员工工作计划

时间:2023-01-30 19:01:12 工作计划 我要投稿

精选员工工作计划模板集合八篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的员工工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

精选员工工作计划模板集合八篇

员工工作计划 篇1

  一、指导思想

  全面地贯彻市区教育部门教学指导意见,更加深入地推进我校教育教学的改革,更加扎实地提升有效教学的水平,全面提高我校的教学质量。以市教研基点校为契机,将教研引领专业化,深化教师反思,推动教师专业发展。

  二、重点工作

  深化课堂教学管理,提高教学质量

  加快教师队伍建设,提升教师素养

  培养学生学习习惯,教会学习方法

  依托学科教学建设,创建办学特色

  工作要点:

  (1)细化教研内容,课题管理形成特色

  (2)优化课程结构,拓展整合多元课程

  (3)注重能力获得,奠定学生成长基础

  三、具体措施

  (一) 深化教学管理

  1、 加强教学常规管理。

  全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时清校。本学期的语文课时划分落实到每一节课中。按照单元,分学段确定每课时的教学内容。

  备课。坚持个人备课和集体备课相结合,切实抓好个人主备——同伴审核——学校监督——整体修订的“四级备课制”。教师先进行个人备课后,由所在学年主任初审后上交教导处,在集体备课中研讨形成相对统一的教学设计方案。备课时要贯彻一种教学理念——“减负增效”。备课的目标定位要面向全体学生,教学目标应简明、实用,确保当堂落实。

  上课。提高课堂教学效益,要把课堂管理作为教学管理的“主战场”。本学期,在小组合作学习上下功夫。要回归教学本质上,力求简单高效。要充分发挥教师主导作用,激发学生的学习兴趣,让学生有效地参与教学活动的同时,形成规矩:参与方式和方法。注意教学过程中进行学法指导,做到精讲精练,省时高效,提高课堂教学效率,减轻教师和学生的负担。要保证教学时间,按时上下课,不迟到、不拖堂、不擅离课堂,不做与教学无关的事。未经学校同意,不得随意增减课时,不得随意停课。

  作业。本学期,学校通过调整作息时间,给老师们留了学生写练习的时间。严格执行各学年作业的设置的作业标准。一二年不留书面作业。强化背诵作业,根据学生的需求,自主选择思维练习作业。鼓励老师通过微信等方式,在不增加家长过多负担的情况下,多样化个性化反馈。三四五年作业要做到“三精”:精心选题、精细批改、精彩讲评。要做到当天批改,当天反馈,当天辅导(作文除外)。

  注重特长学生的培养。利用好校内外教学资源,开发校本课程,丰富学生学习视角。本学期在一到四年开设特长小组。从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果,组织参加好市中小学各项比赛,并且在比赛中获得最佳成绩。具体安排另附。

  抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在区级运动会上再创佳绩。

  (二) 加大教师培养力度

  重点工作:

  1、结合“让学生喜欢我的学科”活动开展“我最满意的一节课”课堂教学竞赛活动,通过竞赛活动不断提升教师的教学业务水平,精心打造满意课堂,高效课堂。

  2、青年教师的快速成长是学校可持续发展的保证。开学初,对几位青年教师进行听课诊断,进行细致地分析,确定近期目标。并制定出培养方案。定人帮扶:周硙——王瑶(刘银娥),闫城钰——韩彦玲(小刘丽),黄春鸣——张淑珍(高卫华)。定量指导:每天过问,每周听课,每月汇报。

  3、加强骨干教师的培养力度。利用和创设各种机会,让我校的骨干教师积极参与各种教研活动,在活动中大胆实践,展示自己的才华,形成自己的教学风格。多走出去,听听看看,开阔视野。

  落实工程,促进训

  一、基础工程:

  目标:促进教师基本技能提升

  对象范围:全体教师

  (1)本学期延续上学期的教师三笔字练习的基础上,开展教师听写大赛活动。已顺利完成第一次预赛(每月一次,六月以团队为单位,进行总决赛)。

  确定时间:科任教师每天第一节课集中,班主任每天第三节课集中。

  规定内容: 周一,周三毛笔字 周二钢笔字。周四,周五教师阅读教学期刊或专著,简要写读书感悟后,写粉笔字。

  核定反馈:考勤,作业统计一周一公布,在学校微信群里表扬完成质量高的。

  落定成效:老师们喜欢毛笔字练习,并有显著进步,本学期尝试三四年班主任教师走进书法课堂。

  (2)每周保证教师集中读书时间,写一页读书感悟,进行一次读书交流。(时间同上)

  (3)骨干教师和青年教师每天写工作日志。

  指导教师找寻着力点——关注如何教会学生”学会学习”

  找到切入点——由教师对教学过程进行全程录像。截取自认为不足之处与闪光之处,作为教学案例分析。

  找准落脚点——反思总结经验教训,用于以后的教学实践,形成良性循环。

  (4)每周学习《小学教师专业能力训练指南》一节内容。先由学校指派骨干教师先行阅读某一章中的某一节,进行重点圈画学习,并结合课后的习题要求,精心设计习题。分为填空题,简答题和实践题等。每个章节设置成试卷大小习题。

  对于和示例分析,策略共享方面的.实践操作:拟通过集体研讨小会的形式进行,进行相关记录。

  学习时间:科任教师:每周四上午8:00——8:20

  班主任教师:每周四上午10:00-10:20

  周五下午4:00—4:30进行检测。开卷答题。由教导处主管培训领导监测。

  学习反馈:根据检测试卷,进行等级评价。计算学时学分。

  二、专业工程:

  目标:以学年组横向研究为主,提升教师专业能力

  (1)作为微课联盟成员,与其进行深度合作。共同开发数学学科知识点精品微课。成立专题小组,通过设计脚本,专家指导修改,专业协助制作的方式,已完成三年下所有知识点的精品微课制作。本学期在三年进行试点,四年的鞠春红老师,二年徐彦伟,张翠颖加入本学年微课与教学介入实验。

  (2)我校积极参与语文主题学习教学研究,上学期三四年试点,取得较好收效。本学期二年加入实践研究。一年和五年教学向此靠拢。

  (3)识字写字微课库在逐步完善中。真正做到为学生服务,为教学服务。每周每位任课教师做一个字的识字和写字微课,每周每班学生做一个识字拓展微课。以此,带动学校的写字教学研究。

  方式:研究问题确定——研究专题分解——课堂寻找解决——及时交流小结

  每个教研组团队每周一节教研课。课前确定教研主题,集体备课,听评课,反思小结,定期汇报.

  教师需求不同,在教研过程中,会有吃不饱和嚼不烂的现象。同样是集体备课后,上课质量相差比较大。

  解决设想:

  嚼不烂的:先飞(课标,教参,教材)—学飞(听后讲)—试飞(一课多讲)—会飞(帮助总结)

  吃不饱的:领飞(传授经验)—回头看(帮助扶持)—抬头看(更高的目标)

  三、特色工程:

  采取项目负责制。学校统筹,专人负责。分项深化,集中展示

  目标:通过纵向学科精研,开展课题式教学研究活动

  数学学科:微课与教学结合方式研究,学生思维能力拓展研究。

  语文学科:固定每节课授课内容。按照学段,将教科版,人教版,主题学习丛书内容合理安排,指向明确。(二三四年严格执行,一五年靠拢)

  写字教学模式研究:展示,专题研讨(赵梅梅)

  主题学习教学策略研究(小刘丽)

  作文教学研究(陈赞)

  英语学科:合理运用信息技术,促进学生能力提高.

  科任学科::在吃透教材的基础上,拓展整合课程。

  学校群研: 本学期:以市教研基点校为契机,将教研引领专业化,深化教师反思,推动教师真正做到向专业化发展

  四、精品工程

  1、吴正宪数学团队成员参加高端培训和教学展示。

  2、与主题学习开展成效显著的地区建立双向交流

  3、与智慧教育微课联盟深度合作,打造名师名校。

  二月份:

  1、教师课标,教参,教材学习

  2、结合上学期教学工作,通过调研等方式确定学校教学计划

  3、各小课题负责人上报本学期教研实施计划

  4、教师听写大赛一

  三月份:

  1、组织教师参加集体备课,常规培训

  2、数学学科专题:微课介入课堂实践研究

  3、语文专题研究:语文主题学习阅读课型引领课——小刘丽

  4、科任学科研讨课:学科拓展整合,丰富课堂内涵(教导处,陈玲)

  5、教师听写大赛二

  6、学生听写,计算专项测试一,学生书写竞赛一,背诵检测

  7、与大同校联系,选派教师听习作指导课。

  四月份;

  1、组织教师参加集体备课,常规培训,常规检查(教导处李学艳)

  2、阶段检测(各学年相互出题)

  3、语文主题学习阅读课型教学竞赛一(每个学年每周各一位教师上课)

  4、新教师汇报课(教导处)

  5、作文课题研讨会:教学实践加反思(陈赞)

  6、艺体学科每人一节我最满意的课(教导处,张淑珍)

  7、学生听写,计算专项测试二,背诵检测

  8、教师听写大赛三

  五月份:

  1、组织教师参加集体备课,常规培训,常规检查(教导处,李学艳)

  2、语文主题学习阅读课型教学展示(每个学段一到两人,形成模式)(教导处,小刘丽)

  3、写字教学展示课(每学年一人,重点研究九点定位法运用)(教导处,赵梅梅)

  4、教师听写大赛四(教导处)

  5、学生计算竞赛,听写竞赛三,书写竞赛二,背诵检测

  六月份:

  1、组织教师参加集体备课,常规培训,常规检查(教导处)

  2、各学年汇报数学学科思维能力培养方式方法。(教导处,xx)

  3、教师听写大赛总决赛(教导处)

  4、期末常规检查(教导处,李xx)

  5、做好期末复习研讨工作。(教导处,各主任)

  七月份:

  1、各项工作总结

  2、期末检测

员工工作计划 篇2

  很荣幸能有机会加入某某集团。虽入职时间较短,仍深深地感受到我司井然有序的管理秩序及我们部门充满朝气的团队氛围。在这个岗位上,我明某临的机遇和挑战都是巨大的,外贸业务知识及经验的积累都需要自身不断的努力和学习。

  我对自己的工作情况计划如下:

  首先,学习外贸知识、产品知识。对一名刚从英语系毕业一年半的外贸新手来说,我的`外贸知识还有待于加强,需要在往后的工作中进一步积累。此外,刚刚接触某某这个行业,对产品的认知我几乎是一片空白。因此,学习是我新年计划中的首要环节和重要任务。我会以一种积极的态度虚心向领导及各位同事请教。在我的个人观念里,态度决定成败,希望自己的努力会得到大家的肯定。

  其次,学习缮制单据。在熟悉整套外贸流程理论知识之余,锻炼自己的实际操作能力。因为此前一年多的工作经验都只是局限于业务方面,重点在与客户的沟通上。单据的制作以及出口流程中跟银行、商检、海关、贸促会等相关部门的接触,都是我面临的新的工作。由此,我也体会到自己以前掌握的工作环节并不全面、完整。现在能从最基本的出口单证做起,对我来说是一个不可多得的学习机会。

  第三,如有机会接触公司业务,我希望能尽快熟悉自己跟的每一个客户,总结并分析他们的新特点,以一颗热忱的心为客户服务,为公司创利!

  第四,积极开拓新业务,充分利用网络资源为公司寻找目标客户。及时更新我司在阿里巴巴等相关网站上发布的供求信息,并持之以恒地跟踪,相信长久的付出总会有一定的成效。

  第五,协助领导及同事做好两届某某展会及其它国外展会的前期准备工作。在展会结束后,协助参展人员做好后续的客户跟踪服务,以此巩固展会成果。

  另有几条小小的建议:

  1、因经理在业务洽谈方面会经常与客户进行电话沟通。为此提议是否可在电脑上安装某某软件,申请一个xx帐号,并向客户积极推荐这一网上及时沟通工具。其通话质量与手机差不多,还可节省双方的国际长途电话费用。

  2、部门内部多开展一些活动,在活动中增强整个团队的凝聚力。

  3、对新人多开设外贸知识及业务知识的内部培训课程。

  最后,再次感谢领导对我的信任。相信在这个优秀的团队中,我将受益不少。同时,我也期待自身的不断完善能为公司的发展贡献一份力量!

员工工作计划 篇3

  经过了轻松的暑假时光,我们迎来了大学生活,在这个新生活的开端,我有幸成为了我班的学习委员。因此我对自己的工作做了进一步的分析。经过开学一个月的观察,我安排了本学期工作计划的初步计划:

  工作目标:

  营造浓厚的学习氛围,调动本班同学的积极性,使同学们形成良好的大学学习习惯,提高自主学习能力。

  工作计划:

  1、努力学习,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用,作为班级的学习委员,我要以身作则,在保证自己学习的同时,还要积极帮助身边的同学共同学习。

  2、及时传达老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学们按时完成作业,与同学们多交流,了解同学的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议,采取措施,改善同学们的学习环境。努力配合老师工作,成为老师与学生之间的纽带,同学有意见可以通过我传达给各位老师。

  3、制定合适的学习计划,组织同学们一起学习,讨论解决学习中遇到的问题,大家互相学习,增加学习的积极性,使同学们共同进步。多组织同学们开展学习交流会,集体学习,让同学们交流各自的学习经验,以便促进同学们的共同成长。

  4、要树立全心全意为同学服务的思想,尽职尽责完成本职工作。协助其他班委管理班级制度。

  5、平时做好一些必要的记录工作,通知好每次的上课和调课的安排以及考试时间等,做好学习方面的工作,以及将学院有关学习考试方面的情况传递给大家。

  6、考试后,协助老师认真总结计算班级成绩,对班级成绩进行客观分析,让同学们尽快获得学习成绩的'信息,并针对每一个同学们的成绩给他们一些帮助和建议。

  以上就是我的初步工作计划,或许还有很多是我没有考虑到的,但我一定会虚心听取辅导员的教导和接受同学们的建议,尽力做到最好。使我班的同学更加优秀,我们的班级更加美好。

员工工作计划 篇4

  作为班级的宣传委员,我的职责是受班长,团支书领导,对其负责,受其监督,并向其汇报工作,我有信心做好我的本职工作。下面简单陈述一下我这学期的工作计划。

  首先,协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的活动做报道。其次,做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院、校的各项活动,及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。

  在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。既然担任了班级宣传委员的工作,就应该多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员,我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的优点和不足。及时地总结工作中的`一点一滴,为进一步的完善团组织活动做好准备。

  作为班委为班级和同学服务是关键,作为宣传委员做好每一次宣传工作更是关键。

  在新的一年里我要做到以下几点:

  1、积极配合组织委员,团支部书记,做好团支部工作,搞好宣传报道.

  2、及时学习,表彰先进,树立正气,积极宣传共青团员中涌现懂得好人好事

  3、完成其他日常性工作,积极参加社团各种活动.

  4、发挥宣传作用,宣传科普、学习、卫生等常识。以提高同学们思想素质。

  在以后的工作中我会尽心的完成我分内的工作,积极配合班上其他班委的工作,更好的为这个班上出一份力。

员工工作计划 篇5

  一、想办法制订每日工作流程表

  没有工作目标和每天时间安排的人,总是很悠闲,而有了明确的目标,对自己每天时间安排得比较满的人,是没有空闲时间的,每一点时间都会过得很有意义很有价值。所以,我们要养成每天制订工作流程表的习惯。

  1、对家装业务员来说,工作表要把第二天要办的事、要见的.人放在第一位,比方说和某客户约好第二天见面或量房,那你一定就要结合双方约定的时间和地点来安排自己的行程。最好在约定地点附近开展业务。

  2、工作表要学会预留出一段时间,不能把时间计算得很紧张。比方说,原定计划上午在小区做业务,下午2:00去见一个客户,中间有半个小时的车程,而你就不能将时间排到下午1:30分才行动,至少应该留出半个小时的空隙,一则防止路上有意外,二则提前到场等待客户,给客户体现出尊敬感。

  3、工作表要随身携带,随时查看。你不可能每天都按照工作一丝不变地去工作,但至少工作表能够让你抓住主要的工作。

  二、一天时间安排

  业务员参加完早会培训以后,要与设计师进行单独沟通,业务员可以将客户的新消息、新要求、新想法向设计师汇报,同时也要督促设计师的工作,以免设计师因自己的工作繁忙而耽误你的客户,与设计师沟通做到更好地协调与客户之间的关系

  1、打电话(电话拜访、电话跟进)(9:00—9:20)

  与设计师沟通以后,业务员要对客户进行电话拜访或电话跟进,一般来说,到了九点以后,客户也过了上班初的忙碌期了,打电话正是好时候。业务员最好在公司里打电话,一则方便电话记录,创造更好的电话沟通环境,二则如果有客户需要量房,也好及时与设计部取得联系,客户有新想法也可直接与设计师进行沟通。业务员要养成每天跟进客户的习惯。

  2、到小区展开行动(9:30—17:00)

  这一段时间主要用于联系新客户,培育自己的客户资源。当然也要根据实际情况,如果小区交房,就要提前去小区,早会可以不开,电话可以不打。晚上回公司的时间也可早可晚,如果小区客户下班后较多,就可以晚回去

  3、回公司打电话

  (17:00—18:00)

  如果业务员搜集到了很多的客户电话号码,我建议下午早回公司,在公司给客户打业务电话,这一段时间打电话的效果最理想。

  4、晚上要进行客户分析;

  业务员晚上下班后,要养成对自己白天所联系的客户进行分析的习惯,可以结合公司推出的《客户分析表》,只有对客户进行准确分析定位,才能找到与客户进行更好沟通的技巧和突破点。第二天早上,要将客户分析的内容与设计师或主管进行沟通

  5、晚上要列出当天名单(客户、人际关系)

  希望你每天都能在自己的名单上增加新的人员,将客户信息和新结将近朋友的信息,完整地进行登记,每天增长的名单,就是你业绩持续增长的法门。

员工工作计划 篇6

  一、制定岗位职责、完善业务操作规程、加强各项制度落实工作

  1、制定信用社会计、出纳、储蓄操作规程

  今年,我们财务科将按照新编财务制度和信用社日常会计、出纳工作实际,结合省联社下发的各项制度文件,制定出适用于我辖的会计、出纳、储蓄日常操作流程,技术人员工作计划书。在财务管理和支付结算上,优化会计、出纳操作的各个环节,使各项操作统一口径,统一标准,让信用社会计、出纳工作真正步入规范化的渠道,切实杜绝盲目操作和操作方式多样化这一现况。另外,我们还着重抓一个试范点,由我们财务科牵头,现场指导,及时解决信用社在运行过程中的实际问题,待规范化之后,再组织信用社会计、出纳人员进行学习和交流,从而,彻底统一会计、出纳操作流程,使信用社会计、出纳工作逐步向高效科学的方向发展。

  2、建立信用社业务操作考核办法,完善奖罚制度

  为进一步加强信用社措施落实力度,提高内勤员工业务操作能力,切实促进员工按操作规程办理业务,今年,我们财务科将全面建立、健全信用社业务操作考核办法,将日常业务和微机处理充分结合,加强内勤员工在制度落实上的考核力度,制定出详细的奖罚办法,以此来有效提高员工按规程进行业务操作意识,确保我辖各项业务的正常运转和全年业务操作安全无事故,促进我县年底各项财务管理制度的全面落实。

  3、建立信用社内勤各岗位职责

  为了使信用社财务管理工作更加规范、财会人员岗位职责更加明确,今年,我们财务科将依照市办精神,制定出《县农村信用社内勤员工岗位职责》,职责中,对会计、储蓄、微机、出纳等内勤岗位制定出明确的权责范围,规定出各岗位的业务范围,同时在岗位职责中对各岗位的协同操作提出要求,以此,进一步规范了会计操作、统一了操作口径;提高员工的职责意识和思想觉悟,指导员工按权操作、按规定办理业务,提高了内勤员工的自律性

  二、搞好信用社费用核定,继续做好信用社各项常规检查

  1、科学核定信用社财务费用

  信用社费用指标及各项财务经营指标核定是否科学、合理,直接关系到信用社全年目标计划的完成,工作计划《技术人员工作计划书》。今年,我们将按照上级行和联社办公会要求,认真测定、科学核算各项财务费用指标。为此,我们财务科将着重从三方面入手:以年终决算报表数字为基础,认真分析上年财务数据,合理核定当年各单位费用支出。组织信用社进行一次全年经营情况预测,并结合有关金融政策和本年工作需要,认真编制200年度财务收支计划,特别是对营业费用支出,要对每项支出写出充分的`理由,经联社审查批准后,按计划执行。根据年初上级行对我辖的费用及财务指标的核定数额,合理调整各社全年费用总额。这样一方面能使信用社在年初便建立一个较科学的约束机制,另一方面我们在全辖的财务费用核定上也有了一定依据,以此为信用社的全年财务计划的制定和财务工作的开展打下基矗

  2、搞好信用社财务常规检查工作

  为确保信用社每笔费用支出的合法、合规,执行好全年费用核定限额,防止信用社各种超费用、绕费用开支现象。今年,我们财务科将加大对财务开支的检查力度。一方面财务科将开展常规费用开支检查,另一方面进行不定期的检查,并还将在200年试行把信用社数据盘和原始凭证抽到联社进行异地非现场检查,最终目的就是要让信用社的每笔费用开支合法、合规,以此逐步增强联社对信用社费用开支的现场和非现场监管力度,为200年全面完成各项财务指标打下基矗

  3、继续做好信用社重要空白凭证管理工作

  在重要空白凭证管理上,今年我们还将继续加大检查力度,提高管理水平,由于200年我辖将计划新设立4个分社,重要凭证和的管理更显重要,特别是对主社、分社及储蓄所重要空白凭证的分级统一管理方面,除要求进行实地检查外,还要求信用社内勤主任每月必须对主社、分社及储蓄所的重要空白凭证进行一次全面检查,信用社每月必须指定专人对所辖办公网点重要空白凭证进行一次检查,对检查情况还要如实填写检查登记薄和工作情况表,今年财务科将力争使重要凭证管理工作再上新台阶。

  4、加强信用社往来帐管理,做好金融安全防范工作

  近年来,越来越多的金融案件都发生于银企、行与行之间结算资金的往来过程中,对银行间在途资金的管理显的越来越重要。鉴于此情况,为了防患于未然,今年我们财务科将在往年的基础上进一步加强往来帐管理,确保信用社业务的安全无事故。在往来账务管理上,我们财务科将一方面及时印发关于加强信用社行社往来管理方面的相关文件;另一方面指定一名非联行记账人员负责对行社往来帐的勾对工作,对社内及银企对帐也明确了对帐单的打印及收回时间;三是为确保这项制度的贯彻落实,200年,财务科继续要求信用社在每月1日前收回对账单,每月全面对行社、行内对帐单进行认真勾对,并对对帐情况做好记录,责权分明;同时加强银企对帐,要求信用社一季度必须进行一次全面对帐,下月按账号排列顺序装订入档,确保银企间业务往来安全无事故。

  三、搞好业务培训、提高员工素质,将优质文明服务工作常抓不懈

  1、搞好信用社业务培训工作,做好信用社技能比赛工作

  信用社内勤人员负责全辖的支付结算和会计核算的重任,素质的高低直接影响信用社的办公效率和核算水平,为此,内勤业务培训和技能比赛就成为财务科每年工作中不可缺少的一部分,今年我们将通过以下几方面提高全辖员工的素质。

员工工作计划 篇7

  一、指导思想:

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取父母的理解和主动参与,并主动支持、帮助父母提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园工作计划为导向,以争创“上海市家教基地”和“南汇区示范幼儿园”为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。

  二、工作目标:

  1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

  2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

  3、以父母和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

  三、具体措施:

  (一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围

  1、加强自培,优化技巧

  以往,幼儿园开展父母工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各教室领导尤其是新教师的父母工作能力和家教指导水平。如:开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就“与不同父母的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,我们还设想在期末组织一次“我眼中的父母工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的父母工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师父母工作的针对性和有效性。

  2、深化合作,提高质量

  采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。因此,我园将继续做足做好以往的'父母宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:

  (1)家访:要求各教室领导在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和父母签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

  (2)父母会:尝试以年级组或教室为单位召开父母会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳等。

  (3)亲子阅读:本学期,我园成立了园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其父母阅读的书刊杂志。其目的满足孩子和父母阅读不同书刊的兴趣,而更重要的是我们将利用这个平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的父母选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其优良的阅读习惯。同时又满足父母阅读幼教资料,了解幼教信息的愿望。

  (4)学者讲座:从父母的实际需要出发,本学期我园将针对父母存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关学者开设1―2个讲座或咨询活动。

  (5)特殊幼儿指导:每位教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。

员工工作计划 篇8

  为加强我社信贷管理,提高信贷工作质量,树立风险、责任意识,做到职责分明,有序地开展信贷工作,促进我社信贷工作规范、稳健地发展,全面地完成信贷工作任务目标,现对公司业务部20xx年工作作出以下计划:

  一是加强业务培训,提高队伍素质

  在新的一年里,从“以内控防范优先,加强制度落实”的角度加强客户经理队伍建设。20xx年,着重抓好一线信贷人员的培训,计划在第一季度以金融法规、各项制度、经营理念和信贷业务规范化操作程序及要求等内容为重点进行普及培训,在较短时间内培养造就一批政治过硬、品质优良、业务素质高、能适应改革步伐的员工队伍。定期组织学习金融方针政策和上级文件精神,努力提高政治觉悟和业务素质,增强依法合规经营的自觉性。同时对贷款五级分类等新业务进行专项培训。

  二是加强信贷管理,规范业务操作,提高信贷资产质量

  在确保新增贷款质量上,一是加强对各社及信贷员贷款权限的管理,严禁各社及信贷人员发放超权限贷款。二是加大对跨区贷款、人情贷款、垒大户贷款等违章贷款的查处力度,发现一起,处罚一起。三是认真开展贷前调查,准确预测贷户收益,确保贷款按期收回。四是严格执行大额贷款管理制度。五是严把贷款审批关,严格审查贷款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正确、第一责任人是否明确、抵押物是否真实、合法,担保人是否具备担保实力、贷款档案是否齐全等,通过以上措施,确保信贷资产质量逐年提高。六是全面进行信贷档案统一模式、规范化、标准化管理,实行专柜归档、专人保管,并建立调用登记制度,保证档案的完整性。人员调离或换片,贷款档案应办理移交手续,由交出人、接交人及监交人共同在移交清单上签字,促进全辖信用社的信贷档案管理工作提档升级。

  三是加大金融新产品的营销力度

  近年来,我社加大信贷产品的.创新力度,贷款品种不断增加,信贷服务水平明显提高。但在贷款还款方式和贷款期限的确定上还存在一些不足,为此省联社于20xx年11月14日印发了《山东省农村信用社贷款分期还款暂行办法》。为满足贷款客户的不同需求,缓解集中还贷压力,进一步提高信贷管理水平,防范信贷风险,公司业务部将于20xx年在信贷管理中引入贷款分期还款,以完善信贷服务功能的需要,杜绝部分客户对信贷资金长期占用,风险持续积累、暴露滞后,加大信贷风险的后果。

  四是加大信贷规章制度的执行力度

  首先要落实“三查”制度,坚持做到防范贷款风险在先,发放贷款在后,每笔贷款都坚持按“三查”的内容、要求、程序认真进行调查、审查和检查,并填写“三查”记录簿,严格考核。报联社审批的贷款都必须有信贷人员的调查报告和信用社的会办记录,都必须换人审查。其次要落实审贷分离制度,贷款发放实行审贷分离和分级审批的管理制度,各基层信用社贷款必须经审贷小组集体会办审批,大额贷款报联社审贷委员会会办审批,并且规定基层信用社发放贷款不论金额大小,每笔贷款都必须经主持工作的主任审查、登记、签字后才能发放,坚决杜绝信贷员“一手清”放贷。第三要加大违规违纪行为的惩处力度,严肃查处违纪违规人员,对因违纪违规等原因造成不良贷款的责任人实行在岗清收、下岗清收等行政处罚,情节严重者,由责任人承担贷款赔偿责任。

  五是明确信贷投放重点,不断优化信贷结构

  20xx年我部将按照“分类指导、区别对待”的原则,明确信贷投向。一是提高抵押和zhi押贷款比重,降低风险资产。城区社在发放贷款时,应多办理抵押、zhi押贷款,少发放保证担保贷款,以优化信贷结构,降低风险资产,要大力发放房地产抵押贷款,提高抵押贷款占比。要合理调整贷款担保方式,对新增城区居民、个体户贷款,要最大限度地办理门市房抵押贷款、个人住房抵押贷款,城区社原则上不办理联户联保贷款,坚决杜绝垒大户贷款和顶冒名贷款。二是加大对农业龙头企业、特色农产品基地、担保公司担保贷款的支持力度。要积极支持中小企业发展,特别是对产权明晰、信誉度高、行业和项目符合国家产业政策规定、发展前景看好的中小企业,要给予重点支持。

  六是持续做好五级分类,确保分类结果准确无误

  20xx年以来,我社全面推行了信贷资产风险分类工作,基本达到了科学计量风险、摸清风险底数、加强信贷管理的效果。但在实际工作中各社还不同程度地存在着一些问题:一是思想认识不到位,对风险分类的重要性、艰巨性认识不足;二是人员素质不匹配,距离准确运用风险分类的方式方法识别、防范和控制信贷风险还存在较大差距;三是风险分类基础性工作不牢固,风险分类制度不健全,分类程序和认定组织欠规范;四是风险管理能力不强,未能紧密结合信贷资产不同的风险类别及特点,采取有针对性的强化管理措施等。对于上述问题,20xx年我部将进一步强化风险管理理念,完善工作机制,改进工作措施,将风险分类作为强化信贷管理、健全风险防范长效机制的一项重要工作切实抓好,抓出成效。、以“立足本职、扎实工作”为理念,勤奋务实,为工行事业发展尽责尽职。

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