2、在纪检委员点到的时候,下面不安静(可能是由于两个班的.纪检委员一起点到的原因,建议过改换方式,未施行);
3、辅导员汤老师讲事情的时候,下面同样很吵闹(提醒过,效果甚小);
4、同学们在班会结束后都急于离开,问他们是否存在疑问时,无人回应;
5、班委很少与我联系,自己也不知道他们需要什么帮助;
6、早自习和上课的出勤上,还有少数同学不按时到。
除此之外,自己也还存在问题:
1、前期积极参加班会,到后期因为自己也比较忙所以很少关注;
2、没有积极主动与老师、班委取得联系,导致自己信息闭塞,无法很好的了解班级情况,很多时候都是等到班委来找我。
3、对班集体的组织文化建设了解很少,基本没有参加该班的活动。
不过总的来说在担任助理期间尤其是前期还是与该班同学交流过,尤其是专业问题,自考等问题上,把自己了解的内容向同学们解释,不清楚的问题不胡乱说话,而且该班的建设在班委与老师的带领下还是很好的发展到现在,在系评比中也多此获得好评。
对于以后该班的建设以及以后的助理有一下建议:
首先,要与老师和同学保持一定的联系,要主动了解班上的情况;
其次,班委也要主动与助理联系,在一些比较难处理的问题上可以寻求帮助,不了解的问题也可以多多咨询;
最后希望班集体要注重纪律方面的建设。
希望在新的一年里,有新的发展,在工作中能扬长避短,把工作做得更好。
辅导员个人的工作计划11
经历了忙碌的上个学期,我们迎来了任务更为艰巨的新学期。辅导员的工作千头万绪,但是根据我校和我系的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我的工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平。围绕探索辅导员工作的思路和培养发展学生的双重要求组织开展工作,并作出以下工作计划:
一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育
培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。
二、不断加强学生的安全教育
始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生的思想动向,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。
三、在辅导员常规工作
坚持每周至少要找xx名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每xx周参加xx次学生不同类型的班会、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。
四、经常与课任教师联系
了解和研究学生的思想及学习情况,不断提高学习成绩。安排好学生课内外学习生活和作息时间,组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。
五、开好主题班会
主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一,通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力,组织管理能力和语言表达能力。
六、学生干部的管理与指导工作
通过每周召开xx次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进行周月考评,对他们日常学生会工作的工作态度,完成反馈情况,出勤情况等进行打分,对工作中出现的'问题进行指导纠正。
七、勤工俭学,为全面贯彻落实学校的教育方针
帮助家庭经济困难学生解决经济困难,提高生活水平,培养综合技能,学校提倡和支持大学生利用课余时间参加健康有益的勤工助学活动。校外勤工俭学做兼职是校内勤工俭学岗位的一个延伸。同时关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们学生中一个特殊的群体,我所带的班中,有不同程度的贫困生,所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。
八、继续全面、正确地了解学生,认真做好学生评优、推优工作
鼓励学生积极参加科技活动月以及xx省xx挑战杯等竞赛和活动,锻炼学生的创新能力与实践能力。督促同学们积极学习英语,争取早日通过四六级考试。同时给同学们更好的建议,让考研的学生抓紧一切时间,每个同学都要有自己的打算,充分利用好自己的时间。
九、继续不断地提高自己的综合素质
教育者必先受教育,只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。
总之,下学期要做的事情还有很多,计划赶不上变化,我将一如既往的努力工作,配合下学期学校大的方针政策来管理所带班级,争取让我带的班级成为优秀的班级!加油!最后,我相信只要自己努力了,问心无愧了,想学生所想,急学生所急,那么就一定能把辅导员的工作做好,也能得到学生的理解与支持。
辅导员个人的工作计划12
经过大xx学年的积极过渡,学生已经对自己的职业发展有了初步定义,且目前正为之奋斗。20xx年xx级进入毕业学年,大xx学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年,因为在随之而来的日子里,学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择,针对毕业生特点,我们年级在落实学校学生工作的基础上,总结以往毕业学年的工作经验,在保持各个年级稳定的前提下,争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。我们计划从以下方面开展工作:
一、加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划
首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。
其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第xx学期顺利拿到两证。从xx月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均xxxx%的就业率。
二、加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设
继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。总价前xx年寝室文明建设的`工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。基于以上两点原因,对于大xx的宿舍文明建设我们应该加大力度,每周xx定期巡查,平时不定期抽查,督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。
三、加强学生思想政治,保持学生思想稳定
坚持做好所带班级广大团员和的教育工作,使学生们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,充分发挥班干部的先锋模范作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生们的人身安全放在第一位,使学生们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生,密切关注毕业生动态,以避免发生不必要的影响其顺利毕业的恶性的事件发生。
四、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风
一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。争取在第xx学期向学校推送至少一个优良学风班,在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第xx学期的学习和考试任务,督促学生不要忽略最后一学年学习成绩,且为20xx年的毕业设计做好准备。针对在校外实习或工作的学生应做好记录,随时沟通,了解学生动态,提醒此类学生考试时间,督促其工作的同时依然要认真对待课业。
在过去的xx年时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我们将不断提高自身素质,坚持与时俱进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处!
辅导员个人的工作计划13
本学期担任建筑工程学院土木工程专业的辅导员。坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,结合自己所带学生的实际情况,做好班级学生管理工作,现就20xx年学生工作作如下安排:
一、做好迎新工作
报名时,尽力做到全天都在场,迎接新生,第一时间给予关心和照顾。告诉学生们拒绝推销,注意财产安全。晚上带领学生干部深入宿舍,探望新同学,为他们排忧解难,帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活。因为是新生,做好学生的安抚工作,告之基本的防暑知识,生活知识,安全知识。做好新生见面会准备。
二、入学教育
1、从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,保持积极向上的心态,奋斗定会有所收获。尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,并适应大学生活。鼓励他们保持高中时期刻苦学习的优良作风,同时把握好大学学习的特点,积极发展自己的特长爱好。总而言之,要让他们明白大学学的不仅仅是书本知识,还有为人处事等等诸多方面。
2、开学初,组织新生做好入学的教育工作。包括学习学校的各项章程,安全方面的知识等。
3、邀请有经验的学长学姐,召开经验交流会,使班级同学对大学的学习,工作,生活等有一个大概的认识,也吸取别人的一些经验,鼓励他们初步规划大学生活。
三、做好新生军训工作
我校的军训安排在9月10日开始,我会配合好学校的新生军训工作,提前给他们交待一些注意事项。在军训期间,迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察班级的班风形成,及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予教育。军训期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。
四、加强对学生的思想政治教育、党建工作和心理健康教育工作。
1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作。
2、切实抓好十八大等敏感时期的教育、疏导工作,既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。
3、热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《大学生日常行为规范》等规范,努力使所管理班级成为遵守纪律,奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。
4、加强学生对中国共产党的认识,提高学生的政治觉悟和思想认识水平,鼓励新生写入党申请书。
5、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。
6、加强学生心理健康教育,定期组织各班心理委员开会,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。
五、积极做好班委的选拔工作。
开学前一周内落实每个班的联络员。新生军训后,等大家互相了解后,公平公正的民主选举班委。
六、狠抓学生管理,形成良好的班风和学风。
1、班风学风建设:首先让大家都端正学习态度,独立完成作业,不无故缺课。然后给大家说明大学学习与中学的差别,讲解一些大学学习的方法。抓好所带班级的班集体建设,因势利导的'调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。督促学生晚自习,并且注意培养学生晚自习的习惯,让学生意识到自学的重要性,为以后的专业学习做好准备。
2、学生干部的管理与指导工作:通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。
七、锻炼学生能力,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质。
1、以学习为中心,丰富第二课堂。们利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。
2、引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。
3、我们针对20xx级新生现在的心理状态,及时的做好疏导工作。
4、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。
八、做好学生日常行为及安全管理工作。
1、对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。督促学生每日早操,促进学生积极进行课外体育活动,并且认真为学生讲解锻炼身体的重要性。经常检查学生寝室,查看学生寝室卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,督促学生保持寝室清洁卫生,培养学生讲卫生,爱整洁,热爱劳动,从小事做起的优良品质。
2、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。时常对学生寝室进行突击检查,检查学生的课余活动,坚决杜绝违法活动,如赌博行为的滋生。
3、指导学生正确使用网络,防止学生因网瘾而影响学习。在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。
九、其他工作
1、做好班级的助学金评选工作,时常与他们交流,了解他们的情况,尽量做到公平、公正、公开。
2、带动班内一些性格内向的同学,平时多加关心开导,使他早日融入班级。
3、加强与学生家长的交流,让每个同学的家长记下我的联系方式,如有任何问题可以向我或者班主任提出。
每学期至少与学生家长联系一次,帮助家长了解学生在学校的学习生活情况,并了解学生的家庭情况每学期。每学期至少与专业学院领导、辅导员联系一次,参与专业学院的学生活动一次,加强与专业学院的沟通,熟悉专业学院的培养模式,并开展相应的活动,为学生的专业学习打好基础。每月至少到学生宿舍进行访谈12次,了解学生的学习生活情况,关注特困生的生活情况,身体情况,并检查学生寝室卫生情况和安全情况。每月至少与学生谈话8次,关注学生的学习、生活、感情问题,对表现不佳的学生进行教育,对有心理问题的学生进行心理辅导。
辅导员个人的工作计划14
转眼之间,新学期的到来,我作为一名辅导员,应该以身作则的去做好相关的工作规划,打扰的学习也是到了关键时候,我作为一名辅导员,应该更好的去负责好这些在新学期的工作当中有很多事情要去完成,特别是带大二,我一直都本着严格的态度,都本着细心的原则,希望自己的工作能够得到学校的一个肯定,得到学生的认可,我认为这是非常重要的,新学期的工作有很多很多,特别是对于自己的一些能力,上面还有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新学期的工作,我也规划一番。
首先是对于自己的工作能力,辅导员工作肯定是比较多的,日常工作也比较繁忙,学生们的需求,学什么的问题,我都需要一一的去解决,这是一定的,我不能因为个人的一些情况就不去也不去问,这是肯定不行的,我一直都希望能够有一个好的环境,去教育学生,去教导学生,希望学生们能够有一个很好很好的心态,态度去面对这些,这才是我所希望看到的,我也非常渴望能够得到大家的一个肯定,在自己能力上面提高自己,让自己有一个非常好的状态,能力是证明自己的一个标准,有着较高的能力,这才能让我在接下来的工作当中更加有信心,辅导员工作肯定不能落下,也需要严谨,作为一名大二的辅导员,我一直都时刻在要求自己,我希望自己的行为工作,能能得到学校跟学生的一个肯定,再去这方面不能忽视掉了,有的时候我是非常在乎这些的,有什么问题都应该虚心的去请教,有什么情况及时的反映,对于学生们的需求都一一的去解决,一定要有一个辅导员的责任心,用心的`为学生们解决问题,管理好班级,做到时刻遵守学校规章制度,落实好上级下达的一切指示,辅导员的工作,虽然是繁忙的,但是我一直都比较用心,我一直都非常担心自己会在接下来出问题,所以我时刻保持清醒的头脑,让自己处在一个稳定的状态下面。
接下来的工作我也肯定会更加用心,毕竟是带大二的学生,肯定会有各种各种的问题,大二的学生学习也到了一个关键时期,马上也就要实习了,我认为这个时候我肯定不能松懈,一定要对学生的负责,一定要办实事,办有效率的事情,让学生们感受到其中的乐趣,让学生们能够用心去做好自己的本职工作,随时随地的去履行好自己的职责,学生在学校的工作主要就是学习,为辅导员一直都处于一个重要的地位,监督好学生管理好学生用好的教育方式去教导学生,让学生在学校有一个好的学习环境,好的,学习氛围管理好,班级也是很重要的一件事情,在接下来的工作当中,我一定会更加用心,相信能够得到学生们的认可,得到学校的一个肯定,我一直都朝着这个方向在发展,努力着,肯定不会因为一些细节的问题而耽误了自己,这是毋庸置疑的,一定要保持好最佳状态,迎接好新的工作,现在学习到来,不管是在能力上面,还是在工作上面,我都是要重视起来,提高自己,也就是在对学生负责,也就是对自己负责,我相信我能够做好。
辅导员个人的工作计划15
本学期,我带道梁路桥工程技术1110、道梁路桥工程技术1111、市政工程技术1114三个班。作为新生辅导员,将围绕院领导“一切为了学生”的指导思想,结合全面推进素质教育的要求,坚持“以学生为本”,以培养适应就业市场的时代人才为中心。认真贯彻学院的精神,创造性的开展工作,争取圆满完成各项任务。
(一)进一步加强学生工作的日常管理
1、严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。
2、做好各项日常管理工作资料的整理工作,定时存档,争取做到资料完备,查询方便。
3、加强与各处室,尤其是学生处的联系和沟通,及时反映本系学生工作中存在的困难和问题,并尽量及时快速的找到解决问题的方法。
4、听取其他辅导员的意见和建议,与科任老师打好配合,更好的做好学生工作的日常管理。
5、做好各项考试的考风,考纪的教育工作,抓考风促学风。
6、做好本系学生评优评先工作,及时表彰和奖励优秀学生。
7、加强安全教育工作:
(1)做好学生的入学安全教育工作。、
(2)在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。
(3)每周至少一次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。
(二)加强对学生的思想和心理健康教育工作
1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作。
2、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。
3、加强学生心理健康教育,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。
4、坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的.地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
(三)量化管理工作促进系部学风建设
1、紧密配合学院各项学风建设活动,开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。
2、建好贫困生档案,积极为学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。
3、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
4、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。
5、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。
6、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。
7、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。
8、对于学生提出的各类问题,及时解决。
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